四年级下册语文第三单元关于大自然的作文 -
我非常喜欢它，也感到很好奇， 便目不转睛地盯着它看。我不禁手 痒痒了，就小心翼翼地去拈它。 “咦？奇怪，它怎么不动啦？”我 自言自语地说。我想再试探试探， 就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不 动。我索性将它翻了个跟头，可它 像木头人一样，毫无反抗。死甲虫， 没意思。我刚准备走开，奇怪的事 发生了。呵呵，那“黑大帅”在慢
于是，我又来了劲，想捉住它， 右手刚碰到它的身子，咦，它又不 动了，任凭我怎么碰它，它仍然不 动。真有意思，难道甲虫会装死？ 这可真是个大发现，一下子，我兴 奋极了。我想证实我的想法，就有 意躲开，加强了“侦察”。过了好 几分钟，它又活了。它一会翻跟头， 一会向前爬，活像一名杂技员在作 精彩演出呢！
我发现甲虫会装死
昆虫的自卫方法很多，如逃跑、放毒 汁攻击、丢弃尾巴等，但我从来就没有 听说过，有的会采用装死的办法来掩护 自已。同学们，你们听说过吗？如果没 有，就跟我一块儿来发现这一秘密吧！ 有一次，我在院子里玩耍，突然，我 看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的 大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬。 八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘 米长，看上去，可真像小人国里的一名 黑衣战士。
写出我寻找答案——牵牛花变色的原因，解答困 惑的过程，这是第二个重点。
除了牵牛花以外，像月季花、美人蕉 等都有这种特性，由于它们所含的色素 不同，颜色变化起来还真是丰富多彩呢！ 我默默地凝望着牵牛花，感受着大自 然的神奇和奥妙。我想，以后我要更加 努力地学习知识，更加认真地观察大自 然，争取早日走进科学的殿堂，研究这 些有趣的现象，揭开其中的秘密。 （畅谈自己的感受。好结尾。）
看来善于发现善于思考是一个特 别了不起的本领，我们在生活中总 会有一些新的发现。如发现荷叶上 的水总是会变成晶亮的小珠子；发 现到了秋天苹果就红了等。相信， 同学们也有自己的感受兴趣的问题， 一定也经历过许多的小发现。请同 学们以“我发现……”为内容，写一 篇作文。
１、用第一人称“我”来写，写明 白发现了什么，写清楚发现的过程。 ２、题目可以用“我发现……”， 也可以根据所写的具体内容自拟题 目。 ３、发现的内容，最好是自己非常 感兴趣的，自己亲身经历的。
美丽结尾 发现能让我懂得许多以前我不懂的事， 而且还让我明白了：生活中有许多事情 是稀奇的，这些事我们并不会全部知道， 而是需要自己的认真观察，因为人不是 十全十美的。不是吗？ 童年，有许许多多的发现，许许多 多的趣事，让人回味无穷。我将随着岁 月的脚步，去探究大自然的奥秘。 这也让我明白：做任何一件事，都要 善于观察，勤于思考，才能得出正确的 结果。
佳句 a.留心生活，处处皆学问。 b.对于我们的眼睛，不是缺少美， 而是缺少发现。 c.人要想有所发明，必须从小发现问 题，并学着解决问题。 d.多思多问是发明的创造的前提， 开动脑筋，我们准行。 e.相信科学，科学能破解生活中的秘 密。 f.欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。
出示问题一：在什么情况下，你有了“发现“ 针对学生最感兴趣的几种发现去提问：如蜻蜓低 飞为什么下雨，小鸡为何吃石子。 出示问题二：我很想知道你是采取什么办法去解 决你的问题的 查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。 出示问题三：你在解决问题时遇到了哪些困难呢？ 你当时心里都有哪些滋味？ 出示问题四：当你绞尽脑汁、费尽周折而豁然开 朗，找到答案的时候，你的心情怎么样？ 你有何 收获？
下午，炽热的太阳照射着大地。 鸟儿们也不再唱着动听的歌。太阳 的光芒像千万缕利箭一样，穿过树 梢，照射在草地上。我小心翼翼地 把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好 像又变成红色了。我怀着好奇、惊 讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细 一看，果然是红色的。牵牛花为什 么会变颜色呢？
我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵 叔叔。他告诉我，牵牛花会变颜色是因为花 中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝 色，在酸性溶液中就变成红色。随着从早到 晚空气中二氧化碳的吸收量变化，植物体内 液体酸性不断提高，从而出现了花由蓝变红 的奇妙现象。因此，观察牵牛花的颜色，就 可以知道空气中二氧化碳的浓度。
同学们，多少人用他们独具的慧 眼，观察生活，从中受到启发，获 得成功啊！法国大雕塑家罗丹曾经 说过：美的事物到处都有，对于我 们的眼睛，不是没有美，而是缺少 发现。牛顿留心观察树上的苹果总 是掉在地上，发现了万有引力定律； 瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发 思考，创造发明了蒸汽机，阿基米 德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力， ……
“ 我发现了一只会装死的甲虫！” 我情不自禁地喊道。我赶忙把这一 重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了，夸奖我说：“你真个 小小发现家！”我听了非常高兴。 至少我有了这个发现后，我就特别 喜欢观察小昆虫了。
举例开头
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天 真、最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定 有着各种各样的发现。 我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的 匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些 “傻事”——小“发现”呦! 在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊 天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己 发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。 在日常生活中，只要你处处留心，就会有意想 不到的惊喜和发现。
写作内容的准备
你发现了什么？ 枫叶为什么会变红，向日葵总是 向太阳，很多叶子是对称生长的， 下雨时蚂蚁会搬家，鱼儿睡觉的时 候是睁着眼睛的，兔子的眼睛是红 色的，蚂蚁从高处摔下来不死，壁 虎的尾巴又长出来了：小蝌蚪变成 了大青蛙等等。
【例文1】 牵牛花变色的秘密 星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我 像往常一样正要给阳台的牵牛花浇 水，无意中发现了一个有趣的现象， 牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛 地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难 道牵牛花会变颜色？一连串的问号 使我困惑不解。 （发现牵牛花变色的现象。提出问 题，这是第一个重点）
四年级下册第三单元写大自然的作文
四年级下册第三单元写大自然的作文全文共7篇示例，供读者参考四年级下册第三单元写大自然的作文篇1大自然有许多的生物，这些生物其实都是大自然这个母亲给予我们的启示，那些生物所体现出来的精神让我真的感受到了大自然给予我们人类的启示。
大自然中，有一个黑黑的爬行动物，它体裁虽小但却是一位大力士，那就是小蚂蚁。
它的生命其实很脆弱，我们只要轻轻一踩，它便粉身碎骨。
但是别看它渺小，它的团结精神却是非常可贵的，俗话说到：“团结就是力量啊。
”记得有一次，我看了一篇文章是关于蚂蚁家族抱团过“火河”的事情。
小蚂蚁们三一群两一伙的抱成一团滚动着，只听见里面烧东西发出的噼里啪啦的声音。
原来，是蚂蚁家族团结在一起，阻挠火神的袭击，它们的身躯阻挠火神虽不足道，但它们那种团结的精神，不得不让我感知佩服。
小蚂蚁团结的精神不禁感动了我，但沙漠中那顽强的仙人掌是不是也让我敬佩呢？在自然界的植物中，我更喜欢的是那不怕炎热，不怕干旱的仙人掌。
仙人掌每天都穿这同样的外衣，看起来很俗气，但它也有其内在美，它可以开出非常美丽的花朵。
有的是红色的，有的是淡蓝色的，还有的是浅粉色的。
其实它们的内在美还不止这一点。
据说把36克的仙人掌放到干旱的`地区，六年之后它还可以维持在28克的体重。
如果你连根挖掉它，它横我在地上还可以滋生出新的个体。
如果你还想考研它那顽强的生命力的话，用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火的威力，你对它置之不理，它照样可以活上很久。
这样看来，仙人掌的生存能力是多么顽强。
仙人掌的顽强精神也同样是大自然给予我们的启示之一。
蚂蚁的团结，仙人掌的顽强都比不上一种生命之源的伟大——水。
大海像是鱼的妈妈一样，每天都在身边游动；雨水就像干枯中小草的酸梅汤，每次小草喝道后都会说：“好爽呀，刚刚都快把我渴死了。
”水其实就是人类的润滑油，每当你喝下它，身体所有的关节都会得到“润滑”。
但水资源是不可再生能源，我们人类必须节约使用。
我们要珍惜伟大的“妈妈”、要珍惜每次看得可贵的“酸梅汤”、更要珍惜的是给予我们人类的“润滑剂”，要是那天大自然发怒了，水资源将是我们的泪水。
四年级下册第三单元作文写大自然
四年级下册第三单元作文写大自然作文一大自然可真是神奇又美丽！春天来啦，大地就像睡醒了一样。
小草从土里探出脑袋，好奇地张望着这个世界。
花儿们争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把大自然装点得像一幅五彩斑斓的画。
小河也解冻了，“哗哗”地流淌着，好像在唱着欢快的歌。
小鱼在水里自由自在地游来游去，时不时还会跃出水面，和春天打个招呼。
到了夏天，太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。
大树却不怕热，长得更加茂盛了，像一把把绿色的大伞，给人们带来阴凉。
蝉在树上不停地叫着“知了，知了”，好像在说：“热死啦，热死啦！”秋天是个丰收的季节。
果园里，苹果红彤彤的，像小朋友们红扑扑的脸蛋；梨子黄澄澄的，挂满了枝头；葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠。
田野里，稻谷金黄一片，农民伯伯们都笑得合不拢嘴。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被。
小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心啦！大自然就像一个魔术师，不停地变换着四季的美景，让我们的生活变得多姿多彩。
作文二大自然，是我们最棒的朋友！你瞧，春天的时候，春风轻轻吹过，柳树姑娘就开始梳理她那长长的辫子啦。
桃花笑红了脸，梨花穿上了洁白的裙子，好看极了。
夏天一到，池塘里的荷花就开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，像是在开演唱会。
秋天，是个丰收的季节。
金黄的稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米棒子露出了金黄的牙齿。
果园里，果子熟了，果香四溢。
冬天，大雪纷纷扬扬地下着，整个世界都变得白茫茫的。
小朋友们在雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在空气中。
大自然真的太有趣啦，总是给我们带来惊喜！。
小学四年级下册第三单元作文-大自然的启示
小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示人教版小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示【篇一】大自然中的一切事物都曾经给过大家大量启示。
譬如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让大家要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰，到了春季又直起了腰，那是在教大家从哪儿摔倒的就要从哪儿站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛，它正在筹备织网，我决定看看它是如何织网的。
只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。
接着，它又照着前面织线的办法往下织，过了一会儿，一张完好的.蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这个时候小蜘蛛还在默默地努力着。
眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它呼的一吹，蜘蛛网绷的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又根据刚才织网的办法一丝不苟地织起网来。
这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。
就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。
我有些厌烦了，正筹备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我如何能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是如何织网的。
最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。
看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中了解干什么事情不可以半途而废，必须要努力、努力再努力才能获得最后的成功。
大自然真是大家人类的好老师!只须大家肯学，天天都会有所收获的。
【篇二】大自然的启示有大量大量，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体剖析仪。
依据电鱼创造的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。
水母是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。
这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴到来前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波，一直风暴到来的前奏曲。
关于大自然的作文400字四年级
关于大自然的作文400字四年级【篇一：奇妙的大自然】
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。
大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。
肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。
这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！。
四年级下册第三单元同步作文大自然的启示
四年级下册第三单元同步作文大自然的启示大自然给我们带来无穷尽的启示。
以下是小编带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。
大自然的启示作文(一)在我家的小小的一块地方，有一株干枯的花苗。
我一直舍不得把它扔掉，因为是它让我懂得了生命的顽强!一开始，这株花苗已经有点要枯死的样子。
3、4天后，花苗上“钻”出了几片叶子来。
青绿色的叶子在阳光的照射下闪闪发光，非常好看。
那就是生命!天渐渐暖和起来了，叶子也越长越高了，一开始的青绿色变成了深绿色。
如果仔细看，叶从中似乎有几朵粉红色的花骨朵儿。
它们把头“缩”在一起，似乎害羞的连看也不敢看我呢!花骨朵儿长大了。
从远处望，葱绿中带着星星点点的紫色。
虽然不是很好看，但它朝气蓬勃的样子，十分招人欢喜。
有时，露珠挂在小花上，那种淡紫色加点白色，让人仿佛眼前一亮!花已经开始凋谢，岁月摧毁着它的容颜，使它越来越苍老。
直到现在，那叶从中还耷拉着几朵小花，但已不见当年的那股生命力了!我非常震撼，一个看似没有生命力的小花顽强的开始了它的“人生”，但是，有些人还做不到。
就是因为这一点，所以，我一直留着它……大自然的启示作文(二)我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。
如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。
这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。
现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。
在城市很难看到蓝天和洁白的云。
晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。
真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。
唉!早知如此，何必当初呢!醒悟吧!人们。
四年级第三单元描写大自然的作文
四年级第三单元描写大自然的作文全文共5篇示例，供读者参考四年级第三单元描写大自然的作文1留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们期望。
生活中的每一天，都充满了阳光。
阳光就是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。
阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自我的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少让阳光，撒满心房。
面朝大海，春暖花开。
听着浪花拍击着礁石的声音，就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。
心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正就是“海纳百川，有容乃大”的大气，也就是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。
我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。
失意了，聆听海的呼唤；悲伤了，聆听海的歌唱；成功了，聆听海的指引让大海，涌入心房。
“没有花香，没有树高，我就是一棵无人明白的小草。
”听，你能听见墙角那株小草的`“深情独唱”吗？你听不到。
小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略但它并不自卑。
就是的，它小，但它想出人头地；它不被在乎，然后但它只想努力唱完自我的歌。
小草，带着强烈的生的期望，最后，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。
啊！这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。
在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣期望，奋力拼搏，实现自我的梦想！让期望，扎根心房。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。
让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！四年级第三单元描写大自然的作文2快听哪，大自然中的声音仿佛一曲交响乐。
风、雷、雨像一个个在天空中舞蹈的小天使，他们可调皮啦，忽上忽下，奏出了一首首优美的曲子。
四年级观察大自然作文
四年级观察大自然作文四年级观察大自然作文（通用16篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级观察大自然作文，欢迎阅读与收藏。
四年级观察大自然作文篇1周四下午最后一节课，老师带领我们观察操场上的小昆虫。
我选择了观察蚂蚁。
听到老师的命令，我们闪电般冲向花坛，迅速把土挖了出来。
不一会儿，我们挖了一个蚁巢，那里有那么多蚂蚁！我抓起一个放在手心。
经过仔细观察，我发现蚂蚁的小脑袋上有一对细细的触角，细脖子上连着一个小小的身体，鼓鼓的“大”肚子下有三对细细的腿。
我还发现蚂蚁的身体分为三部分，即头、胸、腹。
我抓了一只蚂蚁放在身边，好像要爬到我手上和我拼个你死我活。
我立刻把它放回土里。
这时，我听到孙说我找到了蚁王，于是我跑过去看它。
我一走过去，蚁王飞走了，我看到它的背是红色的。
这时，我想起了蚂蚁是“小大力士”的实验。
我从口袋里拿出一些饼干屑。
饼干屑对我来说很小，但对蚂蚁来说很大。
我抓了一只蚂蚁，把它放在饼干屑上。
蚂蚁用它们的触角触摸它，然后立即回到洞里。
过了一会儿，一群蚂蚁出来了，把饼干屑抬进洞里。
通过对这门课的观察，我对昆虫有了很多了解。
下次有时间我会观察大自然和昆虫。
四年级观察大自然作文篇2大自然里生存着各种各样的生物，它们给人类带来了很多启示，等待我们去探索。
通过本次综合性学习，我们发现，这些启示并不少细心的科学家们发现了蜂巢是由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成，底部则由三个相同的菱形组成，是最节省材料的结构，而且容量大、极为坚固人们便仿造其结构，用各种材料做成了一个个极为理想的建筑及飞机等东西。
响尾蛇有着一种红外线的眼睛，叫“热眼”“热眼”能根据某个物品的温度等来判断它的位置，并准确无误地命中因此，人类通过这种眼，研制出了一种跟踪导弹，由于它仿造响尾蛇的眼睛，所以被称为“响尾蛇导弹”，与响尾蛇的眼睛不相上下。
四年级大自然作文400字
四年级大自然作文400字四年级大自然作文400字（通用26篇）四年级大自然作文400字篇1去过文峰公园的人都知道风景迷人的敬月湖，敬月湖靠近文峰公园后门，一年四季非常美丽。
春天，敬月湖旁的花都绽开了，红的、黄的、绿的……五光十色，瑰丽无比，好像给敬月湖编织了一个五颜六色的花环。
一阵微风吹来，湖边的柳树姑娘摇起绿色的长辫子，平静的湖面漾起阵阵微波!黄昏，柔软的柳树枝随风摆动，像一队队穿着长裙的女子在婀娜地舞蹈!春姑娘刚刚走了，夏姑娘又来了!夏天，敬月湖里的荷花有的全开了，有的还是花骨朵儿，有的盛开了两三片花瓣。
荷花有红的、黄的、粉的，五光十色美丽极了!荷叶挨挨挤挤好像一个绿色的大圆盘。
荷花从缝隙中探出头来。
一阵微风吹来，荷花就像一个个亭亭玉立的少女，随风舞动，美极了!对了，夏天，敬月湖上都会有成群的蜻蜓先生和蜻蜓小组来到这里赏花。
还有美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正在忙碌地采蜜。
夏姑娘刚刚挥手告别，秋姑娘又来了!秋天，树叶都变黄了，大树褪去了绿色的裙子，穿上了金灿灿的外衣，瞧，那一树树枫叶红得像一团火焰似的让人不得不驻足。
白雪皑皑的冬天来了，下雪了!白色的雪花在天空中漫天飞舞，美极了!不一会儿，光秃秃的草地换上了雪花做的白色新衣，大地变成了粉妆玉砌的世界。
敬月湖，春天有五光十色的花朵，夏天有漂亮的荷花，秋天有金灿灿的大树，冬天有白雪皑皑的草地，敬月湖一年四季都那么美丽!欢迎你有时间到文峰公园，一睹敬月湖的美丽景色!四年级大自然作文400字篇2我的老家在草埠湖，一个安静而美丽的农村小镇。
春天，是一个美丽的季节，草地上的小草无遮无拦，信心满满地挺直了身子，与身边的花儿伴舞。
五颜六色的山鸡高声叫喊着，天上的斑鸠叽叽喳喳，声音响彻去霄，山下的小溪叮叮咚咚地响着，像是在为我们谱写一曲春天的赞歌。
春姑娘挥手告别，迎面走来夏天，夏天的树林绿树成荫，如同一把巨大的绿伞。
清晨，树林里飘来了薄雾，让人仿佛走进一个充满知识和快乐的童话世界。
四年级下册第三单元作文：大自然的启示400字
四年级下册第三单元作文：大自然的启示400字导语：大自然就是我们的老师，它像一本无字字典，时刻解除我们的疑惑，带给我们生活的启示，从而引领我们走向成功。
下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
大自然的启示作文_第1篇：人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。
这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。
这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。
如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成… …人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。
升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。
科研人员通过研究变色龙的变色本领，为研制出了不少事伪装装备。
科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
空通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。
人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。
人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。
因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。
科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。
这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时… …这就是大自然给我们的启示。
大自然的启示作文_第2篇：大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。
比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来… …一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。
观察大自然的作文（15篇）
观察大自然的作文（15篇）观察大自然的作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的观察大自然的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察大自然的作文1大自然像一位神奇的魔术师，有时它会变出于于多多神奇的东西。
有的时候它也会发怒，淹没土地，它为什么会发怒呢？是应为人们砍伐树木，浪费资源，破环神态平衡。
造成一系列的破环，人们为了自己的利益，根本不会想到后果是怎样的。
砍伐树木会造成氧气变少。
剧我所知氧气全部来自植物。
每一棵大树一天可吸收0。
1千克二氧化碳。
产出0。
75千克氧气如果没有了氧气人类无法生存，只有灭绝。
白色污染，在我国广泛使用，大部分餐馆都是用白色污染的盒饭。
它会破坏地球的环境，不止会这样，这还要花掉很多的钱来除掉它们。
人们大量使用一次性木筷，这造成人类要砍伐多少树木才能造成这些木筷每双一次性木筷需要一棵大树的木材，这将造成多少资源的浪费。
私家车现在也越来越多了，汽车从尾气排出的废气会污染环境，天空变的雾蒙蒙见不着蓝天和太阳。
我们无意当中会把废气呼吸到肺里，造成咳嗽。
感冒等。
所以我们要保护环境爱护花草树木。
观察大自然的作文2大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，让人类发明了许多东西。
我们家里养了五只可爱的小乌龟，有一天，有一只乌龟从它的家里爬出来，我不知道乌龟为什么从它的家里爬出来，我非常好奇，我仔细观察乌龟，原来乌龟闻到我们厨房的瘦肉了。
小乌龟到了厨房准备把一块又大又香的瘦肉搬回去给他们的小伙伴分享，但是那块瘦肉实在太重了，小乌龟沮丧地走了，我还以为小乌龟知难而退呢，结果发现五知小乌龟都到厨房搬那块又大又香的瘦肉，他们齐心协力终于搬起那块瘦肉了：只见一只最强壮的乌龟带领在前面，双手拿着瘦肉的一端，随后跟着的四只小乌龟也端起了瘦肉的另一端，它们就像一支团结有力的军队。