《我心中的英雄》课件
英雄在我心中
英 雄 在 我 心 中
夏湾小学四（4） 李依蔓
提起英雄，有些人要问，什么是英雄？我以为：是英雄就要爱国，但爱国却并不一定要战死沙场。我心中的英雄就是雷锋，一位做好事而不留名的英雄。
雷锋，他热爱集体，关心战士，关心群众，把“毫不利已，专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他把自己省吃俭用积存起来的钱寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。出差时，一上火车就为旅客端茶倒水，打扫卫生。雷锋并非何方神圣，他并非生来就有义务为人民服务，他也是一个有血有肉的，一个极其平凡的人。可他为什么能做到的事情我们却做不到，难道我们生来就不如雷锋吗？
不，因为他经历过很多磨难，懂得人间疾苦。我们呢，是一种懒惰行为，到处都有这种想象。就在学校这样文明的地方也有这方面的缺陷，一张废纸，被人踢来踢去却没有一个同学愿意弯一下腰捡起来，多么简单的一个动作呀！却没有人能做到，如果现在社会上的人们都能向雷锋学习，那我们的家园会变得更好！
啊！雷锋，你是一盏微弱的灯，点亮了亿万人的心；你是一首感慨道歌，雄浑的声音渗入人们的脑海；你是一位平凡的军人，将不平凡的精神植入我们的灵魂。
雷锋，我心中的英雄，你将永远激励着我进步，让我成为一个乐于助人，受人欢迎的好学生！
演讲稿：我心中的英雄演讲稿600字
我心中的英雄演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年级4班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸！您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？这么一说还真是！我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊？”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我心中的英雄
时光就那么轻,像一页薄薄的纸,不知不觉间,就被安静的流水侵透,但总有一个人的名字无论浸润多久,沉淀多久,却依然鲜活。他是蝶,蹁跹在我梦里;他是火点燃在黑暗中;他是我的信仰,我的英雄——李煜。
或许大家都问:一个区区的亡 国 君,一个小小的违命侯,也配作他人英雄,受人顶礼膜拜,可真是抬举了他!等等等等我通通接受,按照字典里古板的注解,这样一个所谓的小小人物是够不上“英雄”二字的,那我今日可要为我的英雄好好论上几句。
有人痛恨他在政治上的碌碌无为,在情感上的优柔寡断。诚然,这仁兄道的是句句精辟,字字珠矶,可您能否设身处地一想:南唐早在李煜老爹李璟手上就已日薄西山了,纵然是汉 武圣
君在世,也回天乏力了,更何谈一个自小深受儒家薰陶,文学浸染的文弱书生呢,怨只怨他生在了帝王家,若这历史改写,不让好登上这苍白的皇位,他定是位陶令一流的滴仙!
本性纯善的他自知南唐被强大的北宋吞并是早晚之事,他唯有多建佛寺供无辜的人们栖息那颗颗因战乱而动荡不安的心。
这也错了?怎么到了后世,他就论为了一位胆小怕事只知封建迷信的帝王呢?可笑,可悲,可叹!
这点上没话说了,在爱情上他又被人垢病为朝三暮四,始乱终弃,呵呵,笑话,没错他是负了大周后,谁年轻时就没犯过错,只不过这错在他身上就可恶了吗?大周后娥皇仙逝后李煜痛不欲生,一代帝王在词中自称鳏夫,难道还不足以表现他对深爱了十年的妻子的一片痴心吗?
南唐沦陷,他明知此去北宋乃是绝路,他为了百姓苍生,只身入了虎穴。被囚禁在一座宅子中,限制自由,美其名曰:保护。
在对现实完全的失望与厌弃中,他不曾百无聊奈的活着,没有华丽唯美的放纵,没有奢靡堕落的颓废,虽是亡 国 君,可他也并不算清贫,若他想挥霍,正中宋人下怀,落的个沉迷声乐对北宋反倒有利。
一袭素袍,一枝笔,是他全部的所有,他凝结着血泪的词光耀千古,流芳万世,千古词帝,绝不是一顶高帽,他绝对够格,也有沦为亡 国 君的皇帝写词,可他们的词依旧苍白无力、软弱不堪。谁能写出后主词的悲壮与力量!这样一个他,宁愿冒着赐死的罪名写下了“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,“故国”二字沉载了他多少的深情,多少的无奈,也是这“故国”二字将他推入了怀有异心对旧国复兴念念不忘的罪名之中,饮鸠酒自尽,这样仓惶的结局,他已料到,可他不后悔,千百年后,历史上那么多的帝王都被黄沙掩去,可他却凭着《虞美人》这词永垂不朽。
我心中的“英雄”
我心中的“英雄”
作者：胡宸滈
来源：《作文成功之路（作文交响乐）》 2020年第4期
武汉大学第二附属小学五年级（1）班 胡宸滈
2020年除夕夜，一场突如其来的病毒席卷了武汉，逐渐蔓延至全国。昔日繁华的街道不再热闹。为了赢得这场战役的胜利，全国各地的医护工作者放弃了陪伴家人的时间，义无反顾地奔向武汉。
面对严峻的疫情，医务工作者迎难而上，救死扶伤，用生命捍卫人们的健康。他们挺身而出，宛如一束光，照亮了灰暗的城市，温暖了国人的心，他们用血肉之躯筑成了抗击疫情的铜墙铁壁。
在这场疫情中，武汉金银潭医院的院长伯伯令我印象深刻。在这场抗击疫情的战争中，他每天凌晨两点才睡觉，凌晨四点又要起床继续战斗在抗疫一线处理突发事件，每天仅仅有两个小时的休息时间。最让我震惊的，也是我最敬佩的，就是他患有渐冻症，双腿已经逐渐萎缩，但是他依旧坚守在抗疫一线。
我相信春天终将来临，寒冬终会过去。战胜病毒的道路虽然漫长而艰辛，但是在医务工作者的共同努力下，我们最终会赢得胜利。在这过程中，我再一次体会到了团结的力量，也深刻感受到了众志成城、万众一心的强大威力。我坚信，只要团结一致，万众一心，任何困难我们都能战胜。
少年强则国强，少年智则国智。那些逆行的英雄们的事迹不仅印在了我的脑海中，也深深刻在了人们的心中。作为新时代的青少年，我将努力学习，在未来成为像他们一样能够承担起民族使命的人。
待到春暖花开，我们一起去武汉看百花盛开！
三年级作文《我心目中的英雄》推荐(9篇)
三年级作文《我心目中的英雄》推荐（9篇）
三年级作文《我心目中的英雄》 篇一
英雄是什么？英雄是努力付出的人。英雄是什么？英雄是认真工作的人。英雄是什么？英雄是无私奉献的人。我心中的英雄就是烈火勇士--消防员。
消防员通常是一身通红，他们不怕苦，不怕累。有一次我们小区里有一栋楼着火了，小区里很多人都叫着：“大家快来呀！这栋楼着火了！”听到这里我就赶快拿出妈妈的手机拨打了119。不到一会儿，一群穿着红色衣服，带着黄色帽子的人就飞快地冲了进来，可是消防车却被门卡着怎么也进不来，我看到这里急得直跺脚心里想：消防员叔叔可以拿着水管进来呀！消防员们好像听懂了似的赶忙拿着水管冲进来。刷刷刷的响声一下子大楼表面的火被他们消灭了，又一些消防员去里面灭火，最后大火终于灭了。这件事让我对消防员这个职业有了更深的印象。
消防员这个职业让我们尊重，我们应该尊重消防员，以后再我在生活中应该向心中的英雄消防员学习，做一个无私奉献的人！
三年级作文《我心目中的英雄》 篇二
正飘着毛毛细雨，爸爸骑着他的自行车载我去上补习班，虽然夏天的夜晚，风与小雨迎面而来，凉飒的感觉渗入肌肤，这样冷冽的触感竟带来了甜甜的气氛。
眼看着雨势越下越大，爸爸担心没穿外套而淋到雨的我，说：“躲在老爸后面，不要被雨淋湿了。”我更贴近爸爸温暖而宽厚的背，稳稳的躲入父亲用爱与关怀挡住雨的背后。即将到达补习班的最后一段路，已经是倾盆大雨了，没准备雨具的我们只能狼狈的任雨侵袭，把我放下车之后，我看着爸爸的背影慢慢地消失在我眼前，虽然全身湿冷，却因为爸爸的一句话，让我感到温暖，一点也不懊恼，一点儿都不感到狼狈。
爸爸是天，我们都在他的守护下，快乐的成长着，爸爸每天为家庭努力打拼，让我们可以过更完善的生活，不管是骑着单车的父亲、还是为家人准备晚餐的父亲、甚至只是快步走在路上的父亲，只要看着爸爸的背影，就能得到满满的安全感。爸爸是全家人最稳当的长城，他用一生爱护我们的家，爸爸的背影深深的烙印在我的心底深处。
我心中的英雄 2
我心中的英雄
靖师附小 三年级五班 闫佳琪
我心中的英雄有勇有谋，神机妙算，力大无穷，无人可比。
我心中的英雄就像是《西游记》里面的孙悟空，能七十二变，会腾云驾雾，一个筋斗翻二万五千里；能降妖除魔，捉鬼怪。他随身携带神奇的武器，口语一出，武器无限伸长，直到顶天立地；咒语再一出，它又渐渐变小，小到绣花针般大小。我心目中的英雄对他的兵器运用自如，与妖魔鬼怪拉开了生死决斗，还没有让鬼怪反应过来，就已经命丧黄泉了。
我心中的英雄就像是《三国演义》里的诸葛亮。他身长八尺，手拿芭蕉扇，面目清秀，学识五车，有点仙风道骨，并且能够神机妙算，运筹帷幄与千里之外。她谈吐自如，能够舌战群儒，用奇计巧借箭，用空城计吓到一片，而我心中的英雄任然镇定自若的弹奏乐曲，弹出高山流水般的曲子。
我心中的英雄就像是《水浒传》中的武松。他有勇有谋，敢作敢当，力大无穷，是条相当当的硬汉子，处处为百姓着想，事事为人民操劳，惩恶扬善，为民除害。哪里有了冤情，只要心目中的英雄拔刀相助，那里的人民一定为之动容，欢呼雀跃。
我心目中的英雄更像是法力高深的大仙，我对他的敬佩如滔滔江水，而他们都是智慧的化身，善良的信使。他们身上都有相同的特点：全心全意为人民服务，为别人想的多，为自己考虑的少。
指导教师：崔玉梅
本文章写出了自己心目中的三个英雄形象如同《水浒传》中的武松，《西游记》里面的孙悟空，《三国演义》里的诸葛亮，人物形象栩栩如生，主题有教育意义。
社会活动《我心中的英雄》教学反思
- 1 - 社会活动《我心中的英雄》教学反思
1、社会活动《我心中的英雄》教学反思
在执教这个活动的时候正好是3.5学雷锋日，在活动前的晨间谈话过程中，我就和幼儿说了说一些关于雷锋的故事，大部分幼儿都知道雷锋，知道他乐于助人的精神。所以活动开始，我就很顺利成章地引出了雷锋是英雄，并让幼儿说说怎样的人才可以称得上是英雄。在这一环节中孩子们大部分说到了勇敢、乐于助人、聪明能干等等。
在说过雷锋之后，我请幼儿说说自己心目中的英雄，当然对于现实中的英雄，幼儿可能了解的还不是很多，我就引导幼儿可以从动画及电视节目中说说自己认为是英雄的人物。说英雄的时候，孩子们的兴趣可高了，有说到蜘蛛侠的、超人的、蝙蝠侠的、铁壁阿童木的、变形金刚、最全面的范文参考写作网站黑猫警长以及奥特曼等等，这些动画中的人物孩子们再喜欢不过了，在孩子们说的时候，我也要求孩子说出你认为“他”是英雄的原因，孩子们也能说得很清楚，最后，我出示了及补充了动画人物中“英雄”的图片，一边说一边讲解他们是英雄的原因，发掘了他们身上值得学习的优秀品质。
说完电视上的`英雄之后，我将幼儿从动画引入现实，在活动开始，我选择了王二小的故事，在活动中，我对幼儿说“在现实中，也有很多英雄小人物，让我来听一个王小二的故事吧。”在故事讲述过程中，孩子们深深被二小的精神所感动，有些幼儿甚至留下了眼泪。
- 2 - 故事结束后，我进行了三个问题的提问“王二小是做什么的？”“他死的时候才几岁？”“他是怎么死的？”最后我问幼儿他是不是英雄，为什么？孩子们一致赞同他是英雄。活动在一片感动声中结束了，在活动最后，我要求幼儿回去再了解一些我们现实中的英雄故事，比如董存瑞、邱少云、赖宁等等，并组织幼儿在空余时间一起说一说。并让幼儿在平时寻找我们生活中的“英雄”。
2、社会活动《它是我的》教学反思
幼儿在日常生活中争吵、叫嚷的情形十分常见。倘若这种无意识的、率性而为的语言表达方式不断重复，将会形成习惯，并成为一个人的个性、气质。活动《它是我的》通过两个小故事把幼儿在生活中任性、争吵的语言表达情景再现出来，引起幼儿对切身经验的回忆、联想，进而内省、反思。恰巧昨天班级里发生了类似事件，两名幼儿为一椅子争抢，都紧攥着椅子，嘴里争论着说“这是我的，这是我的。”同伴赶紧向我汇报，我看着他们俩争的面红耳赤的样子，说：“你们这样，我都不喜欢，都不是好孩子，好孩子可不是这样的，我喜欢好孩子。”他们中的.一人还在为自己的行为辩护着，我接着又说：“椅子都是幼儿园里的，你们要抢椅子，明天自己从家里搬一个椅子过来。”接着，我假装不理他们。他们俩见我这样，也就失去了吵架的心情。一人让了一步，事情就这样结束了。今天活动中故事的主人公豆豆和康康为争抢玩秋千大打出手，和他俩昨天的表现一个样，因此孩子们很容易的就在对照他人行为的情景中进行联想和反思。他们的解决方法很多，有人说：“两个人一起玩”有说：“一个人先玩其它的，让另
我心中的英雄主题班会教案三篇
我心中的英雄主题班会教案三篇
在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史，他们的事迹至今能鼓舞我们前进。下面是带来的三篇我心中的英雄主题班会教案,希望对大家有所帮助!我心中的英雄主题班会教案1我心中的英雄主题班会活动目的：通过同学介绍和表演英雄的故事，激发学生崇敬英雄的感情，使学生产生向英雄学习，珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。 活动准备：1、 搜集关于英雄人物事迹的资料。2、 模仿英雄事迹排练演出。 活动过程： 主持人：《我心中的英雄》主题班会现在开始。主持人：同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物?
(同学们自由发言：精忠报国的岳飞;宁死也不倒下的吉鸿昌;抗日英雄赵一曼;少年英雄赖宁??)主持人：在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史，他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否，明朝时，我们东南沿海倭寇四起，是谁组织当地百姓团结抗倭，扫平了东南沿海的危机，维护了国家的安定?对，他就是抗倭英雄戚继光。
请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。 (朱雯燕上场介绍戚继光)主持人：戚继光保卫国家，抵抗外敌令人敬佩，而同样是民族英雄，郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。
(第三小队表演郑成功的故事)主持人：一生忠义昭千古，满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。(三名同学上台。旁白先介绍故事背景，黄天睿(岳飞)跪地，母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。)
主持人：“待重头收拾旧山河，朝天阕!”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄，他是谁?对，他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传，并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。
作文《我心中的________》
我心中的________
篇一 我心中的英雄
我心中的英雄啊，可不是那种拯救世界、力拔山兮气盖世的超级人物，我的英雄，就是一个会修电脑的师傅。可不是一般的修电脑师傅，是那种能把我的老古董电脑从死亡边缘拉回来的神级人物。
事情是这样的，我那台用了七年的老电脑，最近开始罢工了。症状是：启动的时候，屏幕上会出现五颜六色的雪花点，然后蓝屏，再然后就彻底黑屏，死机了。我试过各种方法，重装系统，清理磁盘，甚至还对着电脑屏幕怒吼了一通，都没用。那感觉，就像看着自己心爱的宠物突然得了绝症一样，万分揪心。
最后，我抱着试试看的态度，找到了网上评价很高的一家电脑维修店。师傅是个看起来很普通的中年人，戴着眼镜，穿着有点旧的工作服，乍一看，一点都不像拯救我电脑的英雄。他接过我的电脑，也没多说什么，只是轻轻地敲了敲机箱，然后戴上眼镜，开始仔细检查。
他检查的过程，我看得目瞪口呆。他用小螺丝刀拧开机箱，里面各种线缆和零件看得我头都大了。他娴熟地用吸尘器清理灰尘，那些灰尘，我估计得有几十年没清理过了，完全是一座尘埃小山。然后他检查了主板、内存、硬盘，甚至还打开电源仔细检查了风扇。我看着他认真专注的样子，突然觉得，这个人，真是太厉害了。
检查完毕后，师傅告诉我，问题出在电源上，一个电容老化了，导致电源供电不足。他二话不说，直接更换了一个新的电容，然后把所有东西都装回去，重新启动电脑。 那一刻，我屏住呼吸，心里默默祈祷着。然后，奇迹发生了！电脑启动了！屏幕上没有雪花点，没有蓝屏，一切都很正常！简直就是死而复生！
我看着他熟练地操作，感觉就像在看一场精彩的魔术表演。那些复杂的线路、零件，在他手里就像乐高积木一样，简单易懂。那一刻，他就是我心中的英雄！虽然他只是修了一个电容，但对我来说，他拯救了我的整个数字世界，拯救了我无数珍藏的图片、视频和文件。我甚至觉得，他应该去拯救世界，拯救更多人的电脑。
篇二 我心中的美食
我心中的美食，不是什么山珍海味，鲍鱼龙虾，而是我奶奶做的红烧肉。这可不是一般的红烧肉，这可是充满了奶奶满满爱意的红烧肉，带着童年回忆，带着家的味道的红烧肉。
我心中的英雄演讲稿
1 / 4
《我心中的英雄》演讲稿尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我心中的英雄》每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激昂的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。
四月，我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，于是，一串串民族英雄的名字便驻入我们心中，今天我们享受着英雄们为我们打造的和平盛世的同时，记住那些英雄的名字，踏着英雄的足迹前进。
上小学一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：
邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。
战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。
从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红？因为这是血染的风采。
我们的祖国是拥有几千年悠久历史的文明古国。
从“九•一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
英雄们所处的岁月离我们渐渐远去了。
然而，他们为之奋斗的事业还需要我们去接替。
跨入新世纪的中国，焕发出勃勃生机，三峡工程的改造，西部大开发的实施，载人宇宙飞船的成功升空，都预示着新中国有一个更广阔的前景。
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今天我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，我们已在心中筑起了一道新的长城。
那就是，信心满怀地迎接祖国的灿烂明天！同学们，当你沉溺于玩乐，失去自我的时候；当你留连于动画片，不思进取的时候；当你吃着零食，喝着饮料的时候„„想一想英雄的那些人和事。