小学六年级小升初毕业语文培优试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文培优试题（附答案解析）
书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________
下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A．档．（dàng）次 给．（jǐ）予 模．（mó）样 惩．（chéng）罚
B．潜．（qián）能 歼．（jiān）灭 造诣．（yì） 膝．（qī）盖
C．尽．（jǐng）管 拖累．（lěi） 亲戚．（qì） 鲜血（xuè）
D．躯壳．（qiào） 称．（chēng）赞 瞠．（chēng）目 阿．（ē）谀
下列各组词语没有错别字的一项是（ ）
A．通宵达旦 马踏飞燕 完壁归赵 弱不禁风
B．别出新材 守株侍兔 吹毛求疵 郑重其事
C．阴谋鬼计 谈笑风生 无动于衷 世外桃源
D．断章取义 德高望重 根深蒂固 如法炮制
与诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
B．谁道人生无再少？门前流水尚能西！
C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下列句子中，有语病的是哪一项？（ ）
A．爷爷的菜园里种满了西红柿、桃子、青葱、大蒜等蔬菜。
B．忘不了家乡，忘不了家乡的小河，那是我成长的乐园。
C．春风化雨又一年，老王家的果园呈现出一派生机勃勃的景象。
D．在英勇的解放军面前，敌人只能落荒而逃。
下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！
B．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”
D．我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
下列文学常识搭配有误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》——鲁迅——现代 B．《行路难》——李白——唐
C．《饮湖上初晴后雨》——苏轼——宋
D．《红楼梦》——曹雪芹——明
下列句子的顺序排列最恰当的一项是（ ）
①然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块礁石上亲了又亲。
②大象走了整整一夜。
③天亮时，它来到打洛江畔。
④它站在江边，久久凝望着清波荡漾的江面。
⑤许久，它又昂起头来，向着天边的朝阳，发出震耳欲聋的吼声。
A．②③①④⑤ B．②③④①⑤
C．②④③①⑤ D．②③⑤①④
照样子，写句子。
例：月亮出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
①大树迎风而立，________，________，像________。
②火红的太阳炙烤着大地，________，________，像________。
填空。
（1）诗以言志。“黄沙百战穿金甲，___________”，那是保家卫国之志；“我劝天公重抖擞，___________”，那是变法图强之志；“如今直上银河去，___________”，那是兴国安邦之志；“___________，快走踏清秋”，那是渴望建功立业之志。
（2）文以抒情。“我何曾留着_________呢？我___________来到这世界，转眼间也将_______地回去吧？但不能平的，为什么偏要_________啊？”朱自清用一连串的问句，表达了_________。
（3）请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下列情节顺序：________（填序号）。由此可见，这是一个________、___________的鲁滨逊。
A．种植麦子B．烟叶治病C．烧制陶器
美国科学家弗兰克林说过这样一句名言："空袋子难以直立。"
这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。
_______________________________________________
文言文阅读
曹彬仁爱
曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居，堂屋敞，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。
【注释】蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。 12、解释文中加点的词语。
（1）其所居．堂屋敝( ) （2）吾为．将( )
13、用现代汉语解释文中画线句。
时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。
________________________
14、文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么？
_________________________________
15、文章通过___________、___________这两件事刻画了曹武惠王“________”的德行。
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
端午
材料一：学校端午文化节活动位置示意图
材料二：
①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史了。端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
16、在学校端午文化节活动中，璐璐想去1号教学楼，参加____________活动，吟诵屈原的作品。
17、材料二从____________、____________、____________三个方面来介绍端午节。
18、根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）端午节还有“踏青节”这个别称。( )
（2）过端午节，并不是只为了纪念屈原。( )
（3）端午节这天，璐璐特意请了一天假去参加庆祝活动。( )
19、除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。 _____________________
阅读下面的短文，完成练习。
不要对那个人叫嚷
丁立梅
①周末，是乡下家长来学校看孩子的日子，每逢这时，学校门口涌满人。那些家长，无一不是手提肩背的，里面塞满父母对儿女的牵挂和怜爱。
②有一幕，总遇见：驼背的母亲，无比艰难地在人群中椰着步。那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。她的头，努力朝上昂着，鸭子一样的，伸向前去，一步一匍匐。即便这样的母亲，亦是要在背上背一个大包裹。里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。
③做儿子的，与母亲恰恰相反，生得高大挺拔。他在人群里，早已看见母亲了，并不叫唤，而是一阵风似的冲出校门，路过母亲身边时，用胳膊捅捅母亲，算作招呼。表面上装作不认识，脚步匆匆，继续前行。
④母亲见到儿子，焦急的神情立即换上欢喜，笑容绽放，使她脸上的每一条纹路里，都仿佛游弋着一条欢乐的鱼，她叠声唤着儿子的小名，踩着碎步，艰难地跟在儿子后面跑。
⑤她的叫声以及她奇怪的走姿，引起一些人的张望。儿子急，在人少的地方停下来，回头，眉头紧皱，对母亲跺脚。等母亲气喘吁吁赶到他跟前，他俯视着母亲，低声呵斥：“你叫什么叫，生怕别人听不见呐！”一把拽过母亲背上的包裹，恨恨道：“跟你说过多少回了，不要来，不要来，你为什么还要来？”
⑥母亲不恼，母亲仰着头看着儿子，杨树一样的儿子，多么让她骄傲。她轻言慢语说：“我不来，谁给你送吃的穿的啊？”
⑦“我会自己请假回去拿的。”儿子的眼睛，不看母亲，他扫视周围的人，那眼神，明显有些躲闪。
⑧母亲还是宽容地笑：“你这来来回回的，多浪费时间呀，我给你送来，省得你来回跑。”
⑨儿子一听，恼了，跺脚道：“谁要你送！”话说完，提了东西要走，母亲赶紧拉住儿子，细细叮嘱，煮的鸡蛋要趁早吃掉，不然会坏的；鱼吃完了不要把装它的瓶子扔掉，下次好再装了带来；被子要时常拿出来晒……
⑩儿子哪里耐烦听？他打断她的话：“好了好了，你少啰嗦，下次你不要再来了！”他挣脱母亲的手，甩开大步，往学校跑去，一路之上，头也没回，做母亲的站在原地，目送着儿子，直到儿子的背影消失。她又站了很久，这才恋恋不舍地转身，一步一匍匐地走了。
①类似的事还有很多。我很想告诉这些孩子，请不要对那个人大声叫嚷，他们或许贫穷，或许丑陋，或许木讷，可是，他们的爱，一样醇厚，一样珍贵。因为，那是血浓于水。你的叫嚷，是对他们爱的践踏。
20、请用简洁的语言概括文章所写的故事。
________________ 20、题目“不要对那个人叫嚷”中的“那个人”指的是__________。
22、文中画线的语段运用了哪些描写方法来塑造母亲的形象？谈谈这些描写方法的作用。
________________
23、谈谈你对结尾的“你的叫嚷，是对他们爱的践踏”的理解。
________________
24、俗话说“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”。读了此文后，你想对文中的孩子说些什么？又想对自己说些什么？
________________
根据要求写作文。
生活中，感动无处不在。一个人、一件事、一段经历往往都会让我们感动不已。激动的时候，我们会热血沸腾；哭痛的时候，我们会潸然泪下……每次的真情流露都给我们心灵带来巨大冲击，给我们的灵魂深度触动，它让我们终生难忘。
请以“感动”为题写一篇作文，注意写出这件事给你带到的感受。字数不少于400字，文中不出现真实校名和人名。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．书香润泽童年，阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
【详解】本题主要考查对句子的书写能力。
解答本题，首先读一读句子，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“润、愿、捧、魅、量”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．D
解析：D
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音完全正确的是D项。
A项：模样mó——mú
B项：膝盖qī——xī
C项：尽管jǐng——jǐn 亲戚qì——qi
3．D
解析：D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题(含答案解析)
小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题（含答案解析）
依据拼音写出汉字。
清cuì( ) zhí( )行 dān( )搁 通xiāo( )
kòng( )制 压pò( ) ǒu( )然 明mèi( )
下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．坚劲．（jìn） 鸿鹄．（hú） 处．境（chù） 正．月（zhēng）
B．燕．山（yàn） 搜．集（sōu） 汤匙．（shi） 躲藏．（cáng）
C．依偎．（wēi） 脉．脉（mò） 书籍．（jí） 机杼．（zhù）
D．栖．息（pì） 畜．养（xù） 花圃．（pǔ） 兴．旺（xìng）
下列各组词语中，书写完全正确的一组是（ ）
A．巧舌如簧 艰苦卓绝 发愤图强 舍生取义
B．巧夺天工 妙笔生花 别具一格 世外桃园
C．举一反三 坚持不懈 各抒己见 独出心栽
D．哄堂大笑 惊心动魄 鱼惯而入 奋发图强
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（比喻）
B．人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（排比）
C．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（拟人）
D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。（对比）
下面句子中有语病的一项是（ ）
A．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
B．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
小学六年级小升初毕业语文试卷测试卷(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文试卷测试卷（含答案解析）
请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整，做到内容准确，行款整齐，书写美观，布局合理。
下列加点字注音完全正确．．．．的一项是（ ）
A．欢聚．（jù） 喧闹．（nào） 羞愧．（kuì）
B．牲畜．（xù） 飘逸．（yì） 点缀．（zhuì）
C．藏袍．（páo） 呼啸．（xiào） 沸腾．（tén）
D．纠缠．（cán） 垮塌．（tā） 屋檐．（yán）
下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．人影绰绰 不居一格 成家立业
B．奇珍异宝 难以置信 流离失所
C．完璧归赵 同心谐力 举世闻名
D．振天动地 牵肠挂肚 悔人不倦
下列句子中修辞判断错误的一组是（ ）
A．我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）
B．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（排比句）
C．梅花愈是寒冷，开得愈是有精神。（拟人）
D．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（设问句）
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！
C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。
下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？（ ）
语文六年级小升初毕业模拟提高试卷测试题(附答案解析)
语文六年级小升初毕业模拟提高试卷测试题（附答案解析）
依据拼音写出汉字。
清cuì( ) zhí( )行 dān( )搁 通xiāo( )
kòng( )制 压pò( ) ǒu( )然 明mèi( )
下面带点字注音全部正确的一组是（ ）
A．挪．nuό移 喧．xuān哗 机敏．mǐng
B．薄．bό弱 抖擞．shǒu 残．cán暴
C．插．chā秧 芙蓉．rόng 浣．huàn溪沙
D．焚．fén烧 颠簸．bǒ 江畔．bàn
下面四组词语中，有错别字的一组是（ ）
A．高山流水 轻歌曼舞 画龙点睛
B．天籁之音 行云流水 笔走龙蛇
C．余音绕梁 巧夺天功 妙笔生花
D．黄钟大吕 惟妙惟肖 栩栩如生
对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）
B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。（拟人）
C．鸟儿们好像有些倦了。（比喻）
D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（ ）
六年级小升初语文质量培优试题测试题(答案)
六年级小升初语文质量培优试题测试题（答案）
读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。然后点燃biān
pào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xī
shēng( )”，便只能作罢。
下列句子中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．苍鹰虽然剽悍．．（biāo hàn），可是寡不敌众，束手无策。
B．风度翩翩．（piān）的何振梁噙．（qín）住了泪水。
C．我怀念着绿色，如同涸辙．．（hé zé）的鱼盼等着雨水。
D．她的脸是那么黝．（yoǔ）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯．（àn）淡。
下列词语中书写完全正确的一组是（ ）
A．狂风暴雨 目瞪口呆 各抒己见 峰拥而至
B．风华正茂 美不胜收 精兵减政 司空见贯
C．见微知著 实事求是 集思广益 落荒而逃
D．独出新裁 发愤图强 精益求精 万像更新
下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．走出门，就与微风撞了个满怀。
B．假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？
下列句子中，没有语病的一项是( )。
A．奶奶总爱回忆过去的往事。 B．读了《格林童话》这本书，很受启发。
小学六年级小升初毕业语文质量提高试题(含答案解析)
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观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。（沈从文）
______________________
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．纤．细（xiān） 皎．洁（jiǎo） 山脉．（mài）
B．笼．罩（lǒnɡ） 星宿．（sù） 附和．（huó）
C．参与．（yù） 旋转．（zhuàn） 载．歌载舞（zǎi）
D．更．改（ɡènɡ） 间．隔（jiān） 畜．养（xù）
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．司空见贯 鱼惯而出 B．独出心载 不耻下问
C．积劳成疾 铺天盖地 D．绕有趣味 美不胜收
下列语句没有运用比喻修辞手法的是（ ）。
A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。。
B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。
D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
下列各句，没有语病的一句是（ ）
A．前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。
B．适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。
C．许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
D．科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。
小学语文六年级小升初毕业质量提高试卷(附答案解析)
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请用楷书将下面句子抄写在横线上，做到正确、美观。
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
____________________________________________________
下列带点字读音完全正确的一项是（ ）
A．不朽．（xiǔ） 硼．酸（péng） 殡．仪馆（bìng） 劲．风（jìng）
B．旖旎．（nǐ） 瞻．仰（zhān） 聂．荣臻（niè） 淋．湿（lín）
C．培．养（pí） 崇祯．（zhēn） 魁．梧（kuí） 绱．鞋底（shàng）
D．瞟．着（piǎo） 擅．长（shàn） 参差．（cī） 伽．蓝（jiā）
下列各组词语有错别字的一项是（ ）
A．震撼 理睬 斑斓 迫不及待
B．书藉 恳切 摇篮 门庭若市
C．萧索 松弛 沧桑 万籁俱寂
D．轻捷 皎洁 急躁 充耳不闻
下列修辞手法判断有错误的一项是（ ）
A．靠什么呼风呼雨呢？靠的是现代科学技术。（反问）
B．浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进。（比喻）
C．巴掌大的操场，让人如何踢球呀！（夸张）
D．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（拟人）
下面句子中没有语病的一项是（ ）。
A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。
C．听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D．在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。
下列标点符号使用正确的一句是( )。
A．“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?
B．我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?
语文六年级小升初培优试卷测试卷(含答案)
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根据读音写汉字
（1）、容( ) ( ) 思 ( )术
翻( ) ( )力 记( )
（2）、 犹( ) 富( ) 忧( )
机( ) 教( ) 比( )
（3）、 朝( ) ( )谷 ( )窄
( )想 闲( ) ( )疵
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．纤．细（xiān） 皎．洁（jiǎo） 山脉．（mài）
B．笼．罩（lǒnɡ） 星宿．（sù） 附和．（huó）
C．参与．（yù） 旋转．（zhuàn） 载．歌载舞（zǎi）
D．更．改（ɡènɡ） 间．隔（jiān） 畜．养（xù）
下边有错别字的一项（ ）
A．千山万水 鹤立鸡群 拖泥带水 B．慷慨激昂 花团锦簇 冥思遐想
C．油光可见 海誓山盟 相形见绌 D．沧海桑田 莫衷一是 随机应变
和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是（ ）
A．我觉得好像有万根钢针扎着喉管……
B．饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。
C．我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题(及答案)
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题（及答案）
看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yē hónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（1）以上音节属整体认读音节的是____________________
（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___
下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．稍．（sāo）微 幽．（yōu）雅 衣襟．（jìn） 过渡．（dū）
B．弹．（dán）琴 裁．（cái）判 熄．（xī）灭 揭．（jié）露
C．蹦．（bèng）跳 滥．（làn）用 日寇．（kòu） 爆．（bào）发
D．纯．（chún）熟 瘦削．（xuē） 投掷．（zhèng） 毡．（zhàn）帽
下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．轻歌曼舞 难以至信 天方夜潭 晴天霹雳
B．鬼哭狼嚎 淋离尽致 沧海一粟 怦然心动
C．迥迥有神 谨言慎行 杞人忧天 手到擒来
D．悻然离去 刨根问底 简明扼要 作茧自缚
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）
A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
小学六年级小升初毕业语文模拟提高试题测试题(含答案解析)
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填写同音字。
（1）xiāo 良( )美景 九( )云外 刀( )般
（2）páo 长( )马褂 ( )哮 ( )地
（3）jùn 严( ) ( )工 ( )俏
（4）bì 铜墙铁( ) 完( )归赵 ( )雨
下面四组的读音，完全正确的一组是（ ）
A．誊．（téng）写 凛．（lǐng）冽 枉．（wǎn）费
B．客栈．（zàn） 靠枕．（zěn） 嗜．（shì）好
C．龟．（jūn）裂 强．（qiǎng）逼 便．（pián）宜
D．榨．（zhà）油 衰．（āi）老 矫．（jiǎo）健
下列词语书写有误的一项是（ ）
A．间隔 惟独 拒决 理所当然
B．大臣 商议 故宫 理直气壮
C．典礼 胆怯 保持 负荆请罪
D．粉碎 领导 迷惑 无穷无尽
对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（ ）
A．为是其智弗若与？曰：非然也。（设问句）
B．日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问句）
C．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。（拟人句）
D．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻句）
小学六年级小升初语文质量培优试题(含答案)[001]
小学六年级小升初语文质量培优试题（含答案）
根据情境填写合适的词语。
穿过一条huāng liáng( )的街道，我来到一条pì jìng( )的小路上，看到路旁的大树上两只小鸟yī wēi( )在一起取暖。忽然一阵冷风吹过，夹杂着猫的叫声，jīng huáng( )的鸟儿似乎jué chá( )到了危险，扑棱着翅膀飞向空中。
带点字读音全都正确的一组是
A．栗．子（lì ） 怪癖．（pì ） 刨．虫子（páo ）
B．火炽．（chì ） 僧．人（sēng ） 黄焖．鸡（mèn ）
C．剔．除（tì ） 缰．绳（jiāng ） 作业簿．（bù ）
D．绽．开（zhàn ） 刚劲．（jìn ） 核桃仁．（rén ）
下列各组词语没有错别字的一项是（ ）
A．囊萤映雪 肃然起敬 随机应变 油嘴滑舌
B．目空一切 莫衷一事 胸有成竹 一视同仁
C．粗制滥造 精巧绝伦 苍海桑田 鼠目寸光
D．一马当先 顾名思议 逢场作戏 八面玲珑
找出没有使用修辞手法的一项（ ）。
A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
B．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
C．一群灰鸽飞来，在我们面前大摇大摆地散步。
D．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
下列句子中划线的成语，使用不恰当的一项是（ ）