西南科技大学城市生态学
【西南科技大学城市学院排名】西南科技大学城市学院特色专业-西南科技大学城市学院录取分数线
科技大学城市学院录取分数线西南科技大学城市学院是经教育部批准设立，由西南科技大学举办的全日制普通高等学校，在本科第三批次、专科第二批次招生。
学院由西南科技大学原副校长李众立教授出任院长。
学院现有18个本专科专业，专业以工为主，涵盖工、管、文等学科领域。
学院以建设具有鲜明办学特色的新型应用型大学为目标，培养“本科学历+学位+专业技能素质”的创新型工程科技人才。
学院坐落在著名的中国科技城、四川省第二大城市绵阳市的富乐山风景区南麓，距市中心3公里，交通便利。
毗邻中国工程物理研究院，并与我国西部航空城仅一墙之隔，具备浓厚的科学技术氛围。
特别是在经受了“512”地震灾难的洗礼后，学院投入巨资，配套基础设施建设，全面改善办学条件，加强师资队伍建设，修订人才培养方案。
经过三年的努力，学院已进入成熟规范的快车道。
规模适度设施一流：学院规划用地500亩，其中200亩为生态林区，控制在校生规模为8000人，教学资源利用率高，师生比合理，充分保证教学质量。
学院按数字化、生态化理念规划建设，建成了现代化的教学楼、科技创新实验楼、图书馆、学术报告厅、体育场馆、游泳池、标准化的学生公寓等，环境精致，依山傍水；天然氧吧，绿树成荫；小桥流水，鸟鸣蝉唱，是莘莘学子求学深造、陶冶情操的理想园地。
打造特色专业增强核心竞争力：学院以建筑工程、机电工程为特色专业，配置了最先进的实验教学条件，如建筑工程方面的“景观建筑设计分院”、“桩基施工与检测实验室”、“电梯技术实验研究室”、“网络化智能建筑综合控制实验研究室”，均为西南地区高校首创；机电工程方面的“汽车检测与维修基地”、“数字家电与互联网电视实验室”、“化工配料综合控制实验室”、“LED新型照明灯生产线” 等实践教学环境，培养了学生面向社会、面向产业的核心竞争力，实现了高品质就业。
01-第一章-城市生态学绪论-城市生态学课件-海南大学(共九章)
恶性膨胀的大城市周围，建立一些小城镇，以合理的 建设规模和布局，创造良好的生活环境，以疏散大城 市的人口，缓解大城市的矛盾。
1. 最初只是附属于大城市的近郊，仅供居住。 2. 以后又出现了半独立的卫星城，它有一批工业和服 3. 完全独立的卫星城，它距母城较远，有自己的工
务设施，部分可以就地工作。
图1－3
哈里斯（Harris）, 厄曼（Uiman）提
出了多核理论，指出许多北美城市的土 地利用形式并不围绕一个中心，而围绕 离散的几个中心发展，虽然市区有的核 心不明显，有的核心是在迁移等原因下 形成的，这最可能是由于汽车增长，成 为上下班的主要交通工具所致。
（二）卫星城与新城市
卫星城的出现是受霍华德田园城市理论的启发，在
城市经济发展和城市生态环境之间的矛盾
解决城市经济发展和城市生态环境 保护的问题提到了世界各国的议事日程 (Agenda)。
第二节 城市生态学发展简史
一、城市生态学的形成与发展 （一）中国古代的城市生态学思想简述 1、中国古代的城市生态学思想反映在人口、 人与土地和人与食物的关系上。
390B.C，商鞅第一个提出了具有城市生态学思想的认识： ①在一个地区的土地组成上，城镇道路要占10％，才较为合
城市的缺点——也恰恰在于人口和工业的过 量集中和密度过大，在城市化地区，进行着 大量的资源利用、物质变换、能量流动、产 品消费等活动，从而使自然资源大量耗用和 各种生产、生活废料大量产出，引起了一系 列城市问题。如人口密集、住房困难、土地 资源紧张、工业资源短缺、水源短缺、交通 拥挤、环境污染、疾病流行、犯罪增多、就 业困难等等。(3R, reduce, reuse, recycle)。
城市生态学的主要研究内容
城市生态学的主要研究内容城市生态学是一门综合性的学科，旨在研究城市环境的生态特征和生态过程，探究城市生态系统的构成、演化和功能，以及城市与生态环境之间的相互关系。
其主要研究内容包括以下几方面：1. 城市生态系统的构成和演化城市生态系统是由人类活动和自然环境相互作用形成的复杂系统，它包括城市的自然环境、人类社会和经济系统以及生物多样性等多个方面。
城市生态学研究城市生态系统的构成和演化，分析城市发展对生态环境的影响，探究城市生态系统的演变规律和趋势。
2. 城市生态系统的功能城市生态系统具有多种功能，包括提供生态服务、支持人类生计、维护生态安全等。
城市生态学研究城市生态系统的功能，探究城市生态系统对人类社会和经济发展的贡献，以及城市生态系统的脆弱性和抗干扰性。
3. 城市生态过程城市生态过程是指城市生态系统中的各种生态事件和生态过程，如城市气候、水循环、土地覆盖等。
城市生态学研究城市生态过程的特点和规律，分析城市生态过程对城市生态系统的影响和作用，探究城市生态过程的调控机制和方法。
4. 城市生态环境质量评价城市生态环境质量评价是城市生态学的重要研究内容之一。
评价城市生态环境质量是为了了解城市生态环境的状况，为城市生态环境保护和管理提供科学依据。
城市生态学研究城市生态环境质量评价的方法和指标体系，探究城市生态环境质量评价与城市生态系统的相互关系。
5. 城市生态系统的管理和保护城市生态系统的管理和保护是城市生态学的重要任务之一。
城市生态学研究城市生态系统的管理和保护策略，分析城市生态系统的脆弱性和抗干扰性，探究城市生态系统的恢复和重建方法，为城市生态系统的可持续发展提供理论和实践支持。
城市生态学是一门涉及多个学科的综合性学科，其主要研究内容包括城市生态系统的构成和演化、城市生态系统的功能、城市生态过程、城市生态环境质量评价以及城市生态系统的管理和保护。
城市生态学的研究成果对城市可持续发展、生态环境保护和人类福祉具有重要意义。
《城市生态学》学习指南
《城市生态学》学习指南课程名称（中文）：城市生态学课程名称（英文）：urban ecology课程性质：独立设课课程属性：专业基础课教材及实验指导书名称《城市生态学》、《城市生态学实验指导与案例分析》学时学分：总学时50 总学分3分实验学时10应开实验学期3年级5学期适用专业：园林专业、风景园林考核方式：考评为理论考试与实验成绩相结合，其中理论采用试卷考试的方式进行，卷面成绩占70%，实验占30%。
任课教师：一、课程简介《城市生态学》是城市科学体系的一门学科，也是人类学、生态学的学科分支，它以生态学为基础，和多学科的综合与融会，以人为主体，应用生态学和工程学的方法，研究城市居民与城市环境之间的相互关系，研究以人为核心的城市生态系统的结构、功能、动态，以及系统组成成分间和系统与周围生态系统间相互作用的规律，并利用这些规律优化系统结构，调节系统关系，提高物质转化和能量利用效率以及改善环境质量，实现结构合理、功能高效和关系协调的一门综合性学科。
《城市生态学》是园林专业主要专业基础课程之一。
在进行园林规划设计、绿化工程及园林的养护管理中，都必须具备园城市生态学知识。
二、课程的内容与基本要求（一）绪论教学内容：1.城市生态学的概念；2.城市生态学的发展简史；3.城市生态学的学科基础与研究方法。
要求：掌握城市生态学的概念和发展简史，了解城市生态学的学科基础与研究方法。
(二)生态系统基础理论教学内容：1.生态系统的组成与结构；2.生态系统的能量流动与物质循环；3.生态因子及其作用；4.生态系统平衡及其意义。
要求：掌握生态系统有关的基本知识。
（三）城市生态系统教学内容：1.城市、城市系统及城市生态系统；2.城市生态系统的组成结构；3.城市生态系统的基本功能和主要特点；4.城市生态环境问题。
要求：充分了解城市生态系统与自然生态系统的同异，了解城市生态出现的主要生态问题。
（四）城市人口教学内容：1.城市化与城市人口概念；2.城市人口的基本特征；3.城市人口的分类；4.城市人口动态；5.城市流动人口和人口迁居；6.城市人口与城市环境相互关系分析。
城市生态学教学大纲
城市生态学教学大纲城市生态学教学大纲一、引言城市生态学是研究城市生态系统的组成、结构、功能及其与人类活动的相互作用的学科。
随着城市化进程的加快，城市生态学的重要性日益凸显。
本教学大纲旨在介绍城市生态学的基本概念、原理和方法，培养学生对城市生态系统的理解和分析能力，为城市可持续发展提供科学依据。
二、城市生态系统的特点1.城市生态系统的定义和范围城市生态系统是指城市及其周边地区的生物、环境和人类活动相互作用的综合体系。
它包括人类社会、城市建筑、绿地、水体、空气、土壤等组成部分。
2.城市生态系统的结构和功能城市生态系统由人类社会系统、城市物质系统和城市生态系统三个层次构成。
它们相互作用，共同维持城市的正常运转和生态平衡。
三、城市生态学的基本概念1.城市生态学的起源和发展城市生态学作为一门学科，起源于20世纪70年代。
它借鉴了生态学、地理学、城市规划等多个学科的理论和方法，逐渐形成了自己的研究体系。
2.城市生态学的基本原理城市生态学的基本原理包括物质循环原理、能量流动原理、生物多样性原理和人地关系原理。
这些原理揭示了城市生态系统的内在规律和运行机制。
四、城市生态学的研究方法1.实地调查和样点观测实地调查和样点观测是城市生态学研究的基础。
通过对城市生态系统的实际情况进行观测和记录，可以获取大量的数据和信息，为后续的分析和研究提供依据。
2.遥感和地理信息系统技术遥感和地理信息系统技术在城市生态学研究中起到了重要的作用。
它们可以获取大范围的数据，对城市生态系统的空间分布和变化进行监测和分析。
五、城市生态系统的评价指标1.生态足迹生态足迹是衡量城市生态系统可持续发展的重要指标。
它反映了城市对自然资源的消耗和环境负荷。
2.生态服务价值生态服务价值是评价城市生态系统贡献的指标。
它包括供给服务、调节服务、文化服务和支持服务等方面。
六、城市生态系统的保护与恢复1.城市绿地建设城市绿地是城市生态系统的核心组成部分。
通过合理规划和建设绿地，可以改善城市生态环境，提高居民的生活质量。
学院路公选课指南
别选、变相点名、开卷考试老师有才、分数还行点名、高分强迫买书开卷考才能过其实老师还是挺正常的、分不低给分不高不错、分高去三次完成作品即可、分高难选上、但真的很好写实验报告、分高、不错很变态、要背很多貌似挺好的有复习资料、老师好给分高、开卷考试论文、给分高、有平时测验、实用老师变态、最好别选开卷、分高、点名三次、有作业闭卷考试、分还行拷PPT看看、开放性试题考试题分工抄背、分不低分不低、最后一节课给题分低、老师不点名一般、能上网找四大名挂、但上课还是挺有趣的、分数有高有低点名、高分闭卷考试、P图、拍照、分高点名、交作业、交论文、分不错一个老师给分低一个老师给分高学不到什么知识、但分高点名没啥事、分高、交论文老师不错、结课论文好写、分还行老师好给分高、结课论文要求不高、不点名交作业、3000字论文、给分不低点名、交论文、分不低老师有激情、85+、点名、论文好写不用手写不错论文或翻译、不错给分一般、貌似没点名不错别选、分低推荐选、但论文考试不确定算是不错的开卷、有课件、借书基本上都高分写论文、能学到点东西、分高老师好、平时多听考试高分容易挂要与合唱团的人一起唱、分不低让老师认识你、分不低老师记人点名、但分不低点名、高分、论文3000字平时交作业最后考试、给分高实用、点名、分数有高有低不点名不给课件、所以上课要仔细记笔记、分不低听说给分不低但也有人挂、慎选天哥低分同上笔记全能有90多不然容易挂欧阳给分不高范老师给分很高讲各种疾病看图片、老师和善气氛轻松、分高老师幽默、经常点名、高分高分不易天哥高分容易过、分不低不能作弊给分挺高论文手写、结合自身经历就有高分论文打印给分高连上三节连上三节节节课点名、但挺有用、建议大三的去选、一般90以上分高、很多满分、但上课会问问题算是点名慎选、口语考试、分不高联系口语、枯燥、分高1000字英语论文、不点名、分不低千万别选、每节课作文当点名给分不高平时每个星期一片作文 课堂交两篇当堂作文 考试闭卷写两篇作文平时常去、PPT好好做、答辩出点力就能高分闭卷写对书中名句的理解、高分通过率有问题。
生态学-城市生态学
生态学-城市生态学(总分：124.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：4，分数：8.00)1.城市生态学(urban ecology)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(是研究城市人类活动与城市环境之间相互关系的学科，也是以生态学的理论和方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科。
它既是生态学(ecology)的重要分支，又是人类学(anthropology)的下属学科，还是城市科学(urban science)的重要组成部分。
)解析：2.生态城(ecopolis)（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(是指按照生态学原理建立起来的一类社会、经济、自然协调发展，物质、能量、信息高效利用，区域发展平衡、生态良性循环的人类聚居地。
生态城的“生态”，包括人与自然环境的协调关系及人与社会环境的协调关系两层含义。
生态城的“城”，指的是一个自组织、自调节的共生系统。
)解析：3.城市生态系统（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(是指特定地域内人口、资源、环境(包括生物的和物理的、社会的和经济的、政治的和文化的环境)通过各种相生相克的关系建立起来的人类聚居地或社会、经济、自然复合体。
)解析：4.城市生态环境综合整治（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(就是指从发挥城市整体功能最大化出发，来协调经济建设、城乡建设和环境建设之间的关系，运用综合对策和措施来整治、保护和塑造城市环境，促进城市生态环境的良性循环。
《城市生态学》课件
节能减排是实现城市可持续发展的重要手段，通过减少能 源消耗和污染物排放，降低对环境的负面影响，提高城市 居民的生活质量。
绿色建筑的实践
包括建筑设计、施工和运营等环节的节能减排措施，如采 用太阳能、风能等可再生能源，采用节能建筑材料和设备 ，推广节能技术等。
低碳生活与可持续发展
低碳生活的概念
01
提供优美的绿化环境，改善居民的生活品质。
维护城市生态系统
02
增强城市的生态功能，提高城市的生态环境质量。
提升城市形象
03
通过绿化建设，提升城市的形象和景观效果。
城市水系保护与利用
水资源保护
保护城市水系的水质，确保居民的饮 用水安全。
防洪排涝
提高城市的防洪排涝能力，减少水患 灾害对城市的威胁。
城市水系保护与利用
保护生态环境
通过生态设计，降低城市发展对环境的负面 影响。
生态设计在城市规划中的应用
绿色建筑
推广节能环保的建筑设计，降低建筑对环境 的负荷。
生态修复
对受损的生态系统进行修复，提高城市生态 系统的稳定性。
绿色交通
发展公共交通，鼓励低碳出行方式，减少交 通对环境的污染。
雨水管理
通过雨水收集、利用和排放管理，减轻城市 排水系统的压力。
城市生态学的研究内容
• 总结词：城市生态学的研究内容包括城市环境、城市生物多样性、城市 人与环境的互动关系以及城市可持续性发展等方面。
• 详细描述：城市生态学的研究内容广泛，主要包括以下几个方面。首先，城市环境的研究涉及大气、水体、土壤等自然 环境和人工环境的特征和变化规律。其次，城市生物多样性的研究关注城市中生物种类的分布、数量和动态，以及生物 多样性对城市生态系统稳定性的影响。此外，城市人与环境的互动关系也是研究重点，探讨人类活动对城市环境的影响 以及环境对人类生活质量的反作用。最后，城市可持续性发展是城市生态学的核心目标，致力于实现经济发展、社会进 步和环境保护的协调与平衡。
西南科技大学有哪些专业
西南科技大学有哪些专业西南科技大学有哪些专业西南科技大学简称“西南科大”，坐落于中国科技城-四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是国家西部重点建设十四所高校之一。
接下来由小编为大家整理出西南科技大学有哪些专业，希望能够帮助到大家！西南科技大学有哪些专业一、一本专业：1、信息工程学院：自动化、电子信息工程、生物医学工程。
2、环境与资源学院：地质工程、环境工程。
3、土木工程与建筑学院：建筑学、城市规划、土木工程、工程力学。
4、制造科学与工程学院：机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程。
5、国防技术学院：应用化学（含能材料）、信息对抗技术、核工程与核技术、辐射防护与环境工程。
6、计算机科学与工程学院：计算机科学与技术、软件工程。
7、材料科学与工程学院：应用化学、材料物理、材料科学与工程。
8、理学院：数学与应用数学、信息与计算科学。
9、生命科学与工程学院：生物技术。
10、经济管理学院：国际经济与贸易、工商管理。
二、二本专业：1、信息工程学院：通信工程、电气工程及其自动化。
2、环境与资源学院：测绘工程、地理信息系统、采矿工程、安全工程、交通工程。
3、土木工程与建筑学院：建筑环境与设备工程、工程管理。
4、制造科学与工程学院：工业设计、工业工程、材料成型与控制工程。
5、计算机科学与工程学院：信息安全。
6、理学院：应用物理学、光信息科学与技术。
7、生命科学与工程学院：农学、动物科学、制药工程、食品科学与工程、生物工程、园艺。
8、经济管理学院：经济学、信息管理与信息系统、市场营销、会计学、电子商务、公共事业管理、物流管理。
拓展：一、学校简介西南科技大学简称“西南科大”，坐落于中国科技城-四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是国家西部重点建设十四所高校之一，是四川省全面创新改革试验定点联系高校之一，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、四川省“双一流”建设计划、教育部卓越工程师教育培养计划、“双万计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越农林人才教育培养计划、四川2011计划。
城市生态学
城市生态学
如今，世界上许多地方发展起了城市，以满足人们的各种需要，它们为我们提供了便利、舒适和环境平等。
城市不仅是家，它也是社会活动的场所和生活娱乐活动的中心。
然而，随着城市发展的加速和城市化的壮大，人类活动对城市环境的影响也变得越来越严重。
在此背景下，开发和应用城市生态学以及城市生态学的相关理论都变得越来越重要。
城市生态学，也称为城市环境生态学，是一门研究城市环境与人类活动之间相互影响的学科。
它涉及到多种领域，如地理学、生态学、社会学、经济学和规划学，以及认识论等。
城市生态学认为城市环境是由人类活动和自然因素组成的复杂系统，通过内部的复杂耦合关系，形成一个具有结构的、动态的、调节的、可调控的、可持续发展的、环境友好的环境体系。
城市生态学不仅关注城市环境如何受到人类活动的影响，还关注人类如何去维持和管理城市环境，以达到城市绿色发展的目标。
为此，城市生态学的研究兴起涵盖了许多领域，从城市土地选择、城市森林规划和植物管理，到城市热岛效应的防治，以及城市水循环的控制与调节，以及城市空气污染的控制等。
另外，城市生态学不仅可以用来研究城市环境，还可以用来衡量城市的可持续发展动态。
利用城市生态学，可以综合分析城市内部各种组件如能源消耗、空气污染、水资源消耗等，从而衡量城市的可持续经济发展的方向和状况。
城市生态学的发展及其在维护城市环境中的应用，都在改善城市环境质量及促进城市可持续发展方面发挥着非常重要的作用。
因此，城市生态学是一门重要的学科，将在未来继续发挥更大的作用。
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西南科技大学城市生态学城乡规划1503 男生自理版本●从学科体系上看：是环境生态学是环境科学的组成部分，是应用生态学的一个分支，是与环境科学渗透而成的新兴的边缘学科定义：就是研究人为干扰下，生态系统内在的变化肌理，规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。
即运用生态学理论，阐明人与自然间的相互作用及解决环境问题的生态途径●环境生态学的研究内容：1.人为干扰下的生态系统内在变化机理和规律2.生态系统受损程度的判断3.生态系统功能及其保护4.解决环境问题的生态对策●种群：在一定空间中，同种个体的组合●种群的基本特征：种群不是个体的简单叠加，是通过种内关系组成的一个有机统一体或系统●种群的群体特征原始密度：单位空间内个体的数量生态密度：生物实际占有空间内单位空间个体的数量出生率生理出生率死亡率迁入迁出率性比年龄结构生态出生率●种内关系：生物种群内部的关系种间关系：生物群落内，种群与种群的关系（共生/技生/竞争/捕食）●数量特征种群空间特征（随机分布/集群分布/均匀分布）遗传特征（种群内组成的基因库）●群落及其基本特征：一定空间内，不同物种的组合生态学基础●生态学：是研究生物与生物之间，生物与环境之间相互关系的学科●现代生态学的突出特点：研究整个生态系统，而不是分散或单一的研究有关生态的个别环节●生态学分类：1.生物学分类：普通生态学，动物生态学，植物生态学，微生物生态学，昆虫生态学，鱼类生态学，鸟类生态学，兽类生态学等2.研究对象的生物栖息场所：陆地生态学（森林生态学，草原生态学，沙漠生态学，农田生态学，城市生态学）水域生态学：（水生生态学，海洋生态学）●生态学的发展：（4个阶段）1.19世纪以前，生态学的萌芽期2.19世纪的生态学，生态学的初创阶段3.20世纪前半叶，生态学的形成阶段（生态巩固时期）4.20世纪后叶，生态学的发发展阶段（现代生态学时期，研究手段更新，研究范围扩展）●生态学的发展的特征：1.生态学从认识自然规律走向管理自然资源2.应用先进的科学技术，生态学得到空前发展3.生态学重点发展学科不断更替4.国际协作加强，出现了国际性的重要活动5.学科大发展，形成一个庞大的生态学可体系●环境：某一特定生物体或生物群体周围一切要素的总和，包括生物体或生物群体生存空间内的各种条件的总和，由许多环境要素（环境因子）组成●生境：任何一种生物都不可能脱离特定的生活环境，生活环境也叫生境，指的是一定时间内对生命有机体（解释1）是指生物的个体、种群或群落生活地域的环境，包括必需的生存条件和其他对生物起作用的生态因子（书上解释）●生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖行为和分布等，有着直接或间接影响的环境因子（一般分为生物与非生物）●生态因子作用的一般特征：1.综合性（综合作用）2.等价性（主导因子作用）3.直接作用与间接作用4.因子作用的阶段性5.生态因子的不可替代性和补偿作用●生态因子的作用方式：1.拮抗作用2.净化作用3.协同、增强、叠加作用●生态因子的作用规律：1.限制因子规律（自然界存在一些生态因子，当这些因子使生物的耐受性接近或者达到极限时，生物的生长，生殖，活动以及分布会受到限制）2.最低量定律（利希比最小因子定律）植物生长不是受对需要量大的营养物质影响，而是受那些处于最低量的营养物质成分影响3.耐受性定律（谢尔福得耐受定律）因子在最低量时可以形成限制因子，但在超过生物耐受性时也可以成为限制因子。
生物对环境因子有一个最低点到最高点之间的适应范围●生态位：每个物种在群落中的时间和空间的位置及其机能关系，或者说群落内一个种与其他种的相关位置●生态位理论内涵：1.一个稳定的群落种占据了相同生态位的两个物种，其中一个终究要灭亡2.一个稳定的生态群落中，由于各种群在群落中具有各自的生态位，种群间能避免直接的竞争，从而保证群落的稳定3.群落是一个相互作用，生态位分离的种群系统4.竞争可以导致多样性而不是灭绝●城市生态位：是一个城市给人们生存和活动所提供的生态位，是城市提供给人们的或可被人们利用的各种生态因子和生态关系的集合●生态系统：一定空间内生物成分通过物质的循环、能量的流动和信息的交换而相互作用、相互依存所构成的一个生态学功能单位。
●生物圈——最大的生态系统●生态系统包括非生物成分（无机物，有机物，气候）生物成分（生产者，消费者，分解者）●生态系统水域生态系统陆地生态系统农田人工林果园城市生态系统海洋淡水森林草原荒漠冻原生态生态生态生态生态生态●食物链和食物网的定义●生态系统的功能：生物生产，无直循环，能量流动，信息交换●生态平衡：生态系统在一定时间内结构与功能的相对稳定状态，其物质与能量的输入，输出接近相等，在外来干扰下，能通过自我调节恢复到原初稳定状态(破坏自然生态平衡的因素：人为的，自然的)●生态系统：1.空间结构：生态系统中的各种生物的空间（水平结构，垂直结构）2.物种结构：生态系统不同物种在数量上分布的特征3.营养结构：食物链捕食食物链/腐食食物链食物网●生态系统的结构空间结构生态系统中各种生物的的空间(水平、垂直）分布状况，亦即生物群落的空间格局状况。
1.水平结构2.垂直结构营养结构：生态系统中的各个组分通过营养关系构成的结构。
物种结构：生态系统中各类物种在数量方面的分布特征●食物链：生态系统中贮存在有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物成员之间以食物营养关系彼此联系起来的序列●食物网：生态系统中的食物链很少是单条、孤立出现的，它往往是交叉链索，形成复杂的网络结构●负反馈机制：指系统或其中某成分因一系统输入而输出上产生一系列变化趋势，该系列变化又反过来作用于导致产生该系列变化的系统输入，使该输入受到抑制从而衰减之（负反馈系统是维持生态系统平衡的重要作用方式）●城市生态系统：是城市居民与周围环境相互作用形成的网络结构，是人类在改造和适应自然环境的基础上建立起来的特殊人工生态系统（拥有10万以上人口，住房，工商业，行政，娱乐等建筑设施占50%以上面积，具有发达的交通线网和车辆来往的人类聚集的区域，即称为城市生态系统）●城市生态系统：是由环境资源系统；生物系统；城市居民；人工物质系统●城市化：农业人口转化为城市人口的过程（数量上，空间上，生活质量上）●城市病：交通拥堵，人口众多，污染严重，传染病及其他安全问题，心理问题●城市生态系统的研究层次1.城市生物环境层次（城市环境）2.生态系统层次3.系统生态层次（把城市作为整个区域内的一个有机体）●城市生态系统的特点1.人是城市生态系统的整体2.城市生态系统是人工生态系统3.城市生态系统是不完整的生态系统（缺乏生产者与分解者）4.城市生态系统是高度开放的系统（运输食物废弃物）5.城市生态系统是多层次的复杂系统6.城市生态系统具有脆弱性●城市生态位原理生态位：物种在群落中的时间和空间位置及其机能关系生活生态位：社会环境，自然环境等生产生态位：城市的经济水平，资源丰富等不断寻求良好的生态位高的城市，人的向往行为是城市发展的动力之一，也是客观规律●多样性导致稳定性原则●食物链原理：城市生态系统食物链原理，是指以产品或者废料，，以利润为动力将城市生态系统中的企业联系在一起●系统整体功能最优原理●最小因子原理●城市生态系统的构成社会系统：以人口为中心，以满足城市居民的就业居住等需求为目标社会经济自然经济系统：以信息从低序向高序的连续积累为特征三大子系统自然系统●生态系统的结构是指系统组成要素在系统一定空间范围内和一定演化阶段内相互联结，发生关系的方式和秩序●城市生态系统的4种结构组建1.食物链结构：（1）人群是最主要的，最高级的消费者，位于食物链顶端（2）城市生态系统的两种不同食物链：自然-人工食物链完全人工食物链2.资源利用链结构3.生命-环境相互作用结构4.空间组合结构：城市生态系统组成要素的空间排列组合有两种基本形式：一种是圈层式结构，一种是镶嵌式结构●城市生态系统的功能：生物生产非生物生产物质循环能量流动信息传递●城市生态系统平衡：城市自然—社会—经济复合生态系统在动态发展过程中,自身保持相对稳定有序的一种状态:人类与自然环境间相互协调各个组成部分比例结构合理系统的输入与输出均衡,功能得到正常发挥各经济部门有计划按比例发展社会安定,人民安居乐业●城市生态调控城市生态安全是指关系到全人类，某一国家，某一地区或城市居民生存安全的环境容量的最低值是否具备战略性自然资源存量的最低人均占有量是否有保障，重大生态灾害是否得到抑制等一系列要素总称生产工艺的设计和改造 1.能源结构的改造（不可再生，空气污染）生产意识的普及与提高 2.生物资源的利用（对生物质能的利用，减少对自然的循环生物多样性）3.物质循环与再生（枯树叶）4.共生结构的设计（循环经济）上个环节产物作为下个环节的原料●低碳城市：以低碳经济为发展模式及方向、市民以低碳生活为理念和行为特征、政府公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图的城市。
●生态城市：按生态学原理建设起来的一类社会，经济，自然协调发展，物质，能量，信息高效利用，生态良性循环的人类聚居地●三规合一：国民经济和社会发展规划、城市总体规划以及土地利用规划。
●新型城镇化：是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化●海绵城市：指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
海绵城市建设应遵循生态优先等原则，将自然途径与人工措施相结合，在确保城市排水防涝安全的前提下，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。
在海绵城市建设过程中，应统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节，并考虑其复杂性和长期性。
●城市群：城市群是城市发展到成熟阶段的最高空间组织形式，是在地域上集中分布的若干城市和特大城市集聚而成的庞大的、多核心、多层次城市集团，是大都市区的联合体。
●水体自净作用：水体自净作用指水体中的污染物质在河水向下流动过程中其浓度自然降低的现象，其机制有物理净化，化学净化，生物净化三种●水体污染：污染物进入水体后，其含量超过水体的自净能力，使水质变坏，水的用途受到影响，这种情况成为水体污染●城市水污染：地表水污染和地下水污染●污染源按人类社会活动功能分为工业污染源、农业污染源、生活污染源●水体污染的主要污染物1.无机无毒物2.无机有毒物3.耗氧有毒物（生物化学需氧量BOD：一定时期内，微生物分解一定体积水中的某些可被氧化物质，所消耗的溶解氧的数量化学需氧量COD：利用化学氧化剂将水中氧化物质氧化分解总有机碳TOC：评价水体需氧量的综合指标）●水体富营养化：水体富营养化指的水中的氮磷等营养物质输入输出失去平衡，营养成分过多而造成的水质污染现象●水体富营养化产生的原因：1.工业废水的排放2.生活污水的排放3.农田化肥、农药的使用●水体富营养化的特征水体中总磷和无机氮分别超过20mg/m3和300mg/m3——水体富营养化●水污染的防治(1)改革或改进生产工艺，减少污染物质(2)重复利用废水，使排放量减到最低水平(3)回收废水中有用物质(4)加强对水体及污染源的监测(5)充分利用水体的净化能力●水污染的控制措施：1.减少耗水量2.建立城市污水处理系统3.产业结构调整4.控制农业面源污染5.开发新水源●大气污染：大气中一些物质的含量达到有害的程度以至于破坏生态系统和人类正常生存和发展条件，对人或物造成危害的现象●城市大气污染1.气体状态污染物2.气溶胶状态污染物一次污染物二次污染物3.其他大气污染物●城市大气污染污染源1.工业污染源2.农业污染源3.交通运输源4.生活污染源●主要大气污染物：物理性化学性生物性 /颗粒气态●产生大气污染的三个要素：污染源大气状态受体●大气生态效应酸雨：pH小于5.6的降水（狭义）干沉降/湿沉降（广义）特点：1.频率高，酸度大●分布有明显的区域性●降水酸度有明显季节性华中地区、西南地区酸雨最严重●酸雨的生态效应1.对水生生态系统的影响2.对陆地生态系统的影响3.对建筑文化古迹的影响4.对人体的影响●土壤水分来源：大气降水和灌溉水影响因素：1.人为影响：如灌溉、排水以及耕作等土壤管理措施。