一年级语文阅读训练题库
一年级语文阅读练习题四十篇
一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票这段话共有4句。
填空：a、一年有春、夏、秋、冬四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是嫩嫩的；夏天的树上，叶片是肥肥的；秋天的树叶颜色有鲜红和金黄；冬天的树下，满地是树叶。
c、大自然的邮票指落叶。
2、人有两件宝这是一首儿歌，一共有4句话。
填空：1）人有两件宝是指双手和大脑。
做工靠手，思考靠大脑。
2）做事情要用手又用脑。
这样才能有创造。
三）词语搭配：1）认真地劳动（2）一双手指辛勤的双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天这段话共有4句。
用横线划出第2、3两句句子。
石榴花在初夏开放。
它的花蕊是淡黄色的，花朵是红色的。
我喜欢石榴花是因为它像一簇簇火焰。
石榴花很多，从“一朵朵”、“一个个”等词可以看出。
4、斧子1）老爷爷说了2句话，孩子说了1句话。
2）老爷爷送给孩子两把斧子，孩子不要，因为不是他的东西。
3）学了本文后，我们也要做个诚实的孩子。
5、时钟花这篇短文有3段话。
小山羊送给小白兔牵牛花、午时花和XXX。
XXX早晨开，午时花中午开，XXX晚上开。
6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、这段话只有一句话。
2、金鱼有许多种颜色。
3、金鱼的形状有短的、长的、也有扁的。
4、你最喜欢的金鱼是哪一种？7、这段话有四句话。
2.填空。
轻轻的步子、雪白的贝壳、青青的小虾。
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的孩子。
8、这篇短文有三句话。
2、羊妈妈带着小羊到了萝卜地、白菜地、西红柿地。
3、读了短文，我知道了：白菜的叶子好吃、萝卜的根好吃、西红柿的果实好吃。
9、这篇短文有一段话。
第一段有两句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：XXX、tïngshí、běi miàn、xiǎng shēng。
小学一年级语文阅读理解练习题7篇
小学一年级语文阅读理解练习题7篇【导语】很多学生在做阅读理解题时，总是丢分，甚至丢很多分。
究其原因，貌似阅读理解做不好，实质上，是读书面太窄，对汉语的意蕴把握不够。
要想把阅读理解做好，必须读足够的读物。
日常没有阅读，却想把阅读理解做好，那只能是痴人说梦。
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1.小学一年级语文阅读理解练习题我家住在大海边天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。
海边有个月亮湾（wān），海里停着打渔船（chuán）。
船上有位老爷爷，他的故事讲不完。
1、短文共有________句话。
2、________是蓝的，________也是蓝的。
3、“我”家住在________________。
4、月亮湾在________。
打渔船停在________。
5、老爷爷很会讲________。
2.小学一年级语文阅读理解练习题蒲公英像雪花一样白，棉（mián）絮（xù）一样轻（qīng）。
多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。
要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。
飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（qī）天！1、短文一共有（）句话。
2、下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）蒲公英像雪花一样白。
（）（2）蒲公英像棉絮一样轻。
（）（3）蒲公英像一把把会飞的小鸟。
（）3.小学一年级语文阅读理解练习题花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1àng）花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。
我们爱妈妈，我们更爱祖国。
1、这一段共有（）句话。
2、照样了，连一连。
花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海4.小学一年级语文阅读理解练习题在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。
每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)
人教部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ，长zh ǎn ɡ出ch ū嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á瓣b àn。
夏xi à天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ，挂ɡu à满m ǎn 肥f éi肥f éi 的de 叶y è片pi àn 秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ和h é金j īn 黄hu án ɡ。
冬d ōn ɡ天ti ān 的de 树sh ù下xi à树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch én ɡ土t ǔ壤r ǎn ɡ落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào，把b ǎ一y ī年ni án 四s ì季j ì寄j ì给ɡěi 你n ǐ，寄j ì给ɡěi 我w ǒ，寄j ì给ɡěi 大d à家ji ā。
（1） 这一段话共有（ ）句； （2） 填空 :a 、一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。
b 、春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ）和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。
c 、大自然的邮票指（ ）。
2、人有两件宝人r én 有y ǒu 两li ǎn ɡ件ji àn 宝b ǎo，双shu ān ɡ手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo。
小学一年级语文阅读训练50题含答案
阅读短文，回答问题。
雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。
我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”1.我知道“白棉花”就是，有“白棉花”的时候是季。
2.雪娃娃藏到哪里去了?一年级答案：1.雪花冬2.雪化成水,钻进泥土里了。
阅读短文，回答问题。
太阳出来了，我们堆雪人。
雪人胖胖的。
太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。
我们很温暖，雪人却哭了。
太阳出来了，雪人没了。
雪人去哪里了呢?（1）填一填。
________的雪人（2）雪人去哪里了? （）①化了②跑了一年级答案：（1）胖胖（2）①阅读短文，回答问题。
一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
将儿歌中的数字找出来：________一年级答案：一二三四五阅读短文，回答问题。
两条小鱼夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
（1）本文共有________个自然段。
（2）我来填（补充词语）。
________辛________苦 ________涛汹涌________ ________眼界浩瀚________阔一年级答案：（1）4；（2）千；万；波；大；开；广阅读短文，回答问题。
要下雨了有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。
”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。
”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。
”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。
一年级(部编语文)一年级上册阅读理解题20套(带答案)
（部编语文）一年级上册阅读理解题20套(带答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1．读一读，完成练习。
春对秋，夏对冬。
白云对红日，明月对清风。
（1）找出表示颜色的词语。
（2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。
【答案】（1）白；红（2）秋；夏；冬【考点】儿歌【解析】2．读儿歌，回答问题。
房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。
（2）找出儿歌中的一对反义词。
________——________（3）模仿儿歌填一填。
(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。
【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】3．读儿歌，回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
（3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。
①学习用品和“我”的成长永相伴。
________②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。
________③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
________【答案】（1）铅笔、尺子、田字本（2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
（3）√；×；√【考点】语段阅读【解析】4．读一读，想一想。
四季风儿多春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹红果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
（1）读一读，想一想，填一填。
（没学的字可用拼音代替）哪个季节最热？________季最热。
哪个季节最冷？________季最冷。
（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？【答案】（1）夏；冬（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。
一年级语文阅读理解训练题集
（一）我是一粒（lì）种子。
春天到了，我发芽了。
谢谢太阳和雨水，是他们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出果实，农民看了可高兴啦！1、选择合适的量词填空。
个粒滴一（）种子一（）太阳一（）雨水2、在括号里正确的读音下面画“--------”①我已经长（cháng zhǎng）得很高了。
②我会结（jiējié）出果实。
3、短文共有_______句话，请用“/”和数字在文中标出来。
4、“我”是什么？“我”是_____________________。
5、“我”在什么时候发芽？什么时候结果？“我”在发芽，结果。
6、选择正确的答案，对的在括号里打“√”“是他们帮助我们长大”中的“他们”指的是：①春天和农民（）②太阳和雨水（）③阳光和春天（）（二）深秋了，树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠悠（yōu）地飘落下来，就像许多黄蝴蝶从树上飞下。
我捡姑姑留下的影子。
1、短文共有_______句话，用“/”标出来。
2、填上合适的量词。
一（）秋风一（）黄叶一（）书一（）蝴蝶3、树叶是在什么时候变黄的？树叶是在____________变黄的。
4、黄叶从树上落下来像什么？黄叶从树上落下来像________________。
5、深秋的落叶多不多？从哪两个词看出来的？在文中用“△△”标出来。
6、“我”把什么东西小心地夹在书本里？“我”把____________小心地夹在书本里。
7、“我知道这是秋姑姑留下的影子”，秋姑姑留下的影子是什么？在正确的答案后打“√”秋风（）树叶（）落叶（）黄蝴蝶（）（三）小袋鼠，蹦蹦（bèng）跳，唱着歌儿上学校。
小袋鼠，我问你：为啥不背小书包？小袋鼠，眯眯笑，拍拍肚子让我瞧：肚子上，肉口袋，1、连一连唱着书包拍拍眼睛骑着木马咧咧（liě）肚子背着歌儿挤挤嘴巴2、“我”问了小袋鼠一个什么问题？请用“-------”画下来。
3、不背书包上学的是谁？请在下面正确的答案后面打“√”小老鼠（）小袋鼠（）小松鼠（）4、小袋鼠不背书包上学的原因是：①小袋鼠不爱学习，不肯上学。
一年级语文课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析
一年级语文课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读小木屋。
松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。
”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。
”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。
”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。
________——________（2）下面哪种说法符合文意（）。
①狼抓住松鼠，吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。
（3）填一填，背一背。
你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。
（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析：（1）快活；烦恼（2）②（3）你太凶；太坏了；心地好；欺侮（4）略【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。
小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。
原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
小学一年级语文阅读练习题(40篇)
1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（ 1）这一段话共有（）句；（2）填空 :a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
c、大自然的邮票指（）。
2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。
（二）填空：（ 1）人有两件宝是指 ()和()。
做工靠 (，)思考靠 ()。
（ 2）做事情要用 (又)用()。
这样才能 (。
)（三）词语搭配：（ 1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用横线划出2、3 两个句子。
3、石榴花在 ()开放。
它的花蕊是 ()的，花朵是 (的)。
4、我喜欢石榴花是因为 (。
)5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（ 1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
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ji ànt āji ùpǎod él ǎoyuǎnlǎoyuǎn xi ǎohǎimǎpàd éduǒzàishífeng zhōng
见 它就 跑 得 老 远 老 远 。 小 海马 怕得 躲 在 石 缝 中 。
xi ǎopángxi èji ànd àji ādōup àt ā fēi cháng d éy ì yáng q ǐtóul ái t ǔpàopào t ūrán t āf āxi àn
p úgōngyīng
蒲公 英
dōngtiānl ái l e p úgōngyīngzhǒng z i zhēngkāi l ey ǎj īng t ākàndàol emǎntiānf ēi wǔd ebái
冬 天 来 了，蒲 公 英 种 子 睁 开了眼 睛 。她 看 到 了 满 天 飞 舞 的白
春 天 的 树 上 ，长 出 嫩 嫩 的 芽 瓣 。夏 天 的 树 上 ，挂满肥肥的叶片 。
qiūtiāndeshùshàng shùyètúmǎnxi ānhónghéj īnhuáng dōngti āndeshùxi à
秋 天 的 树 上 ， 树 叶 涂 满 鲜 红 和 金 黄 。冬 天 的 树 下 ，
）
他已经做完这些事了（
）
他等别人送给他（
）
他偷懒（ t ōｕ l ǎn）不想学（
）
hàodòudexi ǎopángxi è
（三） 好 斗 的 小 螃 蟹
lánsèdeh ǎiw ānl ǐ yǒuyīzh īxi ǎop ángxi è tāzhàngzheyǒuyìshuāngji āzi zǒngh ǎoqīf ùbi érén
动 物 园 里 真 热闹。
d àshùshàng w ánp íd exi ǎohóuzhèngzàidàngqi ūqi ān cǎod ìshàng k ěài de d àxi óngmāo
大 树 上 ，顽 皮的 小 猴 正 在 荡 秋 千 。草 地 上 ，可爱 的大 熊 猫
zhèngchīzheb ìl ǜdezhúy è shuǐchíl ǐ hǎishīzhèng zàibi ǎoyǎndǐng qiú b ùshíyǐnqǐyóu k èmen
果 园 里 ，果 实 成 熟 了 。苹 果 像 娃 娃 的 脸 红 红 的 ；黄色的柿子挂 u
mǎnlezhītóu shíliuy ěqi àop ídìli ěk āizu ǐ xi àngw ǒmenw ēixi ào zàik ànhétao
满了枝头 ；石榴也俏皮地咧开嘴 ， 向 我 们 微 笑 。再看核桃 ，
tāmengègèyuángǔng ǔn pànghūhūde zàizh ītóush àngk ànzhexi ǎop éngy
它 们 个 个 圆 滚 滚 、胖乎乎的 ，在枝头上看着小朋友做游戏 ，
tāmeny ěxi ǎngxi àláiw ánw ánba
它 们 也 想下 来 玩 玩 吧！
1、这段话有（
小鱼怕得
不敢把头伸出来
小乌龟怕得
直喊妈妈
小虾怕得
跑到很远
小海马怕得
躲在石缝中
3、仔细读短文，在正确的句子后打“√”。 2%
小螃蟹扬起头来吐泡泡，是因为 :
① 它想呼吸新鲜空气。（
）
② 它见到大家都怕它而非常得意。（
）
dòngw ùyu án
(四) 动 物 园
dòngwùyuán l ǐzhēn r ènao
还是去干别的吧 。
xi ǎohóngguìzàidìshàngzàizhǐsh xi ǎoqīngk ànle xīnxi ǎng w ǒkěhuàbùhǎo
小红跪在地上在纸上画画 。小 青 看 了 ， 心 想 ：我可画不好 ，
háishìqùgànbi édeba
还是去干别的吧 。
xi ǎoh ēiy ǐyòngzh ǐzhéchéngley īz xi ǎoqīngkànle xi ǎng wǒháishìbúhu ìzhé méib ànfǎ
时间一天一天过去了 ，蒲公英种子慢慢地长成了一株蒲公英 。
chūntiāndàol e l ùbi ān d ep úgōngyīngkāichūl ehuásèdexi ǎohuā sànf āchūdàndànd eqīng
春 天 到 了，路 边 的蒲 公 英 开 出 了 黄 色的小花 ，散 发 出 淡 淡 的 清
xi āng
香。
1、短文一共有（
）小节，给短文编上小节号。 2%
2、请你把带点字的正确读音圈出来。 3%
种子（ zhǒng zhòng） 飘落（ lu ò l òu） 黄色（ wáng huáng）
3、
读短文，填空： 6%
蒲公英在（
）开花，花的颜色是（
）的。蒲公英开花时，
什么季节
人们还能闻到淡淡的（
风 筝 摇 摇 头 说 ：“不 ，是 风 伯 伯 把 我 送 上 天 的 。”说 完 ，风 筝
b ùhǎoy ìs i d ìf ēizǒul e
不 好 意思地飞 走 了。
1、这篇短文共有（
）小节。 1%
2、将意思相近的词语用线连起来。 3%
骄傲
难为
情
开心
高兴
得
意
不好意思
3、“风筝”的“筝”是（
）1%
fēngzhēngfēishàngleti ānkōng hěng āoxìng tādéyìdeduìxi ǎoyànzishu ō nǐkàn
风 筝 飞 上 了 天 空 ， 很 高 兴 。他得意地对小燕子说 ：“你看 ，
wǒyěfēishàngleti ān w ǒfēid ébǐnǐgāo
我也飞上了天 。我飞得比你高 ！”
小 螃 蟹 见 大家 都 怕 它，非 常 得意 ，扬 起头 来 吐 泡 泡 。突 然 ，它发 现
y īgēnxi ǎoti ěbàng xīnxi ǎng
shuígǎn r ěw ǒ kànw ǒzěnmeji ázhùn ǐ
一 根 小 铁 棒 ，心 想 ：“ 谁 敢 惹 我？ 看 我 怎 么夹 住 你！”
（ 1）形声字
（ 2）象形字
4、风筝是（
），燕子是（
）。 2%
（ 1） 自己飞上天的。
（ 2） 风伯伯把它送上天。
（ 3） 鸟儿带上天的。
5、用“ ??”划出文章中小燕子说的话。 2%
guǒyuánl ǐ
(六) 果 园 里
guǒyu ánlǐ guǒshíchéngshúle pínggu ǒxi àngw áwádeli ǎnh ónghón huángsèdeshìzigu à
zhǎngzài gāoxìng d ìw ánshuǎ ti ānkōng zhōng xi ǎoni ǎopāi dǎzhechìbǎng z ìyóuz ìzài d ìf ēixi áng
掌 在 高 兴 地 玩 耍 。天 空 中 ， 小 鸟 拍 打 着 翅 膀 自 由 自 在地飞 翔 。
dòngwùmenwánd ézhēngāox ìng ā
h āhā
yíg èxi ǎonánháiji àodào
w ǒdiàodào l ey īzhīxi ǎopángxi è
“哈 哈！”一 个 小 男 孩 叫 道 ，“我 钓 到 了一 只 小 螃 蟹 。”
1、选字填空。 6%
弯
（
）天
（
）蟹
海
（
）
（
）球
（
）边
（
）
月
2、小螃蟹总好欺负别人，大家见了它都害怕。怎么怕它呢？用线连一连。 4%
蓝色的海湾里 ，有 一 只 小 螃 蟹 ，它 仗 着 有 一 双 夹 子 ，总好欺负别人 。
xi ǎoy úbèi t āji ád ézhíhǎnmāmā xi ǎowūguībèi t āji ád éb ùgǎnb ǎtóushēnchūl ái xi ǎoxi āy ī
小 鱼被它夹得 直 喊 妈妈 。 小 乌 龟 被他夹得不 敢 把头 伸 出 来。 小 虾一
）句话。 2%
2、这段话写了果园里的（
）、（
）、（
）和（
）
这些果实。 4%
3、根据短文内容，把两边的词语连一连。 3%
红红的
石榴
圆滚滚的
苹果
咧开嘴的
核桃
dàzìrándeyóupi ào
（七）大自然的邮票
chūnti āndeshùshàng zhǎngchūnènnèndey ábàn xi àti āndeshùshàng guàmǎnféif éideyèpi àn
y ìd eshì
义的事。
xi ǎohuīzhǎol áimáobǐzàizhǐshàn xi ǎoq īngz àit āshēnhòu x īnxi ǎng w ǒk ěbùhuìxi ězì
小灰找来毛笔在纸上写字 。 小 青 在 他 身 后 ， 心 想 ：我可不会写字 ，
háishìqùgànbi édeba
）。
4、从文章第 1 小节的哪一句话中，你可以知道蒲公英的种子是很轻很轻的？请
你用“
”把它划出来。 2%
méi yǒuběnlǐng d exi ǎo t ù
( 二) 没 有 本 领 的 小 兔
t ùmāmāyǒusìg èhái z i y ìti ān t āgěi z ìj ǐd es ìgèhái z i bùzhìl e y īfènzuòy è
小黑已用纸折成了一只小鸟 。小 青 看 了 ， 想 ：我还是不会折 ，没办法 。
ji éguǒ xi ǎoqīngdōngk ànkan xīqi áoqi áo děngmāmāláiji ǎncháshí