新人教版|八年级下册英语所有知识点大汇总
新人教版八年级英语下册各单元知识点汇总

八年级英语下册1-----10单元知识点总结Unit 1 What’s the matter?一、基础知识1. What’ s the matter? 怎么啦?出什么事情了?【解析】matter/ ' mætə(r)) /n.问题;事情What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you? 你怎么了?【注】:matter 和trouble 为名词,其前可加the 或形容词性物主代词,wrong 是adj. 不能加the【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词with连用。
即:What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.?— What’s the matter with you ? — I have a bad cold.2. I had a cold.我感冒了。
have a cold=catch a cold=have the flu感冒have a fever 发烧have a cough咳嗽have a stomachache胃疼,肚子疼have a toothache牙疼have a headache头疼3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛4. much too+ 形容词,意为太...... ,too much+名词,意为很多,大量。
5. enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。
good enough足够好,enough money=much money6. lie down躺下,lie 躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied7. maybe “或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
人教版八年级英语下册复习知识点

人教版八年级英语下册复习知识点八年级英语下册复习知识1Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?arriveat到达(小地方)arrivein到达(大地方)reach到达getto到达IarrivedinBeijinglastnight.=IreachedBeijinglastnight.=IgottoBeijinglastnight.如果宾语是副词here,there,home,要把at/in/to省略。
arrivehere/there/homegethere/there/homeinfrontof…在…的前面(某一范围外的前面)inthefrontof…在…的前面(某一范围内的前面)Therearesomebigtreesinfrontoftheclassroombuilding.在教室的前面有一些大树。
Ilikesittinginthefrontofthetaxi.我喜欢坐在出租车的前排位置。
takeoff(1)起飞Whendidtheplanetakeoffyesterday?飞机什么时候起飞?(2)脱下(衣帽等)Hetookoffhiscoatassoonashewentintotheroom.他一进房间就脱掉了外套。
(3)取消Theywilltakeoffthe5amtrain.他们取消了早上5点的火车。
getout(of)…从……离开/出去/下来Acarstoppedandagirlgotoutofit.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用getoff…follow跟随Ifollowedhimuphehill.我跟着他上了山.沿着……前进Followthisroaduntilyougettothepostoffice.顺着这条路一直到邮局.(3)听懂,理解Couldyouspeakmoreslowly?Ican’tfollowyou.你能说慢点吗?我听不(4)followsb.todosth.跟着某人做某事Pleasefollowmetoreadthestory.请跟我读这个。
(完整版)新版人教版八年级英语下册第二单元重点知识点汇总(最新整理)

精品文档考试教学资料施工组织设计方案新版人教版八年级英语下册第二单元重点知识点汇总新版人教版八年级英语下册第二单元重点知识点汇总Unit2I’llhelpcleanthecitypars.一.知识点:短语动词小结常见短语动词结构有下面几种:1.动词+副词如:giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放在短语动词后。
2.动词+介词如:listenof听looat看belongto属于这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。
3.动词+副词+介词如:coeupwith提出,想出runoutof用完,耗尽4.动词+名词(介词)如:taepartin参加catchholdof 抓住1.cheer(sb.)up使(某人)高兴、振作如:cheereup使我高兴cleanup打扫clean-upn.打扫2.hoelessadj.无家可归的ahoelessboy一个无家可归的男孩hoen.家4.sicadj.生病的作表语、定语illadj.生病的作表语,不能作定语5.volunteertodov.志愿效劳、主动贡献volunteern.志愿者6.coeupwith提出想出===thinup想出catchupwith赶上追上7.putoffdoing推迟做某事puton穿上(指过程)putup张贴8.writedown写下记下9.callup打电话aeatelephonecall打电话10.setup成立建立Thenewhospitalwassetupin2000.这座医院是在2000年成立的。
11.each每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of连用every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用12.put…touse把…投入使用,利用Theyputthenewachinetouse.他们把新机器投入使用13.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphi(to)study helpsb.withsth.帮助某人做某事helphiwithEnglish helpdo帮助做某事helpstudy14.plantodo计划做某事plan+从句IplantogotoBeijing.===Iplan(that)IwillgotoBeijing.我计划去北京。
最全面人教版八年级下册英语第一单元知识点归纳总结

Unit 1 What's the matter?一、词汇与短语◆重点单词A部分1.matter n. 问题;事情2.sore adj. 疼痛的;酸痛的3.stomachache n. 胃痛;腹痛4.foot n. 脚;足5.neck n. 颈;脖子6.stomach n. 胃;腹部7.throat n. 咽喉;喉咙8.hurt v. (使)疼痛;受伤9.fever n. 发烧10.passenger n. 乘客;旅客11.lie v. 躺;平躺12.break n. 间歇;休息13.rest v. &n. 放松;休息14.onto prep. 向;朝15.X-ray n. X射线;X光16.trouble n. 问题;苦恼17.toothache n. 牙痛18.hit n. (用手或器具)击;打19.headache n. 头痛20.herself pron. (she的反身代词)她自己21.off adv. & prep. 离开(某处);不工作;从……去掉B部分1.bandage n. 绷带v. 用绷带包扎2.press v. 压;挤;按3.sick adj. 生病的;有病的4.knee n. 膝;膝盖5.breathe v. 呼吸6.knife n. 刀7.sunburned adj. 晒伤的8.blood n. 血9.ourselves pron. (we反身代词)我们自己10.mean v. 意思是;打算11.climber n. 登山者;攀登者12.importance n. 重要性;重要13.risk n.&v. 危险;风险;冒险14.decision n. 决定;抉择15.accident n.(交通)事故;意外遭遇16.control v.&n. 限制;约束;管理17.situation n. 情况;状况18.spirit n. 勇气;意志19.kilo( = kilogram) n. 千克;公斤20.death n. 死;死亡21.rock n. 岩石22.nurse n. 护士◆重点短语A部分1.have a cold 感冒2.lie down 躺下3.have a stomachache 胃痛4.take one's temperature 量体温5.have a fever 发烧6.to one's surprise 使……惊讶的是7.get off 下车8.right away 立即;马上9.take breaks (take a break) 休息10.talk too much 说得太多11.drink enough water 喝足够的水12.have a very sore throat 嗓子非常疼13.get an X-ray 拍X光片14.see a dentist 看牙医15.drink some hot tea with honey 喝一些加蜂蜜的热茶16.put some medicine on sth.在……上面敷一些药17.feel very hot 感到很热18.sound like 听起来像19.all weekend 整个周末20.in the same way 以同样的方式21.go to a doctor 看医生22.go along 沿着……走23.on the side of the road 在马路边24.shout for help 大声呼救25.without thinking twice 没有多想26.have a heart problem 有心脏病27.thanks to 多亏了;由于28.in time 及时29.save a life 挽救生命30.get into trouble 陷入麻烦31.hurt oneself 受伤32.fall down落下;摔倒B部分1.be used to 习惯于……;适应于……2.in a difficult situation 在困境中3.take risks (take a risk) 冒险4.keep on doing sth. 继续(或坚持)做某事5.run out (of) 用尽;耗尽6.make a decision 作出决定7.cut off 切除8.get hit on the head 撞到头部9.get out of 离开;从……岀来10.be interested in 对……感兴趣11.give up 放弃12.mean doing sth. 意味着做某事13.put a bandage on sth. 用绷带包扎…14.lose one's life 失去生命15.feel sick 感到恶心16.mountain climbing 登山运动17.have problems breathing 呼吸困难18.be in control of 掌管;管理◆重点句子A部分1.What's the matter with you?=What's the trouble with you?=What's wrong with you?你怎么了?2.What should she do? 她该怎么办呢?3.Did you fall down? 你跌倒了吗?4.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗?5.I think I sat in the same way for too long without moving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
最新人教版八年级英语下册第一单元知识点汇总

最新人教版八年级英语下册第一单元知识点汇总Unit 1 What’s the matter?一、基础知识1.我感冒了。
可以表达为I had a cold、catch a cold或have the flu。
have a fever表示发烧,have a cough表示咳嗽,have a stomachache或肚子疼表示胃疼,have a toothache表示牙疼,have a headache表示头疼。
2.将身体部位和ache(疼痛)结合起来构成新的复合词,如stomach+ache=stomachache,head+ache=headache,tooth+ache=toothache,back+ache=backache,表示相应的疼痛。
3.“怎么啦?出什么事情了?”可以表达为What’ s the matter。
也可以用What’ s the trouble with you?或What’ s wrong with you。
matter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,而wrong是形容词不能加the。
用于询问某人有什么病或遇到什么麻烦、问题,其后跟询问对象时,与介词with连用,如What’s the matter with sb。
= What’s your trouble?= What’s up?= What happens to sb。
举例来说,当问到“What’s the matter with you?”时,回答可以是“I have a bad cold.”4.maybe表示“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。
例如Maybe you are right。
may be是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。
例如He maybe angry。
sound like可以和名词、代词以及从句结合使用,如It sounds like you don’t know the truth.It sounds like a good idea。
英语八下人教版重点语法

英语八下人教版重点语法
英语八下人教版的重点语法包括:
1.过去完成时(Past Perfect Tense):用来表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。
例如:I had already
finished my homework before my mom came back.
2.时间状语从句(Time clauses):用来表示时间关系的从句,一般以when,as soon as,until,before,after等引导。
例如:We will go to the park when it stops raining.
3.条件状语从句(Conditional clauses):用来表示假设条件的从句,一般以if引导。
例如:If it rains tomorrow, we will stay at home.
4.动词不定式(Infinitives):用来表示目的、原因、建议等。
例如:I went to the store to buy some groceries.
5.被动语态(Passive voice):用来强调动作的承受者而不是执行者。
例如:The cake was made by my mom.
6.定语从句(Relative clauses):用来修饰名词或代词的从句,一般由关系代词who,which,that引导。
例如:The boy who won
the competition is my neighbor.
这些语法结构在英语八下人教版教材中经常出现,需要学生掌握
和应用。
希望以上回答能对您有帮助。
八年级英语下册知识点汇总

八年级英语下册知识点汇总
1. 词汇知识:
- 常见动词的过去式和过去分词形式,如regular verbs, irregular verbs等。
- 常见名词、形容词、副词等词性及其用法。
- 常见短语和表达方式,如常用的时间短语、交际用语等。
2. 语法知识:
- 时态:一般过去时、过去进行时、过去完成时等。
- 语态:被动语态的构成和用法。
- 直接引语和间接引语的转换。
- 条件句的构成和用法,如if条件句等。
- 定语从句和状语从句的构成和用法。
3. 阅读理解:
- 阅读短文,理解其主旨和关键信息。
- 根据上下文猜测词义。
- 根据问题找出文中相应的答案。
4. 写作技巧:
- 书面表达:写信、写作文等。
- 口头表达:进行简短的演讲、对话等。
- 语法和拼写的正确应用。
5. 听力技巧:
- 听取关键信息,如对话中的时间、地点、人物等。
- 根据对话内容回答问题。
- 培养对不同语速和语调的听力理解能力。
以上是八年级英语下册的主要知识点汇总,希望对你的学习有所帮助!。
人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版

Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了?若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展:What’s the matter with sb.? 的同义句:What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语:have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题:Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺,平躺。
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新人教版|八年级下册英语所有知识点大汇总!Unit1 what' s the matter?1. It’s +形容词+ for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是…的。
It’s important to do sth. 做某事很重要。
It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth. 做某事是容易的。
It’s easy for us to find out the answer. 找出答案对我们来说是容易的。
2. 情态动词should的用法should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。
意为"应该......"。
should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。
eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厉害。
---You should lie down and have a rest. 你应该躺下,多喝水。
3. maybe与may be(1)maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。
如:Maybe he can answer the question. 也许他能回答那个问题。
He maybe is from the USA, too. 他可能也来自美国。
(2)may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。
如:He may be from the USA, too. 他可能也来自美国。
She may be our English teacher. 她可能是我们的英语老师。
4. few、a few、little、a little的区别和联系:(1)few / a few用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;a few表示肯定意义,有几个。
例如:He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友,他感觉寂寞。
There are a few eggs in the basket. 篮子里有几个鸡蛋。
(2)little / a little用来修饰不可数名词,little表示否定意义,没有,几乎没有;a little 表示肯定意义,有一点儿。
例如:There is little ink in my bottle. Can you give me a little ink? 我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?5. not…until 直到…(否定句) 才......,动词为短暂性或瞬间性动词。
She didn’t leave until we came.He went shopping after he got up.=He didn’t go shopping until /before he got up....until/till 直到......(肯定句)动词为延续性动词We stayed here till/until 12 o’clock.Unit2 I'll help clean the city parks.1. 短语动词小结常见动词短语结构有下面几种:(1)动词+副词如:give up 放弃;turn off 关掉;stay up 熬夜这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放在短语动词后。
(2)动词+介词如:listen of 听;look at 看;belong to 属于这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。
(3)动词+副词+介词如:come up with 提出,想出;run out of 用完,耗尽(4)动词+名词+介词如:take part in参加;catch hold of 抓住2. each 每个,各自的,强调事物的个别情况,常与of 连用every 每个,每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of 连用3. help sb. (to) do 帮助某人做某事help him (to) studyhelp sb. with sth. 帮助某人做某事help him with Englishhelp do 帮助做某事help study4. spend...doing... 花费…做…I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的时间去参观北京。
spend…on sth. 花费…在…I spent 3 years on English.5. join 参加(指参加团体、组织) 如:join the Party 入党take part in 参加(指参加活动) 如:take part in sports meeting 参加运动会6. run out 与run out of(1)run out (become used up). 其主语往往为物。
如时间,食物,金钱,油等,本身就含有被动意义。
His money soon ran out. 他的钱很快就花光了。
Our time is running out. 我们剩下的时间不多了。
(2)run out of 主语为人,表示主动含义。
He is always running out of money before pay day. 他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。
两者在一定条件下可以互换如:The petrol is running out. 汽油快用完了= We are running out of petrol.Our time is running out. 我们剩下的时间不多了。
= We are running out of time.7. work out(1)结局,结果为The strategies that he came up with worked out fine. 他提出的这个策略效果很好。
(2)算出,制订出,消耗完(精力等)He never seems to be worked out. 他好像永远不会疲乏似的。
He worked out a plan. 他制订了一个计划。
I have worked out our total expenses. 我已经算出了我们总的费用。
8. hang out 闲荡闲逛I like to hang out at mall with my friends. 我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。
9. be able to do 能,会be unable to do 不能,不会10. for sure 确实如此,毫无疑问You don’t have money. That’s for sure. 你没有钱,这是毫无疑问的。
11. fill…with…使…充满…用…填充…She filled the bowl with water. 她用水填满碗。
12. hand out 分发hand out bananasgive out 分发give out sth to sb. 分….给某人give up doing 放弃…give up smoking 放弃吸烟give away 赠送捐赠give away money to kidsgive sb. sth. 给某人某东西give me money 给我钱give sth. to sb. 给某人某东西give money to me 给我线13. help sb. out 帮助…做事,解决难题(摆脱困境)I can’t work out this math problem. Please help me out. 我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。
14. train n. 火车v. 训练train sb. to do. 训练某人做某事She trains her dog to fetch things. 她训练她的狗去取东西。
15. at once == right away 立刻马上如:Do it at once. 马上去做。
I’ll go there at once/ right away. 我马上去那里。
16. one day 有一天(指将来/过去)some day 有一天(指将来) 如:One day I went to Beijing. 有一天我去了北京。
Some day I’ll go to Beijing. 有一天我将去北京。
Unit3 Could you please clean your room?1. 关于to 的短语总结have to do sth. 不得不/必须做某事need to do sth. 需要做某事hate to do sth. 讨厌做某事like to do sth. 喜欢做某事want to do sth. 想做某事love to do sth. 热爱做某事forget to do sth. 忘记做某事start to do sth. 开始做某事begin to do sth. 开始做某事ask sb to do sth. 请某人做某事2. ---Could you please clean your room?---Yes, sure. / Sorry, I can't. I have to do my homework first.---Could I please use the car?---Sure. / Certainly. / Of course. / No, you can't. I have to go out.在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could 代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can 则不具备这些语气。
这种情况下不能把could 看作can 的过去式。
以上两句中用could 是为了表示礼貌的请求。
表示请求帮助或请求允许时,除了can, could 之外,还可以用may,句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。
例:Could / Can / May I use your car for a day?作允答可以各种各样:如同意可以说Yes,或Sure 或Certainly,还可说Yes, (do) please.或Of course. (you may / can). 或That's OK / all right.如果不同意,可以说I'm sorry you can't. 或I'm really sorry, but I have to use it today. 要避免说No, you can't. 这样显得很不礼貌。