“珍爱生命_健康成长”主题教育活动方案
健康主题教育系列活动方案
健康主题教育系列活动方案•相关推荐健康主题教育系列活动方案（通用19篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的健康主题教育系列活动方案，欢迎阅读与收藏。
健康主题教育系列活动方案篇1一、活动目的进一步推动全市心理健康教育工作，普及中小学心理健康教育基本知识，营造人人关心学校心理健康教育的氛围，进而提高学生心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，珍爱生命，尊重生命，促进学生人格的健全发展。
二、活动主题珍爱生命，阳光成长。
三、活动形式1.开展心理健康知识宣传活动。
各校可利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播以及根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣传心理健康知识，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，学会学习，学会合作，学会做事，学会面对困难和挫折，使其健康成长，为将来走向社会打下良好基础。
2.举办专题讲座。
各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座，普及心理危机预防应对知识，引导学生珍惜生命，以积极的心态对待学习及生活。
3.做好学生心理危机预防和干预工作。
各学校成立校园心理危机预防和干预工作小组，制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作预案，建立学生心理健康档案，对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动态管理，加大干预力度。
对于超出职责和专业能力范围的，学校要及时转介。
特别是对于有疑似心理疾病的学生，学校应及时通知学生家长，建议其尽快到专业机构诊断就医。
对经治疗医院认定可以复学的学生，学校应要求家庭提供医院证明，并与家长签订相关协议，做好跟踪援助工作。
该项活动涉及学生个人隐私，务必注意工作方式，重点做好_。
4.观看心理健康微课视频。
学校心理健康老师可根据不同年级学生心理年龄的特点和普遍存在的心理问题，确定授课内容，制成微课视频，利用主题班会，组织学生观看微课视频，进行学习讨论，使学生了解更多心理健康常识，掌握解决自身存在的心理问题的方法。
珍爱生命主题班会活动方案【五篇】
珍爱生命主题班会活动方案1一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时使用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
（禁毒主题班会的标题横幅等）五、活动过程（一）情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒"的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题一一“热爱生命、远离毒品（二）自主探究，深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受，白主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
珍爱生命主题教育教案7篇
珍爱生命主题教育教案7篇珍爱生命主题教育教案篇1活动目的:1、初中阶段主要引导学生珍爱生命，体验生命的价值;2、提高自我防范与自救能力;3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力;4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。
活动准备：1、关于学生残害生命的材料;2、热爱生命的故事3、有关歌曲活动过程：一、导入同学们都到了青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了，学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等，这些都影响了你们心理的健康发展，阻碍了学习，影响了生活，甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。
二、过程1、请学生说说身边的不安全因素2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的估计：交通安全——自己大意、自然因素、他人行为等黄赌毒——好奇心吸引、他人的诱导水火电——自己的大意、好奇心吸引、自然因素心理问题——外在压力过重、对自身的不了解、自己无法排解、3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法归纳：交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民;2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动;3.文明有序不推挤，不从车头穿马路;4.路上行走，要在人行道内;横过马路，要走人行横道;5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路;6.交通陋习要除掉，交通法规记心间。
黄赌毒——优化家庭环境、学校环境、社会环境，构建“家庭、学校、社会”三位一体的完整的教育体系，对于青少年远离“黄赌毒”，健康成长是关键。
水火电——学生自己注意，加强认识，学习关于这方面的知识，提高自我保护的意识，在使用时特别注意小心，或者在成人的陪同下使用。
心理问题——分析导致心理问题的原因是什么;掌握一些排解心理问题的实用的方法;结交一些良师益友等。
小结：欣赏诗歌热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中珍爱生命班主任总结：关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。
热爱生命健康成长班会课活动方案
安排一些有趣的互动游戏或小活动，促进学生之间的交流和合作；通过游戏和活动引导学生感受生命的美好和活力
总结和
展望
对本次活动进行总结和回顾，强调热爱生命和健康成长的重要性；展望未来，鼓励学生制定健康成长的目标和计划
注意
事项
确保活动内容贴近学生的实际生活，引导他们从中有所收获；激发学生的参与热情，鼓励他们畅所欲言，分享自己的看法和体会
热爱生命健康成长班会课活动方案
活动主题
活动时间
活动
目标
帮助学生理解并珍惜生命，培养积极向上的人生态度；引导学生养成健康的生活方式和心理素养；提升学生的自我认知和自我管理能力
活动流程安排
主题介绍和讨论
通过介绍活动主题，引导学生思考“热爱生命”和“健康成长”的含义；开展小组讨论或分享环节，邀请学生谈谈对生命的理解和对健康成长的期许
健康生活方式分享
邀请专业人士或老师就健康饮食、科学运动、良好作息等方面进行讲解和分享；学生们也可以分享自己的健康生活方式和经验，相互学习交流
心理健康教育
进行心理健康知识的普及和讲解，帮助学生正确应对压力、情绪管理等问题；可以进行小组活动，让学生们分享他们的情绪管理请有代表性的嘉宾或老师分享生命中的感人故事或成长经历；学生们也可以结合自己的经历进行分享，并进行回顾和总结
生命活动方案(二篇)
生命活动方案“珍爱生命健康成长”主题中队活动方案时间：___年___月___日地点：三（1）教室队会主题：珍爱生命健康成长活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长活动过程：一、全体立正，各小队整队，报告人数。
二、全体立正，中队长向辅导员报告人数三、全体立正。
出旗，敬礼。
四、唱队歌。
旗手，护旗手归队五、活动过程：主持人合：三（1）班《珍爱生命健康成长》主题队会现在开始。
（一）听歌曲，讲故事，创设情境，导入活动。
主持人1：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命主持人2：生命诚可贵，人的生命只有一次。
生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河的逆水之舟。
主持人1：拥有了健全的身心，我们才能笑的如此开心、灿烂。
主持人2：拥有了健全的身心，我们才能舞的如此婀娜多姿。
主持人1：可是，在我们的生活中，不时有灾难降临。
主持人2：现在我们一起来欣赏歌曲《天堂里有没有车来车往》主持人1：同学们，听了这首歌，你们的心情怎样呢？（通过谈感受，让学生感受到小姑娘的不幸遭遇，体验到生命的重要意义。
）（二）联系生活实际，引起学生共鸣，掌握安全常识。
主持人1：这位小姑娘，小小年纪却被车祸夺去了年轻的生命。
其实，象她这样的悲惨遭遇，在我们的生活中还有很多。
那么，你们听说或者是看见过这样的事情吗？谁能给大家讲一讲？（学生联系生活实际讲一讲，这样使安全教育更好的贴近学生的生活，使学生更能感受到安全的重要。
）主持人2：同学们说的多好呀，忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。
在我们的身边，不注意安全的事时有发生，请看小品《踢球》。
主持人1：同学们看了小品后，你觉得他们做得对吗？错在哪里？主持人2：是啊，这多危险啊！为了一个小小的足球，落了个终身遗憾，真可惜啊。
主持人1：交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面让我来考考大家吧，让我们一起进入“安全知多少”环节1、下课了，不能干什么：①打球。
学校珍爱生命教育活动方案
学校珍爱生命教育活动方案珍爱生命教育是一项非常重要的教育活动。
现在，在学校，我们可以看到越来越多的学生因为各种原因而有生命危险。
因此，学校应该加强对学生的生命教育，让他们了解生命的可贵和珍贵之处，并学会保护自己和他人的生命。
一、宣传活动学校可以通过广播、校报、宣传海报等多种形式，在校园内进行生命教育宣传。
比如，多发一些关于珍爱生命的宣传海报，或者让学生强制观看和发表感想的宣传片，还可以让学生参加珍爱生命主题的征文比赛或者微信公众号问答等活动。
二、教育活动1.组织班级会议每月至少三次主题班会，让学生参与到珍爱生命中来。
这些班级会议可以协助学生成为更加明智的决策者，并帮助他们如何更好地保护自己和他人生命。
2.游行活动学校可以组织关于珍爱生命的游行活动。
学生可以在活动中打出各种各样的宣传标语，例如“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，拒绝暴力”等等。
在活动中，学生可以表演各种防范自然灾害和不良现象的演出节目。
这样的活动不仅会提高学生们对生命的重视程度，而且会增加校园文化的活力和凝聚力。
3.特色教育活动建议学校和老师带领学生前往医院、消防站等有关珍爱生命的机构实地参观学习。
学生们可以对这些相关机构的基本工作、资源配置和应急处置有更加详细的了解。
这种实地学习可以使学生们在实践中更好地理解珍爱生命这一主题。
4.组织亲子活动学校可以组织关于珍爱生命主题的亲子活动。
在活动中，父母和孩子们共同讨论关于安全、预防疾病、保护自然和环境等方面的话题。
父母们还可以教孩子们如何在危险情况下找到应对方法，并且教会他们互相服务、爱护他人的生命。
5.开展文体比赛学校可以组织关于珍爱生命主题的文体比赛。
学生们可以用自己的想法、个性和创造力来表达珍爱生命的想法，比赛的内容可以是手工制作、图片、视频等形式。
在比赛中，学生们可以传递珍爱生命的积极意义并表达对生命的尊重与敬畏。
三、校园安全防范除了上述教育活动外，学校也应该制定有关安全方面的政策。
珍爱生命健康成长主题班会教案【3篇】
珍爱生命健康成长主题班会教案【3篇】珍爱生命健康成长主题班会教案1我校在开展“珍爱生命、健康成长”主题教育活动后,树立了同学正确的安全意识；培育了同学健康的心理素养和健全人格,懂得如何正确对待不安全,让老师、家长能够深刻的认得和预见同学成长中碰到的各种问题,共同树立健康的成人观,给同学创设良好的成长环境.在活动体验中,要让同学明白人生中有成功就确定会有失败,每一次成功都是通过克服各种困难而得来的.实在总结如下:一、营造气氛,深入宣扬:在活动伊始,我班依据学校布署讨论订立了安全教育活动方案,确定活动主题:“珍爱生命、健康成长”,真正做到行动有计划布置有部署.我班利用班队会课进行宣扬教育,听有关安全的歌曲,诵安全的诗歌等,感悟安全的紧要性.一系列活动的开展,使全班同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对生命的脆弱有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的如何注意安全健康成长的系列活动:1.学习有关安全学问.利用学校广播,课间播放安全常识,组织同学观看影视.在活动期间,每天的课间、放学后的学校中都会响起“注意安全、健康成长”的温馨提示.2．多方搜集资料,了解不注意安全给我们身心和身体造成损害的事例.３．以创建“平安学校”为契机,全面加强了学校安全管理工作,维护学校正常教育教学和生活秩序,保证了师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,为构建和谐杨中制造条件. ４．通过宣扬等系列活动,使同学树立创建文明和谐学校的意识,并落实到行动当中,形成和谐的师生、生生关系,切实调动同学各方面本领创建文明的学校的积极性,使同学渐渐加强守法意识,做优秀公民和四号少年.５．加强了对家长的宣扬,使家长能够认得学校开展活动教育同学的意义,能够自动搭配学校开展工作,帮忙学校教育同学.６.开展各种主题的安全活动.（１）组织同学出一期安全小报,初步培育同学的安全意识. （２）进行安全学问讲座和影像观看,使同学懂得珍爱生命、健康成长的紧要性.此次“珍爱生命、健康成长”活动结束后,我们对活动认真总结,让安全意识贯穿同同学活.珍爱生命健康成长主题班会教案2不安全就像是一个不被邀请的客人一样，总是在不经意之间就来临了，每天都会有一些意外发生，为了使同学知道一些简单的安全常识，让同学们了解到安全的紧要性，不管是在交通、饮食还是居家上，安全都是很紧要的，为进一步加强同学的安全意识和自我保护意识，把握一些自救自护的本领，000287号小屋组织开展了“珍爱生命，健康成长安全教育主题班会”。
珍爱生命主题班会活动方案(7篇)
珍爱生命主题班会活动方案（7篇）珍爱生命主题班会活动方案（精选篇1）一、主题阐释由于学习压力过大，或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡，沉闷不语，或者脾气暴躁，心神不宁，有各种数据统计表明，小学生患抑郁症、自闭症的，有自杀倾向的人数在日益增多。
生命只有一次，让生命之花长久盛开，就需要我们悉心呵护心理，关爱心理，健康生命。
针对最近频频发生的学生自杀事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。
二、活动准备搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问，了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。
三、班会目标(一)创设情景，让学生在活动中认识到生命的来之不易，对于每个人只有一次。
感受生命的美好，进一步理解生命的意义和价值在于让它充实，焕发光彩。
(二)利用多媒体创设情境，学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。
(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力，培养学生适应社会，热爱生命，学会生存、学会合作能力，以健康发展为目标。
活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思考，有利于他们的健康成长。
四、设计理念在班主任的引导下，鼓励学生通过图书馆、络等途径寻找相关材料。
课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题，通过多样的形式，丰富的内容，展开激烈的讨论。
创设情境，使学生体会生命的价值和意义，更加珍惜生命、热爱生命。
五、班会流程(一)情景创设她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
这个谜语是什么呢?充分引导学生，调动同学们参与班会的积极性，为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。
揭开谜底(生命)的同时，引出班会主题：“珍爱生命”(二)感受生命，辛勤哺育，让生命之源不竭师：人，最宝贵的是生命。
生命，对每个人都只有一次。
那么，人的生命是怎样来的?你关注过这个陌生又熟悉的生命吗?课件展示——1.公园里孩子们自由欢乐的画面。
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“珍爱生命，快乐成长”主题教育活动方案
京华中学
生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。
为进一步增强德育工作的实效性，根据区教育局学期工作要点部署要求，结合我校的实际情况,现制定京华中学“珍爱生命，快乐成长”主题教育活动的具体方案.
一、主要工作目标
以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，通过主题教育活动，培养学生“珍爱生命健康成长”的思想意识，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立法制观念，强化安全意识；教育学生在突发时，学会紧急避险和自护自救；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造快乐健康和谐的校园。
二、活动要求及安排
1、成立领导组织：
组长：周芳启（校长）
副组长：潘志强周显玉罗佶林
成员：各处室行政领导及各班主任
2、悬挂校园标语。
活动期间，在校园醒目位置悬挂一条标语。
推荐内容如下：
（1）“珍爱生命快乐成长”
（2）“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”
（3）关爱生命创建和谐校园珍爱生命创建平安校园
（4）关注自己一言一行创建你我美好校园
（5）健康生活文明做人平安每天幸福一生
（6）安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心
（7）树文明新风立安全意识做健康大使展真我风采
（8）让健康与我们相随让安全与我们相伴让文明与我们相拥
3、开展生命教育周启动仪式：国旗下讲话。
4、开展主题班会活动
各年级分班开展“珍爱生命”的主题班会，活动时间：9月第二周班会课。
要求黑板上有活动主题标语，活动精心组织安排，充分调动学生的参与积极性。
各班要将现场进行拍摄，并收集班会活动资料（主题活动方案），评比交流。
5、进行一次征文比赛，组织各年级学生开展一次“珍爱生命，健康成长”主题征文活动。
6、举行一次征文演讲会，各年级在自行组织演讲比赛的基础上，每班推荐一人，参加学校演讲会。
7、召开一次家长会，向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形势，帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护责任外，还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，并配合学校落实好有关管理制度和教育举措，善于发现学生非正常行为，及时采取相应措施，预防发生极端行为。
8、开展一次交通安全宣传活动，预防发生道路交通安全事故。
各校要组织观看交通安全教育片、举办交通安全讲座或邀请交警队人员来校对学生进行交通安全教育，强化学生的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯。
积极配合公安部门开展交通安全集中整治和农村道路交通安全集中整治活动，对非法接送学生的机动车，要教育学生拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通部门，积极预防道路交通安全事故的发生。
9、召开一次法制教育报告会，增强学生的法制意识。
对全校学生进行一次法制教育，让学生体会生命的珍贵，珍惜自己，关怀别人，自觉树立法制意识，知法、守法、学会保护自己，当受到不法侵害时，能依法正当维护自己的利益并保证人身安全，预防激情犯罪。
10、组织一次心理教育辅导活动，全面建立学生心理健康档案。
开展一次心理教育辅导活动，对全校学生宣讲心理健康知识，提高学生对健康的认识，明确健康的养成与个人发展和社会文明进步的关系，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，促进学生健全人格的形成，促进学生全面发展，健康成长。
要通过各种途径全面了解情况，并参照数据开展有针对性的心理健康普及教育，切实预防有心理问题的学生发生意外事故。
11、组织一次学生学业负担自查活动，切实减轻学生课业负担。
组织开展学生课业负担问卷调查，对严重违背规定的年级和班级，要立即采取措施，迅速予以纠正。
要严格按照课程计划，开齐上足教好音体美等课程。
要在进一步落实好阳光体育活动的同时，对今年春季
体育锻炼作出全面安排。
要切实控制学生家庭作业量，保证学生的睡眠时间。
12、开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。
进一步完善校园突发事件应急预案，有计划有秩序发组织全校师生开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能，检验预案的可操作性和针对性。