牛津上海版(三起)英语四年级下册_Module_1Unit2Smell_and_taste练习卷
试卷第1页，总9页 小学英语-有答案-牛津上海版（三起）英语四年级下册 Module
1Unit2Smell and taste练习卷
一、词图匹配
1. 选择合适的单词填空。
strawberry grape watermelon
（1）________
（2）________
（3）________
二、按要求填空
填空题
1. I have some________(果汁).
2. These are ________.
3.“这是什么？”用英语说是：________
三、单选题
Is it orange juice ________watermelon juice?（ ）
A.at B.or C.of
-- Is it orange juice? （ ）
-- ________
A.Yes, it is. B.Yes, it are. C.No, it is.
How does it ________? ( )
A.taste B.tastes C.tasting
四、选择正确图片/词句
试卷第2页，总9页 Close your ________.（ ）
A.eye B.eyese C.eyes
五、单选题
Those ________ are sour.（ ）
A.grape B.grapes C.orange
They ________ sweet.（ ）
A.isn’t B.aren’t C.don’t
The fox ________ eat the grapes. ( )
A.don’t B.can’t C.aren’t
六、连词成句
连词成句。
（1）does taste it how
________?
（2）orange is juice this
________.
七、语音/词汇判断
判断题,对的写T,错的写F.
（1）（________） these和those是对应词。
（2）（________） This is strawberry juices.
（3）（________） What’s this? 的意思是：这是什么？
（4）（________） shop和English这两个单词中的字母组合“sh”发音相同。
八、填内容补全对话/短文
根据题意，补全对话。
1.— Is it orange juice ? —________ .(做肯定回答)
2.—________ ？ —It’s sweet.
九、找出错误部分并改正
改错题。
1. The grapes is sour.
________. 2. How many ship in the toy shop?
试卷第3页，总9页 ________.
3. Those are strawberrys.
________.
十、单选题
选出不同类的一项。
（_____）
（1）
A.fox B.elephant
C.grape （_____）
（2）
A.this B.smell C.taste
十一、英译汉：整句
写出下列句子的意思。
（1）How does it taste?
________
（2）These grapes are very sweet.
________
十二、根据字母/中文提示完成单词
根据提示写单词。
（1）草莓________ （提示：besrtwayrr）
（2）西瓜________ （提示：nwtaeremol）
十三、完形填空
完型填空。
It is good _____ us to eat more fruit. Apples are very healthy. An apple a day keeps the
doctor away. If you don’t _____ eating fruit. You can _____ fruit juice. There are many
_____ of fruit juice in our life. Apple juice is very sweet. Peach juice is sweet, too. Orange
juice is sweet and sour. They _____yummy.
（1）
A.to B.of C.for
（2）
A.like B.likes C.liking
（3）
A.eat B.drink C.to drink
（4）
试卷第4页，总9页 A.kind B.kindes C.kinds
（5）
A.are B.is C.am
试卷第5页，总9页 参考答案与试题解析
小学英语-有答案-牛津上海版（三起）英语四年级下册 Module
1Unit2Smell and taste练习卷
一、词图匹配
1.
【答案】
（1）watermelon
（2）strawberry
（3）grape
【考点】
看图识词
看图作答
系动词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）strawberry是草莓，grape是葡萄，watermelon是西瓜。
二、按要求填空
【答案】
1. juice,2. grapes,3. What's this?
【考点】
不可数名词
特殊疑问句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
1. 果汁是不可数名词，一些果汁是some juice.
2. 从图片可以看出，是grapes.
B. 这是什么？用英语说是：What's this?
三、单选题
【答案】
B
【考点】
选择疑问句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
Is it orange juice or watermelon juice？选择疑问句中用or，其意思是“还是“。
【答案】
A
试卷第6页，总9页 【考点】
一般疑问句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
Is it orange juice？它是橙汁吗？Yes, it is. 是的，它是。
【答案】
A
【考点】
动词原形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
How does it taste？它尝起来怎么样？does 后面要用动词原形。
四、选择正确图片/词句
【答案】
C
【考点】
系动词
动词短语
名词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
Close your eyes. 闭上你的眼睛。眼睛是一双，要用复数eyes.
五、单选题
【答案】
B
【考点】
名词
单词、词组
系动词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
Those grapes are sour. 那些葡萄是酸的。 those是那些的意思，所以要用复数grapes.
【答案】
B
【考点】
系动词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
试卷第7页，总9页 They aren't sweet. 它们不甜。本否定句的构成要借助aren't，后面是形容词，不能用don't, they是他们，是复数，不能用isn't.
【答案】
B
【考点】
情态动词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
The fox can't eat the grapes. 狐狸不能吃到葡萄。
六、连词成句
【答案】
（1）How does it taste?
（2）This is orange juice.
【考点】
特殊疑问句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）does taste it how，这四个单词可连成How does it taste? orange is juice this，这四个单词可连成This is orange juice.
七、语音/词汇判断
【答案】
（1）1. T
（2）2. F
（3）3. T
（4）4. T
【考点】
指示代词
不可数名词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）1. these和those是对应词。这句话是正确的。these是这些，those是那些。
2. This is strawberry juices. 这句话错误。应该是This is strawberry juice. juice是不可数名词，没有复数形式。
B. What's this？的意思是：这是什么？这句话是正确的。
4. shop和English这两个单词中的字母组合"sh”发音相同。这句话是正确的。其中的“sh”都发[]。
八、填内容补全对话/短文
【答案】
1. Yes, it is.,2. How does it taste?
【考点】
一般疑问句
四年级下册英语一课一练-Module1 Unit 1 牛津上海版(三起)(含答案)
第 1 页 共 4 页 四年级下册第一讲习题
一、补全单词。
1. ha__d 坚硬的 2. to__ch 碰；触摸
3. s__ft 柔软的 4. fe__l 摸起来；感到
5. thi__ 薄的；细的 6. youn__ 年轻的
二、按要求写词。
1. soft（反义词）_________ 2. thick（反义词）_________
3. young（反义词）_________ 4. toy（复数）_________
5. is（复数）_________ 6. have（单三形式）_________
三、用所给词的适当形式填空。
1. The four _________ (man) hear a noise.
2. Some toys _________ (is) soft.
3. I like _________ (play) football.
4. _________ (touch) this, Alice.
5. How _________ (do) it feel?
6. My teacher _________ (have) a pink coat.
四、选择填空。
( ) 1. ---What is it?
---It’s _________ elephant.
A. a B. an C. the
( ) 2. Come and _________ the watermelon. It’s very sweet.
A. Touch B. taste C. feel
( ) 3. It is a _________ day. The students are under a tree.
A. cold B. soft C. hot
( ) 4. ---How _________ the apples taste?
牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 2 》 同步练习卷(第四课时)
试卷第1页，总10页 牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 2 Touching and feeling》小学英语-有答案-同步练习卷（第四课时）
一.正确抄写下列句子．
1. how does it's feel Miss fang it smooth and hard
二. 写出与划线单词同类的词．
Feel the apple， It's ________．________
I can hear a ________ in the street．________
________ the desk． It's smooth．________
There is some ________ in the bag．________
I can touch with my ________．________
三.选出与划线部分发音不同的单词．
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.food B.smooth C.book D.zoo
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.hot B.soft C.orange D.go
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.make B.paper C.jam D.cake
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.ship B.sheep C.peach D.shop
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.listen B.pineapple C.swim D.finger
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.chair B.school C.beach D.bench
四. 用所给单词的适当形式填空．
Kitty's friends________（have） got some bananas． They________（be） soft．
试卷第2页，总10页 His brother can't________（make） a paper aeroplane．
沪教版三年级起点四年级英语下册教案Unit 2 Smell and taste_教案2
1 / 3
Unit 2 Smell and taste
【第二课时】
【教学目标】
1．通过Listen and say的情景对话，帮助学生掌握句型Is it ... or...? It's ...
2．通过Play a game的游戏活动，让学生进一步巩固和运用核心句型。
3．通过Draw and write的活动，帮助学生培养写作能力。
【教学重难点】
1．词汇：or
2．句型：Is it strawberry juice or watermelon juice?
【教学准备】
课件、音频
【教学过程】
Pre-task preparations
1．把全班分成男女生各一组，快速出示Look and learn中的水果单词卡片，请一组中的学生S1大声念出该单词，再请另一组的学生S2说出能描述该水果的两个形容词。两个学都说对了，每组各得一分；如果说错则不得分，哪个小组得分最高获胜。
T: (show the picture of a watermelon)
S1: It's a watermelon.
S2: It's big and sweet.
2．请每个学生给他们最喜欢的一种水果编一则谜语，然后请部分学生说一说，其他学生猜猜他们说的是什么水果。
S1．It's red and small. Smell it. It has a nice smell. Taste it. It's sweet and a little sour. What fruit
is it?
S2: Is it a strawberry?
S1: Yes, it's a strawberry.
While-task procedures
1．出示西瓜汁、葡萄汁等果汁，并把它们分别倒进透明杯子里，一边倒，一边向学生介 2 / 3
绍是什么果汁。
T: (point to the watermelon juice) This is the juice from a watermelon. What juice is it?
牛津上海版四年级(下)《Module 3 Unit 1 Sounds》同步练习卷(第一课时)
第1页（共4页） 牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 1 Sounds》同步练习卷（第一课时） 一. Read and choose （选择划线部分发音不同的单词）： 1．（3分）选择划线部分发音不同的单词（ ） A．noise B．toilet C．tortoise 2．（3分）选择划线部分发音不同的单词（ ） A．end B．television C．bell 3．（3分）选择划线部分发音不同的单词（ ） A．room B．book C．zoo 4．（3分）选择划线部分发音不同的单词（ ） A．water B．has C．fall 5．（3分）选择划线部分发音不同的单词（ ） A．wheel B．who C．hair 二. Write the words （写出与划线部分同类的单词）： 6．（3分）The little baby is not asleep． He is ．（写出与划线部分同类的单词） 7．（3分）﹣Are they playing basketball？ ﹣No， they are playing ．（写出与划线部分同类的单词） 8．（3分）Grandpa is reading a newspaper in the living room or in the ．（写出与划线部分同类的单词） 9．（3分）Touch the tortoise． It is hard and ．（写出与划线部分同类的单词） 10．（3分）There is a bell and two on my bicycle．（写出与划线部分同类的单词） 11．（3分）These two old ladies are and angry．（写出与划线部分同类的单词） 三. Read and change the words （根据要求改变单词）： 12．（3分）12． awake（反义词） 13． quiet（反义词） 14． ride（现在分词） 15． bench（复数） 16． lady（复数） 17． sad（近义词）
牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 1 Sounds》 同步练习卷(第四课时)
试卷第1页，总13页 牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 1 Sounds》小学英语-有答案-同步练习卷（第四课时）
一. Fill in the blanks （用所给词的适当形式填空）：
1. These________（lady） coats are on the bench．
2. The little bird________（like） the pond． She always________（have） a bath in it．
3. ﹣________（be） there any children in the playground？ ﹣Yes．
4. Ben and I usually________（watch） TV at night． But now we________（write）．
5. Excuse________（I）． Can you________（tell） me the way to the zoo？
二. Read and choose（选择）：
_______ at the clocks． They are squares．（ ）
A.Listen B.Look C.Point
My little brother isn't asleep． He is _______．（ ）
A.sleeping B.sleep C.awake
Look at these children outside． They _______ in the playground．（ ）
A.run B.are running C.can run
What _______ the little bird always _______ in the playground．（ ）
A.is， do B.does， do C.do， do
“牛津上海版”小学英语四年级(下)知识点大全
Module1Usingmyfivesenses
Unit1Whatcanyousmellandtaste?
重点词汇watermelon西瓜
grape葡萄
plum梅子
cherry樱桃
strawberry草莓
peach桃子
sweet甜的
aglassofjuice一杯果汁
日常表达Yes,youareright.是的,你是对的。
...,Ithink....我认为...
Howabout...?...怎么样？
Yum!表示味道和气味非常棒
重点语法选择疑问句:Isit...or...?
Doyoulike...or...?
特殊疑问句:What’sthis,...?
Be动词:It’s...
祈使句:以动词原形开头
例Pleaselookandguess.
语音-arcar
-ar-park
-ueblue
-oo-school
Unit2Howdoesitfeel?
重点词汇hard硬的
soft软的
rough粗糙的
smooth光滑的
sharp尖锐的
blunt迟钝的
thick厚的
thin薄的
knife小刀
pencil铅笔
pencilcase铅笔盒
日常表达Ouch!哎呦！
重点语法特殊疑问句:Whose...isthis/that/
arethese/those?
Be动词:It’s...They’re...
名词所有格:名词+’s例Danny’s
语音-ir-
-ur-
-au-
-oogirl
rdoorskirt 短裙 purse 钱包 Laura 劳拉 floor 地板门
Unit3Lookattheshadow!
重点词汇
atnoon在正午
ghill小山
lawn草坪
path小路
bench长椅
shadow影子
（the)sun太阳
rise升起
high高
odown往下
重点语法一般现在时,例Itrisesbehindthe
hill.
介词:in,on,behind...
语音-eebee
-eatea
-eerdeerbeer
-eartearfearModule2Myfavouritethings
【精品】四年级下册英语Module1 Using my five senses提高测试卷(牛津上海版,含答案)
四年级下学期牛津英语Module1 提高测试卷
听力部分
一、Listen and choose.听录音，选出听到的内容。
( ) 1. A. here B. there C. hear
( ) 2. A. sweet B. smell C. small
( ) 3. A. behind the desk B. beside the desk C. behind the table
( ) 4. A. cut out a flower B. cut out a tree C. cut out a house
( ) 5. A. The black dog runs very fast.
B. The white dog walks slowly.
C. The brown dog sits on the floor.
( ) 6. A. The plant’s shadow grows short.
B. The plant’s shadow grows long.
C. The plant’s shadow grows tall.
二、Listen and choose.听录音，选出相应的问句或答句。
( ) 1. A. They are sweet. B. It is sweet. C. Yes, they are sweet.
( ) 2. A. Yes, I can. B. Yes, we can. C. Yes, he can.
( ) 3. A. Yes, it does. B. Yes, it is. C. Yes, it can.
( ) 4. A. He can’t see. B. He can’t touch. C. He can’t hear.
牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 3 》 同步练习卷(第二课时)
试卷第1页，总11页 牛津上海版三年级下册《Module 1 Unit 3 Tasting and smelling》小学英语-有答案-同步练习卷（第二课时）
一.正确抄写句子，注意大小写与标点符号．
1. close your eyes smell this is it nice
二. 选出不同类的单词
选出不同类的单词（ ）
A.pineapple B.banana C.whale D.lemon
选出不同类的单词（ ）
A.smell B.taste C.sour D.close
选出不同类的单词（ ）
A.aeroplane B.finger C.hand D.nose
选出不同类的单词（ ）
A.orange B.bear C.pink D.yellow
三.选出与划线部分发音不同的单词．
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.here B.where C.there D.pear
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.lemon B.desk C.sheep D.smell
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.who B.white C.what D.with
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.ship B.fish C.shop D.child
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
B.have C.cake D.cage
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.apple B.taste C.can D.jam
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
试卷第2页，总11页 A.lime B.nice C.fish D.pineapple
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.chick B.peach C.teacher D.sheep
选出与划线部分发音不同的单词（ ）
A.smell B.lemon C.yellow D.feel
牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 1 Sounds》 同步练习卷(第三课时)
试卷第1页，总9页 牛津上海版四年级下册《Module 3 Unit 1 Sounds》小学英语-有答案-同步练习卷（第三课时）
一. Read and choose （选择划线部分发音不同的单词）：
1. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.square B.bear C.deer
2. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.live B.life C.little
3. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.doze B.pond C.song
4. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.away B.nap C.animal
5. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.thick B.smooth C.these
二. Read and change the words （根据要求改变单词）：
pear（同音词）________
（11）． too（同音数）________
（12）． unhappy（反义词）________
（13）． lady（复数）________
三. Fill in the blanks （用所给词的适当形式填空）：
Be quiet． The little boy________（sleep） in the bedroom．
I need some________（string） to tie the shapes．
________ your friends________（play） football in the playground？
Listen， the bird in the tree________（sing） a song． It is happy．
Look， here________（come） a bear． It is yellow．
That fox________（not like） these grapes． He________（think） they are sour．
牛津上海版四年级下册《Module 2 Unit 1 Sports》 同步练习卷(第四课时)
试卷第1页，总10页 牛津上海版四年级下册《Module 2 Unit 1 Sports》小学英语-有答案-同步练习卷（第四课时）
一、I. Read and choose （选择划线部分发音不同的单词）：
1. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.deer B.hear C.spare D.here
2. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.whose B.who C.how D.what
3. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.ride B.five C.write D.little
4. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.volleyball B.cold C.those D.photo
5. 选择划线部分发音不同的单词（ ）
A.shine B.shadow C.singer D.short
二、II. Fill in the blanks （用所给词的适当形式填空）：
Mike________（have） nine apple pies． He________（give） me five．
﹣How________（do） the lemon feel？ ﹣It's sour．
﹣What________（do） they like？ ﹣They like pandas．
﹣What can Peter________（do）？ ﹣He can________（jump）． He likes________（jump）．
I like playing all________（this） sports．
Let________（we） go and ask Mary． What________（do） she like playing？．
三、III. Read and choose（选择）：
_________ the apples． They're hard．（ ）