幼儿园中秋节亲子活动方案
幼儿园中秋亲子活动
幼儿园中秋亲子活动中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团聚的时刻。
为了增加幼儿园与家庭的亲子互动，幼儿园将举办一场精彩的中秋亲子活动。
本文将详细介绍这次活动的安排和内容。
一、活动时间和地点时间：中秋节当天，晚上7点至9点。
地点：幼儿园大操场。
二、活动内容1. 欢乐表演在这个夜晚，幼儿园将为家长和孩子们带来一系列精彩绝伦的表演。
小朋友们将以传统中秋元素为主题，带来舞蹈、合唱和话剧等节目，展示他们的才艺。
同时，家长们也可以自愿参与表演，在舞台上与孩子一起献上精彩的演出。
2. 亲子游戏活动中，我们还准备了一系列有趣的亲子游戏，让家长与孩子们可以一起参与。
比如，我们会组织家庭组成队伍，进行一场激动人心的踢毽子比赛；家长和孩子还可以一起进行传统的猜灯谜活动，增加互动和乐趣。
3. 制作传统美食在中秋节，人们喜欢品尝月饼、柚子等传统美食。
为了让家长和孩子们更深入地了解中秋节的文化习俗，我们特意安排了制作月饼和柚子船的活动。
家长和孩子们将共同参与制作，培养了解、体验和分享的意识。
4. 点亮心愿灯笼中秋节的一个传统习俗就是点亮心愿灯笼，寄托自己的心愿。
在活动现场，我们会提供各式各样的灯笼供家长和孩子们选择。
每个家庭可以一起点亮属于自己的心愿灯笼，并许下美好的祝福。
5. 交流分享在活动的最后阶段，我们将组织家长座谈会，让家长们有机会交流和分享他们在育儿过程中的困惑和经验。
这是一个互助互学的机会，帮助家长们更好地了解孩子的成长需要，并互相支持。
三、活动的意义这次中秋亲子活动的意义在于进一步促进幼儿园与家庭的融合，加强师生家长之间的沟通和互动。
通过亲子活动，孩子们能更好地感受到家庭的温暖和激励，并培养家庭团结的重要性。
同时，家长们也能更深入地参与到孩子的教育中，更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，达到家园合作共育的目标。
总结：中秋亲子活动是一次让孩子和家长们共同参与的欢乐盛会。
通过丰富多彩的节目安排和互动活动，既满足了孩子和家长的嗨点需求，又能促进学校和家庭的深度合作，共同为孩子的成长提供更好的支持和关爱。
幼儿园中秋节的活动方案15篇
幼儿园中秋节的活动方案15篇幼儿园中秋节的活动方案1指导思想幼儿园教育指导纲要家庭是幼儿园的重要伙伴。
本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育子女的能力因此，为了进一步加强家长与孩子之间的互动与合作；培养孩子的实践能力、创造力和想象力；并激发孩子的制作兴趣和尝试探索的欲望，理解“废物利用”的价值，使每个孩子的个性得到良好的发展。
《幼儿园决定》和《年·月·月·日上午》，全园家长和孩子利用废旧资源开展“变废为宝”亲子手工艺活动（具体活动方案如下）：活动时间周日上午活动位置幼儿园操场活动对象幼儿园的孩子和家长活动主题“月饼宝盒，改变”活动目的为了进一步加强对地球的.保护，我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励孩子和家长在生活中创造和再利用废弃材料，创作出各种新颖美丽的作品。
发挥家长的主动性和参与性，增进亲子和谐的家庭关系，加强教师、家长和孩子之间的沟通、家庭互动和共同合作。
这项活动反映了环境保护和创新等许多方面。
我们应该关注参与活动的过程，以提高儿童的环境意识，增强每个人“珍惜现有资源，保护环境，创建和谐社会”的意识。
工作要求1、制作材料：废月饼盒2、儿童和家长参与的自由形式、自由创作、平面、半三维或三维幼儿园小班幼儿园中秋节的活动方案2活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道中秋节的时间、来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐，懂的感恩。
3.营造良好的亲子氛围，通过此次活动，增进父母与幼儿之间的感情。
活动准备：1、活动前，各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的介绍。
2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3、幼儿园准备每个孩子两个月饼。
4、音乐。
《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。
5、中秋节的提问。
活动流程：一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，的乐曲声中全园幼儿和家长入座主持人讲话：小朋友们、爸爸妈妈们大家好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。
中秋节主题亲子活动方案精选11篇
中秋节主题亲子活动方案精选11篇中秋节主题亲子活动方案精选11篇中秋节主题亲子活动方案1活动目标：1、了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。
3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。
活动准备：制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布活动过程：一、了解中秋的相关内容1、了解中秋节。
2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。
二、亲子制作《月亮兔宝宝》1、教师讲解制作步骤2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》，教师巡回指导。
1、了解中秋节要吃月饼。
月饼的相关知识中秋节主题亲子活动方案2一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是中国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
3、制作月饼。
四、活动准备：1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。
(2个/人)活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。
3、烘焙后：2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。
1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
中秋节主题亲子活动方案32、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。
3、参加人员：A、幼儿园孩子、家长(自愿参加)，幼儿园工作人员和家属;B、主管单位领导及家属。
4、材料：幼儿园准备灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。
5、活动内容：A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏二、意义1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多快乐的童年体验。
2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。
三、新闻卖点1、创新传统佳节，弘扬民族文化。
2、做实事，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
爱父母，爱幼儿园，爱社会。
3、培育良好的亲子感情。
四、建议合作单位精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。
2024年幼儿园中秋节亲子活动方案
2024年幼儿园中秋节亲子活动方案活动名称： 2024年幼儿园中秋节亲子活动方案活动目的：通过中秋节亲子活动，加强家庭与幼儿园之间的联系，提高家长的参与度，促进家庭之间的交流与互动，让幼儿感受传统文化的魅力，增进家庭的凝聚力和幼儿的身心发展。
活动时间：2024年9月15日，上午9:00 - 11:00活动地点：幼儿园室内和室外活动场地活动准备：1. 准备月饼、中秋节相关的道具和装饰品。
2. 准备文化背景知识、故事和歌曲等。
3. 准备音响设备和活动场地。
4. 通知家长关于活动的时间、地点和要求。
活动流程：1. 形式欢迎（5分钟）- 由幼儿园负责人致辞，欢迎家长和孩子们参加活动。
- 提醒家长们与孩子保持亲密互动，共同度过一个愉快的中秋节。
2. 中秋节文化知识普及（10分钟）- 通过PPT或板书等形式，向家长和孩子们介绍中秋节的由来、传说和相关的习俗等知识。
- 可以播放一段有关中秋节的视频，让孩子们更好地理解和感受中秋节的意义。
3. 团圆饭（15分钟）- 家长和孩子们一起分享美味的月饼和水果，体验中秋节的团圆之乐。
- 通过讨论月饼的做法、原材料和味道等，增进亲子之间的交流和互动。
4. 制作中秋节手工（30分钟）- 家长与孩子一起制作中秋节手工，如制作月饼模型、剪纸、灯笼等。
- 幼儿园老师提供相关材料和指导，让孩子们在创造中体验快乐，增强亲子间的合作意识和团队意识。
5. 亲子游戏（20分钟）- 家长和孩子们一起参加中秋节相关的游戏，如捞月亮、猜灯谜等。
- 游戏中家长和孩子们可以互相配合，共同解决问题，增进亲子之间的默契和情感交流。
6. 诗歌朗诵和舞蹈表演（20分钟）- 幼儿园老师和孩子们一起表演一首中秋节相关的诗歌或歌曲，增加中秋节氛围。
- 家长和孩子们一起舞动起来，展示他们的舞蹈天赋，增进家庭成员之间的情感。
7. 传统游戏体验（15分钟）- 家长和孩子们一起体验中秋节传统游戏，如踩高跷、赛龙舟等。
- 通过游戏的方式，让孩子们感受中秋节传统文化的魅力，增加家庭成员之间的互动和沟通。
幼儿园中秋节的亲子活动策划方案
幼儿园中秋节的亲子活动策划方案随着中秋节的临近，为了让家长和孩子一起感受中秋的喜庆氛围，幼儿园应该加强关于中秋节的教育，同时进行一些有趣的亲子活动。
下面为大家提供一些幼儿园中秋节亲子活动策划方案。
一、灯笼制作中秋节最具有代表性的就是台灯笼。
孩子们可以与家长一起动手制作各种形状的灯笼，这不仅可以增强孩子的观察力和动手能力，还能提升孩子们的想象力。
因此，我们可以为每个家庭准备一些材料，如彩纸、塑料杯、胶水等，并放置一些模板供孩子们选择。
完成后，孩子们可以在家展示自己的灯笼，以及邀请其他同学到家里来品尝月饼。
二、中秋游园会在幼儿园里，可以安排一场中秋游园会。
家长和孩子们可以一起玩一些有趣的游戏，如捉迷藏、跳绳、踢毽子等。
除此之外，游园会还可以加入一些更有趣的活动，如抽奖、猜月亮面、画质画等等。
这个过程中，家长可以为孩子们准备一些中秋小食品，如月饼、糖葫芦等，增加节日气氛。
三、中秋舞会音乐和舞蹈是每个孩子最喜欢的活动之一，尤其当孩子们可以和其他小朋友一起跳舞。
这个中秋节可以组织一场小型的舞会，孩子们可以和家长一起为这个节日做准备。
可以在幼儿园里将音乐播放器放置在一个开放的区域，孩子们可以在家长的帮助下、自由地跳舞。
如何保证孩子的安全，确保舞蹈是有序和有趣的，就需要老师对各项活动进行严格的管理。
四、故事分享中秋节是一年中最有意义的一个节日，因为与其相关的传说和故事非常丰富。
故事分享活动可以让孩子听到更多关于中秋节的传说和故事。
由老师选择最适合儿童听的故事，然后邀请家长到幼儿园来分享这个故事，并为孩子们介绍中秋节的相关知识。
故事分享活动可以增强家长和孩子之间的感情，并让更多的孩子了解中秋节的种种传统。
五、中秋美食研究孩子们可以和家长一起制作月饼等传统食品，也可以尝试制作其他节日食品并分享给其他小朋友。
例如，可以选择一些月饼配方，让家长来做月饼的各种工序，由孩子们完成月饼的调味和包装；也可以选择其他节日食品，例如粽子、枣糕等，让家长和孩子们一起制作精美的美食，最后可以让每个孩子拿一点带回家和家人分享。
中秋节幼儿园亲子活动方案
中秋节幼儿园亲子活动方案中秋节是中国传统节日之一，一年一度的中秋节将至，作为幼儿园教师，我们要开展一些有意义的亲子活动，为孩子们和家长营造一个欢乐祥和的节日氛围。
本文将介绍一些可行的中秋节幼儿园亲子活动方案。
一、传统文化活动1. 月饼制作中秋节能够品尝到各式各样的月饼，不过，许多孩子和家长可能并不知道月饼的制作过程，这里我们可以开展月饼制作的活动。
活动步骤：①首先购买食材和相关工具；②依据不同口味的喜好，选择合适的月饼馅儿；③讲解月饼的制作过程，让孩子亲身体验制作；④放入盘子里，送到烤箱烘焙，取出后就可以品尝了。
2. 赏月活动中秋赏月是一个传统习俗，我们可以在幼儿园里组织孩子和家长去院子里野餐，赏月。
活动步骤：①装扮幼儿园院子，如悬挂灯笼、彩带等装饰品，为活动营造节日气氛；②安排凉席、桌子、椅子、饮料和零食；③协调家长们参与给孩子们讲解中秋节的历史故事；④孩子们与家长一起欣赏月亮，整个活动结束后回教室。
二、亲子互动游戏1. 升级版“猜灯谜”中秋节猜灯谜是传统习俗，孩子和家长能够参与到游戏中，增进感情，该活动除了普通猜谜外，还可增加一种“心理战术”玩法。
活动步骤：①备好一些有趣的灯谜，挑选一些较为难猜的谜面；②先由家长猜谜，猜谜是有时间限制的，比如五十秒，谁猜到最多谜面，得到胜利；③轮到孩子们参与游戏，放出更多令人发愁的“奇怪”灯谜，家长和孩子们一起分组，谁率先解答出来，将得到一个“袋子”，最终，胜利者会得到一个礼品；2. 提灯笼过节的时候，人们会以提灯笼闹庆祝。
在这个活动中，孩子能够亲自制作出自己的灯笼，并在园内巡游展示。
活动步骤：①准备好相关制作材料，如颜料、灯笼骨架、不干胶、彩纸等；②明确分工，让孩子们自己制作灯笼，家长也参与进来；③教给孩子们如何使用灯笼，设计好巡游路线，并安排巡游时间；④跟随孩子们，园内巡游，展示彩灯和灯笼。
三、主题活动1. 中秋文化展演中秋节是中国文化的重要组成部分，我们可以组织中秋文化展演活动，以便让孩子们了解中秋节的文化背景和相关习俗。
幼儿园亲子中秋节活动方案5篇
幼儿园亲子中秋节活动方案5篇幼儿园亲子中秋节活动方案5篇幼儿园亲子中秋节活动方案1一、活动背景中秋节是中国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
二、活动时间20__年x月x日(星期六)下午3点整三、活动目标1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
3.动手操作能力的锻炼。
四、活动准备1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。
3.关于中秋节的知识小问答。
4.盘子若干。
五、活动流程各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”1.八月十五又称什么节?(B)A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节2.中秋节又可以称为什么?(A)A仲秋B月夕C秋节D追月节3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)A唐B宋C元D明4.月饼最初是用来做什么的?(A)A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?(A)A王安石B李白C杜甫D白居易6.在典故中，吴刚伐的是什么树?(B)A槐树B桂树C柳树D杨树7.以下哪个不是中秋节传说?(D)A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在(B)，中秋节也叫感恩节。
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案活动名称：幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动一、活动背景与目标：中秋节是中国传统的重要节日之一，幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动旨在通过亲子参与，让幼儿了解中秋节的起源和文化内涵，培养爱国情怀和团队合作精神，提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动内容安排：1. 活动开始前：在每位幼儿园家长群里提前通知活动的时间、地点、所需准备物品等信息，并鼓励家长提前准备材料。
2. 活动准备：（1）准备材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔、透明胶带、蜡烛等制作灯笼所需材料。
（2）准备活动场地：在幼儿园室外或活动室设置活动场地，确保空间宽敞、安全。
3. 活动进行：（1）活动介绍与互动环节：介绍中秋节的由来和传统习俗，引导幼儿和家长共同回忆和表达对中秋节的祝福。
可以通过问答游戏、讲故事、观看相关视频等形式加深幼儿的理解。
（2）制作灯笼：根据幼儿的年龄和能力，提供不同难度的灯笼制作方案，例如纸板灯笼、立体灯笼、彩纸灯笼等。
提供样板供参考，并有工作人员进行现场指导。
（3）创意装饰环节：鼓励幼儿和家长发挥创造力，利用彩色笔、贴纸、剪纸等材料对灯笼进行装饰，使其更加美观和富有节日气氛。
（4）亲子合作环节：鼓励家长与幼儿一同参与制作过程，加强亲子间的交流与互动。
可以设置亲子竞赛环节，鼓励家庭合作完成制作任务，增强团队合作精神。
（5）展示与互动环节：在活动结束后，组织幼儿和家长共同展示制作的灯笼。
可以邀请其他班级和老师进行评比和投票，选出最具创意和美观的灯笼，并颁发奖项。
4. 活动总结：（1）鼓励幼儿和家长进行回顾和总结，分享制作灯笼的心得和感受。
（2）展示制作好的灯笼，并在幼儿园内进行展览，让更多的幼儿和家长欣赏。
（3）制作的灯笼可以放在幼儿园的教室或走廊悬挂，增添节日气氛。
（4）通过摄影、录像等方式记录活动的过程和成果，可以制作成电子版或纸质版的活动手册，珍藏和分享活动的美好回忆。
三、活动效果评估：通过观察幼儿的参与度、创作能力以及亲子交流的情况，通过问卷调查等方式收集家长的反馈，综合评估活动的效果。
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幼儿园中秋节亲子活动方案
篇一
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
二、活动时间
20xx年x月x日（星期六）下午3点整
三、活动目标
1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作能力的锻炼。
四、活动准备
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》
2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识（中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等）。
3.关于中秋节的知识小问答。
4.盘子若干。
五、活动流程
各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼
有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”
1.八月十五又称什么节？（B）
A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节
2.中秋节又可以称为什么？（A）
A仲秋B月夕C秋节D追月节
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（A）
A唐B宋C元D明
4.月饼最初是用来做什么的？（A）
A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃
5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？（A）
A王安石B李白C杜甫D白居易
6.在典故中，吴刚伐的是什么树？（B）
A槐树B桂树C柳树D杨树
7.以下哪个不是中秋节传说？（D）
A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在（B），中秋节也叫感恩节。
A日本B韩国C新加坡D马来西亚
9.在古代月圆和月缺一般形容什么？（A）
A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康
10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”这是描写中秋节的千古名句，它出自（A）
A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》
C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》
游戏三《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片）
（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
（2）中秋归来---八归
（3）嫦娥下凡---月季
（4）中秋菊开---花好月圆
（5）明月照我还---归有光
（6）举杯邀明月---赏光
（7）举头望明月---当归（药名）
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
流程四：亲子制作月饼
我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。
流程五：月饼展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。
她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。
”又是五天过
去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。
你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
小问题：
1.月亮姑娘为什么要做衣裳？
2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？
3.月亮姑娘她是怎么变的呢？故事里把月亮姑娘比作什么？
篇二
一、指导思想
家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与20xx年x月x号上午x点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
二、活动时间
20xx年x月x日上午
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动对象
全园孩子和家长
五、活动主题
“月饼宝盒，变变变”
六、活动目的
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备
20xx年x月x日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。