电教设备的使用说明及管理办法
电教设备管理制度范文(5篇)
电教设备管理制度范文第一章总则第一条：为了合理有效地管理学校的电教设备，提高教学质量，加强电教设备的维护和保养工作，制定本管理制度。
第二条：本制度适用于学校内所有的电教设备的管理和使用。
第三条：电教设备指的是学校用于教学活动的投影仪、电脑、电子白板等电子设备。
第四条：电教设备的管理包括设备的购置、维护、保养、使用等环节。
第五条：学校将配备专门的电教设备管理员负责电教设备的管理。
第二章设备的购置第六条：学校电教设备的购置应根据教学需要和学校经济能力进行合理选型。
第七条：设备的购置需要经过相关部门的审批，并按照学校的采购制度进行。
第八条：设备购置的资金来源应由学校教育经费中安排，不得挪用其他经费。
第三章设备的维护和保养第九条：设备管理员应定期对电教设备进行巡查，及时发现并报修设备故障。
第十条：设备管理员应制定设备的维护计划，对设备进行定期的检查和维护。
第十一条：设备的保养应保持设备的清洁，定期清理灰尘和杂物，保障设备的正常使用。
第四章设备的使用第十二条：设备的使用应受到教师的指导和管理，学生禁止私自使用设备。
第十三条：设备的使用应根据教学需要进行，不得用于非教学活动。
第十四条：设备使用完毕后，教师应关闭设备并及时归还。
第五章违纪处理第十五条：任何违反本管理制度的行为将受到相应的处理，轻者扣分，重者追究责任。
第六章附则第十六条：对于本制度未尽事宜，由学校电教设备管理部门负责解释。
第十七条：本制度自颁布之日起施行，学校相关人员应严格按照制度要求执行。
以上即为电教设备管理制度的范文，具体可根据学校的实际情况进行适当调整和优化。
电教设备管理制度范文（2）一、目的和适用范围1.1 目的：为了合理、高效地管理和使用电教设备，提高教学质量，确保电教设备的正常运行和安全使用。
1.2 适用范围：本制度适用于学校、教育机构等单位的电教设备管理，包括购买、使用、维护和报废等方面。
二、角色和责任2.1 学校（教育机构）：负责制定具体的电教设备管理规定，并提供必要的资源，保障电教设备的正常使用。
三中教室电教设备使用及管理制度(4篇)
三中教室电教设备使用及管理制度1. 教室电教设备的使用准则：- 教师使用教室电教设备时，应先了解设备的基本操作和功能，确保能够正确操作设备，并能应对常见故障；- 严禁学生私自操作教室电教设备，如需使用设备，必须经过教师批准，并在教师的指导下进行操作；- 使用教室电教设备时，要保持设备的整洁，不得随意更改设备设置和配置，禁止拆解设备；- 在使用电教设备过程中，注意保护设备的安全，避免撞击、摔落等人为损坏；- 严禁擅自将教室电教设备带离教室使用或借给他人使用。
2. 教室电教设备的管理制度：- 学校应设立专门的管理机构或指定专人负责教室电教设备的购置、维修、更新等事务；- 教室电教设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行，并定期进行检测和维修；- 对于损坏或无法修复的设备，应及时报废并做好相应的登记和记录；- 学校应建立设备借用制度，规定借用设备的手续和权限，并对借用设备进行登记和跟踪；- 使用设备的教师应负责设备的安全和使用情况，发现问题及时报告，确保设备的正常使用；- 对于恶意损坏设备或违反使用规定的行为，学校应给予相应的纪律处分，并承担相应的经济损失。
总之，教室电教设备的使用和管理要建立在合规、安全、便捷的基础上，确保设备能够为教学服务，提高教学效果，为学生提供更好的学习环境和学习资源。
三中教室电教设备使用及管理制度（2）1. 电教设备的使用范围和场所：三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等，在教室内使用。
2. 电教设备的使用权限和管理：只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备，使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。
学生使用设备时需在教师的指导下操作。
3. 设备的使用时限和优先级：电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定，如果多个教师同时需要使用设备，则根据优先级进行分配。
4. 设备的保管和维护：教师和学生在使用完电教设备后，应该及时将设备归还至指定的位置，并确保设备完好无损。
学校电教设备管理制度范本
学校电教设备管理制度范本一、引言电教设备是现代教育教学中不可或缺的重要工具，有效的管理和维护对于保障教学的顺利进行具有重要意义。
为了保障电教设备的正常使用和延长使用寿命，制定本管理制度，倡导全体教职员工共同遵守，保障学校教育教学工作的顺利进行。
二、电教设备的管理责任1.校务委员会负责制定本管理制度，监督电教设备的维护和管理工作；2.学校行政人员负责电教设备的采购、配置及维护工作；3.各学科教研组长负责指导各班级电教设备的使用和管理；4.教职工要履行对电教设备进行维护和管理的职责。
三、电教设备的采购和配置1.根据学校的教学需要，由行政人员负责制订电教设备的采购计划；2.采购的电教设备应符合国家标准，并提供质保和售后服务；3.在购买设备时要确保其性能和品质，以保证教学需要的满足；4.校院教研室应协助行政人员对电教设备进行配置和布局。
四、电教设备的维护和保养1.每个班级应指定专人负责电教设备的日常维护和保养；2.负责维护的人员应定期检查设备的工作状态，及时发现并报修故障；3.保养人员应注意保持设备的清洁，定期清理设备表面的灰尘和杂物；4.设备保养人员有义务对教师和学生进行设备的正确使用和操作指导。
五、电教设备的使用规范1.教师在使用电教设备时应先关注设备的使用说明和安全警示；2.教师应合理安排教学进度，确保教学的顺利进行；3.学生在使用电教设备时应遵守使用规范，禁止随意触碰设备；4.学生在使用设备时应保持良好的卫生习惯，禁止将食品或饮料带入教室；5.设备使用完毕后应将电源关闭，避免电力浪费。
六、电教设备的安全保护1.教室门窗要随时关闭，设备放置牢固，以防止被盗或损坏；2.非工作时间，教室门窗要始终关闭，设备室门要严格锁好；3.保护设备周边环境的安全，防止恶意破坏和损害；4.对于设备的损坏和丢失要及时报告有关部门。
七、电教设备的折旧管理1.校务委员会负责制订电教设备的折旧管理办法；2.校内设备应按照国家相关规定进行折旧计算并进行登记；3.设备的折旧管理应有专人负责，做好每年度的设备清查工作；4.设备报废后应及时报备相关部门并进行移送处理。
电教室设备使用规范(标准版)
电教室设备使用规范（标准版）一、引言随着科技的不断发展，电教室已成为现代教育的重要组成部分。
为了确保电教室设备的正常运行，提高教学质量，保障师生的安全，特制定本规范。
本规范适用于所有使用电教室设备的教师和学生，以及对电教室设备进行维护和管理的相关人员。
二、设备使用前的准备1.熟悉设备：在使用电教室设备之前，教师和学生应熟悉各类设备的基本操作方法，包括计算机、投影仪、音响设备等。
如对设备操作不熟悉，应提前进行培训或请教相关人员。
2.检查设备：在使用设备前，应检查设备是否完好，包括电源线、信号线、设备外观等。
如发现设备损坏或异常，应及时报修，切勿擅自拆卸或修理。
3.开启设备：按照正确的顺序开启设备，先开启投影仪、计算机等主要设备，再开启其他辅助设备。
关闭设备时，应先关闭辅助设备，再关闭主要设备。
三、设备使用过程中的注意事项1.安全操作：在使用电教室设备时，应遵循安全操作规程，切勿将水杯、食物等物品放在设备附近，以防发生意外。
同时，避免在设备运行过程中突然关机，以免损坏设备。
2.音量调节：合理调节音量，确保声音清晰，避免音量过大影响学生听课。
在播放多媒体课件时，应根据课件内容调整音量。
3.投影仪使用：使用投影仪时，确保投影仪与屏幕之间的距离适宜，避免投影仪过热。
在调整投影仪焦距时，切勿用手触摸镜头，以免影响投影效果。
4.计算机使用：在使用计算机时，避免频繁开关机，以免缩短设备寿命。
同时，切勿在计算机上安装与教学无关的软件，以免影响教学秩序。
四、设备使用后的整理与关闭1.关闭设备：使用完毕后，应按照正确的顺序关闭设备，先关闭辅助设备，再关闭主要设备。
关闭设备时，切勿拔掉电源线，以免造成设备损坏。
2.整理设备：使用完毕后，应及时整理设备，将设备归位，并检查设备是否正常运行。
如发现设备损坏或异常，应及时报修。
3.清理卫生：使用完毕后，应保持电教室的整洁，清理桌面、地面等区域的垃圾，关闭门窗，确保教室安全。
五、设备维护与管理1.定期检查：定期对电教室设备进行检查，包括电源线、信号线、设备外观等，发现问题及时报修。
学校班级电教设备管理使用制度范文
学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用，保障设备的正常运行，提高课堂教学效果，特制定本制度。
二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作，保证设备的正常运行。
其职责主要包括：（1）负责设备的清点和分类统计工作；（2）负责设备的存储和维护，保证设备的完好；（3）配合教师使用设备，确保课堂教学顺利进行；（4）对设备进行定期检查和维修；（5）及时上报设备故障和损坏情况，配合学校进行设备的维修和更换。
2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者，其职责包括：（1）妥善使用设备，确保设备的安全；（2）遵守设备使用规定，不滥用设备；（3）妥善保管设备，及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。
3. 学生学生是设备的直接使用者，其职责包括：（1）遵守设备使用规定，不私自调整设备设置；（2）妥善使用设备，不损坏设备；（3）保持设备的清洁和整齐，不乱放乱摆设备。
三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备，包括设备的种类、数量和使用时间等。
设备管理员根据教师的需求进行安排，并提前准备好设备。
2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内，不得私自占用设备。
教师在课堂上使用设备，应合理控制使用时间，确保课堂进程的密切配合。
3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法，不得滥用设备和调整设备设置。
学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训，确保设备的正常使用。
4. 设备的安全性设备使用过程中，要确保设备的安全性。
教师和学生应注意设备的防护和防盗措施，保证设备的完好。
如发现设备的损坏和故障，应及时向设备管理员报告并配合维修工作。
5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后，应及时归还给设备管理员，并确保设备的保存和存储。
设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作，保证设备的完好。
6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后，应及时清洁设备，保证设备的清洁和卫生。
电教设备管理制度、使用制度（3篇）
电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.电教设备管理责任：(1) 学校成立电教设备管理小组，明确负责电教设备的采购、维护、保养和管理工作。
(2) 电教设备管理小组负责制定电教设备的使用规定和管理制度，并监督实施。
(3) 电教设备管理小组负责定期检查和维修电教设备，并确保设备的正常使用。
2.电教设备采购：(1) 学校按照教学需要，制定电教设备采购计划，并通过公开招标或询价的方式进行采购。
(2) 采购的电教设备需符合国家安全标准，具备必要的功能和性能，保证教学质量。
(3) 电教设备采购需经校长审批，并记录相关采购信息。
3.电教设备使用：(1) 教师在使用电教设备前，应经过培训，掌握设备的操作技能，保证正常使用。
(2) 教师在教学过程中应合理使用电教设备，不得将设备用于非教学目的。
(3) 学生在使用电教设备前，应接受指导，了解设备的操作方法和使用规范。
(4) 学生在使用电教设备时，应爱护设备，保持设备的清洁和安全。
(5) 电教设备的使用时间和地点需提前预约，确保资源的合理利用。
4.电教设备维护与保养：(1) 电教设备管理小组负责定期检查和维修电教设备，确保设备的正常运行。
(2) 教师和学生在使用电教设备后，应将设备恢复原状，并及时报告设备的故障情况。
(3) 电教设备管理小组负责定期对设备进行保养，包括清洁和防潮等工作，确保设备的寿命和质量。
5.电教设备的存放和借用：(1) 电教设备应妥善存放，防止损坏和丢失，设备库房应具备相应的安全措施。
(2) 教师和学生借用电教设备时，需提供借用申请和借用用途，并在归还后及时报备。
以上是电教设备管理制度和使用制度的一些基本要求，具体可根据学校的实际情况进行具体制定。
电教设备管理制度、使用制度（2）学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订学校电教设备的管理制度。
多媒体电教设备使用说明
多媒体电教设备使用说明
一、开机及关机过程、
1、开机过程、点击中控系统开关机键开启中控，然后开启电脑，
再点击中控上投影机开机按键，开启投影机。
2、关机过程、关闭电脑，直接单击中控系统关机键，所有系统关闭。
3、在不使用投影机、只用电脑的情况下，只单独打开电脑即可。
不需要打开中控。
注：系统开关机间隔时间为3-5分钟。
二、多媒体设备使用注意事项
1、爱护设备，不要暴力操作。
2、中控桌不能随便移动位置。
3、不能用手触碰投影机，不能用手按投影机上的任何按键。
4、不能随意触动多媒体柜子内的线缆。
5、电子白板上不能用水笔写字，只能用电子白板专用笔书写。
6、当电子白板书写不灵敏时，请及时更换电子笔内的电池并
重新对电子白板定位。
7、电子白板的书写笔注意保管，不能摔！
8、当多媒体电教设备出现故障时，请及时联系后勤总务科。
9、所有设备不能突然断电。
注：多媒体电教设备如出现人为原因造成的设备故障，维修费用由各班级承担！
后勤总务科
二O一O年十一月二十二日。
小学普通教室电教设备使用管理制度
小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时，应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。
2. 教师应根据教学需要，合理选择和使用电教设备，并注意设备的维护和保养。
3. 学生在使用电教设备时，应按照教师的指导，正确操作并爱护设备。
二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用，开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。
2. 教学结束后，教师应及时关闭电教设备，断开电源，避免不必要的能源浪费。
三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时，教师应根据需要进行调整，保证投影画面的清晰度和亮度，同时注意投影仪的通风和散热。
2. 在使用电子白板时，教师应熟悉白板的操作方法和功能，合理利用白板工具进行教学展示。
3. 在使用电子教案时，教师应事先准备好电子教材，并熟悉教案的操作流程，确保教学过程中无卡顿和错误。
4. 在使用电子书籍时，教师应根据学生的需要，选择合适的电子书籍，并指导学生正确使用，避免浏览不当内容。
四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后，应将设备清洁干净，并保持设备的整洁有序。
2. 对于易受损的设备零部件，教师应定期检查和更换，确保设备的正常运行。
3. 教师应定期进行设备的性能测试，如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等，确保设备处于良好的工作状态。
五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时，如发现设备有异常，应立即停止使用，并及时报修。
2. 教师在故障发生后，应将设备排查故障的过程和结果详细记录，并按照学校规定的流程进行维修。
3. 在设备维修期间，教师应通过其他途径进行教学，确保教学进程不受影响。
六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时，应将设备放置在稳定的台面上，并保证设备周围通风良好，避免设备过热。
2. 学生在使用电教设备时，应注意设备的轻拿轻放，避免摔坏设备。
3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督，并教育学生正确使用设备，避免不当操作导致安全事故的发生。
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电教设备的使用说明及管理办法
(作者：刘谋智发表时间：2005-5-10 20:0:30)
教室是老师们进行教学活动的重要场所，我校为实现信息化教学的目标，为每一间教室安装和配置了多媒体电脑、液晶投影仪、实物展台各一台。
使用好和管理好这些设备是学校所有老师的共同责任。
下面就对教室内电教设备的使用和管理办法进行说明：
一、电脑、液晶投影仪、实物展台使用方法
1．查看总电源，将电源插座开关打开。
（门后，保证机柜、投影相应的开关已经打开）
2．放下屏幕，屏幕开关在一般在墙角上。
3．使用遥控器打开液晶投影仪灯光。
如果还要使用实物展台，还需将实物展台的电源打开（开关在其背后）
4．液晶投影打开后，一般显示的是电脑的内容，如果要切换到实物展台的内容，需使用遥控器上的切换按钮，具体如下：
a、三洋、爱琪投影仪切换按钮是 input
b、 nec投影仪切换按钮 video:展台 rgb：电脑
c、 hp投影仪切换按钮是 s
5．使用实物展台时将图片或实物放在展示台上演示位置。
6．打开实物展台的照明灯的电源开关。
（在展台的左侧）有两种照明模式可选择，一种透明模式，一种旋照式。
可由开关自由选择。
7．在使用实物展台的过程中还可以调节远近按钮，使影像大小适当。
按背光补偿按钮可使图像更明亮，还可以旋转摄像头上方的旋转柄，调整
图像的位置。
8．使用完之后，应关闭以上设备。
实物展台利用其背面的电源开关进行关闭。
投影仪利用遥控器上的开关按钮（按两下）进行关闭，特别要值
得注意的是，在利用遥控器关闭投影仪之后，至少要等待5分钟后才可以关闭电
源总闸（门后）。
二、教室电教设备的管理办法
教室里的所用电教设备是专供教师们上课使用，所有设施大家都要珍惜和爱护。
计算机和液晶投影机要按要求关机，不会者莫要自行处理，以免损坏设备。
1．教室内所有的电教设备的主要责任人是班主任及其该班的课任老师。
上课时，如设备发生故障，应立即通知信息中心，以便及时进行维修。
如发生严重故障，还应立即关闭电源总闸。
2．教室内的设备学生不得擅自乱动，违者给予批评教育；对造成设备损坏者，按损坏程度进行赔偿并给予必要的纪律处分。
3．班主任应妥善保管好投影仪的遥控器。
如有丢失，照价赔偿。
（惠普遥控器：500元，其他遥控器：1000元）
4．教室不允许作为娱乐活动场所用，教室里的电脑是专为老师
们的教学提供信息平台，不是个人娱乐的工具。
严禁在其上安装各种电脑游戏，
网络游戏，聊天程序等娱乐性质的软件。
违者给予批评教育；对造成恶劣影响者，学校应给与必要的纪律处分。
5．教室内应保持干净、整洁，特别是放置电脑主机的柜子，不应堆放各种杂物。
班主任应组织学生定时清理和整理主机和显示器。
一天课程结
束学生离开教室后，班主任还应关闭教室的电源总闸。