浅谈廉洁文化进校园
廉洁文化进校园作文
廉洁文化进校园作文廉洁文化进校园。
近年来，廉洁文化逐渐成为社会关注的热点话题。
廉洁文化是指一种良好的道德品质和行为规范，是对廉洁、正直、公正、诚信等价值观念的集中体现。
廉洁文化的重要性不言而喻，它不仅是社会的需要，更是每个人应该具备的品质。
在当今社会，廉洁文化已经成为了我们国家建设的一个重要方面，而廉洁文化进校园更是一个至关重要的环节。
廉洁文化进校园，意味着在校园里弘扬廉洁之风，培养学生廉洁自律的品质。
校园是培养未来社会栋梁的摇篮，廉洁文化的种子应该从这里开始播种。
在校园里，廉洁文化的教育应该贯穿于学生的日常学习和生活之中。
学校可以通过举办廉洁文化主题班会、开展廉洁文化知识竞赛、举办廉洁文化讲座等形式，让学生在轻松愉快的氛围中接受廉洁文化的熏陶。
同时，学校还可以通过设立廉洁文化宣传栏、制定廉洁文化宣传周等活动，让学生在课余时间也能够接触到廉洁文化的知识，提高他们的廉洁意识和自律意识。
廉洁文化进校园，还意味着学校对师生进行廉洁教育的重视。
教师作为学生的榜样，应该以身作则，做到廉洁自律，言传身教，引导学生树立正确的价值观念。
学校应该加强对教师的廉洁教育，提高他们的廉洁意识和自律意识，让他们成为学生廉洁文化的引领者。
同时，学校还应该建立健全廉洁文化教育的制度，制定相关的廉洁文化教育计划和课程，确保廉洁文化教育能够得到有效的实施。
廉洁文化进校园，更意味着学校与家庭、社会的合作。
学校、家庭和社会是学生成长的三个重要环节，廉洁文化的教育应该贯穿于这三个环节之中。
学校应该与家长和社会各界加强合作，共同为学生营造廉洁的学习和生活环境。
家长应该从小教育孩子树立正确的价值观念，培养他们的廉洁意识和自律意识。
社会各界也应该加大对廉洁文化教育的支持，为学校的廉洁文化教育提供更多的资源和帮助。
廉洁文化进校园，不仅是一种教育，更是一种精神的传承。
廉洁文化是中华民族优良传统文化的重要组成部分，是我们国家的精神财富。
通过廉洁文化的教育，可以培养学生的良好品质和行为规范，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
廉洁文化进校园的内容
廉洁文化进校园的内容
廉洁文化进校园。
廉洁文化是一种重要的社会文明风尚，它不仅是一种行为准则，更是一种社会风气和精神追求。
在当今社会，廉洁文化的重要性不
言而喻，尤其是在校园中，廉洁文化更是必不可少的。
因此，廉洁
文化进校园已经成为当务之急。
首先，廉洁文化进校园可以培养学生正确的价值观念。
作为学生，他们正处于价值观念形成的关键时期，廉洁文化的灌输可以帮
助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们在成长过程中
不偏离正确的道路。
其次，廉洁文化进校园可以提高学生的法律意识和道德水平。
通过廉洁文化的教育，学生们能够更加深刻地理解法律的重要性，
增强法律意识，自觉遵守法律法规，并且树立正确的道德观念，做
一个有担当、有责任感的人。
另外，廉洁文化进校园还可以促进学生的全面发展。
廉洁文化
不仅仅是一种行为准则，更是一种精神追求。
通过廉洁文化的教育，
可以培养学生的自律能力、责任感和团队合作精神，使他们在成长过程中更加全面、健康地发展。
除此之外，廉洁文化进校园还可以建设和谐校园环境。
校园是学生学习和成长的地方，一个廉洁文化的校园环境可以让学生在一个和谐、安全的氛围中学习和成长，有利于学校的教育教学工作的开展。
总之，廉洁文化进校园是十分必要的。
通过廉洁文化的教育，可以培养学生正确的价值观念，提高他们的法律意识和道德水平，促进他们的全面发展，建设和谐校园环境。
因此，我们应该共同努力，让廉洁文化真正进入校园，为学生的成长和社会的发展做出积极的贡献。
浅谈廉洁文化进校园
浅谈廉洁文化进校园廉洁文化是人们在日常生活中应该遵守的一种道德规范，而校园作为学生学习和成长的地方，也应该注重廉洁文化的建设。
本文将探讨廉洁文化进校园的重要性，以及如何在校园中营造廉洁文化氛围的方法。
廉洁文化与校园廉洁文化是一种道德规范，要求人们诚实守信、廉洁自律。
在校园中，廉洁文化的建设不仅能够提升学生的道德修养，还能够促进校园的和谐发展。
学校是学生学习和成长的地方，廉洁文化的重要性不言而喻。
廉洁文化进校园的意义1.增强学生的道德观念，培养学生良好的人品和品德。
2.提升校园文化建设水平，创造良好的学习氛围。
3.预防和打击校园腐败和不正之风，保障师生权益。
4.培养学生的自律意识，提高学生的责任感和担当能力。
如何在校园中营造廉洁文化氛围1.课堂教育：通过课堂教育，灌输学生廉洁自律的理念和观念。
2.校园活动：组织一些有益于廉洁文化建设的校园活动，引导学生积极参与。
3.廉洁文化宣传：校园广播、海报、电子屏幕等宣传媒体的利用，传播廉洁文化理念。
4.规章制度：建立健全校园的廉洁文化规章制度，对违规行为进行严肃处理。
廉洁文化是一种社会价值观，也是一种维护社会秩序的重要力量。
在校园中推行廉洁文化，不仅有助于学生成长，也有助于校园和谐稳定的发展。
希望通过本文的探讨，可以引起更多人对廉洁文化进校园的重视和关注。
特殊应用场合宿舍管理在学生宿舍中营造廉洁文化氛围，需要增加以下条款：1.宿舍内禁止吸烟、酗酒等不良行为。
2.每周定期清理宿舍环境，保持整洁。
3.严禁私藏违禁物品，如赌博用具等。
相关问题及注意事项1.学生可能存在不守规矩、不认真整理宿舍的情况。
解决方法：建立宿舍巡查制度，定期检查宿舍的整洁程度，对违规情况进行处罚，并进行教育引导。
2.学生之间可能存在摩擦和矛盾。
解决方法：建立宿舍协商机制，倡导宿舍成员之间相互尊重，解决矛盾需要进行公开协商和沟通。
学生活动组织在学生活动组织过程中营造廉洁文化氛围，需要增加以下条款：1.活动经费使用必须经过学生会审批，并进行公开透明。
廉洁文化进校园9篇
廉洁文化进校园9篇廉洁文化进校园廉洁是中华民族传统美德之一，意味着公正、公平、不贪赃、不腐败。
因此，廉洁文化进校园，对于学生的成长和国家的发展都具有重要意义。
如果校园不充满廉洁文化，就会被那些不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。
这将影响学生的健康成长，也不能为国家培养合格的人才。
因此，我们要让勿以善小而不为，勿以恶小而为之言必行，行必果等名言警句与学生进行心灵的碰撞。
有些家长为了提高学生的研究成绩，不顾一切地掏钱送礼物给老师。
还有些同学竞选班干部请客贿赂同学。
这些行为严重影响了学生的成长环境，应该被我们所不容忍。
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，也是中华民族兴国安邦之源。
因此，廉洁教育应该成为学校德育体系和思想道德教育的一部分，让我们这一带青少年走向时代的高峰。
让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，共同创造祖国更完美的明天。
近年来，腐败现象呈现出年轻化的趋势，孩子们的一些行为令人担忧。
一些尚在求学中的青少年开始以为常地使用公车接送，相互攀比家境和父母的官职权力大小。
个别学生考试作弊，然后送礼给老师。
有的在班级活动中，班干部联合作弊分奖品。
一些孩子为了当选班干部，竟然给老师送礼，同学之间也出现了贿赂的现象。
孩子们的天性善良，就像一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄。
少年时期正是他们的价值观、道德观和人生观初步形成的时期，基础的教育具有着奠基的作用。
青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。
因此，教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。
在学生的人生起步和发展阶段，应该在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让学生认识和感受生活的真善美，体验丰富的精神生活，养成健康向上的用心人生态度。
廉洁教育的内涵，就是要引导青少年构成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观，树立正确的世界观、人生观。
廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念，有职责心的自律品质，民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识，都是社会主义民主社会合格公民应该具有的素养。
国旗下讲话：廉洁文化教育进入校园
国旗下讲话：廉洁文化教育进入校园尊敬的各位师生：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家发表讲话。
我们正在迎接一个特殊的时刻，一种特殊的文化正在进入我们的校园。
这种文化就是廉洁文化教育。
所谓廉洁文化教育，是以廉洁为核心的一种文化建设和教育活动。
它的目的是培养学生正确的价值观、道德观和行为准则，弘扬廉洁自律的精神，构建清廉校园，培养德、智、体、美全面发展的人才。
廉洁文化教育进入校园，可以说是非常重要和必要的。
因为校园是培养未来社会主人翁的地方，廉洁文化的培育是我们培养学生身心健康发展的需要，也是培养学生为社会做出贡献的需要。
首先，廉洁文化教育进入校园可以提高学生的廉洁意识。
我们所处的社会，廉洁问题依然十分突出。
贪污腐败、权钱交易等不良现象依然存在，给社会带来了很大的负面影响。
廉洁文化教育可以让学生了解这些问题的危害性，激发学生对违法和不正当行为的厌恶感和反感心理，形成正确的价值观和行为准则。
其次，廉洁文化教育进入校园可以培养学生的自律意识。
廉洁文化强调的是自律精神，即在没有监督的情况下，也能自觉遵守道德规范和法律法规。
学校作为学生的第二家园，是培养学生自律的重要场所。
通过廉洁文化教育，我们可以让学生养成自觉自律的好习惯，培养他们正确的行为准则，从而提高他们的自我管理和自我约束能力。
再次，廉洁文化教育进入校园可以帮助学生树立正确的人生观。
廉洁文化教育是从小培养学生正确的人生观，这对于他们未来的发展非常重要。
廉洁文化教育可以让学生认识到，只有通过正当手段和努力，才能实现个人价值和幸福生活。
廉洁文化教育可以让学生树立正确的人际关系观，明白只有真诚、宽容、互助的交往才能获得他人的尊重和支持。
廉洁文化教育还可以让学生树立正确的成功观，让他们明白成功不仅仅是物质的追求，更是一种自我价值的实现。
最后，廉洁文化教育进入校园可以增加学生的社会责任感。
作为21世纪的青年一代，学生应该肩负起社会责任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
廉洁文化进校园征文
廉洁文化进校园征文廉洁文化进校园征文(一)校园是青少年人成长的地方，也是塑造他们品德和价值观的重要场所。
然而，近年来，一些不廉洁行为在校园中时有发生，严重损害了学生的道德观念和良好行为习惯。
为了培养学生的廉洁意识，让廉洁文化真正进入校园，我们必须采取有效措施。
本文将从树立榜样、教育引导和加强监督等方面探讨校园廉洁文化的建设。
首先，校园廉洁文化的建设需要树立榜样。
学校中的领导干部、教师和学生会代表等应该成为学生的榜样。
他们应该无私奉献，廉洁自律，为学生树立正确的行为典范。
只有通过榜样的力量，学生才能深刻感受到廉洁的重要性，并在实际行动中践行廉洁精神。
其次，教育引导也是校园廉洁文化的重要环节。
学校应该开设廉洁教育课程，让学生了解廉洁的内涵和意义。
教师可以通过生动的案例、有趣的故事等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观。
同时，学校也可邀请廉洁文化专家进行讲座，增强学生对廉洁文化的认识和理解。
通过教育引导的方式，营造浓厚的廉洁氛围，培养学生的廉洁意识和道德观念。
第三，加强监督是确保校园廉洁文化建设有效进行的关键一环。
学校需要建立健全的廉洁监督机制，对学生进行日常行为的监督和管理。
学生会可以设立廉洁文化部门，定期检查学生的廉洁行为，发现问题及时处理。
学校还可以与家长合作，加强对学生的教育和监督。
监督与教育相结合，使廉洁文化的种子在校园中生根发芽，逐渐形成廉洁意识普遍存在的局面。
综上所述，校园廉洁文化的建设需要全社会的共同努力，在树立榜样、教育引导和加强监督等方面采取有效措施。
只有这样，我们才能实现校园廉洁文化的目标，为学生成长成才提供良好的道德和行为引导。
廉洁文化进校园征文(二)校园是青少年成长的摇篮，也是培养他们正确价值观和社会道德观的重要场所。
然而，在当今社会，一些不良现象和不廉洁的行为也不断渗透到校园之中，伤害着广大青少年的健康成长。
为了让廉洁文化进入校园，我们需要采取一系列的措施来加强学生的廉洁意识和道德修养。
廉政文化进校园
廉政文化进校园随着社会不断发展，廉政建设也成为了我国的一项重要任务。
而廉政文化作为推动廉政建设的重要力量，也开始进入到校园中，培养学生的廉洁思想和道德修养。
本文将从廉政文化在校园中的意义、建设廉政文化的途径和方法以及如何推进廉政文化进校园进行阐述。
一、廉政文化在校园中的意义廉政文化是指一种以廉洁为核心价值观的文化体系，就是在社会道德、法律法规以及传统美德的基础上，构建起廉洁行为善、正直、勇敢、担当、敬业、勤政、奉公以及坚守原则的价值观念和行为准则。
将廉政文化引入校园，对于培养学生的廉洁思想和道德修养有着积极的意义。
首先，廉政文化的进校园可以帮助学生树立正确的价值观。
学校是培养人才的摇篮，也是学生价值观形成的重要环境。
良好的廉政文化可以引导学生从小明辨是非、树立正义的意识，培养廉洁的思想和道德修养，从而帮助他们建立正确的价值观，树立起良好的人生目标。
其次，廉政文化的进校园可以培养学生的自我约束意识。
廉政文化强调的是自觉廉洁、自愿廉洁，这就要求学生有自我约束的意识和能力。
通过廉政文化的熏陶和影响，学生能够自觉地抵制各种诱惑，自觉遵守校规校纪，形成自我规范和自我约束的意识，从而远离腐败、不良作风的影响。
再次，廉政文化的进校园可以培养学生的公民意识和社会责任感。
廉政文化强调的是奉公守法、勤政为民，这与公民意识和社会责任感是紧密相连的。
通过廉政文化的教育和引导，学生能够认识到作为公民应该遵守法律法规，积极参与社会事务，为社会做出贡献，培养起公民意识和社会责任感。
最后，廉政文化的进校园有助于校园的和谐稳定。
廉政文化能够提高学生的道德素质和社会道德观念，帮助学生正确看待权力和金钱，形成健康的竞争观念和生活态度，减少腐败、不良行为的发生，进一步构建起良好的校园环境和和谐稳定的校风。
二、建设廉政文化的途径和方法要将廉政文化在校园中有效地推动起来，就需要探索出一条途径和方法。
下面列举几个建设廉政文化的途径和方法：一是强化廉政教育。
廉洁文化进校园
廉洁文化进校园引言廉洁文化是一种重要的价值观，对于培养学生的道德观念和职业道德意识具有重要意义。
廉洁文化进校园，是指在校园中推广廉洁文化理念和实践，培养学生的廉洁意识和行为准则。
通过将廉洁文化融入学校的教育活动和校园管理中，可以增强学生的廉洁意识，提升他们的道德品质，帮助他们树立正确的价值观。
廉洁文化的重要性廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是人民群众的共同愿望和社会进步的重要保障。
廉洁文化的核心是在遵纪守法、诚实守信、清廉自律的基础上树立正确的价值观和人生观，培养对社会公共利益的关心和责任感。
对于学校而言，将廉洁文化引入校园有以下几个重要意义：1.培养学生的廉洁意识和道德品质：学校是培养学生的重要场所，廉洁文化进校园可以通过课堂教育、校园活动等形式，向学生灌输廉洁意识和道德品质，培养他们的诚实守信精神，增强他们对社会公共利益的关心和责任感。
2.防范腐败问题的发生：廉洁文化进校园可以提醒学生警惕腐败问题，防止腐败行为在学生中蔓延。
通过加强对廉洁文化的教育，可以提高学生对腐败问题的辨识能力，增强他们抵制腐败的能力，避免成为腐败问题的受害者。
3.培养社会主义核心价值观：廉洁文化是社会主义核心价值观的重要组成部分，进一步引入廉洁文化进校园可以帮助学生树立正确的价值观，增强他们对社会主义核心价值观的认同和信仰。
实施廉洁文化进校园的具体措施为了有效地推行廉洁文化进校园，可以采取以下措施：1.设立廉洁文化教育课程：学校应将廉洁文化教育纳入学生的课程体系中，设立廉洁文化教育课程，向学生灌输廉洁意识和道德品质，培养他们的诚实守信精神和社会公共利益意识。
2.组织廉洁文化活动：学校可以组织各种廉洁文化活动，如廉洁演讲比赛、廉洁知识竞赛等，通过活动的形式增强学生对廉洁文化的了解和认同，激发他们的兴趣和参与度。
3.创建廉洁文化宣传栏：学校可以在校园中设立廉洁文化宣传栏，定期发布廉洁文化宣传资料，向学生展示廉洁文化的重要性和实践要求，引导他们树立正确的价值观。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈廉政文化进校园
邓云亮
廉政文化进校园，是反腐倡廉的需要，是加强党风廉政建设的需要，是弘扬行风正气的需要，更是培养接班人的需要。
廉政文化进校园，一是促进学校民主管理，确保学校校务公开、财务公开、收费公开；二是促进良好师德师风的形成，进一步规范教师职业道德；三是从孩子抓起，树立正确的人生观和价值观，促进良好行为品质的形成，培养共产主义信仰。
通过学校这块阵地，不断扩大廉政文化的覆盖面。
廉政文化进校园，从教育的角度讲，一是要调动学校各个方面参与廉政文化建设的积极性、主动性，通过学校德育处、政教处，利用生动活泼的形式，独特新颖的载体，在广大教职工中、学生中营造起一种“崇尚廉政”、“褒扬廉政”、“以廉为美，以廉为荣，以廉为乐，以贪为耻”的崭新社会风尚，努力形成“人人思廉”、“人人保廉”、“人人促廉，人人反贪”的良好社会环境；二是学校充分发挥文教和艺术基地的作用，充分利用学校多功能媒体，讲廉政话，播廉政事，唱廉之歌，出廉政刊，办廉政报，倡廉政风。
通过这些形式，把廉政宣传教育深入学校师生，同时也要把宣传教育贴近师生，贴近实际，贴近生活，寓教于理，寓教于文，寓教于乐，富于亲和力、吸引力、渗透力，使广大师生乐于和易于接受，使廉洁理念，通过教师教书育人，潜移默化，廉政意识入脑入心；三是通过现代信息技术教育手段，增强廉政宣传教育的直观性、灵活性、全面性、有效性，充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用，把体现着时代精神，闪烁着廉洁奉公光彩，
激励一代代人为共产主义奋斗，鼓舞一代代人为民服务的焦裕禄、雷锋、孔繁森、郑培民、任长霞、梁雨润、张建国等作为大力宣传的典型，有助于在学校弘扬正气，引导广大教职工向他们看齐，教育学生从小树立爱祖国、爱人民，做四有新人的高尚信念，并通过学生的宣传教育传输到全社会的每一个家庭，达到全体社会成员增强用先进典型激励自己，对照自己，警示自己的自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。
廉政文化进校园，是新形势下，教育健康发展的需要，应该说，党的十一届三中全会以来，教育发展的形势是十分喜人的，就我县来讲，首先是纠正读无用思想；其次是狠抓农村基础教育，搞农村中小学危房改造；再次是普初等义务教育，高标准扫盲，直至普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，普及高中教育，普及实验教学，通过这些工作，全县教育发生了极大变化，教育质量稳步上升，教师素质不断提高，管理水平在向新的台阶迈进，整个教育水平，在全省都处领先地位。
但是这块静土随着市场经济的不断发展，受社会上不良风气的影响，学校不正之风在一些地方，时有发生。
众所周知的全国比较观注的一些恶性和损害群众利益的事件，如辽宁市第六中私分择校费案件；北京航工航天工业学院向考生索取点招费；一些学校搞自收取建校费、资料费，一些部门利用行政手段从学生报名时收取农业税、计生费，个别教师私自办补习班，收取学生补习费，个别学校以订资料为名巧立名目收费，一些学校领导私分征订教材、学生入保、征订校服回扣费，更有甚者，个别学校挪用学生人助金，克扣贫困生助学
基金，个别教师巧立名目大办酒席、参与经商、开设赌馆的情况也是有的。
这些现象，在我县也有个别，严重损害了广大人民群众的利益，损害了学校和教师的良好形象，有些事件在学生幼小的心灵中产生了阴影，使一些青少年由此步入歧途，真是叫误人子弟。
加强廉政文化建设，开展廉政文化进校园活动，从学校管理的角度来讲，将进一步促进学校的民主管理，形成学校重大事件、重要决策集体研究，重要基建项目、重大的采购事项，学校财务的收支，置于群众的监督之下，从源头上遏制学校腐败现象的发生，既达到了预防的目的，同时也保护了学校的领导。
通过通报处理一些学校、学校领导、个别教师的违纪违法案例，在广大教师中树立起廉洁为荣、廉洁为乐的廉政意识，通过宣传一些典型模范人物，在教师中弘扬一种正气，有利于树立正确的人生观和价值观，倡导奉献精神，通过教师的言行的影响和感染学生，从小培养学生的爱国热情，养成艰苦朴素、勤俭节约、乐于奉献的良好品质。
在学校开展高唱廉政歌、廉政征文比赛、廉政演讲、出廉政专刊和简报等活动，在学校渗透一种廉政氛围，使廉政建设深入人心，真正做廉政建设从学生抓起，从娃娃抓起。
廉政文化进校园，从一定意义上讲是倡导反腐倡廉，但从学校自身建设上讲，受益匪浅，主要体现在，第一，完善学校管理机制，促进学校民主管理，依法治教、依法执教、依法办教；第二，促进学校师德师风的建设，进一步规范教师的职业道德，充分调动广大人民教师教书育人的积极性，使广大教育工作者，潜心钻研教育教学业务，增强爱岗敬业精神，努力提高教育教学质量；第三，进一步促进学校
的校务公开、财务公开，铲除兹生腐败的土壤，增强学校领导的亲和力、战斗力；第四，进一步促进学生良好行为的形成，特别是通过廉政文化进校园，有效遏制学校乱收费，公开贫困生补助标准和金额，让学生接受公平教育，又通过学生反馈家长和社会，褒扬了共产党和社会主义的优越性，使清政、廉洁、为民宗旨深入到老百姓心中，实现真正践行“三个代表”重要思想的目的。
廉政文化进校园，从内容和形式上要齐头并进，理性和感性要相结合，同时必须与学校的德育工作相融合，不能单打独唱，要充分利用学校德育工作这块阵地，发挥其先导性和主动性。
一定要以一些典型的事例，通过各种形式，对师生进行宣传和教育，更要通过观看爱国主义、奉献主义的一些影片，通过参观监狱，请劳教人员献身说法，参观反腐宣传专展等在学校形成一种制度和德育工作模式。
只有这样，廉政文化建设才能在学校深入和持久，反腐败是一项长期而艰巨的工作，任何反腐败的胜利仅仅是阶段性的成果，应该说预防才是目的。
廉政文化进校园是党中央的英明决策，也是加强党风廉政建设，预防腐败的最有效的举措。
我们认为，这项工作要深入，要持久，还必须在学校开展廉政调查和测评，通过廉政测评，从活动的次数、知晓度、认知度、理解度等，评估宣传教育的效果；通过测评不仅可以吸引广大师生，还可以吸引广大社会和人民群众关心和参与廉政建设，支持廉政建设，弘扬廉政建设的社会氛围，因为学生是联系家庭和社会的纽带。
测评量化方式的本身也是一种最直观、最便捷、最科学的方式，我们认为大量倡导这种方式，对深入推进反腐倡廉工作和
搞好廉政文化建设，都是十分有意义的。
廉政文化进校园，作为反腐倡廉的一种方式，也是新时期、新任务、新形势下的一种举措，才刚开头，有很多的经验和实效还要在今后的工作中去不断的总结和推广，今天的发言，仅是粗浅的看法，相信在座各位比我们做得更细，思考得更运，作为一种交流，我们互相取长补短，以便发扬光大。