2024年最新信息技术教研组工作计划范文

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2024年信息技术学科工作计划(6篇)

2024年信息技术学科工作计划(6篇)

信息技术学科工作计划随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。

以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。

为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。

让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

二、学习内容:(一)丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。

平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

2024年计算机的教研组工作计划范文(二篇)

2024年计算机的教研组工作计划范文(二篇)

2024年计算机的教研组工作计划范文一、指导思想:本学期信息技术教研组(计算机和电子商务专业)开展的各项活动,要在学校教育教学处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。

本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业及电子商务专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本教研组工作计划。

二、活动主题:1、教研组建设;明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每周一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。

通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕我校计算机及商务专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。

2、提高教师专业水平,促进教师专业成长;树立正确的学习观,不断更新自身的专业知识,积极引导教师参加县市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

三、认真学习高效课堂教育教学理论,搞好实践教学工作组织组内教师认真学习高效课堂教育教学理论,对计算机高效课堂教学进行探索实践,组织师生开展教研活动及开设兴趣小组,以提高教师的教学水平和学生的学习热情。

1、师生教研活动安排:根据学校工作计划,本学期计算机教研组计划安排以下教学教研活动。

2、学生兴趣小组安排根据教学计划并综合实际情况,本学期计划开设计算机网络、动态网页制作、平面广告设计、Flsh动画设计、淘宝网店等兴趣小组。

具体安排如下:2024年计算机的教研组工作计划范文(二)一、背景概述随着信息技术的快速发展,计算机已经成为了人们工作、学习和生活中不可或缺的重要工具。

2024年中学第一学期信息技术科组工作计划

2024年中学第一学期信息技术科组工作计划

2024年中学第一学期信息技术科组工作计划一、总体目标2024年中学第一学期,信息技术科组将以提高学生信息素养为核心,积极开展创新教育,丰富教学资源,优化教学方法,提升教学质量,全面推进信息技术学科建设。

二、教研工作计划1.开展教师自主研修活动,提高教师信息技术应用能力。

组织教师参加专业培训和学术研讨会,拓宽教师学术视野,加强教师专业素养的培养。

2.组织教研活动,加强教师互相学习和交流。

结合学科发展和教育实践,组织教师进行课堂观摩和教学评议,互相分享经验和教学资源。

3.积极参与教材建设和评价,提高教材的质量和适应性。

组织教师对现有教材进行研究和改进,参与教材编写和修订,推动教材的更新和优化。

4.开展教育科研项目,提高教师研究能力。

组织教师申报和实施教育科研项目,鼓励教师参与科研活动,提高教师的教育科研能力和教学水平。

三、教学工作计划1.制定教学计划,明确学习目标和教学内容。

根据现行教学大纲和学科要求,制定科学的教学计划,明确学习目标和教学内容,确保教学质量和效果。

2.加强教学手段和方法的创新。

结合信息技术的发展和学生的学习特点,采用多种有效的教学手段和方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。

3.优化教学资源,提高教学条件。

加强班级信息技术设施建设,提供良好的教学硬件和软件环境,提高学生信息技术应用能力。

4.注重学生实践和创新能力的培养。

组织学生参加信息技术创新活动和竞赛,鼓励学生进行科学研究和创新实践,提高学生的实践能力和创新意识。

四、学生管理工作计划1.制定学生管理规范和机制,加强学生管理工作。

建立科学的学生管理制度,规范学生行为,提高学生自律和管理能力,培养良好的信息技术学习和使用习惯。

2.关注学生心理健康,开展心理辅导工作。

组织学生心理辅导活动,倾听学生的心声,关注学生的心理健康,促进学生全面健康成长。

3.加强家校合作,建立良好的家校沟通渠道。

与家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长,形成合力,促进学生全面发展。

2024-2025学年信息技术教研组工作计划(四篇)

2024-2025学年信息技术教研组工作计划(四篇)

2024-2025学年信息技术教研组工作计划一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真____课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。

并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作目标:1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。

积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。

2、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。

本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

4、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。

三、工作要点:1、紧抓课堂质量、做好新老帮教我们教研组共有____位教师,____位专业教师,根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。

要求本组教师课前要做好充分的准备工作,课后要及时进行研讨,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和____情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

2024年教育信息化工作计划范例(四篇)

2024年教育信息化工作计划范例(四篇)

2024年教育信息化工作计划范例指导思想:随着信息时代的深入发展,信息化已渗透至校园教育,并在日常教学活动中扮演着关键角色。

电脑及互联网技术的革新,使我们与全球的连接变得便捷,瞬间即可洞察世界各处,从而突破了教室的界限,打破了传统的活动模式。

作为一所秉持先进教育理念、拥有优质教育资源的学校,我们有责任引领信息化教学改革的潮流,以适应未来的挑战。

工作重点:1. 我们将持续利用信息技术推动新教师的成长,借助新建的新教师培训博客平台,通过博客解决教学难点,提升新教师的竞争和协作意识。

同时,通过博客的公开性,确保新教师考核的公开、公正和公平,以加速他们的专业发展。

具体工作时间安排:____月份:1. 完成全校课程表的调整并分发至各相关部门。

2. 更新教师办公室的老旧计算机,进行必要的软件安装和维护工作。

3. 对计算机教室的设备进行全面调试。

____月份:1. 组织教师进行线上集中培训学习活动。

2. 开展小学电脑制作活动的培训学习。

____月份:1. 充分利用计算机教室和多媒体教室,发挥信息资源的优势,提升教学过程中的信息技术应用,以提高学生的信息素养和教育教学质量。

2. 继续进行教学研讨活动。

____月份:1. 进行学生信息素养的调研工作。

2. 继续进行教学研讨活动。

____月份:1. 汇总各项教学资料,包括课件制作记录、会议记录、工作总结等。

2024年教育信息化工作计划范例(二)一、指导思想深入贯彻____精神,全面践行科学的教育发展观;以提升课堂教学效益为核心,扎实提升学校教学质量;以推进____课程改革理念、实施新课程为重要抓手;以强化信息技术管理和应用为工作重心,持续加大信息技术工作的推进力度,全面提升全校信息技术水平。

二、工作目标及措施(一)校园网工程建设1. 全力推进校园网改造工程,构建高标准校园网络系统,进一步完善校园网架构,充分发挥网络在教育教学中的服务作用,为教育教学应用提供坚实的网络平台支撑。

2024年信息技术教学计划范文(五篇)

2024年信息技术教学计划范文(五篇)

2024年信息技术教学计划范文为了提升专业素养及教育教学能力,本人特制定以下个人研修计划,以严谨、稳重、理性、官方的语言风格呈现:一、业务学习与进修1. 持续关注国内外教育信息及专业理论动态,确保每周至少投入数小时,通过多元化途径如研读中学信息技术教学相关刊物、掌握多媒体技术、参与观摩与讲座、利用网络资源等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

2. 积极参与学校的常规教研活动,主动承担研究课、示范课等教学任务,以实践丰富教学经验。

确保每周至少听课一节,并通过听课、评课等形式,持续提升课堂教学技能。

3. 致力于教育科研能力提升,树立教研科研意识,将研修与科研紧密结合。

每期至少撰写一篇教学论文或教学设计,并积极参与教育系统组织的教科研成果征集活动。

二、教育理念与教学实践1. 以新教育理念为指导,坚守课堂主阵地,积极践行高效课堂模式。

精心设计教学流程,确保学生在课堂中的主体地位得到充分展现。

对每次教学活动进行深入反思,做好记录,以发现问题、解决问题,实现持续进步。

2. 积极参与上级教育主管部门组织的各类在岗培训、远程教育培训,并认真完成作业,不断提升专业素养。

三、学生观与信息技术应用1. 树立现代学生观,以发展的眼光看待每一位学生,坚信学生具有巨大潜能,并努力探索发掘。

在教育教学活动中,积极发扬学生的主体精神,促进主体发展,力求因材施教。

2. 充分利用信息技术手段辅助教学,发挥网络优势,积极参与在线研讨,拓宽教学视野,提升教学效率。

四、个人学习计划为应对课程改革带来的挑战,特制定以下个人学习计划:(一)学习目标1. 深入学习,掌握正确的教育观点。

2. 掌握教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3. 紧跟学科发展动向,了解最新研究成果。

4. 将教育理论转化为实际教学能力。

5. 进一步提升现代信息意识和技术水平,掌握计算机维护、办公软件应用、课件制作及网络资源搜索等技能。

(二)学习内容1. 深化教育教学理论学习,阅读《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》等相关书籍。

2024年第二学期信息技术教研组工作计划范文(二篇)

2024年第二学期信息技术教研组工作计划范文(二篇)

2024年第二学期信息技术教研组工作计划范文围绕“全面提高学生的技术素养”,我们以务实、创新为宗旨、努力工作,积极完成学校及教务科下达的各项任务。

本学期各年级教学工作依旧由上学期各位老师担任。

这学期的重点任务是高二年级的技术会考,我们将以饱满的热情争取最终的胜利。

现制定本学期工作计划如下:1、加强教学管理和研究。

加强教学常规建设,抓好教学“六项”流程。

特别注意提高教师的课堂教学效果,要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。

2、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,以进一步增强学生的上机动手能力。

进一步规范上机课的备课。

3、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛,并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。

努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。

4、积极提高教师的教学科研水平,加强校内课题的审报工作和管理工作,积极组织教师参预学校的课题研究工作。

5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作,开发一个适合于我们学校的内部网站。

以促进学校管理的信息化。

6、高中年级加强晚自习时间的有效利用,要让学生真正训练出效果,训练出水平。

主要工作安排:周次教学工作要点1 开学常规工作检查;各老师拟定个人发展规划;教研组开学工作安排。

2 学习教学常规,相同科目统一制定教学计划3 组织全组教师进行业务学习。

4 对上学期就教学进行分析,针对出现问题进行讨论并给出相应整改措施;5 教学常规检查。

6 老师公开课,全组教师进行听课评课活动。

7 教学常规检查。

同一科目集中备课一次8 教学常规检查9 期中考试出卷要求,期中考试复习要求。

10 期中考试,并要求做好考试后的考试总结与教学整改。

11 公开课,全组教师进行听课评课活动。

12 公开课,全组教师进行听课评课活动。

13 教学常规检查14 公开课,全组教师进行听课评课活动。

15 公开课,全组教师进行听课评课活动。

16 检查教学进度,备课笔记,作业批改情况等。

2024年教师个人信息技术提升研修工作计划范文(四篇)

2024年教师个人信息技术提升研修工作计划范文(四篇)

2024年教师个人信息技术提升研修工作计划范文一、指导原则:严格遵循课改理念,坚持以学生为本,以培养学生的创新力、协作力和进取心为核心,更新教师教育观念,主动把握课改机遇,切实提高《信息技术》课程的教育地位。

结合信息技术教学特性及计算机特长教育需求,从实际教改需求出发,与各教研组紧密协作,积极探索信息技术与其他学科的融合教学研究,将此落实到日常教学中,以切实提升教学质量,促进每位教师教学能力的提升。

二、工作目标:1、强化教师团队建设:充分利用校园网络促进教学信息交流,增加在线学习时间,加强理论学习、业务培训和技术技能的研习,确保每位教师具备运用信息技术实施教学的能力。

2、提升学科教学质量:鼓励教师积极参与市、区级信息技术教学展示活动,创造更多校际间学习交流的机会,以推动教师信息技术整体水平的提升。

3、深化教育研究:运用教学理论指导实践,以科研带动教研,以教研促进科研,全面提高学校教学水平。

4、优化资源管理:鼓励教师创造性地利用现有资源,制作创新性、实用性和保存价值的教学课件。

加强学校信息资源管理,实现资源共享。

三、具体工作内容:(一)全力推进教育信息化:1、完善学校基础设施:(1)积极推动多媒体网络活动室的开放使用。

(2)维护和升级学校的校园网络系统。

(3)规范多媒体电化教室的日常管理。

(4)确保各办公室电脑的正常运行和维护。

2、强化信息技术教学管理:(1)坚持以教学质量为首要,加强考核,开展有实际效果的教研活动,引导学生在信息领域中自由探索。

(2)积极参与区级信息技术竞赛,争取优异成绩。

3、加强教师培训:使全体教师掌握教育信息网络知识,有效运用信息化设备,探索信息技术与各学科的融合教学。

利用现有资源,根据教师需求,开展蓝牙技术、照片编辑等培训项目。

(二)全力推动教育方式现代化:1、提高现代化教学水平,不断丰富校园网络资源,加强网络管理与使用。

2、充分利用并开放现有电教设备,全面提高课堂教学效率。

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二、学习目标:1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学,活到老,学到老,树立终身学习的观念。

做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;同时也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

3、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。

在平时的教学工作中进行教学反思,反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。

探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

4、提升业务,乐于动笔,扬长补短。

正人先正已,育人先育已,不断丰富自己的内涵,从而转化为教学的动力之源。

5、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作,面对学生。

三、具体措施:3、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。

积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑,充分利用好每次学习机会。

4、学习专业知识,拓展视野,提升素养。

在提高自身业务的同时,通过多学习多交流来寻求教学的新起点。

2024年最新信息技术教研组工作计划范文篇2一、指导思想:围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。

积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

二、工作要点:1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。

本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

2、认真开展教研活动。

扎实有效的搞好教学研究,严格围绕我校学习、实践、反思、写作的教科研之路和网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。

组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

5、丰富学校信息技术资源库。

为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设本学期信息技术组要在校领导的指导下,认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作,投入大量精力做好学校还不足的地方,以期把学校各方面做到最好,比如:学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等,从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

三、主要工作安排九月:1、制订教研组工作计划;2、校信息技术专题培训--教学平台的使用与维护(1)3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;2、校信息技术专题培训—教学平台的使用与维护(2)3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)4、科技节活动学生准备培训工作;十一月:1、信息技术组教学公开课活动;2、参加县科技节电脑小报制作比赛;十二月 1、校三独比赛录像拍摄工作;2、校教代会信息组准备工作;3、信息技术备课组专题活动(以学定教)一月 1、校期末教学常规检查工作;2、期末学生综合测试;3、教研组学期工作总结2024年最新信息技术教研组工作计划范文篇3X年XX月XX日,为了推进信息技术提升工程2、0这一学习活动,八年级数学教研组在图书室召开了征集意见和能力点选择的研讨会。

在会上,陈副校长给老师们宣读了信息技术提升工程2、0的文件,并做了总体要求。

会上每位组员积极发言,梳理了数学教学中急需解决的几个能力点的提升和学习计划。

同时学习了信息技术提升工程2、0的操作步骤。

最后,小组成员详细讨论了如何选择能力点;最终我们选择了A3.B10,C5三个能力点作为我们数学组的重点突破点。

X年XX月XX日,八年级数学组就技术2、0提升工程的具体能力点C5进行了研讨和学习。

首先,大家分享了在学习C5过程中遇到的问题,同时高洪杨老师对具体问题进行了个别指导。

其中普遍存在的问题是:1、利用信息技术如何分析和采集数据。

2、如何撰写个别化指导计划。

3、学习系统里的案例展示。

通过学习,老师们学会了用EV录屏和剪辑等很多先进的教学方法,每位老师受益匪浅。

X年XX月XX日,八年级数学教研组开展的信息技术2、0提升工程的演示文稿的设计与制作的研讨会。

在会上,张XX老师先是进行了信息技术2、0政策与文件解读,并再一次强调了本次信息技术学习的重要性。

接下来具体学习了演示文稿的设计与制作:1、要求每人制作一个PPT,并解读制作意图和过程。

2、针对教学主题,制作课堂教学演示文稿。

3、完成课堂实录。

4、钟XX老师亲自指导每个能力点的制作和注意事项。

通过学习老师们对PPT制作有了进一步提高。

2024年最新信息技术教研组工作计划范文篇4为全面推进区域教育均衡发展,现结合本区的实际,本学期信息技术教研组工作继续坚持以教育科研为先导,立足以学生为中心,扎实开展新教材的课堂教学研究,促进中小学信息技术教师思想业务素质和教学专业化水平的提高,全面提升学生信息素养。

现根据我区的现状和发展规划,特拟定20XX~20XX学年度第一学期包河区信息技术教研组工作计划。

一、教研活动的主要内容1、组织开展信息技术学科青年教师课堂评比活动。

以本区青年教师课堂评比为契机,组织青年教师积极参与比赛,全面提高自己的综合素质。

同时组织开展优秀教师教学观摩活动,促进全区的信息技术教学的交流、学习。

2、加强常规教研工作,开展区中小学教研活动。

根据本区实际,在全区组织中小学教研研讨活动,具体形式是:上课+说课+研讨+总结。

(1)上课、说课环节由讲课老师完成,要求事先确定一所学校和一名讲课老师。

(2)研讨环节要有主持人,主要由信息技术名师工作室成员员担任,通过与老师们亲自对话、交流,力求解决一些教学中遇到的问题。

(3)总结环节可以是一场小型的专题报告,可以是关于信息技术学科建设的工作思路,也可以是优秀教师畅谈自己的个人成长历程。

(4)公开课的教学设计均在课后上传到名师工作室,区教研员将其归到相应的教学资源列表内。

二、加强学习,促进教师专业发展。

1、加强新教师培训学习。

20XX年我区新招考教师,中学信息技术2人,小学信息技术8人。

为了帮助新教师树立正确的教育教学理念,熟悉信息技术教学常规,提高业务技能,尤其对新课改教学理念的了解和教学方式方法的掌握,促进信息技术学科新教师的专业成长,全面提高信息技术新课程课教学质量,信息技术教研组要积极组织新教师集中培训和跟踪培训,使新教师尽快融入我区,为我区的信息技术教学发挥力量。

而且因为区域调整,我区又划分5所学校,信息技术教研员要加强宣传,使新划分学校信息技术教师尽快认识我区信息技术现状,为我区信息技术教学教研全面发展贡献力量。

2024年最新信息技术教研组工作计划范文篇5一、指导思想:以教育信息化带动教育现代化的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神,立足以学生为中心,以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新全组教师教育教学理念,大胆进行任各种先进的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。

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