学院校企合作情况汇报

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校企合作汇报报告ppt模板

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年均横向技术服务到款额超过 1300万元
联合企业,以专业群为边 界,组建由博士、青年科 技骨干、企业专家、技术 大师、专业社团优秀学生 等组成的科技团队
陕西装备制造业职教集团
全国机械行业材料成型与控 制技术职教集团
校企协同育人战略联盟
此处可以添加文字此处可以添加文字
四、合作共赢,有成效
校企合作铸魂育工匠 产教融合强技树品牌
校企合作铸魂育工匠 产教融合强技树品牌
CONTENTS
1.问题导向 2.寻求突破
找根源
找方法
3.探索实践 4.合作共赢
谋发展
有成效
从设计层面看——“校主企辅” 从实施过程看——“校热企冷” 从实施结果看——“校强企弱”
企业:招不到有用之才 用人荒 学校:毕业生找不到与所学专业匹配岗位
就业难
机制建设上重形式、轻内涵,缺乏 有效的内生动力,仍需完善, 但学校为企业提供不了对等支撑和 服务也是“一头热”的一大根源。
寻找“门当户对” 的合作企业
搭建校企合作的有 效平台,寻求合作 共赢的利益平衡点 和持续合作激励点
以“客户需求”为导向, 从企业想什么?
做什么?要什么?出发
思考学校 能给什么?能改什么?
能做什么?
三、探索实践,谋发展
学校立足陕西、面向全国, 以高科技、大企业、行业 百强企业为主,寻找“门 当户对”的合作企业联姻。
一是此处可以添加文字 二是此处可以添加文字
三是此处可以添加文字
《可编程控制器技术项目化教程》 《机械制图项目教程》 《铸造工艺及设计》 《机械设计基础与实训》 《普通机械加工技能实训》 《机械加工基础》等
工业机器人等 染整技术等 机械制造等
入职 培养

校企合作工作成果汇报

校企合作工作成果汇报

校企合作工作成果汇报根据第二次驻潍高校联席会议精神和《潍坊市人民政府关于大力推进校企合作加快技能型人才培养的实施意见》,我校积极响应,大力开展校企合作,不断加深校企合作的深度,努力拓展校企合作领域,与一大批企业建立了密切的长期合作关系,并取得显著成绩,现总结如下:一、认真部署,积极行动,成果显著。

根据联席会议精神和《潍坊市人民政府关于大力推进校企合作加快技能型人才培养的实施意见》,我校迅速建立了校企联动机制,组成了以副校长彭元彪为组长的6人联络员队伍。

划分了校企联动责任区,选派、聘任和培训了校企联动责任区联络员。

根据市教育局的统一要求,按照责任区划分,我校联络员迅速行动,深入到责任区内一百多家企业进行走访、联络,与企业进行沟通对接,了解企业的人才、技术需求意向,商讨合作意向和合作项目。

通过与企业的对接,我校与六十多家企业建立了信息沟通联系渠道,与二十几家企业开展了多种形式的校企合作,建立了一批合作项目,实现了校企双赢。

二、联合办学学校积极探索联合办学的新思路、新模式、新途径,开展多种形式的联合办学。

(一)2008年秋季,我校与潍坊保安培训学校开展联合办学,面向社会在全市范围内招收应届或往届初中毕业生,培养具有良好职业道德和基本法律素养、具备保安专业基本知识和技能的从事保安劳务服务和保安技术服务的专业人才和保安服务管理人才。

(二)2009年春季,我校与潍坊鑫荣制衣有限公司、东营中天化工有限公司、东关沙宣设计名店、潍坊力宇经贸有限公司、潍坊庄城食品有限公司、青岛啤酒潍坊有限公司、潍坊国际标榜美发美容化妆学校、潍坊正泓食品有限公司等八家单位,经多方商讨,签订联合办学协议。

我方出师资、出教学计划,负责教学,企业负责安排学习场地和组织学习职工。

校企双方分工负责,共建共管,达到提升员工素质、完成中职学历教育之目的。

三、共建实训基地实训基地建设是我校职业教育发展进程中的重要一环,是校企合作的重要内容,是我校目前的一项重要工作。

建筑工程技术专业校企合作

建筑工程技术专业校企合作

建筑工程技术专业校企合作汇报人:2023-11-18contents •引言•校企合作模式•校企合作内容•校企合作成果•校企合作经验与展望•结束语目录引言01随着建筑业的快速发展,市场对建筑工程技术人才的需求越来越大,要求也越来越高。

产业需求教育改革企业发展高等教育注重实践能力和职业素养的培养,校企合作成为教育改革的重要方向。

企业希望通过与学校的合作,提前选拔和培养符合企业需求的高素质人才,提高企业的竞争力。

030201合作背景通过校企合作,学校可以充分利用企业的实践资源,提高学生的实践能力和职业素养,培养更加符合市场需求的高素质人才。

提高人才培养质量校企合作可以促进学校与企业的紧密联系,推动产学研结合,提高教育教学的针对性和实效性。

推动产学研结合校企合作可以为学生提供更多的实践机会和就业渠道,提高学生的就业竞争力和就业率。

促进学生就业合作目的和意义拥有优质的教育资源和师资力量,致力于培养高素质的建筑工程技术人才。

学校方在建筑业领域具有较高的知名度和影响力,拥有丰富的实践资源和职业经验,注重人才的选拔和培养。

企业方合作双方简介校企合作模式02产学研结合模式概述01产学研结合模式是一种将产业、学术研究和教育资源整合在一起,通过共同研究和开发,实现技术创新和人才培养的校企合作模式。

合作方式02企业提供实践场景和需求,学校提供学术研究和教育资源,双方共同研究和开发新技术、新产品。

同时,企业通过这种模式培养潜在员工,学校也能更好地了解行业需求,针对性地培养人才。

优点03这种模式能够实现资源共享,将理论学习和实践操作紧密结合,提高学生的实践能力和职业素养。

同时,也有助于企业的技术创新和产品升级。

合作方式企业明确岗位需求和人才标准,学校根据这些需求和标准,调整教学内容和方式,确保学生能够满足企业的需求。

概述订单式培养模式是企业根据自身人才需求和标准,向学校“下订单”,学校根据企业需求定制人才培养方案,进行针对性的人才培养。

校企合作调研报告

校企合作调研报告

校企合作调研报告为落实区委区政府关于职业教育要为当地区域经济发展服务的要求,树立“立足当地、辐射区外”的就业方针,推动校企合作深入开展,促进我校健康有序地发展及国家级示范校建设,我们一组七人于2012年12月1日至4日到泰安及周边地区的部分大中型企事业单位进行了调研。

本次调研通过问卷调查、参观现场、访谈等形式,重点针对被调研单位用工情况、引企入校、校企合作等问题与10家单位进行了探讨。

现将调研情况汇报如下。

一、调研单位基本情况:1、中国重汽集团泰安五岳专用汽车有限公司。

该公司为国有大型企业,职工1200余人,年产值6亿多元,录用多为中高技工。

所需专业主要是电焊工,数控加工。

毕业生待遇为每月1500元左右,缴纳五险一金。

用工方式是劳务派遣(济南泰安各一家)。

可以接受学生实习,愿意同我校进行合作办学或者定向培养。

2、泰开集团。

该公司为大型集体企业,年产值30多亿,职工9000多人,大多为熟练技工。

面向社会招工,录用多为大专、高职学生。

所需专业主要是电焊工、车工、镗工。

毕业生待遇为每月2500元左右,缴纳五险一金。

由于安全及单位原因,不接受未毕业学生前去实习。

3、山东泰开电缆有限公司。

该公司为中型企业,约有职工900余人,年产值5-6亿。

大多为熟练技工。

面向社会招工,录用多为高职、中技工。

所需专业主要是机电工、钳工。

毕业生待遇为每月1500-2500元左右,缴纳五险一金。

由于安全及单位原因,不接受未毕业学生前去实习。

4、泰安泰山福神齿轮箱有限公司。

该公司为中型私有企业,职工700余人,年产值2.6亿元。

大多为熟练技工。

录用多为大专,高职、中技工。

所需专业主要是车工、制造工(钳工、焊工)、加工中心(数控机床)等。

毕业生待遇为每月1500-2500元左右,缴纳五险。

可以接受学生实习,愿意同我校进行合作办学或者定向培养。

5、泰山玻璃纤维有限公司。

该公司主导产品为无碱玻璃纤维毡、无捻粗纱、电子级纺织纱、无碱玻璃纤维缝编织物、方格布、短切纤维、耐碱纤维共七大类59个品种,1350多个不同规格,国有大型企业,职工6700余人,年产值50多亿元,录用多为中高技学生。

校企洽谈情况汇报

校企洽谈情况汇报

校企洽谈情况汇报
尊敬的领导:
根据您的安排,我们于近期与多家企业进行了洽谈,就校企合作事宜进行了深
入的交流和探讨。

现将洽谈情况进行汇报如下:
首先,我们与A公司进行了一次深入的洽谈。

在会谈中,双方就校企合作的具体形式和内容进行了详细的探讨。

A公司表示愿意与我校合作,共同开展校企合作项目,为学生提供更多的实习机会和就业机会。

双方就合作的具体细节进行了初步的商讨,并达成了初步合作意向。

其次,我们与B公司进行了一次洽谈。

在会谈中,双方就校企合作的模式和方式进行了深入的探讨。

B公司对我校的教学质量和学生的综合素质表示了高度的认可,并表示愿意与我校开展更加深入的合作,共同推动校企合作事业的发展。

双方就合作的具体内容进行了深入的商讨,并就合作的具体细节达成了初步共识。

最后,我们与C公司进行了一次洽谈。

在会谈中,双方就校企合作的前景和发展进行了充分的交流和探讨。

C公司表示愿意与我校开展更加广泛和深入的合作,
共同为学生提供更多的实习和就业机会。

双方就合作的具体细节进行了详细的商讨,并就合作的具体内容达成了初步的共识。

综上所述,通过近期的洽谈,我们与多家企业就校企合作事宜进行了深入的交
流和探讨,取得了积极的成果。

我们将继续与企业保持密切的联系,进一步推动校企合作事业的发展,为学生提供更多的实习和就业机会,为学校的发展注入新的动力。

特此汇报。

此致。

敬礼。

学院产教融合工作总结汇报

学院产教融合工作总结汇报

学院产教融合工作总结汇报近年来,学院产教融合工作取得了长足的进步和成就。

在学院领导的正确指导下,全体教职员工齐心协力,积极探索产教融合的新模式和新路径,为学生提供更加优质的教育资源和实践机会,为产业发展输送更多的高素质人才。

一、产教融合工作取得的成绩。

在产教融合工作中,学院与各大企业建立了紧密的合作关系,开展了一系列的产学研合作项目。

通过校企合作实习基地的建设,为学生提供了更多的实践机会和岗位培训,有效提升了学生的实际操作能力和职业素养。

同时,学院还积极组织学生参与各类产学研合作项目,提高了学生的综合素质和创新能力。

二、产教融合工作中存在的问题。

在产教融合工作中,也存在一些问题和困难。

首先是校企合作项目的推进速度较慢,需要更多的时间和精力来加强合作双方的沟通和协调。

其次是在项目实施过程中,学院与企业之间的利益分配和资源共享等问题还需要进一步完善和规范。

另外,学院在产教融合工作中的宣传和推广力度还需加大,提高学生和企业对产教融合工作的认知度和参与度。

三、未来的发展方向。

为了进一步推进学院的产教融合工作,我们将采取以下措施,一是加强与企业的合作交流,拓宽校企合作的领域和深度,共同探索新的合作模式和项目。

二是加强学院内部的协同合作,充分发挥各部门的优势和特色,形成合力,推动产教融合工作的深入开展。

三是加大对产教融合工作的宣传力度,增强学生和企业的参与意识,营造良好的合作氛围。

总之,学院产教融合工作是学院发展的重要战略举措,是促进学生全面发展和提升产业发展竞争力的有效途径。

在未来的工作中,学院将继续加大对产教融合工作的投入和力度,不断创新工作方式和方法,为学生和企业搭建更多的合作平台,共同促进教育和产业的融合发展。

学校产教融合工作情况汇报

学校产教融合工作情况汇报

学校产教融合工作情况汇报近年来,学校产教融合工作取得了显著的成绩,为了全面总结和深入推进产教融合工作,特进行了学校产教融合工作情况的汇报。

首先,学校积极推动产教融合,加强与企业的合作交流。

学校与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系,开展校企合作项目,共同探索人才培养模式和课程设置,实现了教学与实践的有机结合。

通过校企合作项目,学生们在校外实习实践的机会得到了大大增加,提升了实际操作能力和解决问题的能力,为他们的就业和创业打下了坚实的基础。

其次,学校加强了师资队伍建设,提高了教师的产学研能力。

学校积极鼓励教师参与产学研项目,鼓励教师走出校园,深入企业进行实地考察和实践,促进产学研深度融合。

同时,学校鼓励教师积极参与企业技术攻关和科研项目,推动科研成果转化为生产力,促进产学研深度融合。

此外,学校还加强了学生的创新创业教育,培养了一大批创新创业人才。

学校积极引导学生参与各类创新创业竞赛和项目,提供创业孵化基地和资金支持,鼓励学生大胆创新,敢于实践,培养了一大批创新创业人才。

通过创新创业教育,学生们的创新意识和创业能力得到了大大提升,为他们今后的就业和创业奠定了坚实的基础。

最后,学校还积极开展产学研成果的转化和应用,推动科技成果向产业化方向发展。

学校与企业合作开展了多项科技攻关项目,取得了一系列重要的科研成果,推动科研成果向产业化方向转化。

通过产学研深度融合,学校的科技成果得到了更好的应用和推广,为地方经济发展和社会进步做出了重要贡献。

总的来说,学校产教融合工作取得了显著成绩,但也面临着一些挑战和问题。

学校将继续加大对产教融合工作的支持力度,不断完善相关政策和措施,推动产教融合工作取得更大的发展,为学校的长远发展和地方经济社会的进步做出更大的贡献。

产教融合、校企合作汇报材料 下一步计划

产教融合、校企合作汇报材料 下一步计划

产教融合、校企合作汇报材料下一步计划产教融合、校企合作是当前职业教育发展的重要方向,也是提高人才培养质量的重要途径。

为了进一步推进产教融合、校企合作,以下是下一步计划:
1.完善合作机制:建立更加紧密的合作关系,明确合作各方的职责和权益,制定合作协议和规章制度,为合作提供制度保障。

2.深化教学改革:根据产业需求和行业标准,进一步深化教学改革,优化专业设置和课程结构,更新教学内容和方法,加强实践教学环节,提高人才培养质量。

3.加强师资队伍建设:通过引进企业专家、鼓励教师下企业实践等方式,加强师资队伍建设,提高教师的实践能力和教学水平。

4.推进实训基地建设:加大投入力度,建设高水平的实训基地,提供实践教学和技能训练的场所,提高学生的实践能力和技能水平。

5.促进科技成果转化:加强与企业合作,共同开展科研项目和技术攻关,促进科技成果的转化和应用,推动产业升级和技术进步。

6.扩大合作范围:积极寻求与其他企业和机构的合作,扩大合作范围和领域,实现资源共享和优势互补。

7.建立评估机制:建立合作效果的评估机制,定期对合作项目进行评估和总结,及时发现问题和不足之处,提出改进措施和建议。

8.加强宣传推广:通过各种渠道和媒体,宣传产教融合、校企合作的重要性和成果,提高社会认知度和影响力。

通过以上计划,进一步推进产教融合、校企合作,实现教育资源和企业资源的有效整合,提高人才培养质量和产业竞争力。

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学院校企合作情况汇报
近年来,我校与企业的合作关系不断加强,取得了一系列积极成果。

首先,我
们与多家知名企业建立了稳固的合作关系,为学生提供了更多的实习和就业机会。

通过与企业的合作,学生们能够更好地了解行业需求,提前融入职场,为未来的就业做好准备。

其次,我校积极推动校企合作项目的深入开展,通过与企业合作开设专业课程、实验室建设等方式,为学生提供更加贴近实际的教学资源和实践机会。

这些合作项目不仅丰富了教学内容,还提升了学生的实际操作能力,为他们的职业发展打下了坚实的基础。

另外,我校还与企业合作开展科研项目,共同攻克行业难题,取得了一系列重
要的科研成果。

这些成果不仅提升了学校的科研水平,也为企业的发展提供了有力支撑,实现了双赢局面。

此外,学校还积极参与企业举办的各类活动,如专业技能大赛、行业论坛等,
为学生搭建了更多的交流平台,拓宽了他们的视野,增强了他们的综合能力。

总的来说,学院校企合作关系的不断加强,为学生的成长和发展提供了更多的
机会和平台,也为学校的教学科研工作带来了新的动力和机遇。

我们将继续深化校企合作,不断探索合作的新模式,为学生和企业双方创造更多的价值和机遇。

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