幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇_幼儿园中秋节活动总结
幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇_幼儿园中秋节活动总结中秋节是我国传统的节日之一，也是我国传统文化的体现。
幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，中秋节活动的举办不仅可以增进幼儿对传统文化的了解，也可以增进幼儿对社会文化的认知，激发幼儿的民族自豪感和归属感。
今年中秋节，我们幼儿园举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中度过了一个难忘的中秋节。
我们组织了幼儿进行中秋节手工制作活动。
在这个活动中，我们准备了各种各样的中秋节主题的手工材料，如剪纸、灯笼、月饼模型等，让幼儿们亲手制作自己的中秋节作品。
通过动手操作，幼儿们不仅锻炼了手部动作能力，还培养了他们的耐心和专注力。
在这个过程中，幼儿们不仅学会了团队合作，还了解了中秋节的相关传统和习俗。
我们举办了中秋节文化体验活动。
在这个活动中，我们邀请了专业的演员来为幼儿表演中秋节相关的传统戏曲节目，并在表演结束后与幼儿们一起进行互动交流。
通过这样的形式，让幼儿们在观摩中学习，增进对传统文化的了解，也增加了他们的文化娱乐活动。
我们还组织了家长和孩子们一起参加的中秋节联谊活动。
在这个活动中，我们邀请了幼儿家长们一起参与中秋节的猜灯谜和赏月活动，并准备了丰富的中秋节美食供家长和孩子们品尝。
这样的活动不仅加强了幼儿家庭与学校之间的联系，也拉近了家长与孩子之间的距离，增进了亲子情感的交流。
我们举办了中秋节主题的游戏竞技活动。
在这个活动中，我们通过举办团体游戏、趣味比赛等形式，为幼儿们营造了一个欢乐和愉快的氛围，让幼儿们在游戏中感受到中秋节的快乐和幸福。
在游戏竞技中，幼儿们不仅学会了团队合作，还培养了他们的竞争意识和团队精神。
在中秋节来临之际，我们幼儿园举办了一系列有意义的中秋节活动，让孩子们度过了一个难忘的中秋节。
通过这些活动，我们不仅增进了幼儿对传统文化的了解，也培养了孩子们的艺术修养和学习能力。
我们开展了中秋节主题的故事分享活动。
在这个活动中，我们邀请幼儿园老师为孩子们讲解中秋节的由来和传统故事，让孩子们在听故事的过程中了解中秋节的意义，并且传承了中华优秀传统文化。
2020幼儿园中秋节心得体会5篇
2020幼儿园中秋节心得体会5篇中秋节即将来临，在商家的宣传和大人的谈论中，孩子们感受到了中秋的节日气氛。
那么你知道幼儿园中秋活动心得怎么写吗?下面小编给大家分享一些幼儿园中秋节心得体会，希望能够帮助大家，欢迎阅读!幼儿园中秋节心得体会1一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。
x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
幼儿园中秋节心得体会2丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。
为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日氛围，帮助幼儿了解中秋佳节的习俗，培养孩子的动手操作能力，提高小朋友对灯笼的认知能力，我们幼儿园中班开展了庆“中秋”的主题活动。
活动开始了，老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传说。
随后，活动进入第二个环节：赏花灯。
老师将不同款式的灯笼展示在小朋友面前，让他们看一看，说一说摆放在眼前的灯笼的特点。
在这一环节中，小朋友又了解到“赏花灯”是x 人过中秋节的习俗之一，当中凝聚了x人民的聪明才智，体现x 人的风土人情，洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。
幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇幼儿园中秋节特色活动心得【1】我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。
这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
幼儿园中秋节特色活动心得【2】一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。
9月xx日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题；第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了；第三环节，观看嫦娥奔月的视屏；第四环节：分享月饼。
幼儿园中秋节活动总结3篇
幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结3篇幼儿园中秋节活动总结篇1值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过好玩的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的温和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。
中班年级3个班〔中一班、中二班、中三班〕于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案。
这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长伴侣们的大力支持。
亲子活动开展了一系列好玩、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在活动的过程中，幼儿以及家长都特殊主动地介入，孩子们都特殊的欢乐，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。
大家在欢乐的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。
通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。
有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的学问。
真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些缺乏，如活动前的预备不够充分，想的不够周到；教师之间协作的不够默契，分工不明确；班主把握场面的能力有所欠缺；活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！幼儿园中秋节活动总结篇2丹桂飘香，秋风送爽，又是一年金秋好时节。
为迎接中秋节的到来，营造浓郁的中秋传统节日气氛，关怀幼儿了解潮汕中秋佳节的风俗，培育孩子的动手操作能力，提高小伴侣对灯笼的认知能力，xx市第二幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动。
幼儿园中秋节心得(精选8篇)
幼儿园中秋节心得(精选8篇)幼儿园中秋节心得篇1中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是大月的一角__的x字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成__的x字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小__拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
幼儿园中秋节心得篇2值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本（6篇）
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本为确保幼儿在幼儿园中度过一个既愉快又有教育意义的中秋节，x 主任事先向孩子们详细介绍了中秋节的起源，以引发他们对这个传统节日的浓厚兴趣和探索欲望。
随着欢快的歌声，快乐的自助餐活动正式启动。
厨房的工作人员为小朋友们准备了丰富的美食，令大家垂涎欲滴。
孩子们手持碟子，自由选择食物，他们在用餐过程中与同伴交流美食心得，尽情享受自助餐带来的乐趣。
中班的儿童在教师的引导下，首先了解了月饼的历史，然后熟悉了制作月饼的材料和步骤。
紧接着，孩子们在教师的指导下投入了月饼制作，揉面、压饼、包馅、塑形、再用模具压出形状。
在孩子们的精心制作下，一个个形状可爱的月饼成功制作完成。
看到自己的劳动成果，孩子们满心欢喜，纷纷拿起自己的月饼，兴奋地向家长和教师展示。
活动以弘扬中华传统文化和共享团圆快乐的中秋精神为主旨，通过传统的节日习俗，向孩子们传递了祖国优秀传统文化的深意，使他们深切体验到中秋节的浓厚氛围和温馨的亲情。
教师们不仅向孩子们讲解中秋节的来历和传统，还鼓励他们在中秋之夜与家人共度团圆饭时，祝福长辈身体健康，并约定一起欣赏明月，探索"月亮上有什么"的奥秘。
此次活动，孩子们充分体验到了中秋节的热闹氛围，理解了为何在中秋节要吃月饼。
活动不仅让孩子们学会了分享，还提升了他们的动手实践能力。
他们在幼儿园提前度过了一个独特而难忘的中秋节。
2024年幼儿园中秋节活动总结参考范本（二）随着秋风的清爽，金秋的季节带来了丹桂的香气。
在中秋佳节即将来临的时刻，我园在节日前夕组织了一系列庆祝活动。
孩子们聚集在一起，分享着中秋节的故事，唱着节日的童谣，教师们也向他们讲述中秋节的传说，使他们在聆听故事的同时，丰富了科学知识，也在美好的故事中感受到了传统节日的熏陶。
小班的“庆中秋”活动以“快乐”为主题，旨在让幼儿体验到幼儿园大家庭的团圆与欢乐，激发他们对幼儿园的热爱之情。
中班的活动不仅让幼儿了解了中国的传统节日习俗，更让他们学会了分享，提升了对民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱。
幼儿园中秋主题活动总结和收获十篇
幼儿园中秋主题活动总结和收获十篇幼儿园中秋节活动总结。
时间过的真快，中秋节活动也要和我们告辞了，不得不说大家从活动中都收获了许多，那就需要我们来写一篇中秋活动总结了，我们在写总结时必需要有详细的内容，有具体的分析结果。
那你知道好的中秋活动总结应当怎么写吗？下面是我帮大家编辑的《幼儿园中秋主题活动总结和收获》，欢迎您参考，盼望对您有所助益！幼儿园中秋主题活动总结和收获【篇一】在我们的学校里，多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活，但是也有个别同学由于各种缘由而生活贫困。
适逢中秋佳节，为了关心这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的暖和，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增加他们生活和学习的信念，也为了启迪全校的少先队员对贫困的熟悉，意识到还有许多贫困的小伴侣生活困难，培育他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培育有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广阔的少先队员珍惜眼前的美妙时间和学习机会，我校少先大队在_月_日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困同学捐助活动。
此活动少先大队从__月__日就开头着手预备了。
首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的状况，进行献爱心活动动员教育。
此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校同学就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心! 考虑到同学的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。
11月12日，在我校的会议室进行了由我校部分领导和18名贫困儿童参与的“手拉手献爱心”——情系贫困同学捐助活动。
学校依据贫困生的年龄、性别、家庭实际状况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。
发现他们感动的、快乐的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番味道在心头!此次活动开展的特别胜利，以后我们会连续开展此类活动，努力使全部的孩子们都能在我们毛家店学校这个幸福的大家园里健康欢乐的成长!幼儿园中秋主题活动总结和收获【篇二】一年之中团团聚圆吉利意义的传统节日——中秋节就要到来了，为了大力弘扬传统文化，让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动一、主题墙饰，呈现中秋情景孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结(3篇)
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结(3篇)幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结篇一为了给孩子们度过一个欢乐的六一儿童节，我园组织了一系列的活动来庆六一，活动内容包括：幼儿作品展、教师常规工作展现、幼儿美丽的舞姿、大班区域活动、中小班亲子嬉戏活动等一系列活动，让孩子们感受到节日的欢乐。
五月二十九日早上孩子们高快乐兴的来到幼儿园，穿着美丽的园服，教师忙劳碌碌的身影消失在每个教室的一角，为孩子们细心化装，舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯，摆上了各种各样的花，教师和孩子们穿着园服，听着奇妙的音乐。
活动内容如下：一、绘画作品展。
在欢乐的音乐声中家长观赏着孩子们的绘画作品，一幅幅布满童趣的作品，带着家长走进孩子们的内心世界。
二、文艺演出。
随着主持人的声音，幼儿园里每位幼儿都登台亮相，载歌载舞，充分展现自己的风采，我园共组织了十一个节目。
孩子们在台上呈现了他们美丽的舞姿，家长们脸上露出了喜悦的笑脸，整个场面欢声笑语，一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界，尤其四位主持人表现的声情并茂，这次活动给孩子们留下了美妙的回忆，孩子们用奇妙的歌声，美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。
三、大班区域活动、中小班亲子嬉戏。
这次亲子嬉戏，我们中班玩的是《袋鼠接力》，孩子们踊跃报名，家长积极参加，教师很是欣慰，孩子们的兴致很高，我们两个班各让六组参与活动，活动气氛很好，通过这次活动熬炼了孩子们的积极性，也熬炼了平衡力量。
四、表彰活动。
完毕后，孩子们有秩序的进入教室，我们与家进步行了沟通，为孩子们颁发了奖状和奖品，我们一起拍了集体照。
家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的欢乐。
活动完毕后，我们进展了总结，这次活动整体效果还是好的，缺乏之处：亲子嬉戏活动组织的家庭有点少，下次应当让孩子们都能参与更好，那样活动会更有效果。
总之，在这个欢乐的节日里孩子们度过了一个有意义而欢乐的节日。
幼儿园中秋节活动总结简短幼儿园中秋节教育活动总结篇二20xx年10月30日，我们如期开展了以“激扬的旋律，欢快的童年”为主题的亲子户外活动，二个半小时的活动，50多位家长和50多位孩子在轻松、开心中度过。
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幼儿园中秋节特色活动心得范本3篇
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幼儿园中秋节特色活动心得【1】
我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。
这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以
后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
幼儿园中秋节特色活动心得【2】
一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。
9月xx日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。
由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。
活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题；第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了；第三环节，观看嫦娥奔月的视屏；第四环节：分享月饼。
活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。
有的说：“地上好乱哦！全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”……
对活动的评价是活动很顺利但不算很成功！很关键的一个方面，那就是活动中细节的处理。
我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。
老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时
间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。
但是因为老师没有对细节进行更多的思考，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。
当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢？交换活动室就能解决拥挤的问题。
我们以前开展活动都是这样做的。
活动后老师能够及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中避免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。
开展亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们一定要让家长觉得来参加活动有收获，值得来，老师也会觉得累得——值得。
这就达到了双赢。
我们希望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑细节，抓住了细节，那么，活动才能有真正意义上的成功。
以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。
幼儿园中秋节特色活动心得【3】
伴随着一年一度中秋佳节的临近，我们幼儿园为深入学习贯彻党的十九大精神，深化文明校园、文明家庭创建活动，进一步传承中华优秀传统文化，弘扬XX中秋节日习俗，9月20日下午，我们幼儿园中段开展了“中秋情•娃娃乐”亲子活动暨“移风易俗我先行”中秋主题活动。
活动邀请了家长来园与幼儿一同欢迎中秋，中班各活动室围绕中秋传统习俗精心布置各馆内容，设有“欢乐博饼”、“趣味猜谜”、“芬芳茶香”、“甜甜月饼”等体验内容，家长带着幼儿凭班级老师
分发的中秋纪念书签自由选择活动场所参与体验，每参与体验一项内容即可盖到一个印章，集齐四个印章就是获得“中”、“秋”、“快”、“乐”节日祝语。
本次中秋节活动秉持“移风易俗我先行”的理念，通过实际行动潜移默化转变家长与幼儿的一些观点。
做法如下：
1、提倡节俭过节。
博饼奖品价值不超过2元，但准备的是幼儿所喜爱的贴纸、山楂片、图画本等物品。
有部分奖品来自家长免费提供的钥匙扣、电影券、月饼制作体验券等。
2、旧物再利用。
猜谜的字条来自今年元宵节所使用的灯谜，中秋节继续使用，今后还可以再反复使用。
3、传统中的创新。
以往过中秋除了吃吃喝喝外，少有“走心”的做法。
此次中段为每位家长和孩子准备了中秋节纪念书签，在各个体验馆可以凭书签盖到一枚印章，集齐四枚印章就能收到“中秋快乐”的祝福语。
这一创新且“走心”的做法赢得了家长和幼儿的连连称赞与好评。
4、鼓励家长幼儿不要买月饼，尝试自己制作。
活动中邀请了懂得制作月饼的家长来园指导幼儿和家长学习制作月饼。
孩子们品尝到自己和家人亲手制作的美味月饼，收获了更多的温情、亲情和快乐。
通过此次活动我们幼儿园弘扬了XX中秋节日的传统习俗，家长和孩子们体验了过节的温馨与快乐，同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法，收获多多，意义非凡。