初中教导主任竞聘演讲稿
中学教导主任竞聘演讲稿5篇
中学教导主任竞聘演讲稿5篇中学教导主任竞聘演讲稿1尊敬的各位评委：大家好!这个七月给了我太多的机会：17号，我刚刚报名参加山师大文学院的研究生考试;今天，参加学校教导主任竞聘演讲，感谢领导、老师和在座的各位专家又给到我这次竞聘演说的机会，这让我的内心充满了感激。
我于_年参加工作至今在_____中学从教已有____年个年头。
在座的各位是最亲密的同事、战友和朋友。
今天我站在这里看着你们一张张温馨的笑脸体味着你们那熟悉的目光，我感受到了你们平实的热情和特有的那份真诚，我也怀揣着无比的感激之情，回味着与你们朝夕相处的这___年的美好时光。
71中是我成长的摇篮，在各位领导和老师们关心和帮助下，我从一个不谙世故的大学毕业生，成长为班主任，一位母亲，一名骨干教师。
我平生的第一堂课是在这里细细研磨出来的;___中是我学步的起点，十年的班主任工作经历促成我对教育事业的热爱也是在这里日积月累形成的;___中是我奋飞的平台，我的教学技能的不断提高--备课组长、教研组长、年级组长、主任助理、副主任和市级骨干教师这些称号都是大家在这里不遗余力支持和帮助下助我获得的;___中是我拚搏的后盾，我今天的点滴进步，无一不是你们背后关注、支持甚至是包容的结果。
我深深地感受到，我个人的每一点成长、进步，都得益于___中学良好的氛围和环境;受益于71中质朴的校园文化，得益于领导和同志们对我的厚爱和关心。
__中的前辈们身先垂范的敬业精神、永不服输永不放弃的理念又给予了作为教师的职业境界，学校教师良好的师德奋发向上的积极态度和榜样作用更是我不断前进的的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下在同伴互助的平台上才有我今天的进步，没有大家的'帮助宽容影响和触动我都不会一步一个脚印走到今天。
尤其是在教导处工作的两年时间里，在与两任校长及领导班子的朝夕相处中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界。
中学教导主任竞聘演讲稿模板(三篇)
中学教导主任竞聘演讲稿模板尊敬的评委、尊敬的在座的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是****学校的一名中学教导主任竞聘者****。
首先我要感谢学校给予我这次竞聘的机会。
我今天非常荣幸能够站在这里，为大家分享我的理念和愿景。
我相信作为中学教导主任，最重要的是有责任心和爱心。
教导主任不仅仅是一个职务，更是一种精神和担当。
我将以责任心和爱心作为我的基石，努力为学校的发展贡献自己的力量。
首先，我将以身作则，做学生的榜样。
作为教导主任，我将努力成为学生的榜样，以积极向上、真实可信的言行影响和教育学生。
我将始终保持良好的师德师风，严格要求自己，不断提升自己的专业素质，以便更好地指导和辅导学生。
同时，我将注重个人修养的培养，努力让自己成为学生心目中的榜样。
其次，我将重视学生的全面发展。
教育要关注学生的综合能力的培养，而不仅仅是单科成绩。
我将努力为学生创造一个全面发展的环境，注重培养学生的创新思维、团队合作精神和领导能力。
我将积极营造一个充满活力和创造力的学习氛围，鼓励学生尝试新事物，勇敢面对挑战，培养学生的综合素质和培养学生的创新意识，为学生的未来发展奠定良好的基础。
再次，我将注重家校合作，加强学校与家庭之间的联系。
家庭是学生的第一所学校，学校与家庭之间的紧密联系对学生的成长和发展非常重要。
作为教导主任，我将积极主动地参与家长会，了解家庭的情况，与家长进行良好的沟通和互动，共同为学生的发展贡献力量。
同时，我将积极主动地与学生的家庭建立联系，帮助家长理解学校的教育理念和教育方法，共同合作，为学生提供更好的成长环境和教育资源。
最后，我将加强教师队伍建设，提升教师素质。
教育离不开优秀的教师队伍，教导主任更应该注重教师队伍的建设和管理。
我将注重培养教师的专业素养，通过组织各种专业培训和教学研讨活动，提升教师的教育教学水平。
我将积极听取教师的意见和建议，为教师创造一个良好的工作环境，激励教师积极工作，发挥他们的专业优势。
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是教务处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。
我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著。
我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探索，当一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。
因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师!2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地，当好教师的“服务员”。
为教师的教学服务，是教务主任的基本职责。
如果我能竞聘成功，我一定会积极了解和关心教师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好教师的“服务员”。
5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。
我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推进教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造教务魅力。
我会重点做好几方面的事：一、认真抓好教学“六认真”月查工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。
教导主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)
教导主任竞聘演讲稿范文(精选6篇）教导主任竞聘演讲稿范文(精选6篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是为大家整理的教导主任竞聘演讲稿范文(精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教导主任竞聘演讲稿1各位领导、各位老师：上午好！首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。
我一是拥护，二是支持，三是参与。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话，也凭着对百花的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，再次竞聘教导主任这个职位。
我自信有能力挑起这副重担。
再一次站在这里竞聘教导主任一职，不像一年之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感激之情。
感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。
记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会改变一个人，也可能会改变一所学校。
”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。
所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今天的心”。
信念就是“今天的我心里对自己说的话”。
这些话，希望大家与我分享。
在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。
在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。
虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。
一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。
教导主任竞聘演讲稿（3篇）
教导主任竞聘演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是候选人，现在代表教师队伍向各位展示我的竞聘演讲。
首先，我要感谢评委会给予我这次展示自己的机会。
我深信，我具备了成为一名优秀的教导主任的条件和能力，并将尽我最大的努力来完成这一职责。
首先，我想谈谈我的执教经历。
我有丰富的教学经验，在过去的几年里，我一直担任班主任和学科教师的工作。
这使我对于教学管理和教育教学方面有了很深入的了解和实践。
我了解学生的需求和问题，并采用了一系列的教学策略来提高他们的学习能力和素质。
同时，我也与家长保持着密切的联系，共同关注孩子的成长和发展。
我的经验使我深刻理解了一个学校的运行机制和教育管理的重要性。
其次，作为一名教导主任，我会注重团队的建设和教师的发展。
团队精神和合作能力是一个学校不可或缺的要素。
作为一名领导者，我将努力培养团队的凝聚力和合作意识，建立一个积极向上的工作环境。
同时，我也会注重教师的发展和成长。
我将积极推动教师的培训和进修工作，提供各种机会让教师提升自身的能力。
我相信，只有教师的素质不断提高，才能更好地为学生的发展和成长服务。
再次，我将注重学校的文化建设和学生的综合素质教育。
学校的文化建设是一个长期的过程，需要全体师生的共同努力。
作为一名教导主任，我将鼓励学校的所有成员积极参与学校文化建设，营造浓厚的学习氛围。
同时，我也会注重学生的综合素质教育，培养学生的认知能力、社交能力和创新能力。
只有注重学生的全面发展，才能切实提高学生的综合素质。
最后，我要强调我的责任心和领导能力。
作为一名教导主任，我将以身作则，对学校的发展和教师的成长负起责任。
我将积极参与学校的各项工作，解决问题，推动学校向前发展。
同时，在协调与沟通方面我也有良好的能力，我将与各部门紧密配合，共同制定学校的工作计划，并确保其落实到位。
尊敬的评委和同事们，作为一名教导主任，我将始终将师生的利益放在首位，竭尽全力为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，通过我的努力和团队的共同努力，我们能够打造一个优秀的学校，为学生的未来做出重要贡献。
中学教导主任竞聘演讲稿范文3篇
中学教导主任竞聘演讲稿范文中学教导主任竞聘演讲稿范文精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的老师们：大家好！我是今年竞聘中学教导主任的候选人XXX。
首先，非常感谢评委会给我这个宝贵的机会来发表我的竞聘演讲。
作为一名优秀的教师，我从教多年，积累了丰富的教学经验和管理经验。
在这个过程中，我不仅培养了学生们的学术能力，更注重培养学生的品德、情操和社会责任感。
作为中学教导主任，我将以学生为中心，不断引导和激励他们全面发展。
我将尊重学生的个性差异，帮助他们发掘自己的潜能，树立正确的人生观和价值观。
我将鼓励学生多参与课外活动和社会实践，培养他们的创新精神和合作精神。
我也将鼓励学生关心社会问题，积极参与公益活动，培养他们的社会责任感和服务意识。
作为中学教导主任，我将积极与教师合作，搭建良好的师生关系。
我将尊重教师的专业发展需求，提供必要的培训和支持，帮助他们不断提高教学质量。
我将倾听教师的意见和建议，鼓励他们参与学校决策，共同推动学校的发展。
我将营造一个充满合作和互助的团队氛围，让每一位教师都感到自己的价值和成就。
作为中学教导主任，我将建设一个和谐、有序、安全的学校环境。
我将加强校园安全工作，确保学生的人身安全和财产安全。
我将制定明确的纪律规定，加强学生的管理和引导，让每一位学生都能遵守规则和自律。
我将改进学校的校园文化，营造一个积极向上、互敬互爱的氛围，让学生们在快乐和友爱中成长。
亲爱的评委、尊敬的老师们，作为一名中学教导主任的候选人，我有一颗对教育事业的热忱和奉献精神。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够将学校建设得更好。
让我们携手并肩，共同为学生的成长和发展而努力！谢谢！中学教导主任竞聘演讲稿范文精选3篇（二）尊敬的各位评委，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名教师，我非常荣幸能够站在这里，向大家展示我竞聘中学教导主任的理由和决心。
首先，我想强调的是，作为一名教导主任，我将以全心全意为学生服务为宗旨。
教导主任竞聘演讲稿优秀10篇
教导主任竞聘演讲稿优秀10篇教导主任竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是定小教导处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责，教导处主任是教导处的负责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作，具体的来说很多很多，每个教导处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充分发挥协助作用。
比方协助校长贯彻教育方针，完成教学任务，协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和方案，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结。
还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。
二、处理日常教务行政工作。
组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，催促阅卷，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。
三、组织、管理教育教学工作。
全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。
协助校长选配教研组长。
审查教研组的工作方案和教师的教学方案。
检查教师备课及教学情况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况。
组织教师的文化和业务进修等等。
一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为教导主任，立足定小的'实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。
〔课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师开展的根本途径〕。
二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证〔一所好的学校严格的教学常规必不可少〕，三是教育观念要不断更新。
教导主任竞聘演讲稿范文三篇
教导主任竞聘演讲稿范文三篇演讲稿1：教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，今天我站在这里竞选教导主任一职。
我深知这个职位的重要性和责任，也清楚这个职位所面临的挑战和困难。
但正是因为这些，我更加坚定地向往和追求这个职位。
首先，作为一名教导主任，我将以身作则，做一个榜样。
我将时刻保持高尚的品德和良好的师德师风，对学生起到引领作用。
我将尽力做到公平公正，对待每个学生一视同仁，尊重他们的个性和特长，给予他们充分的关爱和帮助。
同时，我也将积极参与教学工作，提高自身的专业水平，为学校的发展做出更大的贡献。
其次，作为一名教导主任，我将注重团队合作，加强与教师的沟通和协作。
我将建立一个和谐的教师团队，促进教师之间的相互学习和交流，共同提高教学水平。
我将充分发挥教师的主体作用，鼓励他们创新教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。
我将及时解决教师工作中的问题和困难，为他们创造良好的工作环境，激发他们的工作热情和创造力。
最后，作为一名教导主任，我将积极推动学校的发展。
我将制定科学合理的发展规划，明确学校的发展目标和方向。
我将加强学校与家长和社会的联系，建立良好的家校合作关系，共同关心和培养学生。
我将注重学校的文化建设，营造积极向上的学习氛围，培养学生的爱校精神和集体荣誉感。
尊敬的评委、亲爱的同事们，我相信，作为一名教导主任，只有坚持正确的教育理念，注重学生的全面发展，才能更好地完成教导主任的职责。
如果我有幸被选为教导主任，我将竭尽全力，与大家一起为学校的发展努力奋斗，为学生的成长贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿2：教导主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里竞选教导主任一职。
我深知这个职位的重要性和责任，也清楚这个职位所面临的挑战和困难。
但正是因为这些，我更加坚定地向往和追求这个职位。
作为一名教导主任，我将以学生为中心，关注学生的全面发展。
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初中教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于1992年7月毕业于**师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自**年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。
我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教
师”“课改教研先进个人”**年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课**年参加局东风地区数学研讨课获第一名。
并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。
我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两
次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步，在不断进步中积累，**年我被聘为小教高级，**年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。
在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“**”研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，
总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、认真组织实施“**”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。