班级年度工作总结汇总6篇
大学班级年度工作总结6篇
大学班级年度工作总结6篇大学班级年度工作总结 (1) 大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我推荐得到大家的肯定后，我光荣的担任了男副班长这一职务。
男副班长，毫无疑问，职责便是协助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。
首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽误下一步班级工作的开展。
班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动准备等等。
再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。
比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来欢乐。
最后，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会议，我都积极参加，做好记录，方便自己的工作的开展。
但是，在一学期的工作中，工作失误仍不可避免。
作为副班长，要及时和同学们沟通，收集同学们对班委工作的意见和建议，可是这项工作我好像没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不浓厚，导致期末考试中班级整体成绩不理想，影响了下学期先进班集体的评比。
经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。
我积极参与班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富大学业余时间，增进同学间的感情，增强班级凝聚力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想一些可行的办法帮助后进的同学;在宣传和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时解释的不够清楚，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打扰了同学们的睡眠。
虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。
在这个新的学期，我制定了具体的计划，就是为了更好地服务同学，服务班级：1.协助班长管理班级，组织班内各种事务，配合班级各个委员的工作，及时向班长反应班内情况，反应同学们的建议和意见;2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;3.积极组织班内的各种课内、课外活动，锻炼同学，提高班级气氛，提高班级凝聚力······在这学期里，我将认真履行自己的职责，虚心听取建议和意见，积极配合班长工作，避免工作中的失误，克服各种不足，更好地管理好班级，服务好班级。
2024部队班级年终工作总结(6篇)
2024部队班级年终工作总结今年来，在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下，我们班始终以____为指针，以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽，以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据，本着“依据条例抓管理，按照《纲要》抓建设，以管促训，以训促勤，固强补弱，与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点，以治理“五个重点问题”和____“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口，在部队全面建设上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好评。
一、主要工作一是炊事班人员管理炊事班整改以后，每个人都认真落实值班制度，把工作落实到个人，责任到人，哪个环节出问题抓哪个环节。
这样不仅增强了同志们的责任心和积极性，还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。
提高了炊事班的正常运行效率和质量。
1、炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整，规定要请假的人员提出申请，大家表决，连队批准的过程，该变了以往盲目请假，乱请假的毛病，使更多的同志从中受益。
2、及时的了解班集体成员的思想状况，对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法，使大家更好的融合在一起。
二是日常工作管理炊事班的同志除了完成连队一日生活外，还必须遵守连队安排，进行政治、理论、军事等个方面的训练学习，在这中实行相互监督，相互督促。
增强自我控制意识。
1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置，注重教育前进行认真调查摸底，掌握同志的思想实际，理论、政治学习后并组织课后讨论，加深对教育内容的理解和深化，我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫，改变了过去“你讲我听，你讲我做”的灌输式单一模式，大力开展群众性自我教育，拓宽教育渠道，保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。
运用各种有效载体，开展经常性思想工作。
坚持____疏导方针，以理服人、以情感人，同志中出现思想问题能够及时发现，准确掌握，正确处理。
班级年度工作总结范文6篇
班级年度工作总结范文6篇总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结，尤以总结推广成功经验为多见。
下面是小编整理的班级年度工作总结6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
班级年度工作总结1转眼，我与这群孩子相处已有一年半了，饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦，也从中领略到了其中的乐趣。
现将自己的工作作以下简单总结。
一、追随主题脉络，逐步伸展变化关注幼儿的活动，及时准确把握的主题的进程。
应该说，我们做到了认真开展每一个主题活动，尽可能地记录下幼儿活动的足迹。
例如：在“秋天”的主题中，我们开展了一系列的活动。
首先，结合“丰收的田野”，我们布置了刮蜡画“秋天的森林”，接着，随着秋天的季节特征越来越明显，我们又以“种子”为主题，布置了“种子展览区”。
我们在带领幼儿游玩恐龙园后，又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。
在整个“秋天”的环境创设中，环境始终是动态的，不断变化，平衡而完整，家长和孩子们一次次驻足观赏。
环境中很少见我们老师的作品，但从整体到局部的构图，情景的主次安排，甚至每一种辅助材料的选择和运用，无不渗透着我们自己的理念。
二、区角活动促进幼儿的发展我和刘老师积极创设条件，在班内设立了“传统游戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙画”等项目，这些传统游戏都选用了平时生活中唾手可得的游戏材料;还设立了“科学实验角”，里面有供幼儿才做的实验材料，让幼儿做做、玩玩。
如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动等”，并配有活动记录表。
今后，我们还得多从网络、书籍报刊上多学习，寻找更多更好地合适幼儿个性发展的区角游戏。
三、以诚相待，促进家园和谐沟通孩子是有差别的，家长同样有差别，如：在学历上、职位上、性格上，对老师而言，无论棉队什么样的家长，都是老师交流的对象。
因此，老师应学会与每一位家长交流、沟通。
很多时候，一天下来，嗓子哑了，眼睛都快直了，但是到了家长来接孩子的时候，还要面带微笑，这就是职业需要。
在家长工作方面，我们自己定的目标是：教师和家长是朋友。
大学班级年度工作总结范文7篇
大学班级年度工作总结范文7篇篇1一、引言过去的一年，对我们大学班级而言，是充实且收获满满的一年。
在这一年的时间里，班级全体成员共同努力，取得了显著的成绩。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作，梳理我们的成就与不足，为未来的班级发展指明方向。
二、班级工作总体回顾本年度，我们班级以“团结、奋进、创新、卓越”为指导思想，紧密围绕学校的教育教学任务开展各项工作。
全体成员共同努力，不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在各类活动和比赛中也表现出色。
三、主要工作成绩1. 学术成绩在学业方面，班级整体成绩稳步提升。
本学年，班级平均成绩较往年有了显著提高，多名同学在各科成绩中名列前茅。
此外，我们还积极参与各类学术竞赛，取得了多项荣誉。
2. 文体活动在文体活动方面，班级组织了多次篮球、足球、乒乓球等体育赛事，不仅增强了班级的凝聚力，还提高了同学们的体魄素质。
同时，我们还积极参加学校举办的各种文艺比赛和展览，展现了良好的艺术才华。
3. 社会实践在社会实践方面，我们积极响应学校的号召，开展了多次志愿服务活动。
如参与城市环保活动、为贫困地区的孩子捐赠书籍等。
这些活动不仅锻炼了同学们的社会实践能力，还培养了大家的公益意识。
4. 班级文化建设在班级文化建设方面，我们注重传承和弘扬校园文化，积极营造良好的学习氛围。
通过组织主题班会、读书分享会等活动，增强了班级的文化底蕴。
四、工作不足与反思虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
如部分同学在学习上缺乏主动性，个别活动的组织和执行力度还有待加强等。
针对这些问题，我们需要深入反思，找出根源，采取切实有效的措施加以改进。
五、未来工作展望1. 进一步加强学风建设，提高全体同学的学习积极性。
2. 丰富文体活动的形式和内容，提升活动的质量和水平。
3. 加大社会实践的力度，鼓励同学们积极参与各类社会实践活动。
4. 加强班级内部沟通与交流，促进班级成员之间的和谐关系。
5. 积极参与学校的各项活动，展现班级的凝聚力和实力。
班级的工作总结6篇
班级的工作总结6篇班级的工作总结 (1) （1）抓好学生常规，制定班规。
要求我班学生早上按时到校；作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计；上课注重纪律要求，认真听讲，积极提问；下午准时到校，做好下午的课前准备工作；放学后认真做好值日生工作。
（2）完善班级管理制度。
全面整顿班干部队伍，进行改组重建。
完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道：榜样的作用是无穷的。
我班拥有像林国挺、黄信腾、宋紫莹等这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。
同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。
平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。
任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。
对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。
同时设立纪律委员，加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。
在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高（1）抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
（2）努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
（3）与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
（4）多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
（5）培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
班级学年总结8篇
班级学年总结8篇篇1XXXX年XX班学年总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间，XXXX年XX班已经走过了又一个学年。
在这个学年里，我们经历了许多挑战和困难，但也在不断努力和探索中取得了一定的成绩。
下面，我将对XXXX年XX班学年的工作进行总结和回顾。
一、班级建设与管理在班级建设方面，我们注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
通过组织各种集体活动，如班级运动会、文艺汇演等，增强了班级的凝聚力和向心力。
同时，我们还建立了班级微信群，方便学生及时了解班级动态和重要信息。
在班级管理方面，我们采取了一系列措施来提高学生的自主管理能力和自我约束能力。
通过制定班级规章制度和设立班级干部，明确了每个人的职责和角色，使得班级管理更加有序和高效。
此外，我们还定期召开班级会议，及时了解学生的思想动态和学习生活情况，帮助学生解决问题。
二、教学工作与成果在教学工作方面，我们注重提高学生的学习成绩和综合素质。
通过制定合理的学习计划和提高课堂效率，学生的学习成绩得到了显著提升。
同时，我们还注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过组织科技节、数学竞赛等活动，激发了学生的学习兴趣和热情。
在成果方面，我们班取得了不错的成绩。
多名学生获得了学科竞赛的奖项，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
此外，我们班还获得了学校颁发的“优秀班级”荣誉称号，这充分展示了我们班学生的实力和风貌。
三、德育工作与心理健康在德育工作方面，我们注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
通过组织志愿者活动、公益演出等活动，让学生了解社会的需求和责任，并积极参与到社会公益事业中去。
在心理健康方面，我们注重提高学生的心理素质和应对能力。
通过开展心理健康讲座、心理辅导等活动，帮助学生解决学习、生活等方面的心理问题。
同时，我们还鼓励学生积极参与体育锻炼和文艺活动，以保持良好的身体素质和积极的心态。
班级年度总结报告范文大全6篇
班级年度总结报告范文大全6篇班级年度总结报告范文大全120xx—20xx学年度第一学期已经接近尾声，班级管理工作千头万绪，尽显酸甜苦辣咸。
现在，我把在班级管理工作中的几点尝试总结如下：一、自主管理，提供机会让学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。
学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，自主管理又可以让学生自己得到锻炼，因此我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组7名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，天天平价，周周总结，每星期评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅在小组间展开竞争，个人之间也开始了竞争。
班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、营造良好的班级气氛首先，开学初，就告诉他们，我们每名学生都是班级的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。
在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。
他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。
在学校组织的月考中我班均为年级总评第二，而且每次考试我班总有两名同学在全校前十名，物理竞赛和地理竞赛均取得了优良的成绩，手抄报大赛中胜利组获得优秀奖。
其次，利用周会、班会进行学习、安全（交通、用电）教育，并及时利用学校和自己的电话，对不到校的学生进行家访，并发现有个别学生又逃学现象。
经过一个学期的了解，个别学生家庭的一些情况：是从外地来的，并且是后来组成的家庭，另外加上个别单亲的孩子，的是单亲家庭成员。
对这部分学生用的时间相对关注多些。
第三，成功的召开了一次家长座谈会，进一步了解本班学生的基本情况，并且与部分家长交流了意见，达到了学校与家庭的有机结合，同时了解到等10名优秀学生家长的要求，还有像等一些学差生家长的一致意见，要求学校及老师对该学生严格管理。
班级年度工作总结范文（精选19篇）
班级年度工作总结班级年度工作总结范文（精选19篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的班级年度工作总结，希望能够帮助到大家。
班级年度工作总结篇1伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。
回顾这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和提高。
现就半学期班级工作具体情况总结如下：一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。
幼儿掌握良好。
特别是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿基本上能够正确的点数。
语言发展的也很好，动手能力也比以前有了提高，简单的图画幼儿基本能完成。
二、生活护理及常规教育1、生活管理在幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。
我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。
六月份，因为我班个别幼儿的腮腺炎，我们每天都对教师消毒，仔细观察班上幼儿情况，及时隔离，腮腺炎传染得到了较好的控制。
2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培养了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，积极鼓励幼儿学做自己的事。
大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿换衣服，鞋子，独立能力提高了。
三、家长工作本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家长进行交流。
这样拉近了我们与家长之间的距离。
在庆六一活动中，在家长的大力支持与配合下，使我班的活动得以顺利的发展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满意。
四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外。
樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。
因为他总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击他人。
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班级年度工作总结汇总6篇班级年度工作总结汇总6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
但是总结有什么要求呢？以下是小编精心整理的班级年度工作总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级年度工作总结篇1本学期班级里各方面正常运行。
学风总体不错；工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出；活动方面，大家积极配合，确保活动的顺利开展；生活方面，大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。
学习方面，刚开始大家很不适应大学的学习，没有老师不停的叮嘱预习复习，没有上课满满的板书，没有每周每月按时的考试，我们都有点不适应。
班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会，在师兄师姐学习经验的传授下，我们渐渐上了轨道。
懂得了大学的学习更多的是靠自习，老师只是起着引导的作用。
具体展开说，精读这一科是上课方式转变最大，最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。
刚开始很不习惯全英式的上课方式，后来经过老师的讲解，一些讲座的开展，我们也慢慢地适应了。
开口讲英语、小组合作的学习方式，我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获；泛读课上同学们积极踊跃配合老师，上课积极发言；语法课上大家学得很投入，课前课后也有许多同学问问题，学习很主动；听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐，同学们出现了很明显的分层现象，有些同学听力能力较高，有些相对则较弱，尽管如此，同学们还是很努力地去适应这种听力环境，并取得了进步；语音语调课上以及口语课上，大家也积极配合老师，在这一学期的学习中，大家慢慢地纠正自己的发音，口语普遍取得了很大的进步。
考勤方面，虽然中间有段时间大家做得不是很够，有点懒散的迹象，但经过助班和班委们讨论后出台了一个，每个班干部轮流一天的考勤，包括早读、上课。
实施了几个星期之后，效果很显著，大家自觉了许多。
早读很少人迟到了，上课也准时了许多，考勤方面井然有序地展开。
期末的学习氛围更是浓厚，大家经常泡图书馆，在宿舍也常讨论一些学习问题。
相信经过大家的努力，期末考试顺利通过，都能考到满意的成绩。
工作方面，大家表现突出。
在班里，班委们尽心尽职，除了做好自己的本分工作外，平时也积极帮忙其他班委干活，有问题有疑惑大家一起协商讨论。
有了班委们的齐心协力，我们班的各项工作才得以顺利地开展。
在班外，我们班有院学生会干事8名，团总支干事4名，礼仪小姐三名，司仪队两名，话剧队一名，合唱队一名，辩论队3名，排球队一名，羽毛球队一名，学校广播站英语播音员一名，英协干事一名，勤工俭学干事一名，cu街舞社队员一名，乒乓球秘书部干事一名，星星文学社编辑部干事一名。
还有很多很多，无论在学院或是在学校举办的活动中，我们班的同学尽心尽力，争取做到最好，为10英师一班争光！活动方面，本学期有许多活动，刚开始大家都有点忙不过来，后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡，对活动也有了更多的热情，班里的同学也积极地参与到班里的活动中，投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角，和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行，以学为上。
争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中，大家都奉献出了自己的力量，促进了班级活动的顺利开展。
这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角，由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作，我也没有很及时地跟进筹备的进度，导致要布场的时候分工很混乱，最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。
这次活动给我最大的教训就是无论什么活动，都要及时地跟进，了解情况。
做好幕后的协调者，及时地分配任务给每一位同学。
让大家都能尽自己的力为班级付出。
几次庆生日的活动，虽然都离不开送蛋糕和写祝语，但同学们还是积极的配合这些秘密行动，每次都在匆忙中举办成功，因为她们都很配合，都用真心来祝福她们生日快乐。
所以，经过这些活动，班里的氛围更和谐了，班级的凝聚力更强了。
这些活动中，让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议，例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力，建议抽签去参加院要求的文明观众，等等。
她们的建议让班里的一些决定更民主化，更科学化了。
这是个好的行动，希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来，共同把师一班搞得更好！班级年度工作总结篇2忙碌的一学期已经结束。
经过一个学期的辛苦工作，没有多少班主任工作经验的我终于完成了学校交给的各项工作任务，现将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。
本学期我担任七年级五班班主任职务。
经过了一个学期，有很多同学由于不适应中学的学习生活，学习跟不上，因此对学习失去了信心，甚至放弃，学习、纪律散漫。
这些都是班主任要及时解决的问题。
因此，我主要采取了一下几个措施对班级进行管理：一、发挥班委自主管理的作用。
班委成员在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气；相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。
因此班委成员的挑选是很重要的事情。
我的做法是先由全班同学投票选举，选出10名候选名单，然后再根据这些同学平时的表现和各自的优缺点直接任命到相应的班干部职位。
对于一些被选上了，但是平时表现太差，不能管好自己的同学只能删去。
为了让班委发挥应有的作用，成立班委后，立即召开班委会议，明确分工和职责。
班委成立后，班主任还要经常了解班委会在管理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班委能正常的运转下去。
同时也经常在同学中了解班委工作的不足之处，对做得不好的班委成员提出批评。
对于实在不能再让同学信服的班委成员，就坚决撤掉。
二、培养良好的班风、学风开学初，结合学校组织的军训活动，我引领同学们积极学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》，让每一个同学自觉遵守纪律，以班集体的荣誉为重，奋发图强，努力学习。
“人活着是要有点精神的！”没有目标，没有追求，哪来动力？为激励学生奋发向上的斗志，我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。
为进一步调动学生的积极性，我结合“文明班级”评选条件，号召大家必须团结一致，刻苦学习，为班级争光做贡献。
经过全班同学的共同努力，在学校组织的各项活动中，我班都取得了良好的成绩。
三、加强与各科任教师的沟通交流，解决任课老师上课遇到的问题。
我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。
对于严重影响课堂教学的学生，我及时找学生谈话，并进行处理。
保证各科教学的正常进行。
四、开好每周的班会课。
利用班会课总结每周的学生表现情况，及时纠正学生的错误行为，表扬先进，提出本周的要求。
五、经常找学生谈话，了解学生思想动态。
要了解学生的思想，才能更好的做学生的思想教育工作。
特别是对那些学习成绩差，平时比较捣蛋的那些同学。
我就多找他们聊，时刻提醒他们遵守纪律。
六、加强与家长的联系。
现在的很多家长多数忙于挣钱，往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。
他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。
班主任就要加强与他们联系，使他们认识到家长的责任，从而关心自己的孩子的表现。
我经常通过电话与家长进行联系，向家长通报学生在学校的表现。
特别是那些常犯错、不认真学习的学生，要及时与家长取得联系，让家长也来做学生的思想工作。
在家庭和学校的双重管教下，学生的不良行为会有所改善。
班主任如果取得家长的支持与配合，那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。
通过以上的几个措施来对班级进行管理，取得了一定得效果。
然而还是有许多做不到的地方，有些学生还是没有养成良好的学习习惯，纪律散漫。
对表现好的’同学没有太多的关注，往往认为他们不用老师太操心。
对此，我在下个学期将继续努力，不仅加强对差生的教育，也要加强与表现好的同学的教育，让每一个同学都能感受到老师的关怀。
班级年度工作总结篇3忙忙碌碌的一个学期就这样过去了，回顾走过的班级管理之路，有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。
无论是收获或者是不足，都是指导今后工作的一笔财富。
现在把它们总结如下: 因我本人崇尚以人为本、人性自由的教育，所以本学期在班级管理中我也以学生为本，让学生“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”，调动班级一切积极的因素。
一、班级情况介绍初231班是一个在“水平公平、人数公平、男女人数公平”的理念指导下，刚刚组建的新的班级。
有42位学生，其中男27人，女15人；成绩在年级后一百的有20人，二百到三百有15人，一百到二百有4人，前一百有3人；离异家庭几乎占一半。
家长大多是个体工作，整体水平偏低。
特别是行为习惯较差的学生较多。
二、主要方法与措施1、抓行为习惯培养。
学生表现的行为规范和良好习惯的培养不够。
主要是从这些方面体现的：自习，课间操排队声音较嘈杂，尤其是部分男生动作太慢，集体观念缺乏。
基本上有多数情况因为纪律和卫生工作没做好。
也因此影响了真个班级以及班级的荣誉。
针对这些令人不满意的表现，我加强提醒，进行了开展集体意识教育。
利用班会课我也相应地增加了一些关于集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导。
还有对王楠翔等自制力非常差的同学要多进行耐心教育，分析问题严重性，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。
另外，强化制度的严肃性，学习了学校的各项规章制度以及班级规章制度，用严格的制度要求每一位学生。
2、培养良好的学风学生的主要任务是学习，特别是上课，要树立向课堂要质量的理念，同时培养他们“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”的意念，调动班级一切积极的因素，全身心的投入到“为我学、我要学”的意境中去。
培养学生尊敬师长，开展创良好学习环境的竞赛活动。
进行了学法交流活动，向学生介绍了一些过去优秀学生的先进经验。
3、发展个性培养特长利用一切机会发展学生。
本学期我们开了一次体育运动会，在之前我进行了动员，要求每一位学生从大局出发，从班级荣誉考虑，充分发挥自己的个性特长，积极地准备，踊跃参与，最后赢得了年级第三的好成绩。
另外，在班级环境布置的过程中，充分发挥学生的聪明才智，确定了班级的标语等。
学生有了行动的指南，同时也发展了自己。
三、存在问题心态不够平和。