八(11)班第一学期班主任工作计划
八年级第一学期班主任工作计划范文（3篇）
八年级第一学期班主任工作计划范文一、指导思想将遵照学校工作要求，认真____魏书生的教育理念，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、班级情况分析本学期共有____个学生，其中男生____人，女生____人。
通过上学期观察，学生的基础差异较大，部分学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也较差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。
因此，作为一名班主任，努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。
最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。
三、目标任务以学习为中心，培养良好学习习惯，争取最大的进步。
把纪律和卫生作为基本点，让纪律和卫生成为学习的基本保障。
让学生实现三个学会：学会做人：道德上做个好人，生活上做个能人。
学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。
学会学习：活到老学到老，学习就是一种技巧。
四、具体措施（一）加强班风建设，学习魏书生班级办理经验，形成一个健康积极的班集体。
1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期的班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、借鉴魏书生经验，迅速修订班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立管理岗位，班级工作承包责任制，让每一位同学都有机会参与班级管理。
（二）加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
八年级第一学期班主任工作计划
八年级第一学期班主任工作计划
八年级第一学期班主任工作计划：
1. 建立良好的班级氛围：推动学生之间的相互尊重和合作，鼓励多样性和包容性。
2. 关注学生心理健康：定期开展班会，关注学生的情绪变化和学习压力，提供必要的
支持和指导。
3. 学业指导：帮助学生制定学习计划，指导他们规划学习目标，提供学习方法和技巧。
4. 家校沟通：定期与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现和需求，与家长携
手共同促进学生成长。
5. 学生奖惩管理：对学生的表现进行及时奖励和鼓励，对不良行为进行及时批评和纠正。
6. 特殊学生关怀：关注特殊学生的学习和生活情况，提供额外的关注和支持，确保他
们能够融入班集体。
7. 参与学校活动：鼓励学生积极参与学校的各项活动，提升他们的综合素质和领导能力。
8. 自我成长：持续学习和提升专业技能，不断改进班主任工作，努力成为学生学习和
生活的引导者和榜样。
学年度第一学期初二班主任工作计划3篇
学年度第一学期初二班主任工作计划学年度第一学期初二班主任工作计划精选3篇（一）学年度第一学期初二班主任工作计划一、制定班级管理计划1. 完成班级规章制度的修改和完善，向学生和家长宣传并贯彻执行。
2. 确定班级管理目标，制定明确的管理方案，包括班级文化建设、学习氛围培养、学生心理健康辅导等。
3. 成立班级管理委员会，明确成员职责并定期召开会议，讨论并解决班级管理中的问题。
二、加强班级文化建设1. 组织班级集体活动，如班级游戏、文艺表演等，增强班级凝聚力。
2. 设立班级荣誉榜，表彰优秀学生的学习成果和优秀表现。
3. 组织班级文化活动，如班级读书分享会、班级文化展览等，培养学生的文化意识和审美能力。
三、营造良好的学习氛围1. 监督学生按时完成作业和课前预习，定期检查学习情况并与学生进行个别辅导。
2. 组织小组合作学习活动，促进学生相互学习和合作，培养学生的团队合作能力。
3. 督促学生参加课外辅导班和课外读书、写作等活动，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
四、关注学生心理健康1. 定期组织班级心理健康教育活动，如心理测试、心理辅导等，关注学生的心理成长。
2. 积极与学生交流，倾听学生的心声，及时解决学生的困惑和问题。
3. 建立学生心理健康档案，定期记录学生的心理发展情况，并与学校心理老师进行交流。
以上是初二班主任在学年度第一学期的工作计划，旨在全面提升班级管理水平，促进学生的全面发展和健康成长。
希望能够得到学生和家长的支持与配合，共同创造一个和谐的班级氛围。
学年度第一学期初二班主任工作计划精选3篇（二）学年度第一学期卫生工作计划1. 组织定期学校环境卫生检查，包括校园内的教室、走廊、操场、食堂等场所，确保卫生状况符合卫生标准。
2. 建立学生卫生小组，定期进行学生宿舍、教室和公共区域的卫生检查和整理，督促学生保持宿舍和学习环境的整洁。
3. 全面清理学校周围的垃圾，保持校园的卫生环境整洁。
举办垃圾分类宣传活动，教育学生正确分类垃圾。
八年级第一学期班主任工作计划（3篇）
八年级第一学期班主任工作计划一、班级建设1. 入学教育：组织新生入学教育，介绍学校的学习环境、规章制度以及学习方法，帮助学生迅速适应新环境。
2. 建立班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，明确学生的权益与责任，培养学生的纪律意识和团队意识。
3. 班级座谈会：定期组织班级座谈会，听取学生的意见和建议，及时了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和困扰，提高班级氛围。
4. 班级文化建设：组织班级文化建设活动，培养学生的集体荣誉感和凝聚力，创建良好的班集体氛围。
二、学生管理1. 成绩分析与辅导：分析每个学生的学习成绩，制定个性化的学习计划，并通过一对一辅导等方式帮助学生提高学习成绩。
2. 学习习惯养成：指导学生树立正确的学习态度和学习方法，培养学生良好的学习习惯，提高学习效果。
3. 行为规范教育：组织讨论班级规章制度和行为规范，督促学生遵守课堂纪律，培养学生的自律和自控能力。
4. 学生问题解决：关注学生的情感和心理变化，及时发现和解决学生问题，保障学生的健康成长。
5. 社团指导：帮助学生选择合适的社团活动并参与其中，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
三、家长沟通1. 家长会：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况，介绍学校的教育教学工作和班级建设情况，征求家长的意见和建议。
2. 家校合作：与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，共同关心学生的成长。
3. 家庭作业检查：督促学生完成家庭作业，定期检查学生的作业完成情况，与家长共同关注学生的学习进展。
4. 家长培训讲座：组织家长培训讲座，分享学习方法和教育经验，帮助家长更好地理解和教育孩子。
四、班级活动1. 节日庆祝：组织班级的各种节日庆祝活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，培养学生的团队合作意识。
2. 课外活动：组织班级的课外学习和拓展活动，丰富学生的课余生活，培养学生的实践能力和创新意识。
3. 友谊互动：组织班级的友谊互动活动，加强班级同学之间的交流和沟通，促进班级和谐发展。
八年级班主任工作计划第一学期7篇
八年级班主任工作计划第一学期7篇2023八班级班主任工作方案第一学期7篇制定一份完善的班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。
下面是我给大家带来的八班级班主任工作方案第一学期7篇，盼望能够帮到你哟!八班级班主任工作方案第一学期（篇1）一指导思想本学期八班级组以学校工作方案为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进同学形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为即将进入的初三班级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二工作目标1、全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的班级工作内容。
2、在同学日常行为规范管理上形成特色。
3、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的中考夯实基础。
4、抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有力保障。
5、加强课改精神的学习，提高45分钟课堂效率。
三主要工作1、强化班级老师队伍的管理。
①加强班级组老师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
②连续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作乐观性、主动性和制造性，实施制度化、人性化管理。
③加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序。
④以身示范，充分发挥带头作用。
⑤定期召开班级组老师会议，落实措施，布置班级工作，使教学和管理走上良性进展轨道。
⑥进一步强调收费制度，加强资料的使用管理，落实“一费制”。
2、进一步抓好行为规范和养成教育。
①结合基础道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，关心同学规范品德，树立“八荣八耻”观念，端正为他人服务的思想。
②利用办墙报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成教育，增加同学“自我管理，自我监督，自我实现”意识。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③细化班级每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养习惯。
八年级第一学期班主任工作计划及工作安排（16篇）
八年级第一学期班主任工作计划及工作安排（16篇）八年级第一学期班主任工作计划及工作安排（16篇）初二的新学期就这样到来了,在此作为一名初二班主任需要做好这一学期的工作计划,以下是小编准备的一些八年级第一学期班主任工作计划及工作安排，仅供参考。
八年级第一学期班主任工作计划及工作安排【篇1】一、班级基本情况我班共有学生__人，其中男生__人，女生__人。
在上学年，通过开家长会，建立家校联系卡，假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持；同时，在日常生活学习中，各位老师舍小家顾大家，将学生利益放在第一位，与学生建立了和谐、信任的师生关系，经过一年的努力，大部分同学已养成了良好的学习习惯。
但，由于刚分班，学生思想波动比较大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大。
二、班级工作目标1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，带动全班同学向正确的方向发展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风。
2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风。
3、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；4、加强体育锻炼，增强学生体质，促进学生健康成长；5、加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐发展。
三、具体措施1、本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人。
首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。
凡是班集体的计划和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
八年级班主任第一学期班级工作计划范文(3篇)
八年级班主任第一学期班级工作计划范文（3篇）八年级班主任第一学期班级工作计划范文（精选3篇）八年级班主任第一学期班级工作计划范文篇1一、指导思想继续以＂三个代表＂重要思想为指导，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标全班各科平通过努力，使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础，为两年后的中考做准备。
三、具体措施1、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。
2、培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用黑板报、卫生角等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬，同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。
真正做到彻底放权，学生自治。
从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任意识，并在活动中发现和培养班干部工作计划。
6、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校行为规范。
8、通过升旗礼、体育比赛等活动，培养学生的竞争意识和参与意识，增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容九月份1.召开班会，组织学生群策群力制定班班规。
2.结合班规，规范学生行为习惯、学习习惯。
3.学生养成教育：弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
十月份1.文明礼貌教育：与文明握手，向陋习告别2.召开班会：细节决定命运/我的班级我负责十一月份1.爱国主义教育：国家富强，我的责任2.爱护公物，保护校园环境。
第一学期八年级班主任工作计划范文3篇
第一学期八年级班主任工作计划范文第一学期八年级班主任工作计划范文精选3篇（一）尊敬的同事们：大家好！新的学期即将开始，我作为八年级班主任，我将负责管理、照顾和教导本班学生。
根据学期工作安排和前期调研结果，我制定了以下工作计划，以期能够更好地完成教育教学任务，提高班级管理水平，促进学生全面发展。
一、加强班级管理1. 制定规范行为准则：包括考勤纪律、课堂纪律、卫生纪律等，明确学生的基本行为规范，加强班级纪律管理。
2. 建设和谐班级氛围：组织班级集体活动，如班会、竞赛等，增进班级凝聚力，营造和谐的学习环境。
3. 加强与学生家长的联系：定期开展家长会，及时与家长沟通学生学习情况和班级管理情况，共同关心学生的成长。
二、提高教育教学质量1. 制定科学的教学计划：根据教学大纲和课程要求，制定合理的教学计划，确保教学进度和学生学习质量。
2. 多元化的教学手段：采用多种教学方法和手段，开展多样化的课堂活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 关注学生学习情况：认真备课，及时批改学生作业和试卷，并做好学生学习情况的记录和分析，及时发现和解决学生学习问题。
三、促进学生全面发展1. 指导学生的兴趣爱好：鼓励学生发展个性特长，引导他们积极参与课外活动，培养学生的综合能力。
2. 引导学生的学习方法：教育学生正确的学习方法和学习习惯，提高自主学习能力和自我管理能力。
3. 开展心理辅导工作：关注学生的心理健康，及时发现和帮助解决学生的心理问题，促进学生的健康成长。
以上是我在新学期的工作计划，我将充分发挥自己的专业优势，通过与班级成员的密切合作，积极营造良好的学习氛围，努力提高学生的学习成绩，并培养他们的综合素质。
同时，我也期望能够得到大家的支持和帮助，在今后的工作中不断提高自己的业务能力和管理水平。
谢谢大家！第一学期八年级班主任工作计划范文精选3篇（二）第一学期小学班主任工作总结经过一个学期的辛勤工作和努力，我作为小学班主任，取得了一些不错的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
八年级班主任第一学期工作计划范文(3篇)
八年级班主任第一学期工作计划范文一、班上学期基本情况我们班从上个学期的课堂表现以及期末考试的情况来看，本学期仍然需要加强班风班纪的建设。
上学期有多科老师向我反映课堂不活跃，相反下课的时候学生非常活跃，这说明班上的学生没有将精力放在学习之上。
所以在这个学期应该要对班上的学生们提高要求，用纪律约束他们，用关爱引导他们。
二、本学期工作侧重点经过了初一以后，学生们已经基本适应了初中的生活和学习方式，因此本学期需要注意和提高的目标有：1、最基础的抓好班级成绩，让各科成绩都能稳定，而不是仅限于语数外三科。
2、通过活动或者一些班级建设来增强学生的集体荣誉感，在班级相亲相爱的同时又能做到互相之间在学习上竞争，形成良好的拼搏风气。
3、加强学生思想教育，在这个阶段正处于自我萌芽，若是不能在这个阶段给学生灌输健康向上的思想，就容易引起一些不必要的问题。
思想教育包括三观、礼仪、行为守则等等。
三、本学期工作措施1、在这个学期更加注意与学生的沟通交流，及时了解班上的风向以及学生的心理状况，出现问题与家长共同协助解决。
2、结合学校的安排提高学生思想，通过换位思考、尊重、关爱学生来面对学生，对于青春期常出现的一些心理和生理问题进行教育，帮助学生们面对他们的改变。
3、更多的跟各科老师们练习，对各科之间的关系协调好，改变如今学生们上课无力下课精神的被动学习态度，培养出学生的自主学习、主动沟通的能力。
5、加强学生的安全教育，提高自我责任感，不去做危险的事情，不违反校规校纪，提高在面对危险情况时的紧急处理能力。
6、本学期的卫生工作也不能放松，我将按照上学期的要求和方式继续保持好教室与清洁区的卫生整洁情况。
虽然在这一学期中我可能会遇到一些没有计划好的意外事件，但是我也相信我的能力能够应对挑战，希望这一学期我通过本次计划能够让我的工作能力变得更强，在班主任这一职位上做的更好。
八年级班主任第一学期工作计划范文（二）本学期我担任初二5班班主任工作，对学生来说本学期是初中冲刺阶段，要面临生物地理中考的升学压力，同时还增加了物理科，学习压力增大。
八年级班主任工作计划第一学期（2篇）
八年级班主任工作计划第一学期一、教育引导与班级管理1. 建立班级规章制度：制定班级行为规范，明确学生的基本义务和权利，培养学生良好的行为习惯和纪律观念。
2. 营造和谐的班级氛围：通过班级会议、班级活动等形式，增强班级凝聚力，提升学生的集体荣誉感和归属感，使每位学生都能够积极融入班级，互相帮助、支持。
3. 开展心理健康教育：组织心理自助咨询小组、心理自助讨论会等活动，帮助学生解决学业、亲情、友情等方面的困惑和问题，提高学生的心理素质和抗压能力。
4. 开展德育教育活动：每周举行一次主题班会，组织学生进行道德品质教育，培养学生的优秀品德和良好习惯。
引导学生关注社会热点问题，理解尊重他人、关心公共利益等社会价值观念。
5. 积极开展班级文化建设：组织学生撰写班级宣言、制作班级海报等，培养学生的集体荣誉感和自豪感。
6. 建立家校沟通渠道：定期与家长进行沟通和交流，了解学生的家庭背景和学习环境，共同对学生进行关爱和教育。
二、学习指导与学业辅导1. 制定学习计划：与学生一起制定个人学习目标和计划，指导学生合理设定自己的学习计划和时间管理，提高学生的学习效率。
2. 组织学习讨论和学术交流：定期组织学生进行学习讨论，激发学生的求知欲望和创新思维。
鼓励学生积极参加学术活动，并推荐参加学术竞赛和科学探究项目。
3. 针对学生的学习问题进行个性化辅导：通过一对一辅导或小组辅导形式，帮助学生解决学习中遇到的难题和困惑，提供学科知识的辅导和指导。
4. 组织学习项目和活动：通过组织学生进行课外阅读、科学实验、文化活动等，开拓学生的视野，培养学生的综合素质。
三、生活关怀与安全教育1. 定期组织班级卫生清洁：培养学生良好的环境卫生意识，组织学生保持班级的整洁和卫生。
2. 关注学生的身心健康：及时关注学生的身体状况，了解学生的饮食、作息情况，提供相关的健康指导和建议。
同时，引导学生养成良好的生活习惯和锻炼身体的习惯。
3. 组织安全教育：组织消防安全知识和交通安全知识的宣传教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
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八（11）班第一学期班主任工作计划
八（11）班第一学期班主任工作计划提要：备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时教学方法灵活多样，重点培养学生的阅读能力
自
八（11）班第一学期班主任工作计划
本学期我继续担任班主任，并承担两个班的语文教学工作。
感谢校领导对我上一学年工作的肯定和对我的信任，我将以饱满的精神投入到新学期的工作中来。
本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校20**年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一、本学期工作目标
1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。
2通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。
3加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。
4多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。
5加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体措施。
1．教育教学方面：
认真制定好各项工作计划
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、班级文化建设方案。
按计划落实本学期的各项工作。
课堂实践活动
认真备课、上课、听课，完成本学期的语文教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时教学方法灵活多样，重点培养学生的阅读能力，分析问题的能力与写作能力，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;积极展示汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课一节，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课等时间及时辅导，避免知识欠债，对于特长生，语文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。
课前预习工作
开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。
本学期学
生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。
培优辅差工作。
认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。
继续发展特长生，有针对性地进行培养，对学困生每两周辅导一次。
组织互助组，督促学困生完成课外预习和家庭作业。
2．班主任工作
（1）班级基本情况
本班共有学生40名，其中男生21名，女生19名。
学习困难学生10名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作常不过关；学习上进取心、自信心不是很强，缺少核心人物的带动作用，集体缺少凝聚力；班级纪律不佳，破坏分子层出不穷，班级的知名人物孙天一在原初一年级学生中几乎是人尽皆知。
但潜在的进取意识是有的，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。
居于这种现状，在自己以往教学工作中总结了一些经验，并为新的工作做了如下工作计划：
（2）具体管理措施
第一，抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。
第二，选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。
在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。
其次使用各类特色学生，扬长避短。
最大限度地展示他们的能力。
再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。
第三，实行分级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。
这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。
师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。
通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。
班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。
通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
第四，营造良好的学习环境
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。
班级即是学生的一个大家庭。
营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。
首先，对学生
进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识；其次，建立一些奖惩制度，赏罚分明，使班级真正成为一个和谐向上的集体。
第五，个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。
通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。
在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他们。
自。