“校园十佳歌手”大赛实施方案

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大学生十佳歌手活动策划

大学生十佳歌手活动策划

一、活动背景随着校园文化的日益丰富,音乐已经成为大学生活中不可或缺的一部分。

为了丰富校园文化生活,提高大学生的艺术修养,激发大学生的音乐创作热情,我校决定举办“大学生十佳歌手”活动。

本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台,同时选拔出校园内的优秀歌手,展示我校学生的风采。

二、活动目的1. 提高大学生音乐素养,培养艺术人才。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

3. 促进校园音乐文化的交流与传播。

4. 发现和培养具有潜力的音乐人才。

三、活动主题“梦想之声,唱响青春”四、活动时间2023年10月15日-11月15日五、活动地点学校音乐厅、各学院分会场六、活动对象全校在校本科生、研究生七、活动流程1. 报名阶段(10月15日-10月25日)- 学生可通过线上或线下方式报名参加。

- 报名时需提交个人简介、近期照片及参赛曲目。

2. 海选阶段(10月26日-11月1日)- 在各学院设立分会场,进行海选。

- 每个分会场选出若干名选手进入复赛。

3. 复赛阶段(11月2日-11月8日)- 在学校音乐厅举行复赛。

- 评委根据选手表现选出若干名选手进入决赛。

4. 决赛阶段(11月9日-11月15日)- 在学校音乐厅举行决赛。

- 评委根据选手表现评选出“大学生十佳歌手”。

5. 颁奖典礼(11月16日)- 在学校礼堂举行颁奖典礼,公布获奖名单。

- 颁发荣誉证书和奖品。

八、活动组织1. 主办单位:校团委、校学生会2. 承办单位:校音乐协会、各学院学生会3. 协办单位:各学院、各社团九、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等传统宣传方式。

2. 通过校园官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

十、活动经费1. 活动经费由校团委、校学生会共同筹集。

2. 活动经费主要用于场地租赁、音响设备、奖品购置等。

十一、活动保障1. 成立活动组委会,负责活动的统筹规划、组织实施和监督管理。

校园十佳歌手决赛活动策划方案

校园十佳歌手决赛活动策划方案

校园十佳歌手决赛活动策划方案校园十佳歌手决赛活动策划方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

同时为了丰富校园文化生活。

根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:2__年_月_日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间:7:30到校7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)二、活动场地安排:(请注明*来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道:50赛跑三、参加对象:本校小学部全体师生四、活动安排:1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:组长:成员:全体小学部教师纪律安全卫生组:音乐广播及摄影:___场地器材:___总裁判长:三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者:10人六、参加办法:按年级组进行比赛(每个项目25分钟)七、项目及人数一年级集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限2.海底捞月每班20人,男女不限3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人4沙包至盘每班20人,男女不限5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑二年级:集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2.海底捞月每班16人,男女不限3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。

2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书

2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书

2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标:举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛,选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。

1.2 背景:校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生,但由于缺乏平台和机会,无法展示自己的才能。

因此,我们希望通过这次比赛,发现和培养出更多具有音乐才华的学生,激励他们继续努力,并为他们提供展示的机会。

二、时间与地点2.1 时间:比赛将于2023年春季学期进行,具体日期为2023年3月至4月。

2.2 地点:比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行,确保能够容纳足够的观众。

三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前,向全校学生进行宣传,并公布比赛的报名方式和要求。

- 报名时间:2023年1月至2月,学生可通过线上或线下方式进行报名。

- 报名要求:参赛者必须是本校在籍学生,年龄不限,但需具备一定的歌唱实力。

3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。

- 初赛分为数轮进行,每轮选出一定数量的选手晋级。

- 初赛将于2023年3月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。

- 决赛将于2023年4月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖:根据决赛评选结果,评选出校园内表现最佳的十名选手,授予“校园十佳歌手”称号,并颁发奖杯和奖金。

4.2 优秀奖:评选出十名表现优秀的选手,给予鼓励奖品和奖证。

4.3 最佳创意奖:评选出最具创意和个性的选手,给予奖励。

4.4 最佳舞台效果奖:评选出舞台表现最佳的选手,给予奖励。

4.5 最佳人气奖:根据观众投票结果评选出人气最高的选手,给予奖励。

五、宣传推广5.1 校园宣传:通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传,吸引更多学生参与比赛。

5.2 社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广,扩大比赛的影响力和知名度。

小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc

小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc

小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案(精选篇1)一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

二、活动主题唱响校园,畅享青春,畅想未来。

三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)20__年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

七、活动步骤活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段(一)、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、报名工作报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。

最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

八、评分标准(一)、初赛、复赛评分标准:此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

2024年学校“乐动青春”校园十佳歌手比赛方案

2024年学校“乐动青春”校园十佳歌手比赛方案

2024年学校“乐动青春”校园十佳歌手比赛方案引言:学校“乐动青春”校园十佳歌手比赛旨在发掘学校中的音乐人才,激发学生对音乐的热爱和创作潜能。

通过这个比赛,我们希望为学生提供一个展示才华的平台,同时也促进音乐文化在学校中的普及和传播。

一、比赛目标:1. 发掘学校中的音乐才华,为学生展示才艺的机会。

2. 提高学生的音乐素养和艺术修养。

3. 促进学生对音乐的热爱和创作潜能。

4. 增强学生的自信心和表达能力。

二、参赛资格:1. 参赛选手须为在校学生,年级不限。

2. 参赛选手应为独唱或乐队演奏形式的个人或小组。

3. 参赛选手须在报名截止日期前进行线上报名,提供演示作品或视频。

三、比赛流程:1. 报名阶段- 参赛选手需在指定时间内进行线上报名,填写个人基本信息并提交演示作品。

- 参赛选手可通过报名系统或学校音乐社团进行报名。

2. 初赛阶段- 初赛由学校音乐教师和校园歌手协会成员组成的评委团进行评选。

- 评委团根据参赛选手的表演视频和演唱水平进行初步评比,选出初赛晋级选手。

- 初赛晋级选手将有机会晋级到决赛阶段。

3. 决赛阶段- 决赛将在学校礼堂举行,由专业乐评人、音乐教师以及学生代表组成的评委团进行评选。

- 参赛选手将在决赛中进行现场表演,评委团将根据表演技巧、音准、音色以及舞台表现等方面进行评分,评选出十佳歌手。

- 决赛结果将通过颁奖仪式公布。

四、比赛规则:1. 比赛曲目- 参赛选手需准备一首自选曲目进行演唱或演奏,曲目风格不限。

- 演唱类选手应准备伴奏或乐队伴奏,并提供演示版视频。

2. 演出时间- 初赛阶段,参赛选手的演示视频不得超过3分钟。

- 决赛阶段,参赛选手可根据自身情况一次性进行完整演唱。

3. 评分标准- 评委将根据参赛选手的音准、音色、表演技巧以及舞台表现进行评分。

- 总分由评委团评分加权得出,最终排名以得分高低决定。

五、比赛奖项:1. 十佳歌手奖:评选出十位得分最高的选手,颁发足以证明他们荣誉的奖励,并在学校内进行广泛宣传。

2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书

2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书

2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书一、活动背景大学十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生歌唱才艺的盛大活动。

每年都有无数的大学生展示自己的歌唱才能,大学十佳歌手大赛已经成为大学生参与的热门活动。

二、活动目标1. 发掘和培养大学生歌唱才艺,为大学生提供一个展示自我的平台。

2. 激发大学生对音乐的热情和兴趣,促进音乐文化的传承和发展。

3. 增进大学生之间的交流和合作意识,营造良好的校园氛围。

三、活动时间和地点1. 活动时间:2024年5月-6月2. 活动地点:校内大型礼堂四、活动流程1. 报名阶段a. 在校内广泛宣传,吸引广大学生积极参与。

b. 报名方式:线上报名,填写相关个人信息和演唱曲目。

c. 报名截止后,组织评委进行初步筛选,选出30名参赛选手。

2. 初赛阶段a. 参赛选手准备2首歌曲进行演唱,时间限制为5分钟。

b. 进行现场演唱,由评委进行评分和点评。

c. 根据评委评分,选出10名选手进入决赛。

3. 决赛阶段a. 决赛分为两轮,第一轮为自选曲目,第二轮为指定曲目。

b. 第一轮:每名选手准备1首自选曲目进行演唱,时间限制为5分钟。

c. 评委进行评分,根据评分选出5名选手进入第二轮。

d. 第二轮:每名选手准备1首指定曲目进行演唱,时间限制为5分钟。

e. 评委进行评分,评选出冠军、亚军和季军,颁发奖项。

五、评分标准1. 声音:音色、气息掌控、音调准确度。

2. 表演:舞台表现力、形象打扮、形体仪态。

3. 音准:对音乐的理解和把握。

4. 选曲和编曲:曲目选择合理与否,演唱版本的独特性。

六、奖项设置1. 冠军奖金:10000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。

2. 亚军奖金:6000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。

3. 季军奖金:3000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。

4. 其他选手:奖品一份。

七、宣传推广渠道1. 校内宣传:海报、展板、校园广播等。

2. 社交媒体宣传:微信公众号、微博、QQ空间等。

校园十佳歌手大赛方案(通用7篇)

校园十佳歌手大赛方案(通用7篇)

校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇)校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。

由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂,不作全⾯部署不⾜以说明问题,因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些,⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。

⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇) 为了确保我们的努⼒取得实效,常常需要预先准备⽅案,⽅案属于计划类⽂书的⼀种。

那么⽅案应该怎么制定才合适呢?以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案(通⽤7篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓,激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。

⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣,研究⽣。

三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式,参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、⽐赛环节 (⼀)选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。

⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛,晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。

各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作,由各学院团委、学⽣分会负责。

专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。

各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。

(⼆)复赛 复赛采取淘汰赛制。

从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。

复赛时间:4⽉14⽇ 地点:⼤学⽣活动中⼼501。

(三)半决赛 半决赛采取淘汰赛制。

从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。

半决赛时间:4⽉26⽇ 地点:校⼤礼堂。

(四)决赛 决赛采⽤分组晋级制。

⾮专业选⼿分为a、b两组,采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏,专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。

专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分,才能授予“⼗佳歌⼿”称号。

决赛时间:5⽉中旬 地点:校⼤礼堂。

2023十佳歌手新颖的策划案(精选3篇)

2023十佳歌手新颖的策划案(精选3篇)

2023十佳歌手新颖的策划案(精选3篇)2023十佳歌手新颖的策划案篇1我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。

学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。

我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:一活动时间:200*年11月14日二活动地点:排球场舞台三晚会主题:四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好,那就是最好的。

2023十佳歌手新颖的策划案篇2一、活动主旨:展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。

同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间:三、活动地点:四、比赛内容及形式:五、参赛报名方式:报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

六、宣传方式:1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放七、赛前准备工作:八、评选方法及赛制:九、比赛流程:2023十佳歌手新颖的策划案篇3为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。

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“校园十佳歌手”大赛实施方案
一、大赛目标
1.激发学生对音乐的兴趣和热爱,培养学生的音乐素养和艺术才能。

2.提供一个展示学生才艺和交流互动的平台,增强学生的表现能力和
自信心。

3.增加校园文化的吸引力和影响力,促进校园文化建设和学生的综合
素质发展。

二、组织架构
1.组委会:负责整个比赛的组织和协调工作,由校园文化部门负责人
担任主席,其他相关人员担任副主席或成员。

2.宣传推广组:负责比赛的宣传和推广工作,包括海报制作、线上线
下宣传等。

3.初赛评委组:由学校音乐教师、文艺骨干和外部专业人士组成,对
报名选手进行初步评审和筛选。

4.决赛评委组:由知名音乐人、艺术教育专家和校外音乐界代表组成,对初赛晋级选手进行评审和点评。

5.幕后工作组:负责比赛现场的布置、器材调试、文案制作、礼仪迎
宾等工作。

三、比赛流程
1.报名阶段:
学校在开展比赛前,通过校内广播、宣传栏、社交媒体等渠道发布报名通知,吸引感兴趣的学生参赛。

参赛者需填写个人信息和参赛曲目,提交给组织委员会。

2.初赛阶段:
初赛采取现场演唱的形式进行,每位参赛选手依次上台表演。

初赛评委根据选手的歌声、表演、舞台形象等方面进行评分,评选出15名晋级选手。

3.决赛阶段:
决赛设有两个环节:首先是选手自由曲目的演唱,在每位选手的表演后,现场观众可以对他们进行投票,并结合评委的意见进行综合评分;其次是指定曲目的演唱,由主办方提前通知选手,选手需要在规定时间内准备好。

决赛选手的评分以综合得分为主,并进行公示。

最终根据得分情况评选出校园十佳歌手。

4.颁奖仪式:
颁奖仪式上,主办方将颁发奖杯、奖状、奖金等奖项,并邀请专业人士进行点评和指导,提供艺术交流的机会。

四、宣传推广
2.制作宣传视频,内容包括往届比赛回顾、学生参赛动员等,通过学校教室电视、社交媒体等途径广泛传播。

3.举办路演活动,让参赛选手走进教室、社团等地方进行宣传,介绍比赛细节并鼓励感兴趣的同学积极参与。

五、奖励设置
1.校园十佳歌手:奖金800元,奖杯一座,奖状一份,获得参与全市音乐比赛的资格。

2.亚军和季军:奖金分别为500元和300元,奖杯一座,奖状一份。

3.其他优秀选手:奖金100元,奖状一份。

六、赛事保障
1.提供优质的比赛场地和音响设备,确保比赛的顺利进行。

2.为参赛选手和评委提供必要的用餐和休息场所。

3.提供专业的礼仪接待人员,保证比赛期间的仪容仪表和礼仪规范。

4.安排专业摄影师和摄像师对比赛过程进行记录和拍摄,为晋级选手提供宣传照片和视频素材。

七、注意事项
1.参赛选手需自备伴奏音乐或乐器,确保演唱的准确性。

2.参赛选手在报名时需提交本人拥有著作权的曲目,不得侵犯他人版权。

3.比赛期间,参赛选手应遵守比赛规则和竞赛纪律,保持竞技精神。

4.比赛成绩和评审意见为依据,不得进行申诉或商议。

以上即为“校园十佳歌手”大赛的实施方案,旨在搭建一个展示学生才艺和交流互动的平台,提高学生的音乐素养和演唱技巧。

通过精心策划和细致组织,希望能够为广大学生带来一场精彩的音乐盛宴。

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