作文素材高考人物事例

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高考语文作文名人事例素材(优秀4篇)

高考语文作文名人事例素材(优秀4篇)

高考语文作文名人事例素材(优秀4篇)1. 郑板桥——乡村教育的倡导者作为清代著名画家、书法家和教育家,郑板桥一生致力于乡村教育的发展。

他提倡以实践为基础的教育方式,注重培养学生的实际操作能力和创造力。

郑板桥的教育理念对当时的乡村教育起到了积极的推动作用,并对后世产生了深远的影响。

在他的教育实践中,郑板桥注重发掘孩子们的天赋和潜能,鼓励他们发展自己的才艺。

他经常通过组织绘画、书法比赛等形式来培养学生的艺术细胞。

在他的引领下,许多农村孩子展露出惊人的才华,并在艺术领域取得了优异的成绩。

郑板桥在教育实践中还注重培养学生的实践能力。

他鼓励学生走出课本,亲自实践,锻炼动手能力。

他常常组织学生们到田间地头,实地观察和探索自然现象,帮助他们加深对知识的理解和应用。

无论是在他的教育实践中,还是在他的艺术创作中,郑板桥始终强调个性和创造力的培养。

他认为每个人都有自己的独特之处,应该发挥自己的特长和潜能。

他的教育理念和艺术风格深受后人的推崇和传承。

2. 爱因斯坦——科学的巨人与和平的使者作为20世纪最伟大的科学家之一,爱因斯坦在物理学领域有着举足轻重的地位。

然而,除了在科学研究方面的杰出贡献,爱因斯坦还是一位和平的使者。

爱因斯坦坚信科学与和平的紧密联系。

他曾积极参与和平运动,并提出了著名的“爱因斯坦和平奖”的概念。

他希望通过自己的努力,促进世界的和平与稳定。

爱因斯坦的奉献精神和和平理念对后世产生了深远的影响。

另外,爱因斯坦还强调科学应该为人类服务。

他认为科学的发展应该促进人类的福祉和社会的进步。

他的这种观点对当时的科学界产生了重要影响,并对科学研究与社会发展的关系有着深刻的启示。

通过爱因斯坦的事例,我们可以看到科学家在科学研究之外,还有着更广阔的社会使命。

无论是在推动和平、促进社会进步,还是在科学研究方面的卓越贡献,爱因斯坦都是值得我们学习和敬仰的榜样。

3. 玛丽·居里——科学女神的辛勤付出作为第一个获得两次诺贝尔奖的科学家,玛丽·居里为人类的科学研究做出了巨大的贡献。

高考作文素材人物事例(通用3篇)

高考作文素材人物事例(通用3篇)

高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。

以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。

第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。

中华民族之所以能历经磨难而浴火重生,中华文明之所以能绵延数千载而生生不息,根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。

指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。

”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦,需要大力弘扬优秀传统文化,从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。

家国情怀是中华民族文化基因的一部分。

中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因,深深植根于每个中国人的内心世界,潜移默化地影响着人们的言行,孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。

家、国关联的雏形可以追溯至西周。

春秋战国时期,儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础,而良好的家庭关系则是社会有序的前提,从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。

经过一代又一代优秀中国人的努力,家国情怀扎根于中华民族的血脉之中,成为中华民族文化基因的一部分。

指出:“从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。

”不能齐家就不行能非常好治国,要想齐家就必需修身。

这在当今时代也有重要意义。

家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。

剧烈的忧患意识,乐观的入世精神,匡扶天下的济世情怀,是家国情怀的精髓所在。

以民族大义为念,以家国天下为重,把个人追求与社会目标统一起来,把个人命运与国家命运维系在一起,这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。

贾谊“国而忘家,公而忘私”,霍去病“匈奴未灭,何以家为”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹“先天下之忧而忧”,陆游“位卑未敢忘忧国”,文天祥“留取丹心照汗青”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”等,都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】

高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材,写的时候就能够灵活套⽤。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考作⽂素材:古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。

篇⼀、周瑜:历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间,⽻扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,⾎战南郡。

他⽤短暂的⼀⽣,诠释忠诚与智慧的真正含义。

2.国家危难,他⼒排众议,强据曹魏,尽显名⼠风采;⾚壁阵前,他泰然⾃若,拔剑相迎,破百万曹军。

他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰,他触⼿可及;忠诚的信条,他永⽣不忘。

他⽕烧⾚壁,⾎战南郡,以⾃⼰短暂的⽣命,成就他⼈的王者霸业。

⼀颗忠⼼,东吴元⽼,他深谋远虑,助吴天下三分。

何谓贤谋,何谓良帅,何谓能⾂,公瑾是也。

【事迹】 周瑜出⾝⼠族,早年与孙策是挚友。

他尽⼼辅佐孙策,为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。

孙策死后,周瑜⼜效⼒孙权。

建安七年,曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质,众⼤⾂犹豫再三不能决断。

周瑜⼒挽狂澜,分析利弊,最终说服群⾂。

周瑜对孙⽒忠贞不⼆。

他拒绝了曹操派⼈的游说,态度坚决。

建安⼗三年,曹操挥军三⼗万会猎江东。

周瑜英勇不惧,说服众⼈,与曹决⼀死战。

⾯对三⼗万曹军,周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。

⼀句“操直送死”,⼀计“⽕烧曹军”,⼀场“⾚壁之战”,成就了他的辉煌。

这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤,奠定了三分天下的局⾯。

熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕,是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。

⾚壁之战后,他为了扩张东吴的势⼒,主张攻打南郡,在那场战争⾥他失去了⽣命,但他在⾚壁船头傲⽴的风姿,依然让⼈仰望。

他将⼀⽣都奉献于东吴霸业,直到最后⼀刻都不曾倒下。

篇⼆、屈原:⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。

在有些⼈看来,处世不于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。

高考语文作文万能素材名人事例【三篇】

高考语文作文万能素材名人事例【三篇】

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写出好的作⽂,可以多背多记⼀些写作素材,灵活运⽤。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考语⽂作⽂万能素材名⼈事例【三篇】》希望对⼤家写作有所帮助。

【篇⼀:海伦·凯勒--残疾⼈的骄傲】 美国盲聋⼥作家、教育家海伦·凯勒⼀岁半时因病丧失了视觉和听⼒,这对于⼀般⼈来说是不可想象、不可忍受的痛苦。

然⽽海伦并没有向命运屈服。

在⽼师的教育、帮助下,她凭坚强的毅⼒战胜了病残,学会了讲话,⽤⼿指"听话"并掌握了5种⽂字。

24岁时,她以优异的成绩毕业于的哈佛⼤学拉德克利夫⼥⼦学院。

以后她把毕⽣的精⼒投⼊到为世界盲⼈、聋⼈谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、⼈民的赞誉和嘉奖。

1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。

她写的⾃传作品《我⽣活的故事》,成为英语⽂学的经典作品,被翻译成多种⽂字⼴泛发⾏。

素材分析:敢于正视⼈⽣的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。

正是如此,她才成了全世界残疾⼈的精神代表,成了残疾⼈的骄傲。

素材使⽤话题:"残⽽不废""坚强成就⼈⽣""⽣命的价值"【篇⼆:博迪眨眼写作】 博迪是⼀名法国记者。

他在⼀次⼼脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。

但他决⼼把打好腹稿的作品《潜⽔⾐与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6⼩时笔录他的著述。

⽽他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。

每次,门迪宝按顺序读出法语常⽤字母,博迪每眨眼⼀次表⽰字母正确,眨两次表⽰错误,然后拼成词语。

这种常⼈难以想象的"写作"终于在数⽉后奇迹般地完成了。

这本150页的著作已被出版,受到⼈们的欢迎。

素材分析:"博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍⾦,⾝体上的极度残缺却丝毫不能阻⽌他们在⽂学及科学研究上的昂⾸阔步。

作文素材高考人物事例7篇

作文素材高考人物事例7篇

作文素材高考人物事例7篇作文素材高考人物事例精选篇1花一生,追求值得追求的。

现代主义画派大师毕加索,儿时的画作便可和大家拉斐尔相较,但他却花一生追求儿童个性画法;杰出的考古学家,用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。

这些别人看来头脑发热的傻瓜行为,他们做,因为他们热爱。

毕加索热爱绘画,如果他像拉斐尔一般画圣像,惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生?朗朗热爱钢琴,如果他与很多小孩一般考个十级就结束,世界琴坛又怎会有位中国大师?姚贝娜热爱音乐,如果她仅局限于唱军旅歌曲,又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳?因为热爱,所以追求。

因为热爱,所以执着追求。

毕加索渴望像孩子那般自由作画,考古学家辨别铜镜文字。

穷尽他们的一生,那是因为,追求就要执着。

水滴石穿,可镂金石向来是执着者的目标。

以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒,她抚摸盲文而长满茧子的双手,是她对爱的执着追求。

历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤,受之父母”的年代,忍受宫刑还依旧苟活写书,那身体的破缺,意志的坚定,是他对爱的追求。

国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉,在遭受无数苦难之后,依旧清清白白做人,堂堂正正做事,那些诗歌和散文,是他对爱的追求。

看看如今这社会吧,喧嚣繁杂,人们在追赶快节奏生活的同时,忘记了去锲而不舍地做一件事,想找到穷尽一生追求某物的人,太难太难。

甚至连青少年的追星也变换多端。

前一秒爱他爱的死去活来,下一秒又被另一个他吸引眼球。

写到这里,环顾四周,多少奋笔疾书的学子,也许最终的功成名就不是所有人一生的目标,但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。

你不用为毕加索感叹,为老考古学家担心,我相信,哪怕在他们生命的最后一秒,心中所有的不是恐惧而是满意。

我也一样,一直喜欢和执著着自己认为的对的人和事。

迷惘的孩子,抬头看看天吧,细细冥想:什么是你向往的,什么是你愿意穷己一生追求的。

作文素材高考人物事例精选篇2“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。

那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例一、李华:坚持努力,逆境中成长李华,一个普通的高中生。

他来自于一个普通的农村家庭,父母辛勤劳作,生活并不富裕。

尽管身处贫困的环境中,李华却从不向命运低头,他用自己的坚持和努力,在高考的道路上一步步成长。

这个故事发生在李华高中一年级的时候。

他发现自己的语文成绩一直不理想,但他并没有被打击,反而坚持每天课后自习,不断背诵和默写。

经过一年的努力,他的语文成绩有了明显的提升,从而增强了对自己的信心。

然而,命运的考验接踵而至。

在高中二年级的时候,李华的母亲突发重病,需要大量的医疗费用。

为了减轻父母的负担,李华决定打工,为家庭赚取一部分开销。

尽管工作时间非常有限,他仍然坚持每天抽时间学习,认真完成学校布置的作业。

他在困境中逆流而上,不断提高自己的学习成绩,努力追求理想。

到了高中三年级,李华的努力终于得到了回报。

他以稳定的成绩获得了一所重点大学的录取通知书。

这个农村的孩子,终于在高考的道路上闯过了重重困难,看到了曙光。

二、张明:分享善意,成就他人和自己张明是一位乐观向上、善良热心的高中生。

在平时的学习和生活中,他始终秉持着“分享善意,成就他人和自己”的原则。

在学校里,张明是班级里最受欢迎的学生之一。

他总是乐于帮助他人,尤其是在学习上遇到困难的同学。

他经常组织学习小组,与同学们共同解决问题,相互学习提高。

他的善意和耐心,让同学们感受到了友情和温暖。

除了学生之间的互助,张明还积极参与志愿者活动。

他常常到社区老年人学校去帮助那些爱学习的老人们。

为老人们上课,分享自己的知识,让他们感受到年轻一代的关爱和尊重。

同时,张明也通过志愿者活动学到了很多,锻炼了自己的组织能力和与人沟通的能力。

高考临近的时候,张明并没有过分紧张,他选择了利用自己的知识和经验来帮助其他同学备考。

他组织了一个高考复习小组,为大家提供复习资料和解答问题。

他通过分享自己的善意和经验,帮助了许多同学找到了备考的方向和动力。

在高考结束后,张明收到了多所大学的录取通知书。

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例

高考作文素材人物事例一、赵明:实践家的奋斗赵明,一个普通的高中生,出生在农村家庭,家境贫寒。

面对生活的困墩,赵明从小就树立了奋斗的信念。

他利用每一个零碎的时间,努力学习,终于在高考中取得优异成绩,考入了名牌大学。

赵明的经历鼓舞了很多人,让人们明白只要坚持不懈,努力奋斗,就一定会有成功的一天。

二、李华:乐于助人的善良之心李华,一个平凡的学生,性格开朗、乐于助人。

他爱心泛滥,经常帮助身边的同学解决各种困难。

在一次突发事件中,他不顾自己的安危,奋不顾身地去救助他人。

这种善良之心感染了身边的人,也让人们更加相信善良和助人为乐的重要性。

三、王红:坚持梦想的勇气王红,一个有远大梦想的女孩,她立志要成为一名成功的舞蹈家。

面对外界的质疑和困难,王红坚持不懈地练习,进入了舞蹈学院。

她的勇气和坚持打动了很多人,让人们明白只要心怀梦想,勇敢前行,就一定会实现自己的理想。

四、张涛:勇于担当的责任感张涛,一个责任感很强的学生,无论是在学习还是在生活中,他总是勇于担当。

在班级的一次活动中,张涛积极组织并领导团队,取得了成功。

他的责任感激励了身边的同学,也让人们明白责任感的重要性。

五、刘芳:乐观向上的生活态度刘芳,一个性格乐观开朗的女孩,无论遇到什么困难,她都能积极地面对和解决。

她的乐观向上影响了周围的人,也让人们明白乐观的生活态度可以带来积极的改变。

这些人物事例展示了不同个性和品质在成长过程中的重要作用,也给予了我们深刻的启示和反思。

他们的经历告诉我们,只要坚持自己的梦想,勇敢承担责任,善良助人,乐观向上,就一定能够在生活中取得成功。

愿每一个人都能从这些人物事例中获得启示,不断努力,实现自己的目标。

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作文素材高考人物事例作文素材高考人物事例7篇作为一名高中生,对于高考的作文题材,需要多加了解练习,才能提升自己的写作水平。

相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的作文素材高考人物事例7篇,让我们一起来看看!作文素材高考人物事例精选篇1花一生,追求值得追求的。

现代主义画派大师毕加索,儿时的画作便可和大家拉斐尔相较,但他却花一生追求儿童个性画法;杰出的考古学家,用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。

这些别人看来头脑发热的傻瓜行为,他们做,因为他们热爱。

毕加索热爱绘画,如果他像拉斐尔一般画圣像,惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生?朗朗热爱钢琴,如果他与很多小孩一般考个十级就结束,世界琴坛又怎会有位中国大师?姚贝娜热爱音乐,如果她仅局限于唱军旅歌曲,又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳?因为热爱,所以追求。

因为热爱,所以执着追求。

毕加索渴望像孩子那般自由作画,考古学家辨别铜镜文字。

穷尽他们的一生,那是因为,追求就要执着。

水滴石穿,可镂金石向来是执着者的目标。

以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒,她抚摸盲文而长满茧子的双手,是她对爱的执着追求。

历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤,受之父母”的年代,忍受宫刑还依旧苟活写书,那身体的破缺,意志的坚定,是他对爱的追求。

国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉,在遭受无数苦难之后,依旧清清白白做人,堂堂正正做事,那些诗歌和散文,是他对爱的追求。

看看如今这社会吧,喧嚣繁杂,人们在追赶快节奏生活的同时,忘记了去锲而不舍地做一件事,想找到穷尽一生追求某物的人,太难太难。

甚至连青少年的追星也变换多端。

前一秒爱他爱的死去活来,下一秒又被另一个他吸引眼球。

写到这里,环顾四周,多少奋笔疾书的学子,也许最终的功成名就不是所有人一生的目标,但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。

你不用为毕加索感叹,为老考古学家担心,我相信,哪怕在他们生命的最后一秒,心中所有的不是恐惧而是满意。

我也一样,一直喜欢和执著着自己认为的对的人和事。

迷惘的孩子,抬头看看天吧,细细冥想:什么是你向往的,什么是你愿意穷己一生追求的。

作文素材高考人物事例精选篇2“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。

那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。

正如歌中所唱‘那时候的天总是很蓝,日子总过的太慢……——题记西边,艳红的圆日渐渐变大,暖暖的夕阳通过窗子,不多不少,不浓不淡,正好充满整个房间,温馨、浪漫、依偎在书桌前的我,看着在阳光里跳舞的尘埃,又不知不觉回到了那些年……近来总是想起初中一年级的那些日子,欢笑与泪水,友谊与挚爱。

那些年一起听过的歌,那些年一起写过的诗,那些年一起读过的漫画,还有,那些年一起走过来的人……那些年,我们曾一起用单纯而浪漫的眼睛去寻找梁山伯和祝英台化成的蝴蝶;那些年,我们曾一起用简单而温暖的眼睛去看待潘金莲与西门庆的爱情;那些年,我们曾一起用天真和烂漫的眼睛去看待女郎织女的七七约定……可是,就算是盛宴华席,也有醉归的那一刻;就算是轻歌曼舞,也有曲终人散的那一时;就像那些年的天真,那些年的单纯,那些年的欢声,那些年的笑语,都已在时间的流水中悄悄的过去,留也留不住……往矣。

往矣。

往日里,和他没有任何心思的打打闹闹已不复存在;往日里,和他互评优秀的真挚情感已荡然无存;往日里,对它童话般呵护的公主心也随成熟之心的到来,飘远了……记得从前家里养了一只小贵宾狗,叫仔仔,它刚来我家的时候,我用棉花给它做了一个小而温馨的”床“,当时真的感觉很满足,很开心,但现在的我看来,幼稚至极……听陆小曼说:”不必铭记所有的昨天。

“是,时光如雨,一去不返,不想长大的心还未老去,我们便走到了青春的尾巴,隔着荒芜的时光,看当年羞涩的自己,只剩一抹会心的微笑……成熟就这样来了,悄无声息。

听。

成熟悄悄地带走了轻狂,随之而来的是稳重;成熟偷偷的移走了乖戾,随之而来的是圆润;成熟淡淡的抹去了哄闹,随即,它又带来了一种不会理会哄闹的微笑。

余秋雨说:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉。

是,成熟是带来了稳重,但也冲淡了特有的光彩;是,成熟是带来了圆润,但也泯灭了真诚的心灵;是,成熟是带来了干练,但也因此丢失了白雪公主般的童话梦……作文素材高考人物事例精选篇3眼中景,心中情,笔下珠玑粒粒明,浮云天际行。

一层石,千层浪,纸上波澜滚滚音,终日未息宁。

语文之境,丰富于它的化开化意造声造景;语文之趣,蕴含于它的察言察色悟事悟理;语文之情,精妙于它的品酸尝甜觉苦道辣:语文之酸楚,便是这世上疮痍的呻吟;语文之甘饴,便是这社会和乐的赞歌;语文之愁苦,便是这人间悲情的流露;语文之泼辣,便是这生活不公的控诉。

我相信,惟有真性情才能赋予语文以生命,然后把生活中的酸甜苦辣制成佳酿,愈久弥香。

热爱文字的人,也是个懂得生活的人。

“我有太多的话语/太悠久的感情/我要以荒凉的沙漠/坎坷的小路/骡子车我要以一切拥抱你/你/我到处看见的人民啊”生活的辛苦早已佝偻了在耻辱里生活的人民,艾青的文字不禁让人腮边挂上晶莹的泪珠。

文字总以它独特的触感,撩动心底最脆弱的那根弦丝,诉说一个时代的沧桑与凄凉。

“黛娥长敛,任是春风吹不展。

困倚危楼,过尽飞鸿字字愁”。

用尽哀伤的字眼,倾吐着挥散不去的离忧。

似乎语文总是寂寞灵魂的吟唱,若其间闪现着高调灵动的音符,便觉得罕有而珍贵。

毕竟,生活不尽是悲苦啊。

孟郊及第,披着红花,坐着高头大马,也曾吟起“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的诗句。

杜牧秋游,驾着木车,也曾感叹“停车坐爱枫林晓,霜叶红于二月花”,喜从中来。

文字让那份欣悦横穿时空。

语言文字不是借以扬名煊赫的风筝,而是世间酸甜苦辣的素描。

如果说有一条路可以抵达心灵,雾海茫茫,那必以语言作舟,文字为桨;如果说有一剂药可以医好心伤,膏血汪汪,那必以语言作引,文字为汤。

驾驭着笔墨的人,有一种飞翔的力量,能穿透这世间的辛酸悲苦,明晓这世上甘甜酥辣,然后把它们制作成舟桨,研磨成良药,幻化为诗行。

若是有人要我为语文写副对联,我会写上:“春夏秋冬笔间轮转,酸甜苦辣墨中交融。

”横批是“洋洋大观”。

作文素材高考人物事例精选篇4不知不觉间已在高三度过了半年,人都说高三是最苦,最难过的一年,而我却发现高三其实也是有酸,有甜,有苦,有辣的一年,就像一碗酸甜苦辣汤。

酸汤咦!那么响的呐喊声,那么多的人都在干什么呢?原来是进行排球比赛呢,而那个喊得最响亮的当然是我了。

“1班,加油!”“1班,加油!”我大声地喊着。

哎,不好!又输了两个球。

不过,咱别着急,稳一稳,一定可以打败他们。

大伙儿都和我一样,都为了我们班落后两个球而着急,都在心中为他们呐喊,为他们加油,希望我们班的健儿们可以打败对手。

但结果却很残酷,我们班败了,在那一刻,我们心里真的是酸溜溜的。

不过又一想,友谊第一,比赛第二,只要大家丰富了课外生活,锻炼了身体就足够了。

甜汤下雪了,风刮得很紧,雪片像被扯破的棉絮一样在天空中飞舞,漫无目的地四处飘落。

而我却冷得缩在墙角,生怕无情的寒风会钻入我温暖的怀抱。

窗外闪过一个熟悉的身影。

“是母亲?”当那个身影站在我眼前时,我惊呆了。

真的是母亲!母亲对我笑了笑,然后将手里的衣服递给我,留下几句鼓励的话,便又转身消失在白茫茫的天地之间。

我的心在这一刻是甜的。

因为我又一次感受到了母亲对我的关爱。

苦汤月考成绩出来了,考得很差很差。

心里很悲伤,又找不到其他解决问题的好办法,便开始自责。

觉得自己没有努力学习,对不起父母,一次又一次让他们失望。

在月考成绩出来的这几天,我的心里是苦的,好像全世界都被阴暗所统制,没有阳光的一席之地。

后来,朋友对我说,这个世界其实是被阳光覆盖的,是一个温暖的的世界,而苦只是其中不可缺少的一种滋味,成绩并不重要,重要的是自己的知识在一天天增多。

辣汤和朋友闹了一点小别扭,心里觉得很不舒服。

以往两人见了面即使不说话也感到很高兴,但是如今却形同陌路,心里不由得多了一种辣辣的感觉。

不想了,其中也有我的过错,下次与她见面,一定要和她重归于好。

生活仍在继续,我的高三生活也在继续,当然,我的酸甜苦辣汤也在继续熬制,相信我一定会熬制出好喝的酸甜苦辣汤。

作文素材高考人物事例精选篇5哎,你看啊,那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”……我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。

记得以往的夏天,总有小区的人来捣无花果吃。

他们三三两两地聚在一起,搬来笨重的梯子,抡着根细细长长的竹杆,一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下,小孩子胆子小,只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干,使劲地摇,树叶儿被摇得沙沙响,这时蝉儿就待不住了,蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。

漫长的夏日漫无目的地烧着,雪亮、绝细的一根线,烧得要断了,却被一段段轻而细的蝉声给连了起来,便只剩下一片干干净净的舒爽了。

偶有胆子大的,直接擎着树杆爬上去了,摘得几颗无花果,满脸愉悦地跳下来,却遭一连哄抢,没了。

当然,不慎摔着腿的人更是多,慢慢地,也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。

无花果汁少,肉多,不用洗,剥开就能吃了。

那棵无花果树不粗,但确实很高,它的枝干挺有力气的。

有一次,放学,来到窗前,看见那棵无花果树抽了新枝,枝条直直地冲进窗户里,翠绿的叶片被窗缝压得变了形,环抱成球状。

将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。

嘿,探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!夏天的日子,总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。

它没有牡丹、月季的芳香扑鼻,也没有罗汉果的浓郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一种淡淡的清凉。

虽是“无花”果,但它确是有花的,它的花在果子里头,由红至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。

你轻咬一口,淡黄的汁液便争相溢出,清甜的气息与舌尖互相挑逗,身上的暑气便消了大半,是不是有一种含而不露的美?要我说,这才是“夏季的心脏”呢!这无花果伴了我们好几年,有老人在它底下乘凉,有小孩儿在它底下嬉闹,有鸟儿呆在它枝丫上,东瞅瞅,西望望……这些荡漾着的时光,从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。

它两年不开花了,它被一辆大车子给拔了,运走了,改建停车位了。

看着那曾经喧闹过的一片水泥地,我想,我们可能永远失去了无花果树下的时光。

作文素材高考人物事例精选篇6当舞台的灯光聚集在我的身上时,当我脸上的胭脂我的裙摆展现最美丽的姿态时,我轻轻的呼气,微笑着,抚裙,坐下。

台下的人们会心地笑着,我知道,这一刻,我将战胜自己。

在舞台上独奏时我想都不敢想的事情了,看着师姐师兄在台上潇洒地行云如流水般的演奏时,台下的听众陶醉其中时,我的心里一时羡慕又是渴望。

如果有那么一天,我在台上挥洒着我的音符,台下世一片鼓掌声和喝彩声那该多好。

可是我胆怯着望着舞台,不时很宽很大但在我心里已成为无法靠近宽阔而自由的神圣的土地。

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