2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(含答案)

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2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(含答案)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注(B)。

A.学生发展的可变性

B.学生发展的个别差异性

C.学生发展的阶段性

D.学生发展的不均衡性

2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法(A)。

A.忽视了学生全面发展

B.忽视了学生个性发展

C.忽视了学生均衡发展

D.忽视了学生主动发展

3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是(D)。

A.维持了课堂纪律

B.侵犯了学生的受教育权 2 / 9

C.维护了教师的尊严

D.忽视了学生的主体地位

4.学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老师缺乏(A)。

A.专业发展意识

B.专业发展能力

C.团结协作意识

D.团结协作能力

5.某教研所开发了一款针对性强,收费合理的在线课程。孙校长推荐大家购买,在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家长可以像班主任说明。该做法(C)。

A.正确,尊重了学生的自主选择

B.正确,

C.错误,学校不应该推荐收费课程

D.错误,

6.某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资款返还。该学校的做法(C)。

A.正确,学校承诺了资款返还

B.正确,家长应该支援学校

C.错误,学校不能非法集资

D.错误,学校应该返本付息 3 / 9

7.强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为(C)。

A.正确,有利于培养学生生活能力

B.正确,有利于改善家庭经济生活条件

C.错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住

D.错误,不得让任何人脱离监护单独居住

8.某人上课玩手机,老师以学校不允许玩手机为由,没收手机并且不还给学生,该老师的做法(D)。

A.正确,老是有教育教学权

B.正确,老师有教学管理权

C.错误,教师侵犯学生休息权

D.错误,教师侵犯学生财产权

9.某老师通过集资办了民办学校,由于想提高教学质量,想把民办学校改为盈利性学校,该做法(D)。

A.正确

B.正确

C.错误,

D.错误,不得将公益性学校转为盈利性学校

10.某学校收了1057万钱,根据中华人民共和国义务教育法,该钱用于()。

A.学前教育

B.高等教育 4 / 9

C.实施基础教育

D.实施义务教育

11.某学校组织六年级学生参加春游,签订了免责协议,孙某不慎摔伤,(D)。

A.学校已签免责协议不用负责

B.学校是监护人应该负责

C.学校组织校外活动应该负责

D.学校所签协议无效应该负责

12.《宪法》规定,特别行政区(B)。

A.中国人民政府

B.全国人民代表大会

C.该特别行政区政府

D.全国人民常务委员会

13.琳玲在上课时未找到自己的铅笔,班主任赵老师搜到铅笔在婷婷的抽屉,劈头盖脸骂了婷婷。以下说法不正确的是(A)。

A.缺乏公正意识

B.未能即时教育

C.缺乏换位思考的教育立场

D.未能恰当保护婷婷权益

14.A外在规范阶段

15.B重视学生的亲身体验

16.B他利性 5 / 9

17.B法国阿培尔

18.C华氏温标

19.C开罗会议

20.D《聊斋志异》

21.北宋王安石元日诗句描写的是哪一个节日?

答案:C春节

22.杜甫的一首诗,白也思飘逸,问杜甫描写的是哪一位诗人?

答案:A李白

23.考书法呈现的是宋徽宗的瘦金体?

答案:D瘦金体

24.下列哪一个不属于蒙学教材?

答案:A《道德经》

25.问777879818283的平均数和标准差?

答案:A80和2.16

26.考WorD.图标,问撤销回到上一步用哪个图标?

答案:D左向箭头

27.PPT中编辑状态下,哪一个不能完成插入?

答案:B插入版式

28.下列与小说散文关系一致的是?

答案:B黄瓜和芹菜

29.数字关系,如果一等于二0二等于四0三等于十二四等于多少? 6 / 9 答案:A48

二、材料分析题

30.【参考答案】

李老师的行为是正确的,符合“以人为本”的学生观的要求。

(1)学生是发展的人,具有巨大的发展潜能,要用发展的观点认识学生。材料中,李老师肯定残疾学生也是具有潜能的,处于发展过程中,不放弃他们,针对残疾学生,长善救失,扬长避短,发现学生的艺术天分,引导学生成长。

(2)学生是具有独立意义的主体,具有主观能动性,教师要尊重学生的主体地位,因势利导。材料中,李老师尊重残疾学生,针对他们的特点进行引导,提升学生的自信心,促进学生成长。

(3)学生是独特的人,具有个性差异,要因材施教。材料中,李老师发现学生的艺术天分,发现媛媛等学生的特点,进行教育,做到了因材施教。

(4)“以人为本”学生观的要求教师在教育教学活动中给学生以人文关怀。材料中,李老师对参加学生的肯定、引导和帮助,可以看出老师对学生的关怀。

总之,李老师的行为值得我们学习。

31.【答案要点】

唐老师的行为是正确的,符合教师职业道德的要求。 7 / 9

(1)爱岗敬业是教师职业道德的本质要求,要求教师对工作高度负责,认真辅导学生;不得敷衍塞责。材料中,唐老师没有忽视小樱学生们的问题,而是耐心进行引导,可以看出老师的负责。

(2)关爱学生是师德的灵魂,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,尊重小樱,没有直接对小樱进行批评,而是仔细询问事件缘由,引导双方反思、道歉和宽容,可以看出老师对学生的尊重和关爱。

(3)教书育人是教师的天职,要求教师遵循教育规律实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,没有直接下结论批评学生,而是询问清楚事由,耐心引导大家学生化解矛盾,宽容以待,做到了素质教育。

(4)为人师表是教师职业的内在要求,要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。材料中,唐老师在处理“小樱大闹天宫”一事时,不急于下结论,而是问清缘由,引导大家认错,宽容以待。这种处理方式可以看出唐老师高尚的情操。

总之,唐老师的行为值得我们学习。

32.【参考答案】

(1)不能把戏曲作品与经典文学相提并论的原因是:

戏曲作品是通俗文化,经典文学是精英文化,从线性的进化论文学史观的角度无法进行比较。例如元曲,经历几百年的自然存 8 / 9

毁和文人汰选而被经典化。戏曲创作是娱乐市场上的生产活动,为商业演出提供素材。

(2)我们研究中国古代戏曲史的方法应该是:

突破纯文学硏究的狭窄视野,综合衡量,拓宽硏究领域,多考虑戏曲本身的特点和时代历史背景。

第一,要综合衡量,不要从线性的进化论文学史观的角度进行比较。

第二,要考虑戏曲本身的特点。戏曲经历几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化戏曲创作是娱乐市场上的生产活动,为商业演岀提供素材。要考虑和戏曲相关的全部活动,如戏班的组织、演员的培养和演出实践等。

第三,拓宽硏究领域。呈现出具体的生活体验和广泛的社会现实。不能只侧重于文学曲词,关注经典作家作,而要关注更多的因素如舞台结构、班社组织、演出排场、服装道具等。

第四,多考虑时代历史背景。要突破原来学界自身生存状态的局限,文化产业市场化,对都市生活、市民社会娱乐产业进行切身的认识和体会,观察相应的历史现象

三、写作题(本大题1小题,50分)

33.阅读下面的材料,按要求作文。

材料一:

“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧.....”《钢铁是怎样炼成的》主角 9 / 9

保尔·柯察金以其钢铁般的意志和为理想而奋斗的精神,激励了一代代青年投身社会主义建设。

材料二:

生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!”《平凡的世界》里的农村青年——孙少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中获得精神的力量,增添了克服困难的勇气。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟:不少于800字。

【审题立意】

这种两则材料的可以先找一下共同点。材料一是说以钢铁般的意志和为理想而奋斗的精神,激励了一代代青年投身社会主义建设。材料二说的是“生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!”在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中获得精神的力量,增添了克服困难的勇气。其共同点是为了理想而奋斗,去努力克服困难。可以结合到不畏艰辛、理想信念。

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教师资格证考试《小学综合素质》真题解析 (8)

教师资格证考试《小学综合素质》真题解析  (8)

教师资格证考试《小学综合素质》真题解析

一、单选题

1,下列选项中,不属于素质教育任务的是( )

答 案 A,增强学生的身体素质 B,增强学生的心理素质

C,促进学生道德品质的发展

D,促进学生能力的平均发展 考 点 教育观与素质教育观

分 值 2 分

正确答案 D

文字解析 素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,即德智体美劳的全面发

展,但同时又是促进个性发展的教育,因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教,而不

是能力的平均发展,这是对素质教育的误解,因此选 D。

2,某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评

价标准。学校的做法( )

答 案 A,正确,体现了评价的甄别与选拔功能 B,不正确,没有体现评价评价标准的多元化 C,正确,体现了评价的激励与发展功能

D,不正确,没有体现评价方式的多元化 考 点 素质教育的目标与要求

分 值 2 分

正确答案 C

文字解析 本题详解:等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的

程度,以“优秀、良好、及格、不及格形式”表述。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长,

以学生的平时表现为依据,评语指学生的操行评语,由个人自评、学生互评、教师评价学生

的各个方面。因此“评语 +特长+等级评价”这是素质教育实行的新型评价方式,即鼓励性

的发展性评价,评价方式、评价标准都是多元化的。

3,军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬

老师的这种做法忽视的是( )

答 案

A,学生的完整性

B,学生的个体性

C,学生的独立性

D,学生的发展性 考 点 教育观与素质教育观

分 值 2 分 正确答案 D

文字解析 新课改的学生观认为学生是一个完整的人,因此要考虑学生的全面发展;学生 是独特的个体,因此要尊重学生,考虑学生的个别差异,因材施教,发挥学生的主体性;学 生是发展中的人,因此学生具有发展的潜能和空间,教师要信任学生,鼓励学生。题目中老 师正是忽视了学生的发展性,没有看到学生的潜力,不相信学生。

下半年教师资格证考试《小学综合素质》试题及解析(二)

下半年教师资格证考试《小学综合素质》试题及解析(二)

第 1 页 / 共 20 页 下半年教师资格证考试《小学综合素质》试题及解析(二)

1.下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是()

A.没有经历过无数失败,就无法懂得的艰辛

B.如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛

C.不懂的成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败

D.即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛

2.下面属于信息的是( )。

A.纸张上的文字

B.身份证中的相片

C.屏幕中显示的图像

D.信息媒体所表达的内容

3.人生感悟

人类为什么称自己为人。而不称自己为动物,是因为我们一直以来都把自己定义为区别于低等生物的高等智慧生物。我们能够大半生直立行走,能够说成千上万种语言,能够操纵各种各样精密的机器设备,改造自然成为我们眼里再简单不过的事情,我们俨然成了这个世界上无与争锋的主宰。我们不单有需求,有欲望,更重要的是我们有理想,有追求,能够发挥自己的聪明才智,实现远大的理想抱负,追求真正有意义的人生。然而。在人类颇为自得地认为自己伟大时,却不知道自己可能比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹。

虽然蚂蚁总沿着一条路线爬来爬去,看来实为笨拙,但至少它们还有着把食物搬回洞穴的明确目标.可是我们中的大多数人却整天毫无方向地漂泊游荡,空洞的双眼望着脚下.不知未来的路在何方.每天的生活追求都停留在吃喝玩乐、声色犬马上,忘乎所以,等到醒第 2 页 / 共 20 页 来时,却发现别人已经站在胜利的终点,并开始向下一个目标奔跑……也许,人生本就是一个成长的过程,因为成长,所以成熟,因为成熟,所以醒悟。思考人生,特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生,对我们来说,很有可能成为人生的一个转折点。每当产房响起婴儿美妙的啼哭声,一个新生命便开始根植于这个绚烂的世界:当我们感觉到累了.生命又会回归到最初的形式。化作泥土,开始孕育下一次的轮回。生命的起点和终点都只是一瞬间,但是生命的过程却是漫长的。真正有意义的人生不是一味地索取,而是不断付出的过程,并能够在这个过程中享受到精神上的愉悦与满足.就算即将与这个世界告别,脸上也能带着满足的笑.能够毫不夸张地用“不枉此生”作为我们人生的真实写照。

2020年教师资格证考试《小学综合素质》历年真题及答案(4)

2020年教师资格证考试《小学综合素质》历年真题及答案(4)

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2020年教师资格证考试《小学综合素质》历年真题及答案(4)

一、单项选择题。

1.陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是( )。

A.陈老师重视学生发展的阶段性

B.陈老师重视学生发展的不平衡性

C.陈老师重视学生发展的差异性

D.陈老师重视学生发展的顺序性

【答案】D

【解析】“每个学生”体现差异性,“暂时落后不代表永远落后”体现阶段性和不平衡性。故本题选 D.

2.下图教师行为体现的是( )。

A.评价标准多元化 B.评价标准单一化 C.评价方法复杂化 D.评价方式多样化

【答案】B

【解析】评价标准单一化

3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是( )。

A.发动学生检举肇事者

B.责令班长自我反省

C.严肃批评教育全班学生

D.擦掉字迹后再处理 2

【答案】D

【解析】擦掉字课后再处理。检举、责令、严肃批评教育全班学生的做法都是错误的。

4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。

A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者

【答案】D

【解析】荷花荷叶都是校外资源,体现课程资源的开发者角色.故本题选 D. 【知识点】职业理念

5.依据《教育法》的规定,关于设立学校必须具备的基本条件的要求,下列选项不正确的是( )。

A.有长期发展规划

B.有组织机构和章程

C.有必备的办学资金和稳定的经济来源

D.有符合规定的教学场所及设施设备

【答案】A

【解析】《教育法》第二十七条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源.故本题选 A. 【知识点】教育法律法规

教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案(八)

教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案(八)

第 1 页 / 共 20 页 教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案(八)

1.下列对于古代称谓说法错误的是( )。

A、阁下是对长辈的尊称

B、足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼

C、内子用于丈夫对别人称自己的妻子

D、“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

2.有人说:“哺乳动物都是胎生的。”

以下哪项最能驳斥上述判断( )

A.也许有的非哺乳动物是胎生的

B.没有见到过非胎生的哺乳动物

C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物

D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的

3.从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。

根据上面陈述,可以推出下列哪一结论( )

A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果

B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处

C.幽默需要丰富的想象力

D.人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件 第 2 页 / 共 20 页

4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,下列选项属于学生享有的权利的是( )。

A.受教育权

B.休息权

C.劳动权

D.名誉权

5.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须( )。

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

6.传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。

以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?( )

2020下半年教师资格证预测题及答案综合素质(小学)

2020下半年教师资格证预测题及答案综合素质(小学)

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2020 下半年教师资格证预测题及答案综合素质(小学)

一、单选题

1. 关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是( )。

A. 从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者

B. 从学校与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师

C. 从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者

D. 从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者

2. “ 教学相长”这一提法( )。

A. 最早出现于《论语》

B. 指明了教师在教学活动中的主导地位

C. 是我国新型的师生关系的特点之一

D. 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

3. 新课程积极倡导的学生观是( )

①学生是具有独立意义的人 ②学生是独特的人

③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是发展的人

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

4. 王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就 凑在一起,用调侃的语调大声喊道: “ 老师,我爱你。 ” 下列处 理方式,最恰当的一项是( )。

A. 露出羞涩的神情

B. 严厉批评他们 2 / 18

C. 微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们

D. 不予理睬,开始上课

5. 刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培 训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为( )。

A. 可以,不影响正常教学即可

B. 可以,刘老师可以在业余时间做任何事

C. 可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利

D. 不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德

6. 依照法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭 必须予以保证的国民教育是( )。

A. 创新教育 B. 素质教育 C. 义务教育 D. 终身教育

7. 教师不得对学生进行谩骂 、 体罚 、 变相体罚和其他侮辱行为 , 这是由学生的( )决定的。

A. 人身自由权 B. 隐私权 C. 人格尊严权 D. 荣誉权

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。

1. 王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师具有()。

A. 教学管理意识

B. 教学调控能力

C. 教学创造能力

D. 教学反思意识

答案:D。

解析:本题考查教师的专业发展。教学反思是指教师在一般的教育教学规律或者特殊的教育理论的指导下,对教学经验进行回顾、审视与重新认识,以至产生新的更趋合理的教学方案与教学行为的过程。题干中,王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师有较强的教学反思意识。

2. 在某校举行的综合素质评价经验交流会上,马老师说道:“过程性评价就是多布置几次作业,并对学生的课业成绩做好记录,以便有据可查。”该说法表明,马老师()。

A. 缺乏同伴互助能力

B. 正确理解了过程性评价

C. 具备同伴互助能力

D. 片面理解了过程性评价

答案:D。

解析:本题考查新课程改革的教学观。新课程改革的教学观认为,教学应从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。过程性评价是指在教学活动过程中为了调节和完善教学活动,引导教学活动正确而高效地进行,对学生的学和教师的教的情况进行评价,以便及时反馈信息,发现问题,改进工作。题干中,马老师认为过程性评价就是多布置几次作业,并对学生的课业成绩做好记录,以便有据可查,这是对过程性评价的片面理解。

3. 卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳,而对成绩不好的明明根本不提问。下列对卢老师的评价不正确的是()。

A. 卢老师没有促进学生平均发展

B. 卢老师没有做到以人为本

C. 卢老师没有做到面向全体学生

D. 卢老师没有做到公平待生

答案:A。

解析:本题考查素质教育的内涵。素质教育要求学生全面发展,但全面发展既不是平均发展,也不是划一发展。因为每个人都是独特的个体,他们的兴趣、爱好、个性特征、理想追求不同,具有差异性。所以,素质教育既重视学生的全面发展,使他们在基本方面达到统一标准,实现共同发展,又在此基础上,重视学生的差异性,为不同的学生提供不同的教育,提出不同的要求,鼓励每一个学生在某一方面形成优势、学有所长,做到因材施教,促进他们的个性发展。A项,没有促进学生平均发展本身表述错误,而且题干并没有体现。与题干相符,当选。

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(十)

第 1 页 / 共 20 页 教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(十)

1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理

2.每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重 ( )

A.团队协作

B.教学创新

C.循循善诱

D.终身学习

3.以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?( )

A.《虾》

B.《蟹》

C.《八骏图》

D.《牵牛花》

4.下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相关的是 第 2 页 / 共 20 页 A.蔬菜和萝卜

B.芭蕉和香蕉

C.柠檬和橙子

D.番茄和茄子

5.小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是

( )

A.学校

B.车主

C.杨某的监护人

D.车主和学校

6.司马迁《史记》作为纪传体史学著作, 其叙事是( )记载历史的。

A、以历史事件为中心

B、以朝代更迭为中心

C、以历史人物为中心

D、以作者的历史观为中心

7.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?( )

A、《山海经》

B、《封神榜》 第 3 页 / 共 20 页 C、《搜神记》

D、《史记》

8.下列选项中,对“这种商品并非物美又价廉”的理解,正确的一项是( )。

A、这种商品物美,而且这种商品价廉

B、这种商品不美,且这种商品价不廉

C、这种商品不美或这种商品价不廉

D、这种商品物美,或这种商品价廉

9.下列选项中,不属于词集的是( )。

A、东坡乐府

B、稼轩长短句

C、白氏长庆集

D、白石道人歌

10.我国加入WTO以来,由于外资和民营企业的大举进入,我国汽车产业快速进入了过剩时代。同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨,使得中国的汽车产业从“暴利”时代快速进入了“微利”时代。在这种趋势下,汽车产品的竞争在很大程度上将表现为价格的竞争。 目前我国汽车产业的状态是( )。

2020小学教师资格证《综合素质》试题合集及答案解析

2020小学教师资格证《综合素质》试题合集及答案解析

1、五千年中华文明中,许多文人墨客写下名篇,流传于世,他们按时代早晚顺序,排列正确的是( )。

A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿

B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然

C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然

D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿

2、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧。四大名旦”。

A.苟慧生

B.常香玉

C.王汉伦

D.阎立品

3、中国近代史上第一个不平等条约是( )。

A.《南京条约》

B.《天津条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

4、下列名言与出处,对应正确的是( )。

A.学而时习之,不亦说乎《管子》

B.四海之内皆兄弟《老子》

C.天行健,君子以自强不息《论语》 D.吾生也有涯,而知也无涯《庄子》

5、下列诗人中,以边塞诗著称于世的是( )。

A.曹操

B.岑参

C.李白

D.陆游

6、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自( )。

A.《左传》

B.《淮南子•人间训》

C.《史记》

D.《论语》

7、战国的诸子百家中,对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )。

A.孟轲

B.墨翟

C.苟况

D.韩非子

8、下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是( )。

①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒

A.①⑤⑦

B.②⑥⑧ C.③⑦⑧

D.③④⑤

9、近年来,我国以前所未有的力度扩大投资规模,启动和加快建设一批国家级重点工程。其中,投资额为千亿元级的四大工程是( )。

A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送

B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线

C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调

下半年教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案(一)

第 1 页 / 共 21 页 下半年教师资格证考试《小学综合素质》能力测试试卷含答案(一)

1.地球被一层很厚的大气层包围着,空气密度随高度增加而减小,大气层通常可分为对流层、平流层,电离层和散逸层等。下列选项中,能够反射电磁短波,实现地磁波远距离通讯的是( )

A.对流层

B.平流层

C.电离层

D.散逸层

2.下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。

A.泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称

B.吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C.敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D.圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

3.中国第一部电影是戏曲片京剧( ),于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。

A.《难夫难妻》

B.《桥》 第 2 页 / 共 21 页 C.《生死恨》

D.《定军山》

4.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

5.终身学习是教师专业发展不竭的( )。

A.灵魂

B.动力

C.内在要求

D.天职

6.国务院教育行政部门主管全国教育工作,( )全国的教育事业。

A.分级管理,分工负责

B.统筹规划,以县为主

C.统筹规划,协调管理

D.统一管理,分工负责

第 3 页 / 共 21 页 7."三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。

A.下棋

B.战场

C.戏台

D.房间

8.小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。

2020教师资格《小学·综合素质》考试真题及答案

2020教师资格《小学·综合素质》考试真题及答案 (本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1. 吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学

习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注( )。

A. 学生发展的可变性

B. 学生发展的个别差异性

C. 学生发展的阶段性

D. 学生发展的不均衡性

【答案】:B

2. 于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这

些课时多上语文课和数学课,于老师的看法( )。

A. 忽视了学生全面发展

B. 忽视了学生个性发展

C. 忽视了学生均衡发展

D. 忽视了学生主动发展

【答案】:A

3. 赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴

地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出

老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是()。

A. 维持了课堂纪律

B. 侵犯了学生的受教育权

C. 维护了教师的尊严

D. 忽视了学生的主体地位

【答案】:D

4. 学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说:年龄大了,学什么?杨老

师缺乏( )。

A. 专业发展意识

B. 专业发展能力

C. 团结协作意识 D. 团结协作能力

【答案】:A

5. 某教研所开发了一款针对性强,收费合理的在线课程。孙校长推荐大家购买,

在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家

长可以像班主任说明。该做法( )。

A. 正确,尊重了学生的自主选择

B. 正确,

C. 错误,学校不应该推荐收费课程

D. 错误,

【答案】:C

6. 某小学修建大楼,要求学生家长每人缴纳3000元资款,并承诺学生毕业后资

款返还。该学校的做法( )。

A. 正确,学校承诺了资款返还

B. 正确,家长应该支援学校

C. 错误,学校不能非法集资

D. 错误,学校应该返本付息

【答案】:C

7. 强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为( )。

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