电工电子实习报告收音机(共8篇)
电工电子收音机实习报告
电工电子收音机实习报告电工电子收音机实习报告1实习目的：培养学生的动手能力；把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进一步理解，掌握，以达理论和实践有机融接，提升对电子电路较深的认知，为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。
二、实习器材介绍：电烙铁，平头螺丝刀，十字头螺丝刀、镊子、剪子。
松香和锡，两节5号电池。
等必备工具EDT-2901型收音机套件一套。
实习内容及过程：介绍收音机发展过程及收音机分类收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。
其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。
在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化，不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。
什么是调幅？什么是调频？使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅AM。
经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率特性，但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的振幅大小，由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字母AM表示。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频FM。
已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定，变化的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不变。
调频波的波形，就像是个被压缩得不均匀的弹簧，调频波用英文字母FM表示。
目前，调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段，分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz，主要靠地波传播，也伴有部分天波；短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz，主要靠天波传播，近距离内伴有地波。
1，焊接前处理电烙铁在焊接前要进行烙铁的处理，处理电烙铁的目的是保护电烙铁，能够让电烙铁使用更长的时间。
电工实习报告收音机
电工实习报告收音机一、引言在电工实习期间，我有幸接触到了不同类型的电子设备。
其中，收音机作为一种广泛应用于日常生活中的电子产品，对我产生了浓厚的兴趣。
本篇报告将从收音机的原理、结构、使用和维护等方面进行详细介绍和分析。
二、收音机的原理1. 调频收音机原理：调频收音机利用频率调制（FM）的方式传输音频信号。
传输的信号与中频信号相比，具有较高的抗干扰能力。
接收信号的过程包括：天线接收到无线电信号、经过放大和滤波之后得到中频信号，再通过解调电路恢复出原始音频信号。
2. 调幅收音机原理：调幅收音机利用幅度调制（AM）的方式传输音频信号。
接收过程包括：天线接收到无线电信号、经过放大和滤波之后得到射频信号，经过解调电路恢复出原始音频信号。
三、收音机的结构收音机主要由天线、调谐电路、放大电路、解调电路和音频放大器等组成。
1. 天线：用于接收电磁信号，并将其传送到调谐电路中。
2. 调谐电路：对接收到的信号进行频率筛选和选择，使之与调谐电台的信号进行匹配。
3. 放大电路：对调谐电路选择的信号进行放大，以便提升信号质量。
4. 解调电路：将经过放大的信号进行解调，恢复出原始的音频信号。
5. 音频放大器：对解调后的音频信号进行放大，以便让用户能够听到清晰的声音。
四、收音机的使用1. 调频收音机使用方法：打开收音机，调节频率旋钮或按下调频按钮，以选取所需的电台。
可通过耳机或扬声器来听取电台播放的音频内容。
2. 调幅收音机使用方法：打开收音机，调节频率旋钮或按下调幅按钮，以选取所需的电台。
同样可以通过耳机或扬声器来听取电台播放的音频内容。
五、收音机的维护1. 定期清洁：保持收音机干净整洁，尤其是天线部分，以确保良好的信号接收。
2. 避免长时间使用：过长时间的使用容易导致收音机部件过热，损坏电路。
3. 调谐时小心操作：调节频率时，应逐渐旋转旋钮，避免猛力拉扯，以免损坏调谐电路。
4. 防止过度扩音：过度扩音会造成音频信号失真，影响收听效果，应适当控制音量大小。
电工电子实训收音机报告
电工电子实训收音机报告本报告旨在总结和评估我参加的电工电子实训课程中，对收音机的设计和制作过程进行详细说明。
该实训课程的目标是让我们学习如何使用电子元件和电路设计来构建一个功能完善的收音机。
第一部分：背景介绍为了更好地理解实训内容，我们首先了解了收音机的工作原理和基本部件。
收音机是一种能够接收和播放无线电广播的设备，在设计过程中主要由天线、电路板、电子元件和扩音器等部分组成。
第二部分：电路设计在实训课程中，我们学习了如何设计收音机的电路图。
为了确保收音机能够正常工作，我们需要选取适当的电子元件，并将它们连接到电路板上。
通过迭代设计和调试过程，我们最终得到了一套符合要求的电路设计。
第三部分：元件选取和连接为了使电路工作稳定，我们根据电路设计的要求选取了适当的电子元件。
这些元件包括电容器、电感器、晶体管、电解电容器等。
我们仔细阅读元件参数表，确保所选元件的规格符合设计要求。
然后，我们按照电路图将这些元件进行连接和焊接。
第四部分：调试和测试完成元件连接后，我们开始调试和测试收音机的功能。
通过使用频率发生器模拟无线电信号，我们可以验证收音机是否能够接收到信号并将其转换成声音。
如果收音机无法正常工作，我们将寻找故障并修复它们，直到我们获得了满意的结果。
第五部分：优化和改进在收音机的制作过程中，我们不断尝试改进和优化设计，以提高收音机的接收效果和音质。
我们通过调整电子元件的参数、更换天线和优化电路布局等方法来实现这些改进。
经过多次尝试和调整，我们成功提升了收音机的性能。
结论通过参加电工电子实训课程，我学到了许多关于收音机设计和制作的知识和技能。
在实践中，我深入理解了电子元件的工作原理和使用方法，同时也体验了电路设计和调试的过程。
通过这次实训，我不仅提升了自己的实践能力，还培养了团队协作和问题解决的能力。
总结而言，电工电子实训收音机的设计和制作是一项充满挑战和收获的任务。
通过实际操作和不断的尝试，我们成功构建了一个功能强大的收音机，并对电路设计和优化有了更深入的了解。
电子电工收音机实训报告
1. 通过本次实训，使学生了解收音机的基本结构和工作原理。
2. 掌握收音机的装配、调试和维修方法。
3. 培养学生的动手能力和实际操作技能。
4. 提高学生对电子电路的认识，为后续课程学习打下基础。
二、实训内容1. 收音机基本原理及电路分析（1）收音机的基本组成：天线、输入电路、振荡电路、放大电路、检波电路、滤波电路、输出电路。
（2）收音机的工作原理：接收无线电信号，通过放大、检波、滤波等过程，将无线电信号转换为音频信号，然后输出到扬声器。
（3）收音机电路分析：了解各部分电路的功能、工作原理及相互关系。
2. 收音机元器件识别与检测（1）元器件识别：认识收音机中常用的元器件，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
（2）元器件检测：使用万用表等工具检测元器件的参数，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
3. 收音机装配与焊接（1）装配步骤：根据电路图，将元器件按照正确的位置和顺序安装到电路板上。
（2）焊接技巧：掌握焊接的基本操作，如焊接、脱焊、补焊等。
4. 收音机调试与检修（1）调试步骤：按照电路图，对收音机进行调试，调整各部分电路的参数，使收音机正常工作。
（2）检修方法：了解收音机常见故障的原因和检修方法，如信号弱、噪音大、无信号等。
1. 实训准备：了解收音机的基本知识，熟悉实训设备和工具。
2. 实训实施：（1）元器件识别与检测：认识收音机中常用的元器件，并使用万用表检测其参数。
（2）装配与焊接：根据电路图，将元器件按照正确的位置和顺序安装到电路板上，并进行焊接。
（3）调试与检修：对收音机进行调试，调整各部分电路的参数，使收音机正常工作；了解收音机常见故障的原因和检修方法。
3. 实训总结：对实训过程中遇到的问题进行总结，分析原因，提出改进措施。
四、实训结果1. 学生掌握了收音机的基本原理、电路分析、元器件识别与检测、装配与焊接、调试与检修等方面的知识和技能。
2. 学生能够独立完成收音机的装配、调试和检修。
电工电子实训收音机报告
电工电子实训收音机报告一、引言电工电子实训是电子工程学习过程中的重要环节，其中收音机实训是常见且必备的实践项目之一。
本报告将详细描述我在电工电子实训中设计与制作的收音机的过程以及实验结果。
通过这次实训，我深入理解了收音机的基本原理，提升了对电路和电子元件的实际运用能力。
以下是详细的实训报告。
二、实训目标在电工电子实训中，我们的主要目标是设计和制作一个能够接收广播信号的基本收音机。
为了达到这个目标，我们需要熟悉收音机的工作原理，了解相关的电子元件，并学会使用工具和设备进行电路连接和测试。
三、实训过程1. 理论学习与准备：在实践之前，我们首先对收音机的工作原理进行了深入的学习。
我们了解了收音机的基本组成部分，如调谐电路、放大器、检波器、音频输出等，并研究了各个部分的工作原理和相互之间的关系。
2. 元件选型与采购：根据实训要求，我们进行了电子元件的选型工作。
根据实际需要，我们选择了合适的电容、电感、晶体管、电阻等元件，并通过合适的渠道购买了所需元件。
3. 电路设计与布局：在元件准备好之后，我们开始了电路设计与布局的工作。
我们根据收音机的原理，合理地将各个组件布局在电路板上，确保电路的稳定性和实用性。
在设计过程中，我们还注意了电源供应、信号线路的隔离和地线设计等关键问题。
4. 焊接与连接：接下来，我们进行了焊接与连接工作。
我们根据电路设计图，逐个将元件焊接到电路板上，并通过导线连接各个电路节点。
在焊接和连接的过程中，我们非常小心，确保焊点牢固且导线连接良好。
5. 测试与调试：完成焊接与连接之后，我们进行了测试与调试工作。
我们检查了电路板上的焊点是否存在问题，并使用测试仪器对各个电路部分进行了测试。
通过测试的结果，我们可以判断电路的工作是否正常，并对不正常的部分进行适当的调整和修复。
四、实训成果经过我们团队的共同努力，我们成功地设计和制作了一个能够接收广播信号的收音机。
在实际测试中，我们发现该收音机能够接收到各个频段的广播信号，并通过音频输出播放出来，实现了预期的功能。
电工电子实习报告收音机
电工电子实习报告——收音机一、实习内容本次电工电子实习的主要内容是学习识别简单的电子元件与电子线路，掌握收音机的工作原理，按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
通过这次实习，我们对电子产品的装配过程有了更深入的了解，同时也提高了我们的动手能力。
二、实习原理收音机是一种用来接收无线电广播信号的装置。
它的工作原理如下：1. 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
2. 在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个与接收频率差不多的本振信号。
3. 本振信号与接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
4. 中频信号经过中频选频放大，然后再检波，得到原来的音频信号。
5. 音频信号经过功率放大后，送至扬声器发声。
三、实习过程在实习过程中，我们首先学习了电子元件的识别和焊接技巧。
通过老师的讲解和示范，我们掌握了焊接工具的使用方法，了解了各种电子元件的名称、规格和性能。
接着，我们根据图纸，分组焊接了收音机的各个模块。
在焊接过程中，我们互相帮助，共同解决问题，提高了团队协作能力。
焊接完成后，我们进行了收音机的组装。
在组装过程中，我们严格按照图纸和工艺要求进行，确保了收音机的结构牢固和电路连接正确。
最后，我们对收音机进行了调试，调整了接收频率、音量等参数，使收音机达到了最佳工作状态。
四、实习收获通过这次电工电子实习，我们收获颇丰。
首先，我们学会了收音机的工作原理和装配工艺，掌握了电子元件的识别和焊接技巧。
其次，我们培养了团队协作精神和严谨的工作作风。
最后，我们意识到了实践的重要性，明白了理论知识与实际操作的紧密联系。
五、实习反思虽然我们在实习过程中取得了一定的成绩，但同时也暴露出了一些问题。
例如，在焊接过程中，部分同学对焊接技巧掌握不熟练，导致焊接质量不高；在组装过程中，部分同学对图纸和工艺要求理解不透彻，出现了装配错误。
针对这些问题，我们应在今后的学习中加强练习，提高自己的动手能力和理论水平。
电子实习报告_收音机
电子实习报告：收音机组装与调试一、实习目的与意义本次电子实习的主要目的是通过组装和调试收音机，使学生熟悉手工焊锡的常用工具及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装与焊接。
同时，了解电子产品的安装工艺、生产流程、印制电路板设计步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程。
此外，培养学生识图能力，使学生能够根据电路原理图和元器件实物正确选用和识别常用电子器件，熟练使用普通万用表和数字万用表。
通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养严谨的科学作风和良好的检测能力。
二、实习原理与过程1. 收音机原理收音机是将接收到的电台高频信号，通过变频级电路转化为频率固定的中频信号。
然后，对中频信号进行多级放大、检波、低放，从而提高接收灵敏度和选择性。
由于中频频率较低且固定，可以大幅度改善整个波段的接收灵敏度。
2. 组装过程（1）准备工具和材料：电烙铁、焊锡、助焊剂、吸锡器、镊子、螺丝刀等。
（2）识别元器件：了解收音机电路图中各个元器件的名称、型号、规格和性能，包括电阻、电容、电感、晶体管等。
（3）焊接：按照电路图和元件布局，将元器件焊接在印刷电路板（PCB）上。
注意焊接顺序、焊接姿势和焊接质量，避免虚焊、假焊和冷焊。
（4）组装：将焊接好的PCB安装到机壳内，连接天线、电源、扬声器等外部设备。
3. 调试过程（1）通电测试：接通电源，观察收音机是否有反应，检查电路是否短路或漏电。
（2）调谐器调试：调整调谐器，使收音机能够接收到的电台信号最强。
（3）中频放大调试：调整中频放大电路，使接收到的信号清晰。
（4）检波调试：调整检波电路，使音频信号输出稳定。
（5）功率放大调试：调整功率放大电路，使扬声器发音正常。
三、实习心得与体会通过本次电子实习，我对电子工艺有了更深入的了解，从组装到调试，每一个环节都锻炼了我的动手能力。
在组装过程中，我学会了如何识别元器件、焊接技巧和组装方法。
电子电工实习报告收音机
一、实习目的通过本次实习，了解电子电工的基本知识，掌握收音机的原理、装配、调试与维修方法，提高动手能力，培养严谨的科学作风和团队协作精神。
二、实习内容1. 收音机原理收音机是将接收到的电台高频信号，通过变频、放大、检波等过程，最终输出音频信号的一种电子设备。
其基本原理如下：（1）天线接收电磁波信号，经输入回路选频，选出要接收的电台信号；（2）在收音机内部，有一个本地振荡器，产生一个与接收频率相近的本振信号，与本振信号混频，产生差频信号，即中频信号；（3）中频信号经过中频选频放大电路的放大，然后送至检波级进行检波，得到原来的音频信号；（4）音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后，推动扬声器发声。
2. 收音机装配（1）元器件识别：了解常用电子元器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书，正确识别和选用常用的电子器件；（2）焊接技术：掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装与焊接；（3）电路板设计：熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程；（4）装配过程：根据电路原理图，将元器件安装到电路板上，并进行必要的调试。
3. 收音机调试（1）通电监测：接通电源，观察收音机各部分的工作状态，确保无异常；（2）频率调整：调整调谐器，使收音机接收到的电台信号频率与本地振荡器频率相近；（3）灵敏度调整：调整中频放大电路，使收音机对电台信号的接收灵敏度达到最佳；（4）音质调整：调整低放电路，使收音机的音质达到最佳。
4. 收音机维修（1）故障诊断：根据收音机的症状，判断故障原因；（2）故障排除：针对故障原因，进行相应的维修操作；（3）测试：维修完成后，对收音机进行测试，确保其恢复正常工作。
三、实习心得1. 通过本次实习，我对电子电工的基本知识有了更深入的了解，掌握了收音机的原理、装配、调试与维修方法，提高了自己的动手能力；2. 在实习过程中，我学会了与团队成员沟通协作，共同完成实习任务，培养了团队意识和集体主义精神；3. 实习过程中，我体会到严谨的科学作风和一丝不苟的工作态度的重要性，这将对我今后的学习和工作产生积极影响。
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电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇：收音机电子电工实习报告一、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能，电子技术实习使我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深化学习电子技术根底。
同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养理论联络实际的才能，进步分析^p 问题和解决问题的才能，增强独立工作的才能。
同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。
详细目的如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。
6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。
并通过线圈耦合到下一级电路。
2〕变频电路〔BG1、C1B、B2、B3〕作用：将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。
原理：利用晶体管〔BG1〕的非线性特性，对输入信号的频率进展合成，到多个频率不同的输出信号，并通过选频回路选择所需要的信号。
在超外差收音机中，用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作，这种电路称为变频。
3〕中频放大电路〔BG2、B4〕作用：将中频信号进展放大。
有足够的中放增益〔60dB〕，常采用两级放大；有适宜的通频带〔10kHz〕；频带过窄，音频信号中各频率成分的放大增益将不同，将产生失真；频带过宽，抗干扰性将减弱、选择性降低。
为了实现中放级的幅频特性，中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成，级间采用变压器耦合方式。
注：本次综合实验中所用到的中频变压器〔中周〕不可互换，且厂家已经调整好，不要调整。
4〕检波电路〔BG3、C8、C9、R9 、W〕当BG3输入到某一正半周峰值时，BG3导通，C5、C11充电，当BG3的输入电压小于C5上的电压时，BG3截止，C5、C11放电，放电时间常数远大于充电时间常数，这样在放电时C5上的电压变化不大。
在下一个峰点到来时，BG3导通，C5、C11继续充电…。
这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。
5〕低放和功放〔BG4、BG6、BG7、B5、B6〕作用：对音频信号的幅度和功率进展放大，推动扬声器低放：BG4。
功放：主要有BG6、BG7组成的互补对称功率放大器构成五、实习步骤学习金属焊接，并通过练习纯熟掌握;组焊收音机1、照元件清单目录表检察元件是否齐全；2、认识识别各种元器件以及认清起作用；3、学习收音机调频调幅的工作原理；4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；5、装配完毕后，通电进展测试，假设各项功能齐全那么进展下一步，假设存在缺陷那么用万用表进展检查并纠正；6、作一些根本的调试；7、把应该固定的地方结实的封住；8、把焊接好的电路板与外壳组装；9、检查验收。
六：实习心得体会1、本课操作多，容量大，对我们习惯和技能要求高，对我们素质的开展有着相当重要的作用，所以我们应该认真听讲，仔细操作，来不得半点懈怠；2、在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导理论，之后应该继续考虑以把理论与实际更好的结合。
3、凡事不可操之过急，静下心来认真的考虑，慎重的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。
4、此次的实***的进步了我们的动手才能与运用所学知识解决实际问题的素质，为以后的理论积累了珍贵的经历。
5、使我们进一步的认识到：实际不等于理论，它们之间还有一定的间隔，但它们之间有一座无形的桥，那就是考虑与动手。
这也进一步的告诫我们：知识≠才能，它们之间也有着一个鸿沟，但并不是不可逾越的。
这也就更进一步间接的告诉我们理论联络实际。
总而言之，我们的理论才能还很欠缺，尤其表如今理论与实际联络的素质。
主要的原因可能是考虑的少以致眼界不是非常的开阔，进一步的导致在理论的过程中敢想而不敢做，敢做了又表现的力不从心。
虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手才能也有所进步，我想在以后的理论学习中我就可以明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
第2篇：电子电工收音机实习报告.一、实习内容: (1 学习识别简单的电子元件与电子线路;(2 学习并掌握收音机的工作原理;(3 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍: (1 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实,焊点光亮美观。
(4 两节5号电池。
三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳开工具可以纯熟使用,可以自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深化学习电子技术根底。
同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能,培养理论联络实际的才能,进步分析^p 问题和解决问题的才能,增强独立工作的才能。
同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。
详细目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术,可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,可以根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.可以正确识别和选用常用的电子器件,并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。
6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述: zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管, bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
该机的主要技术指标为: 频率范围:中波530~1605khz 中频:465khz 灵敏度:小于lmv/m 选择性:大于16db 输出功率: 56mw~140mw 电:1.5×2v(1.5v干电池二节zx-921型收音机电路原理图(一调谐、变频电路l1(线圈从磁性天线(磁棒上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈,并由l2送bg1的基极和发射极。
由于调谐回路阻抗高,约为100kω,三极管输入阻抗低,约为1~2kω。
要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适中选择l1与l2的圈数比,一般取l1为60~80圈,l2取l1的非常之一左右。
以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。
所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。
相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。
来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg 1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。
与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。
由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。
因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。
只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。
的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为o.2~0.4ma,那么f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。
由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出4 65khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进展中频信号放大处理。
在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。
收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b2中的磁心越往下旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心,线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。
(二中频放大电路中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。
收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要到达1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。
β值不能获得太高,否那么将引起中频放大器自激啸叫。
b3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。
在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。