人教部编版2019-2020学年三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)

第五单元测试卷

一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )

A.流淌.(tànɡ) 栋.梁(dònɡ) 思绪.(xù) 篇.章(piān)

B.铃.声(línɡ) 乘.法(shènɡ) 抬.头(tái) 穿越.(yuè)

C.希.望(xī) 手痒.(yǎnɡ) 鳄.鱼(è) 园丁.(dīn)

D.零.用(línɡ) 香肠.(chánɡ) 米醋.(cù) 神秘.(mì)

二、根据语境写字词。

1.我心里一直藏着一个mì mì( ):在宇宙的另一边也有一dòng( )楼吗?也有一个我吗?我chéng diàn tī(_______)上楼的时候,另一个我正在下楼吗?我上学的时候,另一个我正放学吗?我的sī xù( )yuè( )飘yuè( )远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。

2.我变成了一棵树,请小hú li( )、小cì wei( )、小sōng shǔ( )等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì( )、xiāng cháng( )、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì( )。

三、写出句中加点词语的反义词。

1.我有点儿高兴,又有些失望..。( )

2.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易..。( )

3.我穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访..宇宙另一边的那个“我”。 ( )

四、下列说法正确的一项是( )

A.《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。

B.《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。

C.《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。

D.《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。

五、结合课文内容,判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。

1.《一支铅笔的梦想》一文中,铅笔想成为豆角、丝瓜,铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样,都是细长的。这样想象很合理。( )

2.《宇宙的另一边》一文中,作者上课时不认真听讲,受到了数学老师的责备。( ) 3.《尾巴它有一只猫》一文,想象非常新颖,让读者眼前一亮的同时,也使人感受到了浓浓的趣味性。( )

4.《我变成了一棵树》一文,从“我”的愿望出发,展开大胆想象,讲述了一连串奇妙的故事。( )

六、按要求完成句子练习。

1.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)

_______________________________________________________________

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

句子中的“它们”指的是_________,“跳起了舞”赋予“它们”人的动作,写出了_____________。我能照样子,发挥想象把下面的句子补充完整:

我变成了一片长满各种树木的森林:________……风一来,它们就_________。

七、课内阅读。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”

我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

1.“我”为什么有些尴尬?

_______________________________________________________________

2.文中画线句中省略号的用法是( )

A.表示想象内容的省略 B.表示说话的中断

C.表示重复的词语的省略 D.表示引文的省略

3.当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢? _______________________________________________________________

4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?

_______________________________________________________________

八、课外阅读。

飞舞的窗帘

在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事 无能为力)。

于是,它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然 居然)帮助了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。

转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。

它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”

就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望 愿望)。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

1.选择括号里合适的词语,画“√”。

2.窗帘最初的愿望是( )。

A.收集新闻 B.陪小主人去很多地方

C.跟随风一起去旅行 D.跟随风旋转

3.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是( )。

A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友

B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家

C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家

D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情 4.窗帘感觉最幸福的事情是( )。

A.实现了自己的愿望 B.一直都在为别人带来快乐

C.看了很多风景 D.知道了很多消息

九、习作。

从下面任选一个题目,写一个想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。要求想象神奇合理,语句通顺,叙述有条有理。字数不少于300字。

最好玩的国王 小草的心思 乒乓球的梦想

参考答案

一、D

二、1.秘密 栋 乘电梯 思绪 越 越

2.狐狸 刺猬 松鼠 巧克力 香肠 秘密

三、1.希望 2.困难 3.辞别

四、B

五、1.√ 2.× 3.√ 4.√

六、1.在宇宙的这一边,小草是春天发芽的;在宇宙的另一边,它是在冬天发芽的吗? 2.各种形状的鸟窝 鸟窝随风舞动的样子 枫树、柏树、杨树、梧桐树 唱起了歌

七、1.“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。

2.A

3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

4.当我考60分时,他是不是考90分呢?

八、1.画:无济于事 居然 愿望 2. C 3. C 4.B

九、示例:

最好玩的国王

在好玩国里有一个好玩国王,每天都有许多好玩的事情发生在他身上。

一天,好玩国王到他的大花园里赏花,结果所有的花都变得非常奇怪。

本来应该在不同季节开的花现在都开了,而且每一种花都有不同种类的花瓣。有长着梅花、菖蒲、雏菊瓣的水仙花;有长着夹竹桃、紫藤花瓣的梅花;有长着丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花;有长着玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花,总之多得数不清。

国王赏完奇特的花,又去晨跑。结果路上的树呀、草呀、花呀、昆虫呀,都一直跟着他跑或者飞,国王只好跑回城堡去躲避那些东西的“追踪”。

国王跑回城堡后走到餐桌旁准备吃早饭,但是他的早餐都在走来走去,跑来跑去飞来飞去。原来好玩国王的鸡腿也正在和鸡蛋赛跑,好玩国王的牛奶和面条在天空中飞着,好像在太空漫步,跑完国王的鸡汤正在向天空飘去,好玩国王只好又跳又找又跑,这才好不容易把早餐吃了。

吃完早餐好玩国王身上又发生了很多奇怪的事情,就比如:好玩国王突然到了颠倒国,那里所有事情都颠倒了。

好玩国王真是太好玩了!

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人教部编版2019-2020学年三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

人教部编版2019-2020学年三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

三年级语文上册第五单元测试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六

七 八 九 十 十一 十二 总分

得分

一、把下面的拼音补充完整。(4分)

īng英 àn欠 ǔ鹉 ú蒲

c 翠 y 羽 t 吞 l 拢

二、读拼音,写词语。(8分)

三、将下面的句子插入语段中,位置最合适的一项是( )(3分)

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

①翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。②它的颜色非常鲜艳。③头上的羽毛是橄榄色的,绣满花纹。④腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

A.②和③之间 B.④和⑤之间 C.①和②之间 D.③和④之间

四、读一读并连线。(5分)

学生 在草地上 飞来飞去

小鱼 在教室里 打滚

工人 在河里 游来游去

翠鸟 在工厂里 听课

小狗 在天空中 做工

五、照样子,写一写。(6分) 1.例:一(片)草地

一( )教师 一( )小路 一( )杨梅

一( )翠鸟 一( )小船 一( )红花

2.静悄悄(ABB式)

又酸又甜(ABAC式)

确确实实(AABB式)

六、给句子中加点的字选择恰当的解释。(填序号)(6分)

深:①从上到下或从里到外的距离大;②久,时间长;③程度高的;④(颜色)重。

1.这条河里的水有深.有浅。( )

2.这本书的内容太深.了。( )

3.夜深.了,老师还在工作。( )

好:①完,完成;②友爱,和睦;③易于,便于

4.请你闪开点,好.让我过去。( )

5.我和小明是好.朋友。( )

6.我们的学习计划已经订好.了。( )

七、按要求写句子。(7分)

1.照样子,写句子。

例:多么可爱的草地!

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第五单元检测试卷(含答案)

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第五单元检测试卷(含答案)

人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第五单元检测试卷

(满分100分;时间100分钟)

一、 积累运用(24分)

1.用正楷将下面句子抄写在田字格里。(3分)

智者乐水,仁者乐山。

2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

迸.溅 ( ) 忍俊不禁. ( ) jīn( )持 仙露qióng( )浆

3.下列句中标点符号使用不恰当的一项是( ) (3分)

A.我在雨中吟着杜甫的“随风潜入夜,润物细无声,”想去田野悠悠地踏青。

B. 爷爷是喜欢服侍花的,在我们的屋里、门道里,摆满了各种各样的花草。

C. 啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身漂异乡,又漠漠忘却了呢?

D. 但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。

4.下列句中加点的短语类型分析错误的一项是( )(3分)

A.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布....,从空中垂下。(“一条瀑布”是偏正短语。)

B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着....。(“推着挤着”是并列短语。)

C.这里春红..已谢..,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。(“春红已谢”是主谓短语。)

D.香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩.....着我。(“轻轻地笼罩”是主谓短语)

5.《海底两万里》中的“诺第留斯号”潜水艇不怕野人攻击的原因是( )(3分)

A.武器装备精良 B.外壳坚不可摧

C.入口的扶梯上通有高压电 D.自身带有防护罩

6.用诗文原句填空,其中第(5)句需填写你课后积累的警句。(8分)

(1)但我却选择了另外一条路,,,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。 (弗罗斯特《未选择的路》)

(2),一览众山小 (杜甫《望岳》)

(3),柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

2019—2020学年人教统编版三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)

2019—2020学年人教统编版三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)

2019—2020学年三年级语文下册第五单元检测题

姓名: 班级: 分数:

一、 看拼音写词语。(8分)

mù chǎng

fan

yōu xián hú li

xíng zhuàng

mì mì xiāng cháng

jì xù

二.给带横线的字选择正确的读音,用“√”标出来。(2分)

栅栏(zhà shān) 关系(xì jì )

醋意(cù chù ) 悠闲(yōu xiū )

三、形近字组词。(9分)

麻( ) 泡( ) 椅( ) 密( )

床( ) 炮( ) 骑( ) 蜜( )

棒( ) 狐( ) 晾( ) 提( )

捧( ) 孤( ) 凉( ) 堤( )

四、词语搭配。(9分)

( )的被子 美得( ) 听得( )

( )的鸟窝 ( )的饭菜 ( )的声音

( )地坐着 ( )地垂下 ( )地荡来荡去

五、在括号里选出恰当的词语,用“~~~”画出来。(4分)

1、可是,那么长的头发,洗起来不是很(烦闷 麻烦)吗?

2、小叶和小美听得入了神,(仰慕 羡慕)地说:“哦,这真是太好了。”

3、我真(希望 梦想)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

4、他们也只是奇怪地互相望了一望,又(继续 陆续)吃起来。

六、在括号里填上恰当的关联词语,并任选一组写一句话。(4分)

1、( )把头发像紫菜卷那样卷在身上,( )成了喧腾腾的被子了。

人教部编版2019-2020学年三年级语文下学期第七单元检测卷(含答案)

人教部编版2019-2020学年三年级语文下学期第七单元检测卷(含答案)

第七单元测试卷

(时间:60分钟 分值:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)

镇.静(zhèn zhènɡ) 宁.静(nín nínɡ) 圆润.(ruì rùn)

光芒.(wánɡ mánɡ) 凶.猛(xōnɡ xiōnɡ) 海参.(cān shēn)

模.样(mó mú) 迅速.(sù shù)

二、读拼音,写词语。(6分)

三、换偏旁变成新字,再组词。(8分)

油 ( ) 攻 ( )

剑 ( ) 推 ( )

四、选词填空。(4分)

埋藏 蕴藏

1.海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中( )着一个小秘密。

形态 姿态

3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,( )实在优美。

4.海底植物色彩多样,( )也各不相同。 五、把下面的句子补充完整。(8分)

1.兵来 , 土掩。

2. 虎穴,焉得 。

3.眼见为实, 。

4.近朱者赤, 。

5.过了两三秒钟,那匹马大起来了, , ,尾巴却不见了。

六、仿写句子。(6分)

1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的..像蜜蜂一样嗡嗡,有的..像小鸟一样啾啾,有的..像小狗一样汪汪,还有的...好像在打鼾……(用加点的词语写句子)

2.海底的动物常常在窃窃私语....。(用加点的词语仿写拟人句)

3.我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像..一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(用加点的词语仿写比喻句)

七、寻物启事。(6分)

教务处的王老师不小心把一串钥匙丢在了学校的图书阅览室,请你帮王老师写一则寻物启事吧!

八、课内阅读我最棒。(13分)

人教部编版2019—2020学年三年级语文下册第五单元检测题(含答案)

人教部编版2019—2020学年三年级语文下册第五单元检测题(含答案)

2019—2020学年三年级语文下册第五单元检测题

姓名: 班级: 分数:

一、 看拼音写词语。(8分)

mù chǎng

fan

yōu xián hú li

xíng zhuàng

mì mì xiāng cháng

jì xù

二.给带横线的字选择正确的读音,用“√”标出来。(2分)

栅栏(zhà shān) 关系(xì jì )

醋意(cù chù ) 悠闲(yōu xiū )

三、形近字组词。(9分)

麻( ) 泡( ) 椅( ) 密( )

床( ) 炮( ) 骑( ) 蜜( )

棒( ) 狐( ) 晾( ) 提( )

捧( ) 孤( ) 凉( ) 堤( )

四、词语搭配。(9分)

( )的被子 美得( ) 听得( )

( )的鸟窝 ( )的饭菜 ( )的声音

( )地坐着 ( )地垂下 ( )地荡来荡去

五、在括号里选出恰当的词语,用“~~~”画出来。(4分)

1、可是,那么长的头发,洗起来不是很(烦闷 麻烦)吗?

2、小叶和小美听得入了神,(仰慕 羡慕)地说:“哦,这真是太好了。”

3、我真(希望 梦想)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

4、他们也只是奇怪地互相望了一望,又(继续 陆续)吃起来。

六、在括号里填上恰当的关联词语,并任选一组写一句话。(4分)

1、( )把头发像紫菜卷那样卷在身上,( )成了喧腾腾的被子了。

2019-2020学年人教部编版三年级语文上册第二单元检测卷(含答案)

2019-2020学年人教部编版三年级语文上册第二单元检测卷(含答案)

2019-2020学年人教部编版三年级语文上册第二单元检测题

(时间:90分钟满分:100分)

一、用“√”画出加点的字正确读音。(3分)

橘.树(jú jǘ)振.奋(zhèn zèn)凌.乱(léng líng)

雨靴.(xiē xuē)辽阔.(kuò huó)喇.叭(lǎ nǎ)

二、看拼音,写词语。(8分)

bái shuāng fēng shōu gōu zhù jǐn zhāng

pái liè zōng shù chéng zi zhēng chǎo

三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)

1.夜书.所见 ( ) ①写 ②书本 ③抒发

2.停车坐.爱枫林晚 ( ) ①坐下 ②乘,搭 ③因为

3.一年好景君须.记 ( ) ①需要 ②等待;等到 ③因为

4.萧萧..梧叶送寒声 ( ) ① 吹箫 ②萧条 ③风声

四、换偏旁变新字,再分别组词。(8分)

料( )

淡(

则( ) 赠( )

( )( )( )( )

残( ) 叭( ) 掠( ) 飘( )

2019—2020学年部编人教版三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)

2019—2020学年三年级语文下册第五单元检测题

姓名: 班级: 分数:

一、 看拼音写词语。(8分)

mù chǎng

fan

yōu xián hú li

xíng zhuàng

mì mì xiāng cháng

jì xù

二.给带横线的字选择正确的读音,用“√”标出来。(2分)

栅栏(zhà shān) 关系(xì jì )

醋意(cù chù ) 悠闲(yōu xiū )

三、形近字组词。(9分)

麻( ) 泡( ) 椅( ) 密( )

床( ) 炮( ) 骑( ) 蜜( )

棒( ) 狐( ) 晾( ) 提( )

捧( ) 孤( ) 凉( ) 堤( )

四、词语搭配。(9分)

( )的被子 美得( ) 听得( )

( )的鸟窝 ( )的饭菜 ( )的声音

( )地坐着 ( )地垂下 ( )地荡来荡去

五、在括号里选出恰当的词语,用“~~~”画出来。(4分)

1、可是,那么长的头发,洗起来不是很(烦闷 麻烦)吗?

2、小叶和小美听得入了神,(仰慕 羡慕)地说:“哦,这真是太好了。”

3、我真(希望 梦想)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

4、他们也只是奇怪地互相望了一望,又(继续 陆续)吃起来。

六、在括号里填上恰当的关联词语,并任选一组写一句话。(4分)

1、( )把头发像紫菜卷那样卷在身上,( )成了喧腾腾的被子了。

人教部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷(含答案)

第五单元 达标检测卷

基础百花园(35分)

一、给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分)

情绪.(xǜ xù) 流淌.(tǎng shàng) 一栋.楼(dōng dòng)

吃醋.(còu cù) 抓痒.(yáng yǎng) 香肠.(cáng cháng)

二、读拼音,写字词。(6分)

三、选字组词。(5分)

淌 倘 篇 偏 编

______若 ______汗 ______离 ______织 ______章

抬 拾 状 壮 妆

______头 收______ ______观 ______扮 形______

四、按查字典的要求填空。(3分)

“状”用部首查字法,应先查部首________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。“状”在字典中的解释主要有:①指诉状;②陈述或描摹;③样子;④陈述事件或记载事迹的文字。在“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”一句中,“状”应选第________种解释;在“不可名状”一词中,“状”应选第________种解释。

五、照样子,写词语。(3分)

1.香喷喷(ABB式):___________ ___________ __________

2.气喘吁吁(ABCC式):__________ __________ __________

3.津津有味(AABC式):__________ __________ __________

六、选词填空。(5分)

秘密 隐秘

1.这个地方很( ),别人是轻易找不到这里来的。

2.科学家经过反复考察和研究,终于发现了海底世界的

( )。

希望 盼望 失望

3.我一定好好学习,不让爸爸妈妈( )。

4.少年儿童是祖国的未来和( )。

5.我( )出差的爸爸能够早点儿回来。

部编版2019-2020学年三年级下册语文第五单元检测卷(含答案)

第五单元检测卷

一、字词百花园。

1.下列加粗字字音正确的一项是( )。

A.诗篇(biān)B.流淌(táng)C.鳄鱼(èr)D.陈醋(cù)

2.下列字形全部正确的一项是( )。

A.星空玲声楼梯相遇

B.思绪万物乖法牛奶

C.形状狐狸背包担心

D.丁零香肠继续秘蜜

3.按要求填空。

“状”按音序查字法,应先查音序_________,再查音节_________;按部首查字法,应先查_____部,再查_____画。“状”的解释有:①样子;②情况;③陈述或描摹;④陈述事件或记载事迹的文字。在“形状”一词中,“状”应选第_____种解释;在“不可名状”一词中,“状”应选第_____种解释。

4.下列句子中,加粗词语意思相同的一组是( )。

A.我很喜欢糖果的味道。这个故事读起来真有味道。

B.骄傲的铁罐看不起陶罐。我为我们的祖国如此富强而骄傲。

C.竹片做的书使用起来很不方便。这个书架用起来真方便。

二、句子游乐场。

1.下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是( )。

A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。 B.当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

D.树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。

2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。(用加粗词语写句子)

3.仿照下面的示例,给字母F插上想象的翅膀,把它变成小动物吧!再说一说这只小动

物的心情是怎样的,它在想些什么。

三、课文欢乐谷。

根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宇宙的另一边》一文中,“我”脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。( )

2.《我变成了一棵树》中,“我”想变成一棵树,因为“我”想让小动物有自己的家。( )

3.陈诗哥笔下宇宙另一边的情景和《我变成了一棵树》中描述的情景都不是真实存在的。( )

人教部编版2019-2020学年五年级语文下册第四单元检测卷 (含答案)

第四单元检测卷

姓名: 得分:

一、积累与运用。(43分)

1.看拼音写词语。

wèi wèn duàn liàn bēn fù qíng bú zì jìn

( ) ( ) ( ) ( )

zhěn suǒ zhǎn xīn yóu zhōng yī zhēn jiàn xuè

( ) ( ) ( ) ( )

xià yì shí sǔn shī qiān zì tè shū

( ) ( ) ( ) ( )

2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.襄阳(xiāng) 蓟北(jì) 肥沃(wò)

B.红晕(yūn) 不堪(kàn) 黯然(àn)

C.革命(gé) 俘虏(fú) 镯子(zhó)

D.威吓(xià) 筹集(chóu) 裤裆(dāng)

3.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.由忠 繁忙 B.锻练 鼻涕 C.签字 慈详 D.眷恋 颤抖

4.补全四字词语并完成练习。

情不自( ) ( )如雨下 ( )有所思 矜持不( )

( )己为公 一( )见血 不由自( ) 一声不( )

(1)画“ ”的词语都带有“一”字,我还能再写出两个像这样的四字词语: 、 。

(2)“ ”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词:

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