班级电教设备管理制度

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各班电教设备管理制度范文

各班电教设备管理制度范文

各班电教设备管理制度范文班级电教设备管理制度第一章总则第一条为加强班级电教设备管理,更好地发挥电教设备的教育教学作用,提高教学质量,培养学生的电教技能,特制定本管理制度。

第二条班级电教设备指的是班级所配备的各种电子设备,包括但不限于电脑、投影仪、电视机、音响设备等。

第三条本管理制度适用于本班级所有教师、学生以及其他使用班级电教设备的人员。

第四条班级电教设备应保持良好状态,若有损坏或故障,应及时报修或更换。

第五条教师和学生在使用班级电教设备时,应遵守本管理制度的规定,妥善使用设备并保护设备的安全。

第六条班级电教设备的使用须与教学工作相关,禁止用作非法用途。

第七条学生在使用班级电教设备时,应得到教师的指导和监督。

第二章设备的使用和保管第八条班级电教设备的使用须经教师同意,教师可根据教学需要进行安排。

第九条在使用电脑以及其他人机交互设备时,学生应遵守以下规定:1. 不得随意更改系统设置和软件设置;2. 不得下载和安装未经教师批准的软件;3. 不得随意更改文件名和文件位置;4. 不得擅自更改设备硬件;5. 不得私自联网上网;6. 不得使用电脑进行非教学相关活动。

第十条使用电视机和投影仪时,学生应遵守以下规定:1. 不得频繁调整亮度和色彩,以免损坏设备;2. 使用完毕后应关机或关闭投影;3. 不得私自拆卸和更换投影灯泡。

第十一条学生离开教室或者下课时,应将电教设备关闭或者上锁,确保设备的安全。

第十二条学生借用电教设备需要填写借用登记表,并在借用期限内归还。

如有损坏,需按照责任人承担相应费用。

第十三条教师应定期检查班级电教设备的使用情况,并对设备的保养和维修进行安排。

第三章设备的维修和更新第十四条若发现电教设备出现故障或者损坏,应及时通知维修人员进行维修。

第十五条维修人员修复电教设备后,应进行试用,确保故障完全修复。

第十六条若设备无法修复或者维修费用较高,应及时报告学校,由学校进行处理。

第十七条班级电教设备的更新由学校负责,并根据教学需要进行更新。

三中教室电教设备使用及管理制度(4篇)

三中教室电教设备使用及管理制度(4篇)

三中教室电教设备使用及管理制度1. 教室电教设备的使用准则:- 教师使用教室电教设备时,应先了解设备的基本操作和功能,确保能够正确操作设备,并能应对常见故障;- 严禁学生私自操作教室电教设备,如需使用设备,必须经过教师批准,并在教师的指导下进行操作;- 使用教室电教设备时,要保持设备的整洁,不得随意更改设备设置和配置,禁止拆解设备;- 在使用电教设备过程中,注意保护设备的安全,避免撞击、摔落等人为损坏;- 严禁擅自将教室电教设备带离教室使用或借给他人使用。

2. 教室电教设备的管理制度:- 学校应设立专门的管理机构或指定专人负责教室电教设备的购置、维修、更新等事务;- 教室电教设备应定期进行维护和保养,确保设备正常运行,并定期进行检测和维修;- 对于损坏或无法修复的设备,应及时报废并做好相应的登记和记录;- 学校应建立设备借用制度,规定借用设备的手续和权限,并对借用设备进行登记和跟踪;- 使用设备的教师应负责设备的安全和使用情况,发现问题及时报告,确保设备的正常使用;- 对于恶意损坏设备或违反使用规定的行为,学校应给予相应的纪律处分,并承担相应的经济损失。

总之,教室电教设备的使用和管理要建立在合规、安全、便捷的基础上,确保设备能够为教学服务,提高教学效果,为学生提供更好的学习环境和学习资源。

三中教室电教设备使用及管理制度(2)1. 电教设备的使用范围和场所:三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等,在教室内使用。

2. 电教设备的使用权限和管理:只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备,使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。

学生使用设备时需在教师的指导下操作。

3. 设备的使用时限和优先级:电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定,如果多个教师同时需要使用设备,则根据优先级进行分配。

4. 设备的保管和维护:教师和学生在使用完电教设备后,应该及时将设备归还至指定的位置,并确保设备完好无损。

学校班级电教设备管理使用制度范文

学校班级电教设备管理使用制度范文

学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用,保障设备的正常运行,提高课堂教学效果,特制定本制度。

二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作,保证设备的正常运行。

其职责主要包括:(1)负责设备的清点和分类统计工作;(2)负责设备的存储和维护,保证设备的完好;(3)配合教师使用设备,确保课堂教学顺利进行;(4)对设备进行定期检查和维修;(5)及时上报设备故障和损坏情况,配合学校进行设备的维修和更换。

2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者,其职责包括:(1)妥善使用设备,确保设备的安全;(2)遵守设备使用规定,不滥用设备;(3)妥善保管设备,及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。

3. 学生学生是设备的直接使用者,其职责包括:(1)遵守设备使用规定,不私自调整设备设置;(2)妥善使用设备,不损坏设备;(3)保持设备的清洁和整齐,不乱放乱摆设备。

三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备,包括设备的种类、数量和使用时间等。

设备管理员根据教师的需求进行安排,并提前准备好设备。

2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内,不得私自占用设备。

教师在课堂上使用设备,应合理控制使用时间,确保课堂进程的密切配合。

3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法,不得滥用设备和调整设备设置。

学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训,确保设备的正常使用。

4. 设备的安全性设备使用过程中,要确保设备的安全性。

教师和学生应注意设备的防护和防盗措施,保证设备的完好。

如发现设备的损坏和故障,应及时向设备管理员报告并配合维修工作。

5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后,应及时归还给设备管理员,并确保设备的保存和存储。

设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作,保证设备的完好。

6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后,应及时清洁设备,保证设备的清洁和卫生。

各班电教设备管理制度(三篇)

各班电教设备管理制度(三篇)

各班电教设备管理制度一、领借电教仪器时,须与电教保管员当面检验仪器质量,对仪器本身的质量情况作好记载。

二、借出时,要填好仪器名称、型号、借出时间、借者姓名、仪器完好程度。

三、凡领借仪器,要细心保管,放置安全,防尘、防潮、防晒、防磁化,搬动时忌碰撞。

电视机、放像机、收录机等设备不能带回家使用。

四、使用仪器要遵守操作规程,不能颠倒使用顺序。

五、投影仪要放置柜中,平面镜要关闭。

电教柜要放正,每天抹去外部灰尘。

收录机、电视机等要有罩布或置于包装盒、柜中。

六、要定期清洗灰尘,录音机磁头要经常清擦。

保持音质清晰。

七、银幕要挂正,注意保持清洁,不得损坏,有灰尘不得用湿抹布擦。

八、仪器出现故障,要及时修理。

九、凡属违犯操作规章、粗心或使用不当引起的损坏,均由领用者修理好或赔偿。

十、学期结束必须归还,归还时由电教保管员当面检验其质量,有损坏者照价赔偿或修理,并做好记录。

各班电教设备管理制度(二)1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一,每学期由分管领导____有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学校电教设备只能用于教学、教育活动,不得移作它用,非经学校分管领导同意,不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言,小道消息或____秽录音、录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度,借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。

如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养。

力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度,对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失,一律由管理人员按价赔偿。

对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

小学电教器材管理制度范文(4篇)

小学电教器材管理制度范文(4篇)

小学电教器材管理制度范文第一章总则第一条为规范小学电教器材的使用和管理,保障教学的正常进行,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学电教器材的购置、使用、保管和维护等相关工作。

第三条电教器材包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等,具体以学校教学需要为准。

第四条小学电教器材的管理工作由学校教务处统一负责。

第五条小学电教器材的使用人员应当按照本管理制度的要求进行操作,确保正常使用和保养。

第六条小学电教器材的使用与保管应当依法、合规,杜绝违规操作和滥用。

第二章购置与验收第七条小学电教器材的购置应当经过学校教务处的批准,并按照相关的经费支出程序进行。

第八条购置小学电教器材时,应当选择正规合法的生产厂家和销售渠道,确保产品质量和售后服务。

第九条购置小学电教器材的数量和规格应当根据学校教学需要和实际情况确定,并提交学校教务处备案。

第十条小学电教器材购置后,应当进行验收,由学校教务处安排相关人员进行。

第十一条验收内容包括但不限于以下方面:外观检查、功能检测、配件完整性等。

第十二条验收合格的电教器材应当及时报备学校教务处,并办理相关手续。

第十三条验收不合格的电教器材应当及时退还供应商,并办理相关手续。

第三章使用与操作第十四条使用小学电教器材的教师应当具备一定的电教知识和操作能力,能够熟练操作相关设备。

第十五条教师应当按照操作手册和设备说明书进行操作,不得私自改动设备设置。

第十六条使用电教器材的教师应当按照学校教学计划和教学进程安排使用时间和课程内容。

第十七条使用电教器材时,应当确保设备安全可靠、环境卫生整洁。

第十八条使用电脑教学软件时,应当选用正版软件,不得使用盗版软件。

第十九条使用电教器材过程中,应当保持设备的整洁和良好状态。

第二十条使用电教器材后应当及时关机、拔掉电源,并保持设备的存放位置整齐。

第二十一条离开使用电教器材的教室,应当确认设备关闭和妥善存放。

第四章保管与维护第二十二条小学电教器材的保管工作由专门人员负责,确保设备的完好和安全。

小学普通教室电教设备使用管理制度

小学普通教室电教设备使用管理制度

小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时,应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。

2. 教师应根据教学需要,合理选择和使用电教设备,并注意设备的维护和保养。

3. 学生在使用电教设备时,应按照教师的指导,正确操作并爱护设备。

二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用,开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。

2. 教学结束后,教师应及时关闭电教设备,断开电源,避免不必要的能源浪费。

三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时,教师应根据需要进行调整,保证投影画面的清晰度和亮度,同时注意投影仪的通风和散热。

2. 在使用电子白板时,教师应熟悉白板的操作方法和功能,合理利用白板工具进行教学展示。

3. 在使用电子教案时,教师应事先准备好电子教材,并熟悉教案的操作流程,确保教学过程中无卡顿和错误。

4. 在使用电子书籍时,教师应根据学生的需要,选择合适的电子书籍,并指导学生正确使用,避免浏览不当内容。

四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后,应将设备清洁干净,并保持设备的整洁有序。

2. 对于易受损的设备零部件,教师应定期检查和更换,确保设备的正常运行。

3. 教师应定期进行设备的性能测试,如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等,确保设备处于良好的工作状态。

五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时,如发现设备有异常,应立即停止使用,并及时报修。

2. 教师在故障发生后,应将设备排查故障的过程和结果详细记录,并按照学校规定的流程进行维修。

3. 在设备维修期间,教师应通过其他途径进行教学,确保教学进程不受影响。

六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时,应将设备放置在稳定的台面上,并保证设备周围通风良好,避免设备过热。

2. 学生在使用电教设备时,应注意设备的轻拿轻放,避免摔坏设备。

3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督,并教育学生正确使用设备,避免不当操作导致安全事故的发生。

学校班级电教设备管理使用制度模版

学校班级电教设备管理使用制度模版

学校班级电教设备管理使用制度模版一、总则本制度旨在规范学校班级电教设备的管理和使用,提高设备的利用率,确保教学工作的顺利开展。

各班级应严格遵守本制度,做到规范使用、妥善保管、合理分配。

二、设备管理1. 管理责任班主任是班级电教设备的主要管理责任人,负责设备的维护、保养和使用情况的记录。

教师应对班级电教设备的使用和管理负有监督责任。

2. 管理人员每个班级应明确一名班级学生设备管理员,负责设备的清点、分配、验收等工作,并按照规定填写相关表格,定期向班主任汇报设备的使用情况。

3. 布置与存放班级电教设备应保持整齐、安全,摆放有序。

设备应放置在干燥、通风良好且易于接电的地方。

4. 维修与保养班主任应定期巡检、维修电教设备,确保设备的正常运行。

使用过程中发现故障应及时上报,并按照规定报修。

5. 资料管理班级电教设备的相关资料和使用手册应妥善保存,方便随时查阅和使用。

三、设备使用1. 使用时间班级电教设备的使用时间应在课程安排的范围内,不得超时使用。

2. 使用方式教师在使用电教设备时应遵守使用方法,确保设备的正确运行。

学生在使用设备前应接受相应的培训和指导,不得擅自操作设备。

3. 使用内容电教设备主要用于教学活动,禁止进行非教学的个人娱乐和游戏等活动。

学生在使用设备时应与教师一同参与教学活动。

4. 使用责任教师在使用设备时应对设备的安全负有责任,避免损坏或丢失。

学生在使用设备时应爱护设备,不得随意移动、损坏或擅自更改设置。

5. 使用场所电教设备的使用场所应选择在教室或专门的电教室等设备配备齐全、环境适宜的地方。

禁止将设备搬离班级使用。

四、设备保管1. 设备清点设备管理员应按照规定的清点表对设备进行定期清点,确保设备的完好无损。

2. 设备验收班级学生设备管理员应在设备的领用和归还时进行验收,记录设备的数量和状态,并及时告知班主任。

3. 设备借用班级学生设备管理员在安排设备借用时,应填写设备借用表,并征得班主任同意。

教室电教设备使用及管理制度

教室电教设备使用及管理制度

教室电教设备使用及管理制度教室电教设备是现代教育中不可或缺的一部分,能够有效地提高课堂教学的效率和质量。

然而,如果电教设备使用不当或管理不善,会对学校师生和设备本身造成伤害。

因此,建立一套教室电教设备使用及管理制度是非常必要的。

一、电教设备的使用管理1. 教师使用电教设备的要求1.1 熟练掌握电教设备的使用方法和维护保养知识。

1.2 课前检查设备的状态并开启预热、测试设备语音、视频、图片等功能。

1.3 上课结束后关闭设备电源并拔掉插头。

1.4 定期进行教室电教设备维护,确保正常使用。

1.5 积极反馈教室设备问题,并与学校设备管理员协调解决。

2. 学生使用电教设备的要求2.1 学生使用教室电教设备前必须得到教师允许,并按照教师指示操作。

2.2 禁止撞击和摔弄设备,不得拆卸或更换教室电教设备的零部件。

3. 设备管理3.1 确保教室电教设备功能正常,进行定期的检查和维护。

3.2 负责教室电教设备丢失或损坏后的维修和更换。

3.3 定期对教室电教设备进行更新和升级,确保设备功能可靠,保证学生的学习质量。

二、安全管理制度1. 电教设备的安全性管理1.1 教室电教设备应放置在安全、稳定、通风的位置,并远离水源和火源。

1.2 禁止在带电教室电教设备的电源或插头上覆盖或放置易燃、易爆物品。

2. 火灾事故安全管理2.1 急救箱、灭火器、安全出口等应配备完善,保持灭火设备的正常使用。

2.2 确保电源开关状态,并定期检测电线与插头的接触状况,防止短路、漏电等安全事故的发生。

3. 监控和维护管理3.1 建立健全的设备监控和维护制度,及时处理和修复故障设备。

3.2 固定设备管理人员和相关部门负责对设备的日常监管和管理。

三、设备维护管理1. 教室电教设备的日常保养1.1 教师应定期对教室电教设备的外形、配件、线材等进行检查,保持设备整洁。

1.2 定期清洁设备,防止灰尘等物质造成设备故障。

1.3 定期对设备进行处理,进行软件升级、电池更换等保养工作,确保设备正常运转。

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班级电教设备管理制度
为规范计算机管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。

总则
计算机的安全管理实行“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,实行“层层负责制”,(即:网管中心→班主任→班级管理员),网管中心负责所有班级电教设备的管理、维护、监督工作;各班班主任负责本班电教设备的管理工作,并指定本班管理员进行具体负责;各班管理员负责本班电教设备的卫生、安全、简单维护、使用记录等相关工作。

各级管理机构和人员按照分工各司其职、各负其责。

一、安全规则
1、放置计算机的班级,应加强防火、防盗安全意识,机柜和房间钥匙不得随意转借
他人使用。

2、放学时待室内人员全部离开后,管理员仔细检查门窗锁扣情况,检查电子防盗装
置工作情况,并切断教室电源才能离开,做到人走门锁。

3、若电子防盗装置不工作,要及时向学校总务处报告和请示。

二、卫生规则
1、保持讲台卫生状况良好,坚持每天一小扫,一周一次彻底清扫(含除去讲台机柜
内灰尘)。

2、严禁在计算机旁存放易燃品、易爆品、腐蚀品和强磁性物品,严禁在计算机键盘
附近放置水杯、食物,防止异物掉入键盘。

三、使用规则
1、教师在使用设备前应进行培训,经考核合格后才能使用。

2、管理人员每天早晨应先接通电源,•检查电路情况,下学前应切断电源。

3、管理人员在投影机使用完毕后,应等待换气扇停止运转后再关闭总电源。

4、任课教师应积极主动利用电教设备进行多媒体教学活动,努力提高教学质量。

5、管理人员认真负责上机情况登记工作,下课提请指导教师登记并签名。

每月月底
将记录本交网管中心统计。

6、各班要合理利用计算机、不得利用计算机进行与工作无关的活动。

禁止安装与工
作内容无关的软件,不得利用学校网络做与教学无关的事,严禁利用本校计算机系统上
网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

7、严禁利用各种方法破坏计算机系统保护软件(如还原精灵、还原卡)。

8、各班计算机只能用于本班教学使用,禁止外班学生未经允许私自使用。

四、维护规则
1、各班管理员对计算机及其外设应当定期检查,定期保养,保证计算机运行安全可靠。

2、各班计算机及其外设出现故障或网络不通时,管理员要及时查明原因,经检查确需维修的,及时向网管中心报修,报修形式可以是口头、报修单、论坛报修申告三种方式,非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。

3、网管中心接到报修通知后,在不影响教师上课的情况下及时修理或在当日自习课时进行修理。

当日不能修理的,及时通知报修人,正常情况下最迟不得超过三天,否则报修人有权向教学处举报。

4、对教师和学生提出的教学大纲规定范围之外的软件安装要求,及时向网管中心报告以决定安装与否,正常情况下意见反馈不得超过三天,否则提出人有权向教学处举报。

5、网管中心每学期初对计算机及其外设统一检查保养,清洗投影机滤网。

五、监督规则
1、网管中心每学期将使用情况进行汇总统计,汇总结果上报教学处。

2、网管中心不定期对计算机使用情况进行监督检查,每周不少于一次,检查重点是卫生、记录、系统安全。

检查细则见附表。

六、处理规则
1、经检查违反规定的,扣减班积分,扣分达到10分以上的提出警告批评,限期整改;达到20分以上的提出严重警告,撤销班级管理员;达到30分以上停用设备,限期整改。

分值当学期有效,不累计到下学期。

2、因管理不善,致使计算机设备遭受损坏者,将视情节追究管理人员以及班主任的责任,并给予相同价值的经济处罚。

3、发生意外事件,要及时向学校报告,并及时采取措施将损失和影响减小到最低程度。

2003年11月26日制定
2003年12月1日执行。

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