九年级上册语文就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课文
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信课文
亲爱的巴特勒上尉：
我希望这封信能够顺利送达您的手中。作为英法联军的一员，我们远征中国的目的是为了维护我们的利益和权益，同时也是为了推动中国的现代化进程。我希望通过这封信向您介绍一些关于我们远征中国的情况和目的。
我们的远征行动始于1856年，当时中国的清朝政府对于外国贸易持有保守态度，并限制外国商人在中国的活动。作为英法联军，我们认为这种限制对我们的贸易利益造成了严重的威胁，因此我们决定采取行动。
在我们的远征行动中，我们遇到了一些抵抗。中国的抵抗军队虽然人数众多，但装备和训练都相对较弱。我们通过优势的火力和战术，很快就占领了一些重要的港口城市，如天津和上海。这些城市的占领为我们提供了后勤补给和战略基地。
我们的目的之一是迫使中国政府开放更多的港口和贸易通道。通过与清朝政府的谈判，我们成功地签订了一系列不平等条约，如《天津条约》和《北京条约》，这些条约迫使中国政府开放了更多的港口，并承认了我们在中国的贸易特权。
除了贸易问题，我们还希望通过远征行动推动中国的现代化进程。我们将西方的科学、技术和文化带入中国，为中国的现代化建设提供了一定的推动力。我们在中国建立了学校、医院和铁路等基础设施，为中国的发展提供了支持。
然而，我们的远征行动也受到了一些批评和反对。有人认为我们的行动是对中国的侵略，是对中国主权的侵犯。我们也遭遇了一些抵抗和游击战，中国的抵抗军队对我们进行了一些袭击和破坏。
尽管我们的远征行动带来了一些争议，但我们坚信我们的行动对中国和我们自身都是有益的。我们希望通过与中国的接触和交流，促进两国之间的友好关系，并为中国的现代化进程提供支持和帮助。
亲爱的巴特勒上尉，我希望这封信能够让您更加了解我们远征中国的目的和意义。我们的行动是出于对利益和权益的维护，同时也是为了推动中国的现代化进程。我相信我们的行动将为中国和我们自身带来更多的机遇和发展。
祝好！
【精选】部编版九年级上册语文第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课文重要知识讲解
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【精选】部编版九年级上册语文第7课
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课文重要知识讲解
一、作者简介
雨果（1802~1885），19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。他的创作期长达60年之久。作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著，给法国文坛和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
二、故事背景
1856年~1860年，英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。打开中国大门后，看到富丽堂皇的宫殿园林，眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着，联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知，一万多名英法官兵争相入园，个个满载而归。连续多天的抢劫之后，英国人额尔金又提出：“只有烧毁圆明园一事，最为可行……此举能使中国皇帝产生最大的震动。”英国首相巴麦尊对此不仅同意，还说：“如果北京皇宫遭受同样对待，我将十分高兴。”1860年10月18日，3500名英军手持火把再度进入圆明园，到处点火。园内300多名太监、宫女和工匠葬身火海，这座巨大宫苑烈焰腾起三天，余烟月余不息。真可谓“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。而作为强盗之一的巴特勒上尉，却想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓的“胜利”捧场。但是雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他以人类的良知，于1861年11月25日写了这封回信，痛斥了英法联军的罪恶，同时对中国遭受的空前劫难寄予了深切同情。
三、理解词义
1.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
2.晨曦：晨光。
3.瞥见：一眼看见。
4.赃物：贪污受贿或盗窃得来的财物。
5.箱箧：箱子。 2
6.制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。
7.荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。
8.不可名状：不能够用语言形容。名，说出。
9.富丽堂皇：形容建筑物宏伟美丽。
10.丰功伟绩：伟大的功绩。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文原文
第1页/共4页 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文原文
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
先生，您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。
既然您想了解我的看法，那就请往下读吧：
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，第2页/共4页 一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建?为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文阅读
雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文阅读
亲爱的巴特勒上尉，
我希望这封信能找到你平安无事的时候，因为我知道你正与英法联军一起执行远征中国的任务。我非常想念你，希望你能通过这封信感受到我对你的思念。
我很清楚，你的参与这次任务是对你作为军人的职责的履行。然而，我不能不表达我对这次远征的疑虑和担忧。欧洲的人们对中国抱有很多误解和偏见，因为大多数人对这个远离我们家门口的国家知之甚少。我希望在你回来后我们能有机会深入交流，让我更好地了解那个遥远的地方。
然而，我也非常了解你作为一名忠于你的国家的军人，在这个危机时刻选择保护自己国家和利益的决定。你的勇气和忠诚一直是我心中最敬佩的品质。我知道，即使在这段时期里，你也会确保军队的战斗行动符合公正和人道的原则。
我希望你能时刻注意自己的安全，并保护好你的战友们。不论在哪里，无论战争何时结束，我都会等候你的平安归来。我相信你会尽力捍卫和平，并以你的方式为世界做出积极的贡献。
在此期间，我会对你的行动保持密切关注。我希望你能发给我一些信件，尽管我知道这对你来说是多么艰难。但我想要了解你的生活和经历，分享你作为军人的职责。
最后，希望你记住，无论在何地、何时，你都不会感到孤单。我们信任你，支持着你。请牢记我对你永远的爱和支持，这感受会一直伴随你。当你归来时，我将在等候你的怀抱中，恭候你的归来。
请保重，巴特勒上尉。
你的永远爱着你的，
[你的名字]亲爱的巴特勒上尉，
我虽然对你参与英法联军远征中国这一决定充满疑虑和担忧，但我也深知你作为一名军人，职责是保护国家和利益。不论我多么不解这个战争的原因和目的，我相信你会尽力遵守公正和人道的原则，努力维护和平。
对于中国这个遥远的国家，我对它了解甚少，只能依靠报纸上零碎的消息和政治家的宣传来了解情况。然而，我相信真相远比报道中所呈现的要复杂和深刻。我希望在你回来后，我们能够有机会深入交流，你能够向我描述你在中国的所见所闻，帮助我系统地了解那个陌生的国度。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信课文
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课文
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是雨果回复巴特勒上尉让雨果
为远征中国所谓的胜利捧场的信。接下来小编搜集了《就英法联军远征中国给 巴特勒上尉的信》，欢迎查看，希望帮助到大家。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
先生，您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。 多谢您对我的想法予以重视。在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重 旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而您想知道，我对英法 的这个胜利会给予多少赞誉。
既然您想了解我的看法，那就请往下读吧：
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来 源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在 幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的 民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀 有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个 典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就 是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它 的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城 楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以玦琅，饰以黄金，施以脂粉， 请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一 方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人 类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名 园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市 的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一 切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈 起过圆明园。人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场， 巴黎有圣母院，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过 它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的.晨曦中依稀可见，宛如 在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
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就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信测试题及答案
《蜡烛》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》《亲爱的爸爸妈妈》
二. 重点、难点：
《蜡烛》
1. 整体把握故事内容，理解作品战争的主题。
2. 把握老妇人这个人物形象，深层次体会人物的思想感情。
3. 揣摩语言，着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用，提高理
解能力。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
1. 体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神。
2. 理清文章思路，把握文章主题思想。
3. 有感情地朗读课文，体会文章的语言风格和作者所表达的感情。
《亲爱的爸爸妈妈》
1. 领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。
2. 体会重点语句的含义。
3. 珍视幸福生活，提高警惕，防止悲剧重演。
三. 新课讲解：
（一）《蜡烛》
1. 正音、解词：
瓦砾（lì）地窖（jiào）匍匐（pú fú）揣（chuāi）
鞠躬（jū gōng）闪烁（shuò）肃穆（mù）颤（chàn）巍巍
永垂不朽（xiǔ）
拂晓：天快亮的时候。
精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。竭，尽。
名副其实：名称或名声与实际相符合。副，符合。
永垂不朽：（多指姓名、事业、精神等）永远流传，不磨灭。垂，流
传。朽，腐烂。
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2. 作者简介：
西蒙诺夫，苏联俄罗斯作家。1934年开始写作。1938年毕业于高尔
基文学院。1939年任军事记者，以后一直从事战争题材的创作。曾
任《文学报》主编、《新世界》杂志编委、《文学俄罗斯》报编委、苏
联作协副总书记和书记处书记等职。主要作品有剧本《我城一少年》
《俄罗斯人》《俄罗斯问题》，诗集《友与敌》，长篇小说《日日夜夜》，
三部曲《生者与死者》等。1949年访问中国，并于次年出版了描写
中国人民进行解放战争的《战斗的中国》一书。
3. 课文背景资料简介：
1944年９月，苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达
成协议。随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划，10月５日，
人教统编版语文九上第8课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信(解析版)
第8课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
一、夯实基础
1.识音
恍．若（ ） 绸缎．．（ ) 惊骇．（ ） 珐琅．．（ ) 瞥．见（ ） 劫掠．．（ )
赃．物（ ） 制裁．．（ )
【答案】恍．若（huǎng）绸缎．．（chóu duàn)惊骇．（hài）珐琅．．（fà láng)瞥．见（piē）劫掠．．（jié lüè )赃．物（zāng）制裁．．（zhì cái )
【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。
2. 辨形
（1）誉（ ） 誊（ ）
（2）脏（ ） 赃（ ）
（3）骇（ ） 骸（ ）
（4）辍（ ） 缀（ ）
【答案】（1）誉（赞誉） 誊（誊写） （2）脏（肮脏） 赃（赃物） （3）骇（惊骇） 骸（骸骨）
（4）辍（辍学） 缀（点缀）
【解析】本题考查学生形近字的掌握。
3.释义
（1）荡然无存:
（2）富丽堂皇:
（3）丰功伟绩:
（4）眼花缭乱:
【答案】（1)荡然无存：原有的东西完全失去。
（2)富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华，也形容诗文辞藻华丽。
（3)丰功伟绩：伟大的功绩。
（4）眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。
【解析】本题考查学生对文中重点词语意思的掌握。
二、积累运用
1.下列词语中加点字注音和字形全部正确的一项是( ) A.绸缎 野蛮．(mán) 典．范(diǎn)
B.劫掠 琉．璃(liú) 缀．满(chuò)
C.制栽 箱箧．(qiè) 予．以(yǔ)
D.恍若 给．予(ɡěi) 珐．琅(fà)
【答案】A
【解析】B.缀zhuìC.栽→裁D.给jǐ
2.下列词语书写全都正确的一项是( )
A．赞誉 奇迹 典范 笑嘻嘻
B．耗费 赃物 洗劫 不可明状
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
【课型】新授课
【教材分析】
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是鲁教版七年级下册语文教科书里收编的篇目，较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间；从教材内容分析，该文写的是法国著名作家雨果就英法联军远征中国一事，愤怒谴责英法联军的强盗行为，愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，他深切同情中国所遭受的空前劫难，表现出对东方艺术、对亚洲文明、对中华民族的充分尊重。教师要做到能调动学生参与并融入课文的氛围中并为作者的强烈感情所感染。
【教学目标】
1.知识与能力目标：学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。了解战争给人民或国家所带来的创伤。
2.过程与方法目标：学会画、标注关键词语，辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。仔细品味，体会作者思想情感。
3.情感态度与价值观目标：教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。
【教学重、难点】
辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别，了解雨果的伟大情操。
【教学方法】
1、朗读法：本文是一篇感情充沛，语言精警，很有感染力的文章。朗读此文，很容易就能感受到作者强烈谴责侵略行为的痛快淋漓。感情朗读，直接进入文本，形成对比鲜明的第一感受。在此基础上，更深刻的了解雨果的伟大情操。
2、合作学习：通过合作学习，让学生既向别人表述自己的观点，又能从别人那得到不同的信息，在交流的过程中加深了对文章的深层理解。
【课前准备】
1、学生准备：预习课文，自学生字词，了解英法联军侵华历史资料，查阅有关雨果资料。
2、教师准备：小黑板或多媒体
【课时安排】一课时
【教学过程】
一、创设情境，激情导入：
（一）导语
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢？这节课我们就来看看雨果是怎样给巴特勒上尉回信的。
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
目标导航
1．了解写作背景，感受雨果站在全人类立场上仗义执言的公正和正直；
2．学习课文运用对比、反语等手法表达强烈感情的方法；
3．记住祖国的屈辱历史，为中华民族的伟大复兴而发奋努力。
助读资料
1．文题解读
题目交代了写信的缘由——英法联军远征中国，点明了写信的对象——巴特勒上尉。雨果借写信的机会，愤怒地谴责了英法联军的强盗行为，给巴特勒等人当头一击。
2．作者简介
雨果(1802-1885)，法国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》，剧本《克伦威尔》《欧那尼》，诗作《历代传说集》等。
3．写作背景
鸦片战争后，英法两国不满足在华既得利益，制造借口，联合发动了侵略中国的第二次鸦片战争。1860年，英法联军进逼北京，对圆明园进行了震惊中外的抢劫和焚烧。洗劫、焚烧圆明同后，巴特勒上尉想利用雨果的显赫声望，让他给远征中国的所谓“胜利”捧场。雨果站在全人类立场上，于1861年11月25日大义凛然地写下了这封书信。
4．知识链接
圆明园简介
圆明园位于北京市海淀区东部。始建于康熙四十八年(1709)，是清朝帝王用150余年创建和经营的一座大型皇家官苑。圆明园由圆明园、长春园、绮春园（后改称万春园）三园组成，总而积347万平方米。
圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了中国古代文化的精华，是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把它称为“万园之园”。
文本解读
1．巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见是什么目的？
想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的“胜利”捧场。
2．第二段在结构上有什么作用？
承上启下，引出下文作者的看法。
3．第三段中作者从哪几方面来描述圆明园？这样写的用意是什么？
从建筑材料、建筑物、陈设、装饰、园林景观等方面描述。作者借助想象从多方面极力铺陈，意在引导读者感受圆明园的美丽神奇，为下文谴责英法联军劫掠、焚毁圆明园的罪恶做铺垫，这样更能激起世界人民对美好的东西被毁灭的痛惜之情。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信主旨
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信主旨
尊敬的巴特勒上尉，
我谨代表英法联军向您致以最诚挚的问候和敬意。我是英法联军的一名士兵，感到非常荣幸能够为您传达我们的想法和目标。
我们的联军远征中国的主旨是为了维护我们的国家利益和扩展我们的势力范围。中国作为一个庞大的国家拥有丰富的资源和潜在的市场，对我们来说具有极大的吸引力。我们希望通过远征中国，能够稳定这个地区，并实现我们的经济和政治目标。
尊重中国的主权和领土完整是我们远征中国的基本原则。我们不会侵犯中国的领土，也不会对中国的人民造成伤害。我们远征的目的是与中国建立友好合作的关系，互利共赢。我们希望能够通过与中国进行贸易和文化交流，促进两国之间的合作与发展。
我们深知，中国是一个拥有悠久历史和文化的国家。我们对中国的文化和传统充满尊重和敬意。在远征过程中，我们将尽力保护中国的文化遗产和历史建筑，维护中国人民的合法权益。
我们也希望通过远征中国，为中国带来现代化的技术和管理经验。我们愿意与中国分享我们在工业、农业、医疗和教育领域的先进技术和经验。我们相信这将有助于推动中国的发展和进步。
在远征中国的过程中，我们将尽最大努力保护中国人民的生命和财产安全。我们将严格遵守军纪和法律，确保我们的行动合法合规，并尽量减少对中国人民的不便和损害。
请接受我们最真诚的邀请，加入我们的联军，与我们一同远征中国。我们期待着与您一起并肩作战，共同为实现我们的目标而努力。
再次向您表示我们的敬意和感谢。
祝您身体健康，一切顺利。