诠释生命-议论文
诠释生命高中作文【优秀3篇】
诠释生命高中作文【优秀3篇】诠释生命作文篇一从古至今，诠释生命的文章、诗扉数不胜数。
可生命是什么？人们为何如此珍视生命？谁也说不清楚……今天，我偶然间听到一则新闻，让我更深一层地理解了生命的意义—— 一个刚出生六个月的孩子，被查出患上了眼癌。
为给孩子治病，父母花光了所有积蓄。
无助的母亲上网求助，一位名叫“广州富家公子”的网友说，如果她敢抱着小孩，从广州大道一直跪爬到体育中心，立马让人当场给她捐钱两万元。
于是，救女心切的母亲抱着女儿，出现在喧嚣的广州大道中，可是当她一路跪行到体育中心后，这位“广州富家公子”却食言了。
经查证，这只是个恶作剧！可她并不怪他，只是一心想着给孩子治病。
看了这则新闻，我相信许多人会和我一样气愤填膺。
一个那么弱小的生灵，几才出生六个月就被查出患上了眼癌。
想象一下，孩子的母亲会多么悲伤，多么难堪？而一个不会说，不会思考，几乎什么都不会的小生命，就要承受如此巨大的痛苦，那是多么的难熬啊！那位“广州富家公子”到底有没有道德，叫一个悲痛欲绝的母亲抱着患了眼癌的孩子在凛冽的寒风中跪爬两公里！如果可以，我真想给他进行一番思想教育，让他懂得如何做人！那位名叫谢三秀的母亲，又是多么令人尊敬：为了让自己的女儿能像普通人一样生活，不顾颜面，不顾苦累地坚持跪爬。
生命是那样脆弱，一捏即碎；它却又那样坚强，水土可挡！正是因为生命的神奇、罪恶、美丽、脆弱、坚强……在不断地更替，人才会在灵魂的洗礼中变得有智慧、有思想、有品性。
诠释生命作文篇二生命是一张单程火车票。
我细细打量着这张小小的车票，上面没写起始站，没有终点站。
只印着“生命号”。
几个奇怪的字。
——题记回首，不知曾经自己走过的路是否称的上是生活。
每当夕阳变为橙色。
对面无数个玻璃映着不同的耀眼的景象。
沥青马路失去正午的滚烫，蚂蚁蹒跚在大大小小的砂石坑洼上；偶尔驰过的车辆卷起弥漫的灰尘和枯叶，锋利的边缘足以划破任何梦想。
不禁的回忆，只有用那些让人倍感深刻的话语来诠释眼中的生命。
诠释生命作文优秀8篇
诠释生命作文优秀8篇诠释生命作文篇一生命是司马迁身陷囹圄，没有毅然就死的勇气。
腐刑的痛苦没有使他放弃生存的希望，拖着伤痕累累的身体，经过十多年的光阴，铸成了《史记》的辉煌。
他用一生的行为诠释了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的真谛，实现了生命的价值。
生命是周恩来面对中华兴亡，毅然选择东渡日本求学的决定。
民族的低微没有使他放弃拯救的信念，带着一腔热血，在焚膏继晷的刻苦中托起新中国的太阳。
他用坚定的信念，诠释了“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的理想，实现了生命的意义。
生命是达。
芬奇为了实现画家梦想，多次练习描摹一个外表简陋和乏味的鸡蛋的决定。
枯燥的练习没有使他放弃成功的信念，经过大半辈子的练习，成为欧洲文艺明期最完美的代表。
他用成功的方法诠释了“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”的境界，实现了生命的轨迹。
生命是贝多芬面对耳朵的疾病，毅然选择继续创作的坚定。
突如其来的疾病没有使他放弃创作的渴望，正值事业繁盛的他，利用“骨传导”的方法，创作了雄浑激昂的《命运交响曲》。
那一个个激昂的音符，汇聚了他多少努力；那一段段起伏的乐谱，凝聚了他多少心血；那一篇篇令人心潮澎的乐章，凝结了他多少对健康和生命的感悟。
他用顽强的生命诠释了“我要扼住命运的咽喉”的信念，实现了生命的不羁。
也许，生命也是曹操“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的理想；也是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；也是李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的志向……今天的我们不能只置于“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的题海世界，还要明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的重要。
像伟人一样，实现属于自己的生命价值，攀上胜利的巅峰！诠释生命作文篇二动物与生俱来具有生存能力。
生存需要食物，于是它们捕食；生存需要空间，于是它们竞争和攻击。
如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当丧失生存能力的动物失去这种依靠时，那么它们面对的，就是死亡和毁灭。
【高二作文】生命的诠释
【高二作文】生命的诠释世间最宝贵的就是生命。
生命只有一次。
当我们走到何时何地时，生命就是你的希望，生命就是你那点点滴滴凝聚成的价值。
了解一切，当然也了解生命的价值！生命的价值，如额头上的泪水和镜中的月亮，正在逝去。
但你考虑过价值中的价值。
如果你放弃了自己，你就放弃了生活中的一切。
命之源，就在那一瞬间，那美好的到来。
等待，等待，等待，还是等待。
在等待你的未来，你的希望。
除了生命或生命之外。
这一切都将掌握在它手中。
这个未来的未来只是擦肩而过。
每一天，你的生活都不一样。
抓住机会，把握生活和幸福的源泉。
生命的价值，比天还高，比海还深。
无论走到世界的哪一个角落，它终将会伴随着你回首一个又一个春秋。
回首你的往事；回首你那金色的童年；回首你那圣洁而又伟大的名字，会发觉你生活得有滋有味。
望成为自己梦中的生活吧！渴望成为鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年时再多活一年吧！这一切都会实现，机会就掌握在你的手中。
生命的价值并不重要。
如果对一个不珍惜生命和任何机会的人来说，他的字典里几乎没有任何价值，那也可以说他在浪费生命中的一切！啊，价值，价值，何以价值之有。
生命的价值真的能改变一个人的一生吗？脑海中，除了价值还是价值。
我真是枯竭了自己的生命之花，劳动之果。
生命中，价值的生命中，有着你数不尽的事，数不尽的人。
这些人与事，就是我们度过十四年的价值。
杂你的生命中，一分一秒都是价值。
生命无价，只看你要得多少，但生命的价值之处就是人生中宝贵的一生。
生命只有一次。
如果你失去了它，你将永远没有机会找回它。
知道如何珍惜你的美好时光和生命的价值。
生命的价值，如你的人生。
生命的价值，笑看人生！。
诠释生命作文
诠释生命作文诠释生命作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的诠释生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诠释生命作文1生命，是上帝赠送的一件宝贵礼物，有人懂得珍惜，有人不懂珍惜，其实生死只是一瞬间。
有人壮烈的牺牲。
在抗震救灾的行动中，有不少人安静地睡去了。
他们被历史记住。
这些牺牲的人，必定流芳千古，他们的名字将永远刻在人们心中……和牺牲的人比起来，渐渐老去的不值一提。
同样是生命，一样的生，不一样的死。
从你呱呱落地开始，你的生命就进入了倒记时。
曾有人感叹：“生，是要经受痛苦，有何苦活在世上太久。
”他错了，人活在世上，必要经历喜怒哀乐，生老病死。
生命，是一趟旅行，带你认识这个世界。
请不抱怨上帝给我的生命太短或太长。
决定生命长短的不是上帝，而是你自己！你自己要抱着乐观的精神看待这个世界，你开心太多，嫌生命太短，难道没有人也像你一样渴望着延长的生命吗？其实上帝很公平，他给予了你一棵生命种子和灌溉的机会，然而生命的成长则是与你的态度光该有关，它有可能长成参天大树，也可能成为一株小草。
生命，脆弱而又坚强。
毛主席带领红军解放全中国，红军的生命则是铁一般的坚硬，令敌军闻风丧胆。
而令人厌恶的“汉奸”“卖国贼”，也只是对生命的认识太过于狭隘了，也只是一种太过于珍惜生命的人。
好人与坏人之差，也仅在于他们对生命的认识不同。
壮士们甘愿抛头颅，洒热血，抱得是“舍小家，为大家”的信念，而坏人，他们则一贯认为一生短暂，要享尽荣华富贵，而为此费禁心机，不折手断。
生命，值得珍惜。
年过花甲的老人在广场上扭秧歌，无非是想让自己再年轻一会儿。
老年是离生命尽头的最近阶段。
处在这个阶段里的人们，往往都是诚惶诚恐的，我们应该做的就是给予他们慰藉和鼓励。
诠释生命，仅仅用文字是无法表达的，得用心去感悟，去体会它的宝贵，领略它的真谛，感悟它的真、善、美。
诠释生命作文(9篇)
诠释生命作文（9篇）诠释生命作文篇一生命对于我们每一个人来说，都是唯一的，宝贵的。
可生命的意义是否体现出来呢？这也是我们在社会中乃至一生中永不乏味的话题。
09年注定是不平凡的一年。
就在2009年10月24日，一个再不过平凡的一天，发生了一件救人事件。
那是将要开始大学生活的，满怀希望的大学生。
他们40多名学生结伴出游，到长江某一江段野炊。
本是高高兴兴地畅谈自己的人生之梦。
然而，突如其来的危险让他们没有完结自己的美好梦想。
两个小男孩掉入了江中，他们便奋不顾身地跳入江中，救起了一个孩子。
由于体力不支，剩下十来个同学手拉手搭成了一个人梯下水救人。
可也被江水冲垮了。
同学们被冲的四分五散，掉入江中。
闻声而来的几个冬泳爱好者，立即下江救人。
先后救出六名大学生，可当他们再次回头又一次救援时，陈及时，何东旭，方招三个人却消失在茫茫江面上……看到此时，我哭了，为什么好人总是那么容易离去，他们的离逝，我们只能用哀悼来抚慰受伤的心灵。
生命，这两个字，那么沉重而敬畏。
他们是九零后，我们和他们也仅仅是一岁只差，这一岁的那么遥远而卑微。
我不曾想过，自己所做的每一件事是尽到了自己最大的努力了吗？我们这一代，是跨世纪的一代，希望是永不破灭的。
虽然生活条件好了，但仍要肩负起自身的责任。
他们，为我们开辟了一条人生之路，让我们懂得了，更加一步理解，诠释了生命。
生命不在于长短，而在于是否活的有价值。
生命，我们的希望。
无论任何时候，它总是闪出耀眼的光芒。
也许，只有当我们读懂了人生，也会像他们一样用自己的身躯划出人生最美的弧线。
青春是我们的财富，在自己人生正值繁华时期，努力做好自己，帮助他人。
你会发现，以为有我们，生活变得更加美好；社会变得更加和谐；人生变得更有意义；生命会更加有价值。
诠释生命作文篇二在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽。
———冰心（一）前奏小时候，我曾伏在爸爸身上，倾听爸爸的心跳，那一声声的响声就像一首甜美的歌谣，陪伴着我安然入眠。
【高二作文】对生命的诠释 高二作文600字
【高二作文】对生命的诠释高二作文600字对生命的诠释生命如同一朵盛开的花朵，美丽而短暂。
每个人的一生都是如此，不管是普通人还是伟大的人，都不可避免地会经历出生、成长、老去和死亡这个过程。
而每一次的生命经历都是这朵花上的一片瓣，不同的瓣代表着不同的经历和体验。
生命的诠释首先是成长。
人类从婴儿到童年、青春期、成年期再到老年期，这个过程就是一个不段学习和成长的过程。
从学习走路开始，我们就一直在成长，通过上学、工作和社会经历来扩展我们的视野和智慧。
成长意味着从无到有，意味着一点一滴地积累和进步，是人类生命中最为宝贵的过程之一。
生命的诠释还包括了痛苦与挣扎。
人的一生中不可能仅有荣耀和快乐，也会有许多的痛苦和挣扎。
每个人都会面临不同的困难和挑战，这些经历会考验我们的意志力和勇气。
正是这些痛苦和挣扎，使我们更加坚强和成熟。
正如莎士比亚所说：“人生是辛酸的，但也是美丽的。
”生命的诠释也可以是爱与奉献。
人生不仅是为了自己，也是为了这个世界和他人。
只有懂得爱和奉献，才能找到真正的意义和价值。
爱是一种牺牲和付出，是一种无私和包容。
奉献是为了回报社会和他人，是人的一种责任和义务。
只有通过爱与奉献，我们才能体验到生命的真谛。
生命的诠释最终是死亡。
死亡是人生的最终归宿，在世界的规则下，人人都将面对死亡。
死亡并不是生命的终结，而是另一个世界的开始。
就像星空中的繁星一样，每一个生命都会在死亡后永远留下自己的光芒，继续影响着后人。
死亡是生命的延续，是生命价值和意义的继承。
在这个世界上，我们每个人都是生命的创造者和传递者。
生命的诠释在于我们是如何去对待和经历生活中的每一片瓣。
我们也应该尊重和珍惜每一个生命，给予他们机会去发展和成长。
只有这样，我们才能更好地理解生命的真谛，发现生命的美丽与意义。
生命如同一朵盛开的花朵，虽然短暂，但它所散发的光芒和香气，将永远留在人们的记忆中。
让我们珍惜生命，用快乐、成长、奉献的方式来诠释生命的意义。
诠释生命的意义作文
诠释生命的意义作文生命，是一条充满曲折的道路，每个人在这条路上既有欢乐与悲伤，也有希望与失望，在生活的征程中，我们不仅应该思考生命的意义，更要如何诠释它。
生命的意义，对于每个人来说有着不同的诠释。
对于我而言，生命的意义在于追求个人的价值和充实自己。
生命是上苍的馈赠，是宝贵的财富，我们应该珍惜并努力发掘它所蕴含的无尽可能。
生命的真正意义在于实现自我价值和追求自己的目标。
人生如追逐晨曦的旅行，只有坚持追求，才能超越自我，实现更多的可能性。
而且，只有在追寻梦想的过程中，我们才能真正体验到生命的魅力和乐趣。
然而，生命的意义并不仅限于个体追求，也包括与他人的关系。
我们都是这个世界的一部分，与他人的交往互动不仅可以丰富生命，也可以赋予生命更多的意义。
朋友间的支持和谐曲，是生活中的甘露，让追求变得更加有力量。
而家庭的温暖和爱也是我们坚持与努力的动力。
生命的意义还在于对社会的贡献和影响。
人类社会是一个巨大的舞台，每个人都应该尽自己的一份力量，为社会的进步和发展做出贡献。
在医疗领域追求创新，从事慈善事业，开展环保工作等等，这都是我们诠释生命意义的具体行动，这些行动会让我们的生命更加有意义。
生命的意义不仅限于个人追求，也不仅局限于自身境遇，还有更宏大的意义。
它象征着时间的流逝和人生的有限，正因为生命的短暂，我们才更应该深思熟虑，珍惜当下并创造美好。
面对生命的无常，我们更应该把握每一分每一秒，勇敢面对挑战，活出精彩的自己。
生命是一个奇妙的旅途，有起有落，有忧有乐，有希望与挫折。
正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”，每一次挫折都是人生的一次历练，它带给我们的不仅是痛苦和失望，更是勇气和成长。
人生并非一帆风顺，但正是那些磨难和挑战让我们更加强大和坚韧。
生命的意义在于克服困难和超越自我。
在成长的道路上，我们会遇到无数的考验和困难，但只有勇敢面对，并迈过这些坎坷，我们才能不断成长。
当我们战胜困境，迈向成功时，我们重新定义了生命的意义，使之更加丰富和深邃。
谈谈生命的高中议论文800字5篇
谈谈生命的高中议论文800字5篇生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息。
下面小编给大家带来关于生命的议论文，方便大家学习。
谈谈生命的高中议论文1我常常想，生命是什么?夜晚，是那么的寂静，可是因为她，一切都变了。
她是谁?她是美丽无比的昙花。
因为她的开放，使那间大厅变得流光溢彩。
花，很大很大;色，非常非常白;味儿呢，浓郁强烈。
大厅里是如此安静，人们都为这一个只有短暂生命的绚烂美丽而感到惊叹不已。
今晚，星星为这个世界的精灵而闪烁;今晚，所有的乐曲为这个世界的精灵而奏响!今晚将整颗心交给昙花，交给这个一现而过的生命。
盆里的那朵昙花，如我们所望，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
虽然只有短暂的时间，可她却心情地享受人世间带给她的温暖。
渐渐地，她谢了，正如她辉煌地来了，又辉煌地去了。
她为了什么?为了让生命更加绚烂……这就是生命的价值。
冬天，是那样冷清，可是因为这一个小小的顽强的生命，一切都变得让人值得留恋。
这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。
因为这小小的护盆草，让这个冬天多了一些快乐的绿色，草，不高只有小拇指这么高罢了;色，不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢，只有那么一股淡淡的清香。
草，在别人眼里是春生秋枯的，可是护盆草却是那样与众不同。
第一次见到多的是惊奇，惊奇于这小小的生命居然也生活在冬天里，而第二次见到时多的还是惊奇，惊奇于这小小的生命竟可以坚持下来。
虽然还不知道它为什么叫做护盆草，但我知道它们有一种顽强不屈的心。
也许，它们自己也不知道，自己还能活多久，但相信它们一定是坚强的，它们相信自己是一定可以熬过这个冬天的勇士。
春天来了，它们将换上新装，变得更加蓬勃。
它为什么能安度过冬天?这是因为它们希望自己的生命更加灿烂……这就是生命的意义。
春意虽甚浓了许多，可算有一阵暖人心的春风吹过，但一场冷雨又来了。
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诠释生命-议论文
遥想公瑾当年，苏轼感慨万分。
人生际遇的对比，传达一个诗人的心声。
是无奈，是解脱，还是我选择诠释着生命的更高层次!
人们总是歆羡于珍珠的美丽，好像它生来就是高贵的象征，然而不要忘记它曾经卑微的过去。
它曾只是一颗细小的沙粒，因为它选择追求更高层次，在蚌的体内苦苦坚持了数年才成就了它的美丽。
人们总是爱慕蝴蝶的优雅，好像它生来就是会舞蹈的精灵，然而应该记得它曾经是一只丑陋的毛毛虫。
因为它选择追求更高层次，在孤单的角落里默默织茧，忍受无限的痛苦破茧而出，羽化成蝶，创造它辉煌的一生。
流星选择短暂的生命最为辉煌的代价;昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;我们何尝不是选择一生的辛勤作为会活着代价......从呱呱落地的那刻开始，我们就注定要风雨兼程。
即是如此，为何自甘平庸，何不轰轰烈烈走一遭，追求生命的更高的层次。
人总要有一些自己的精神层次，追求一些特别的精神补给。
用生命的代价，每天一个或喜或悲或甜或苦的梦。
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深的眷顾，这是永远的苏武。
一片竹林，一把古琴，一个遥远的年代。
嵇康，一个孤高绝伦的隐士，但却又是不甘沉沦不屈与司马集团斗争的战士。
他用行动诠释了永不言败，永不言弃。
不管是苏武还是嵇康，他们用一生书写年华，追求更高层次的他们将成为千载铭记与传记的颂歌。
汪国真说，太深的流连是一种羁绊，绊住的不只有双脚，还有未来。
人不能安于现状，不能选择逗留。
我们自诩为天地精华、万物灵长，也应当在追求与奋斗中完成做人的骄傲。
遥想公瑾，珠碟星花，苏武嵇康文章如涓涓细流，生动诠释着生命的更高层次!。