个人职业生涯规划【5篇】
个人职业发展规划【通用5篇】
个人职业发展规划【通用5篇】个人职业发展计划篇一一、个人能力分析大学四年期间，专业课成绩很好，从未不及格。
上课我会认真听讲，老师布置的作业我会认真完成。
在这四年里，我们有很多实践课程，尝试着去做一些未来工作中需要做的事情。
我认为这是一种很好的教学方法。
在这个过程中，我既掌握了理论知识，又掌握了实践能力。
我觉得我的专业还是很不错的。
我相信我以后投入工作后能把工作做好，也符合公司的要求。
我们老师不是只培养我们一个方面的能力，我们都是在行业相关的岗位上学习相关知识，所以行业相关的岗位我们都能做。
二、行业前景分析我们行业的发展前景很好。
现在越来越多的商家意识到广告的作用，愿意投入资金推广品牌。
我们这个行业现在可以说是处于一个激烈的发展阶段，人才缺口很大，所以我觉得毕业后找工作更有优势。
我自己也很喜欢我们这个专业，我觉得我可以很好的利用我在大学里学到的东西，在这个行业得到很好的发展。
但也是因为我们的行业还处于发展阶段，所以只有相对发达的城市和一些沿海城市的专业公司发展得比较好，其他城市还处于发展的初级阶段。
如果我不想去这些城市，就不会有这么好的发展。
三、职业规划我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话，那就一定要不断的学习新的知识。
因为广告这个东西是与时俱进的，所以也要做到紧跟热点。
在工作之余，不断的学习一些新的知识，不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西，我觉得这对我的发展都是比较的有利的。
在工作的时候，也要向那些有经验的领导和同事学习，只有自己不断的学习，才能够有进步。
我希望我能在这个行业发展的很好，也希望我能一直保持对工作和学习的热情，把全部的精力投入到工作中去，这样我才能在这个行业充分发挥自己的能力。
个人职业发展计划书篇二职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的'安排。
未来个人的职业规划(精选5篇)
未来个人的职业规划(精选5篇)未来个人的职业规划（精选篇1）第一部分自我分析业余爱好：我平时喜欢看书，尤其家装一类的图画性较强的书。
我也喜爱历史文化，对其有较广泛的涉猎。
我的性格：我的优点是为人诚恳，严谨细心，富有责任感，做事认真，有一定的进取心和很强的好奇心。
喜爱团队合作，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格内向敏感，做事不果断。
做事时总有很多顾虑，不敢着于尝试。
我的价值观：社会是个大群体，不能脱离。
用辨证的方法看问题，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。
同时要对生活抱有一种乐观的态度。
不断完善自己。
职业能力分析：独立思考能力强！专业技能：室内设计，室内色彩应用，方案策划。
（我学的是装潢艺术设计，此专业涉及范围广而且杂，需要见识多）其他技能：有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，善于观察。
第二部分专业就业方向及前景分析就业方向：公司一般的业务（作图、初步设计）人员、公司的基层制图人员、计划方案员。
前景分析：社会环境——现代公司大都是同质性的单位，信息化的时代在服务这块的竞争没什么太大的空间值得开发。
（一种新的设计理念产生，很快有其他公司快速的进入）更重要的是由设计的竞争转嫁到服务的竞争。
现在的企业需要大量的设计人才，尤其是基层的室内方案布置人员。
而关于谈业务这块，还没形成太统一的标准流程。
所以对于室内装饰行业，有很大值得进入的空间。
又因为激烈的竞争，在选择职业时，往往是不会看作第一职业来看待。
这样就给我进入这行业时的压力相对较小，更重要的是对于文凭及各个条件方面设置的障碍相对较小。
第三部分确定职业目标和具体阶段目标职业目标：将来一名室内设计师，从事室内装饰工作。
通过慢慢积累经验，努力做到公司一流艺术设计总监，最后自己创业。
在校期间的目标：（1）学业方面：现在是大二上半学期，专业课涉及的逐渐的多起来。
是大学期间最核心的时间段。
重点学习好市场挖掘和设计室内方案的有关课程的技巧。
个人职业规划策划书5篇
个人职业规划策划书5篇个人职业规划筹划书通用版篇1一、自我盘点1、自我兴趣爱好盘点：（1）业余爱好：研究历史及中国经济、打篮球、英语、阅读、音乐、书画等等（2）喜爱的书籍：《货币战争》、《人性的弱点全集》、《再坚持一点点》、《唐诗三百首》（3）喜爱的歌曲：《光芒岁月》、《welcome to my world》……（4）心中的偶像：股神巴菲特、科比布莱恩特（5）信奉教条：自信和盼望是青年的特权。
──大仲马2、自我优势优点盘点：（1）具有冒险精神，积极主动。
勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
从小担任学生干部，有较强的组织领导能力和责任心。
交际能力较好、做事认真、口才也还不错。
（2）务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜爱做实际的考虑。
喜爱单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
（3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜爱关怀他人并提供实际的关心。
（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，情愿承当责任，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点：信心缺乏，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧xx压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温柔，有时暴躁，容易冲动，在公众场合不愿展现自己，有些害羞。
缺乏社会实践经验，动手能力不强。
做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感。
4、生活中成功经验的盘点：独立自主，许多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。
不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的神秘。
5、生活中失败的教训：目前我遇到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。
现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。
6、个人分析（结合职业测评）：我的职业价值观：小康型。
个人职业规划(优秀5篇)
个人职业规划（优秀5篇）时间过得太快，让人猝不及防，你有为自己做过职业规划吗？趁现在好好地写一份职业规划吧。
那么做职业规划须要留意什么问题呢？下面是白话文整理的个人职业规划（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以共享一下白话文给您最好的挚友。
篇一：自我工作安排篇一一、自我介绍本人陈xx，现工作于xx中学中学部，高三文科13班班主任。
20xx年参与工作，担当班主任工作已有三年多时间。
20xx 年6月刚带完第一届学生，现在接着留高三，中途接一个新班担当班主任。
另外，还参与学校团委工作。
本人在学校工作期间表现主动，成果较好，多次获得学校的“优秀德育工作者”、“优秀老师”和县级的“优秀团干部”等荣誉称号。
总所周知中途接新班是一件特别费心的一项工作，特殊是高三班级，许多事情都无从下手，不管是对老师还是学生来讲一切都是生疏的。
对我而言，即使刚带完一届高三，但阅历不足依旧觉得压力山大。
面对一群65多号人的新学生，依旧是举步维艰。
这些都是一位新老师所不足之处，也是必经阶段。
但是，这对我来讲或许是一个新的挑战，一个让我教化工作更快成熟的一个好机会。
特殊是有幸成为广东省肇庆市名班主任工作室的学员，使我有机会在一个更好的平台上学习发展，学习其他出名有阅历的老师、名班主任的管理阅历和工作方法，提高自己的教化理论水平和班主任工作实力。
二、班主任工作自我相识与理念（一）、自我相识作为一个老师，“传道授业解惑”是一项最基本的工作原则。
但是，我觉得教化不仅仅是“授业解惑”而已，而能做到这一点的也仅仅是一个普一般通的老师。
我认为，作为一个老师，一个胜利的老师，更应当做的是“以教人为本，以育人为主”。
而班主任就是这样的一个人。
所以，我觉得做老师，特殊是一个年轻的老师，就要做一位班主任。
不仅能在平常的教化中“传道授业”，更能做好“解惑”，特殊是解学生人生小惑，心理之惑。
班主任在传授学问的过程中启迪学生的才智，让学生在丰富多样的学习过程中不断体会学习的欢乐、成长的华蜜。
个人职业生涯规划（五篇）
个人职业生涯规划（五篇）个人职业生涯规划篇1面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。
有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己，要在全面认识自己的基础上，结合自己的发展潜力，对自己进行合理的定位。
只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。
步骤一：职业生涯诊断正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上，建立在对自己、对社会的正确认识之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于社会需要的土壤之中，将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业理想。
(一)自我分析个人因素：我从小数学就好，一直就很喜欢数学，在小时候就喜欢存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。
初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充实，也很踏实。
(二)环境分析1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不可少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独特的经济发展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。
2、社会条件：随着《职业教育法》的贯彻落实;人才，劳动力市场的逐步完善;先培训，后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位“重视能力，重视用人效益”观念的增强，职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎(三)关键成就因素分析1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐;许多成绩优异的同学，经常与他们沟通，交流，并在他们面前表现自我2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和朋友的支持，做有价证券的投资，我平时喜欢储蓄3、知脉：取得多种技能证书，(如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排(四)关键问题分析目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成绩一直在班级中排列第一，得到了老师和同学的一致肯定，但成绩和工作毕竟是两码事，两者需要的才能不能相提并论，需要我在今后根据自己的计划不断加以培养步骤二：确定职业目标每个人的一生都将经历几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。
个人发展职业规划【5篇】
个人发展职业规划【5篇】职业规划也被称作职业生涯设计，是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。
那么关于个人发展职业规划怎么写呢。
下面是作者精心整理的个人发展职业规划【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人发展职业规划1一、前言我的未来不是梦，因为我选择了我喜欢的园林专业，我的梦想就能够实现，每一位大学生今天规划好自己的明天，我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先，职业生涯规划是协助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”，所以需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的理解，知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的理解的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二、自我剖析有这样一句话说是人有两个口袋，胸前一个，后背一个，胸前装的是别人的缺点，后背装的是自己的缺点，换言之，__者迷，旁观者清。
所以说，若能够全面的审视自己，对于我们未来的发展有者不可估量的助力。
1.我的性格我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。
我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面水平比较突出。
另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织水平较强。
人无完人，金无赤足。
我也有缺点，我有时会自以为是，固执己见。
总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致我对批评相当敏感。
压力很大的时候，我会非常怀疑自己或他人的水平，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触情绪。
有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。
因为性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人，表现得莽撞，不计后果。
但以后我会努力改正。
总的来说：乐观积极，对生活充满激情，对今后的职业发展起到很大的作用。
2.我的兴趣我的兴趣比较广泛，对事物的接受水平强。
个人职业生涯规划书5篇
个人职业生涯规划书5篇预先的规划可以让事情做起来更有目标，不至于在经过了一段时间后迷失了方向，做好自己的职业规划也是对自己以后的人生做好规划。
下面是为大家收集的个人职业生涯规划书例文，希望你喜欢。
个人职业生涯规划书1我是一个很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。
作为家里的孩子，出人头地当然是全家寄予我的希望，所以，自我踏进大学校门的那一刻起，我便决定，要向更高的地方前行。
我比较喜欢语言和文学等这一类的学科，未来应该会向这两个方面发展。
当然,在这之前，我必须要历经一一个崭新的开始，那就是考研。
在大学本科的四年里，首先要认真学好专业的知识，努力通过专四、专八的考试，顺利的毕业,拿到学士学位。
在大学的这几年，除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素质。
我计划在大学期间，考到导游资格证和教师资格证，并争取考过计算机二级。
我相信，这些除专业之外认可，会为我的就业提供更广阔的道路，而我自己亦能从中获益不少。
第二外语选修的是日语，我希望能学有所成。
在专修英语的同时，我也会努力学习日语，并计划通过日语的四级水平测试，如果我有能力，我会尝试去通过日语的二级水平测试。
我考研的目标是中国传媒大学，并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。
这是我一直以来的梦想，并且我始终坚定不移地向着这个目标迈进。
所以,在大三的一年里，必须要全力准备，不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。
或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学，总之，为了这个目标，我会全力以赴。
对于工作，我的理想是当一名记者。
有了前面的各种铺垫，我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。
为此，我必须强化我的知识储备，不能有丝毫的放松。
同时，也要发展良好的人际交往关系，加强与人沟通的能力，这是记者这一职业所必备的。
得到了工作，我会以满腔的热情如入其中，踏踏实实的贡献自己的力量。
当然，我也会争取任何一个提升自己的机会，那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。
我希望，以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生，使未来富有色彩与意义。
个人职业生涯规划(5篇)
个人职业生涯规划( 5 篇)个人职业生涯规划 1人生中经历了不少次毕业，小学毕业的时候青涩不懂未来，初中毕业的时候总觉得高中是一段轻松且夸姣的日子，高中毕业的时候以为大学是一段自由且安逸的日子。
直到现在，大学毕业，才让我意识到，我已经在一个成年人的位置上，要对未来做出更多的思量和计划了。
我本身学的不是教育专业，但是我很憧憬教师这份事业。
大学期间我通过自己的努力考到了中学教师资格证，但是由于一些原因，今年毕业之后没有办法直接去应聘教师，所以刚毕业的这一年我准备先尝试一些别的行业，首先我会从服务行业开始，因为我自己的性格不是特殊柔和的那种，所以我想先把自己的性格锻炼一下。
服务行业主要可以从事的有服务员，客服工作，以及营销工作等等。
这些我会根据自己当时的情况去选择。
这是我毕业之后的第一个打算。
其次度过这一年的过渡期之后，我希翼自己可以将性格磨炼到更好的程度，然后再回到自己的城市考取教师岗位。
如若顺利上岗，首先我会先去提升自己的个人能力。
我毕竟不是教育专业出身的，所以在不少方面都是略低于他人的。
在这些方面我都应该去努力学习，并且争取进行一些突破。
我知道自己对这份事业的热情是很大的，所以我想在步入教师的一年之内，尽快掌握好这一份工作，并且完善自己的业务能力。
为第二年的工作做好准备。
我的确是铁了心要从事教师这份事业的，也是铁了心要往上不断的攀爬的。
以前自己没有目标，没有想法，所以才让我走到毕业路口时，徘徊不定，犹豫不决。
这是没有计划、没有准备带来的困扰，对待今后的路，我要郑重去思量和计划了。
我是一个很要强的人，我也相信通过自己的这次努力，我兴许可以在这份事业上取得一些收获。
即使成功不会蓦地到来，但是我也愿意慢慢等待，慢慢去追求。
这条路尽可能的遥远，但我也不会抛却心中的念想，我会为了成为一位更好的教师而努力，我也会争取把自己的名气提升上来。
未来五到十年，我希翼可以让自己稳定下来，让自己真正的踏入这份事业之中，不要怕吃苦，不要怕累，只要勇敢的往前走就可以了。
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个人职业生涯规划【5篇】个人职业生涯规划篇1职业生涯规划很重要，尤其是现在我已经大二了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个人未来近三年的学习和生活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
一、我对自己的一个分析性格上，我觉得自己是比较内涵的，不够胆大，对人对事不够热情，性格还是比较倾向于害羞，不外向。
在与人交往方面，我不是个很积极的人，所以现在都大二了，在学校认识的人都只有几个人，因为不擅长交际，所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上，自己也是有不足的。
尤其是专业的学习，专业是自己选择的，但是进入大学后，我就忘记了自己当初的初衷，导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对自己是没有好处的。
二、总结自身不足在进入大学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在高中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细心，比较粗心。
大学的生活相比他人也是比较邋遢的，不喜欢整理东西。
大一时的自己，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新自己的思维方式，思考问题不到位，别人处理同样的事情，他有多种解决方法，到我这里，就只有一种或者没有，这些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先，把学习放第一位，在之后的大学生活中，努力的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找工作的基础。
第二，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，而是趁着有足够的时间，去学习新东西，为呈现更好的自己做准备。
在这个大学里，利用空闲的时间去学习，通过自己的努力，把该拿到的证书拿到，比如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进行适当的社会实践，这算是为自己积累必要的工作经验，这样在实习和毕业找工作提供良好的条件，那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要，所以以上对自己的规划，我将在后面一一去做好，让自己在大学里依然成为一个优秀的人，帮助自己在大学取得该有的成绩。
个人职业生涯规划篇2作为新世纪的应届大学生，这个时代的发展是越来越快的，大学生的竞争力也是越来越大的，只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识，才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。
因此就要从进入大学开始明确自己的目标，制定好计划，一步步踏实学习，才能抵达成功的岸边，并顺利上岸。
一、自我分析1、我的性格我的性格偏向外向大胆，积极乐观，喜欢与人交往，对于自己交的朋友，都会真诚的去对待，并且回馈同样的情感，让他们觉得跟我交友是开心和值得的。
对生活持续抱着积极向上的心态，向往美好的生活。
2、我的兴趣从小，我就喜欢打篮球，因此一直以来都热爱篮球，不管什么时候，几乎每天都能打上一场篮球。
这样不仅能达到锻炼的目的，还能发泄心中的苦闷，让自己疏散不好的情绪。
我还喜欢唱歌，而且小有成就，从小学开始，我就上台表演了，每次都能拿到奖项，因此我唱歌也是有基础的。
3、我的能力我在进入大学就当上了班长，这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职，也一直都努力的为班级做着贡献，专心的为大家服务，把班级班级得很好。
我喜欢英语，因此有一个很好的英语基础，会基本的口语。
当然个人还是有些缺陷的，能力也需要去不断得到增强才行，尤其是表达自己的观点不是很到位，这不能让他人准确的能够理解我的意思，所以这是我在大学里要去改正的方面，其他也还有一些方面是需要去做改变的。
那么在这个大学里，我将打算去把自己变成一个全能型的人才，让自己更加适应社会的发展。
二、专业分析1、专业技能本人在大学学习计算机专业，但是我在专业方面的学习不是很强，只会基础的计算机知识，在技能上面就有些缺陷了。
大学还有几年时间，我打算强攻专业技能，毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才，更加需要理论与实践能够相结合的人才，这样才是技能型人才。
而我专业就更需要去得到实际的锻炼。
2、专业的实践我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里，因而未来的大学里，我会加强自己对计算机专业技能的训练，会尽量争取更多实践的机会，比如学校的专业技能比赛，我会积极参加，努力的把技能提升上来，同时也把计算机理论知识进一步丰富。
我相信经过这个规划，我在大学里可以得到很好的提升，未来大学毕业，我也不会没有目标，一定会紧跟目标前进，努力把人生变得更加精彩。
个人职业生涯规划篇3一转眼大学一年级的生活即将过去，马上要步入二年级的阶段。
来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。
如果要在人潮中拥有自己的一席之地，就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。
有了目标和方向，我们才不会像无头苍蝇一样到处乱撞。
规划一下自己的职业生涯，也许就不会那么茫然了。
知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求，它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。
大学生是我国青年一代中的佼佼者，也是未来祖国建设的中流砥柱，要适应知识经济时代的要求，把握好每一个可能成功的机遇，必然要借助职业规划，认识自我，发展自我，完善自我，培养个人的素质和修养，设计一生职业发展的路径。
一.自我分析我是一名性格开朗、外向的女孩儿，平时喜欢听歌、上网、逛街。
我的优势是比较善于表达，所以在面试时我时常是自信满满。
我比较喜欢参加集体组织的活动和项目，并且积极参加各项学校的活动及比赛。
二.专业就业方向及就业前景(1)就业方向突出语言对比与翻译理论，文学理论与创作，培养写作能力、翻译能力、研究能力兼备的高素质的应用性、研究性专门人才。
毕业可适用于报社、杂志社、出版社、电台、翻译局、行政司法部门、各种企业、高等院校与科研机构。
·科研单位：包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。
要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。
要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。
·党政机关：主要是公务员系统。
要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，要有为人民服务的精神。
在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
·新闻出版部门：主要从事记者、编辑等职位。
具有较强的新闻意识和出色的写作翻译能力，良好的悟性和执行能力;思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中韩文功底扎实，知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强，具备较强的敬业精神和团队合作意识;·企业：需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
(2)就业前景1.对学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。
而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。
2.特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。
由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。
3.看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。
4.用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
三.职业选项我最想从事的职业是大学教师，并且是一名教授对外汉语的大学教师。
虽然这与我的专业不是很当对，我想通过自己的努力，自学一门专业，来完成自己的心愿。
如果真的能够实现这个愿望的话，我不会将自己的职业仅仅局限在国内，我会放眼国外，让自己得到更多锻炼自己、培养自己的机会。
四.决策理由因为我个人认为表达能力比较好，所以我可以把自己的所要教授的知识充分地传达给学生。
而且教师这个是我从小就想从事的职业，起初是认为教师这个职业很神圣，但是等到长大后发现原来自己很适合当一名教师。
我特别喜欢校园这个宁静、无争议、充满学术气味的这种环境。
校园针对其他社会工作岗位来说少了很多勾心斗角的事和人。
在这里无论什么时候只要踏进校园一步，就会感受到校园属于世外桃源，它可以净化人们的心灵，多了一份纯真与欢乐。
在当今中国，教师作为一种职业，还不具有足够的吸引力，诸如待遇不高，工作繁琐，心理压力大，劳动时间长等等，这都是不争的事实。
但教师这个职业仍有她的优势，那就是在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质，对其子女的成长十分有帮助。
在和学生的相处之中，在对教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。
虽然还没有这方面的实证研究，但凭经验大体可以得出这样一个结论：在不同的职业群体中，教师子女成才率是的。
相信不少具有眼光的人都能够认同这一点：对于子女的投资，是最有意义的投资。
如果一个家庭，孩子成长和发展得很好，无论是学业成绩，还是人格品质，那这个家庭就给人充满希望、充满活力之感;假如孩子不争气――不好学上进，品行不端，那不管家长如何的成功，如何的有权有势，都给人以没落之感。
就算你凭权势给孩子找一个好工作，没准他那天违法犯罪了;就算你可认花大笔的钱送孩子出国学习，一个没有好的学习品质的人，在国外的学校就更学不到东西，最终仍是不学无术的纨绔子弟。
上学读书不单纯是为了能够做学问，当什么科学家，上学读书更重要的是受到好的教育，从而变得心地纯正，见识不俗，举止得体，谈吐文雅。
最近我看到在许多城市居民的消费支出中，教育消费占第一位，这是一个好的迹象。
人们乐于把钱花在教育上，民族素质的提高就有了希望。
真正优秀的教育工作者，应该树立起“为国育儿”的理想，努力培养好自己的孩子。
在把学生当成自己的孩子的同时，千万不要忽视自己的孩子。
有的教师将全部的时间和精力都给予了学生，却对自己的孩子很少关注，这是不可取的。
学校领导有责任提醒教师不要忽视对自己孩子的教育。
作为教师，我们应当有这样的信念：每朵花都有盛开的理由。
无论何时，要把自己的孩子当成你最重要的学生加以培养，这是我们对家庭承担的重要责任，同时也是对社会做出贡献的重要方面。
我们国家有一千四百万教师，至少有一千万教师家庭。
如果每个教师家庭都能培养一个优秀的孩子，那也是一个了不起的成就。
据世界汉语教学学会秘书长崔希亮教授在“新世纪对外汉语教学———海内外的互动与互补”学术演讲讨论会上透露，汉语教学在许多国家和地区呈现快速发展势头，有100多个国家的2300所大学开设了汉语课程，“中国热”、“汉语热”持续升温。
6月15日召开的“世界汉语大会”新闻发布会上，国家对外汉语教学领导小组常务副组长、教育部副部长章新胜介绍，华校众多的东南亚地区已有汉语教师近两万名，但对汉语教师的需求远远高于这一数字。
通常在汉语教师确定了志愿者计划以后，在一年多的时间内，从教育系统派出的。
国家对外汉语教学领导小组办公室主任许琳指出，目前派出的汉语教师根据国外的需求，派出的时间长短不同，这样在外面始终有100名左右的公派教师，但这个数量是远远不够。