应急演练桌面演练
《桌面应急演练》课件
05
桌面应总结词
总结反馈
模拟企业网络故障场景，提高员工应 对能力
通过演练，员工能够熟悉网络故障处 理流程，提高应对突发状况的能力。
详细描述
模拟企业网络故障场景，测试员工在 断网情况下的应急处理能力，包括数 据备份、故障定位、网络恢复等步骤 。
案例二：数据中心火灾演练
THANKS
感谢观看
通过对演练场景的模拟和角色扮演， 参与者能够更好地理解和掌握应急处 理流程，提高应对突发事件的能力。
对未来的展望
我们希望通过本次《桌面应急演练》ppt课件的学习，参与者 能够在实际工作中更好地运用所学知识，提高应对突发事件 的能力和效率。
我们将继续关注应急演练领域的最新动态和研究成果，不断 完善和更新课件内容，为参与者提供更加全面、专业的培训 支持。
，提高团队成员之间的默契度和协作能力。
时间安排问题
总结词
时间安排问题通常表现为演练时间过长 或过短，时间管理不科学，影响演练效 果。
VS
详细描述
在桌面应急演练中，时间安排问题可能导 致演练效果不佳。为了解决这一问题，可 以采取以下措施：制定详细的时间安排计 划，合理分配每个环节的时间；加强时间 管理培训，提高参与者的时间管理能力； 在演练过程中进行时间监控，及时调整进 度，确保演练效果。
习。
04
桌面应急演练的挑战与解决方案
人员配合问题
总结词
人员配合问题通常表现为参与演练的人员之间沟通不畅、分工不明确、协作不紧密等。
详细描述
在桌面应急演练中，人员配合问题可能导致演练进程受阻，影响演练效果。为了解决这 一问题，可以采取以下措施：加强人员之间的沟通训练，确保每个人都明确自己的角色 和任务；制定详细的分工计划，确保每个参与者都清楚自己的职责；加强团队协作训练
综合应急预案桌面演练报告
一、演练背景随着社会经济的快速发展，各类突发事件的风险日益增加，为提高应对突发事件的能力，确保人民群众的生命财产安全，根据我国《突发事件应对法》和《应急预案管理办法》的要求，我单位于2023年3月15日组织开展了综合应急预案桌面演练。
本次演练旨在检验应急预案的实用性和可操作性，提高应急处置队伍的实战能力。
二、演练目的1. 检验应急预案的实用性，确保预案内容与实际工作相符。
2. 提高应急指挥机构的协调指挥能力，确保应急响应迅速、有序。
3. 提升应急处置队伍的实战技能，增强应对突发事件的能力。
4. 增强员工的安全意识和自救互救能力，降低事故损失。
三、演练时间及地点1. 时间：2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:302. 地点：我单位会议室四、演练组织机构及人员1. 指挥部- 总指挥：XXX（单位负责人）- 副总指挥：XXX（分管领导）- 指挥长：XXX（应急管理部门负责人）- 副指挥长：XXX（相关部门负责人）2. 演练小组- 应急处置组：负责现场应急处置工作。
- 指挥调度组：负责信息收集、调度和指挥。
- 通讯保障组：负责通讯联络和信息传递。
- 后勤保障组：负责物资保障和现场保障。
- 医疗救护组：负责伤员救治和医疗救护。
- 宣传报道组：负责演练报道和宣传。
五、演练场景及过程场景一：突发事件发生2023年3月15日9:00，我单位一车间发生火灾，火势迅速蔓延，造成人员受伤。
火灾原因初步判断为电气线路故障。
场景二：应急响应启动1. 指挥部接报后，立即启动应急预案，成立现场指挥部。
2. 指挥部通知各小组迅速到位，启动应急响应机制。
3. 指挥调度组迅速了解现场情况，并向总指挥报告。
4. 各小组按照预案要求，开展应急处置工作。
场景三：应急处置1. 应急处置组迅速扑救火灾，控制火势蔓延。
2. 医疗救护组对受伤人员进行救治，并将伤员送往医院。
3. 指挥调度组协调各方力量，确保救援工作顺利进行。
4. 通讯保障组确保通讯联络畅通，及时传递信息。
桌面演练应急预案
一、演练目的为提高我公司各部门应对突发事件的能力，检验和完善应急预案的可行性和有效性，增强员工的安全意识和应急处置能力，特组织开展桌面演练应急预案。
二、演练内容1. 演练场景：模拟公司发生一起火灾事故，火势迅速蔓延，威胁到员工生命安全和公司财产安全。
2. 演练流程：（1）火灾发生，发现火情员工立即报告值班领导；（2）值班领导接到报告后，立即启动火灾应急预案；（3）各部门按照预案要求，迅速开展火灾扑救、人员疏散、伤员救治等工作；（4）消防队接到报警后，迅速赶到现场进行灭火救援；（5）火灾扑灭后，进行现场勘查和事故原因分析；（6）总结评估演练效果，提出改进措施。
三、参演人员1. 演练组织领导：公司总经理担任演练总指挥，各部门负责人担任现场指挥；2. 演练参演人员：各部门员工、消防队、医疗救护人员等；3. 演练观摩人员：公司其他员工。
四、演练时间1. 演练时间：2022年X月X日；2. 演练时长：2小时。
五、演练场地1. 演练现场：公司办公楼及附近区域；2. 演练观摩区：公司会议室。
六、演练步骤1. 火灾发生，发现火情员工立即报告值班领导；2. 值班领导接到报告后，立即启动火灾应急预案，通知各部门负责人；3. 各部门负责人按照预案要求，迅速组织员工开展火灾扑救、人员疏散、伤员救治等工作；4. 消防队接到报警后，迅速赶到现场进行灭火救援；5. 火灾扑灭后，进行现场勘查和事故原因分析；6. 总结评估演练效果，提出改进措施。
七、演练评估1. 评估指标：应急预案的响应速度、各部门协同配合能力、员工应急处置能力等；2. 评估方法：现场观摩、问卷调查、座谈交流等；3. 评估结果：针对演练过程中存在的问题和不足，提出改进措施，进一步完善应急预案。
八、演练总结1. 演练结束后，组织参演人员召开总结会议；2. 总结演练过程中存在的问题和不足，提出改进措施；3. 完善应急预案，提高公司应对突发事件的能力。
通过本次桌面演练，进一步提高了我公司各部门应对突发事件的能力，增强了员工的安全意识和应急处置能力，为公司安全生产保驾护航。
应急救援预案演练桌面演练
一、演练目的为了提高应对突发事件的能力，检验应急救援预案的有效性和可操作性，提高各部门的协同配合能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行救援，特组织开展本次应急救援预案演练桌面演练。
二、演练时间2023年10月26日三、演练地点XX公司会议室四、演练参与人员1. 指挥部：由公司总经理担任总指挥，各部门负责人担任副总指挥。
2. 应急救援组：由安全环保部、人力资源部、生产部、设备部、财务部等部门负责人组成。
3. 观摩组：由公司其他部门员工组成。
五、演练背景某日，公司生产车间发生一起设备故障，导致一名员工受伤，事故现场有大量有害气体泄漏，情况危急。
六、演练流程1. 情景设定：接到生产车间报告，设备故障导致一名员工受伤，现场有有害气体泄漏。
2. 情景启动：应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，召开紧急会议，成立现场救援组、医疗救护组、物资保障组、交通疏导组等。
3. 情景展开：（1）现场救援组迅速到达现场，对事故现场进行警戒，确保无关人员不得进入。
（2）医疗救护组对受伤员工进行紧急救治，同时联系外部医疗机构进行进一步救治。
（3）物资保障组立即调配应急救援物资，确保救援工作顺利进行。
（4）交通疏导组对周边道路进行交通管制，引导车辆绕行，确保救援车辆通行。
4. 情景处理：经过各部门的共同努力，事故现场得到有效控制，受伤员工得到救治，有害气体泄漏得到处理。
5. 情景总结：应急指挥部召开总结会议，各部门负责人汇报救援工作情况，总结经验教训。
七、演练评估1. 演练效果评估：根据演练过程中各部门的响应速度、协同配合程度、应急处置能力等方面进行评估。
2. 演练问题分析：对演练过程中出现的问题进行分析，提出改进措施。
3. 演练总结报告：将演练情况、评估结果、问题分析及改进措施形成书面报告，提交公司领导审阅。
八、演练总结1. 演练达到了预期目标，提高了各部门应对突发事件的应急处置能力。
2. 各部门在演练过程中表现出了良好的组织纪律性和团队协作精神。
应急预案演练_桌面推演
一、演练目的为确保公司各部门在突发事件发生时能够迅速、有效地应对，提高应急处置能力，检验应急预案的实用性和可操作性，特组织开展本次应急预案演练桌面推演。
二、演练时间2023年4月15日（星期五）下午14:00-17:00三、演练地点公司会议室四、演练内容1. 案例背景：模拟公司某分部发生火灾事故，火势迅速蔓延，威胁到人员和财产安全。
2. 应急响应：各部门按照应急预案要求，启动应急响应机制，开展火灾事故应急处置。
3. 人员疏散：组织人员有序疏散至安全区域。
4. 现场处置：消防队进行灭火，相关部门进行现场勘查和救援。
5. 信息报告：及时向上级部门报告事故情况，并保持信息畅通。
6. 后期处置：评估事故损失，制定恢复方案。
五、演练流程1. 开场致辞：主持人介绍演练目的、意义和流程。
2. 案例导入：播放火灾事故模拟视频，为演练提供背景。
3. 案例分析：各部门负责人针对案例进行分析，提出应对措施。
4. 桌面推演：各部门按照预案要求，模拟火灾事故应急处置过程。
5. 现场互动：主持人邀请参演人员针对演练过程中发现的问题进行讨论和改进。
6. 总结评估：主持人对演练进行总结，提出改进建议。
六、参演人员1. 主持人：1人2. 案例导入播放员：1人3. 案例分析及桌面推演参演人员：各部门负责人及关键岗位人员，共20人4. 观摩人员：公司其他员工，共30人七、演练准备1. 演练前，各部门负责人组织本部门人员学习应急预案，熟悉应急处置流程。
2. 演练过程中，各部门负责人需确保本部门人员按时参加，并积极参与讨论。
3. 演练结束后，各部门负责人组织本部门人员进行总结，形成书面报告。
八、演练评估1. 演练结束后，由演练领导小组对演练进行评估，包括应急预案的实用性、应急响应的及时性、人员疏散的有序性等方面。
2. 根据评估结果，提出改进措施，完善应急预案。
九、注意事项1. 演练过程中，参演人员需严格遵守纪律，确保演练顺利进行。
2. 演练期间，各部门负责人需保持通讯畅通，确保信息传递及时。
安全生产应急预案桌面演练
一、演练背景为提高企业应对突发安全生产事故的能力，加强员工的安全意识和应急处置能力，确保事故发生时能够迅速、有效地进行处置，保障员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》和《企业安全生产应急预案编制指南》的相关要求，我单位决定开展安全生产应急预案桌面演练。
二、演练目的1. 提高员工对安全生产事故的认识，增强安全意识；2. 检验和评估企业安全生产应急预案的实用性和可操作性；3. 提升员工在事故发生时的应急处置能力；4. 促进企业安全生产管理水平的提升。
三、演练时间2022年X月X日四、演练地点公司会议室五、演练组织1. 演练领导小组：由公司总经理担任组长，各部门负责人为成员；2. 演练指挥组：由安全管理部门负责人担任指挥长，各部门负责人为成员；3. 演练执行组：由各部门员工组成，负责演练过程中的具体操作。
六、演练内容1. 演练情景设定：模拟公司某车间发生火灾事故，火势蔓延至整个车间，造成部分员工受伤；2. 演练流程：（1）事故发现与报告：车间员工发现火灾后，立即向现场指挥组报告；（2）现场指挥组启动应急预案：接到报告后，现场指挥组立即启动应急预案，通知各部门负责人和员工；（3）员工疏散与救援：各部门负责人和员工按照预案要求，组织员工有序疏散，同时进行现场救援；（4）事故处置：现场指挥组根据事故情况，组织消防、医疗等救援力量进行处置；（5）演练总结：演练结束后，领导小组对演练过程进行总结和点评。
七、演练要求1. 全体参演人员要高度重视，认真对待本次演练；2. 演练过程中，各部门要密切配合，确保演练顺利进行；3. 演练结束后，要及时总结经验教训，完善应急预案；4. 通过本次演练，切实提高企业应对突发安全生产事故的能力。
八、演练总结通过本次安全生产应急预案桌面演练，我们检验了企业安全生产应急预案的实用性和可操作性，提高了员工在事故发生时的应急处置能力。
在演练过程中，各部门密切配合，演练取得了圆满成功。
应急救援预案桌面演练
一、演练目的为了提高应对突发事件的能力，检验应急救援预案的有效性和可操作性，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、高效地开展救援工作，特制定本预案，并进行桌面演练。
二、演练背景某市某工业园区发生一起化学品泄漏事故，泄漏物质为剧毒化学品，可能对周边环境和人员造成严重危害。
园区内企业、政府部门及应急救援队伍需迅速响应，开展应急救援工作。
三、演练组织1. 演练领导小组：由市应急管理局、工业园区管委会、相关企业、公安、消防、卫生等部门负责人组成。
2. 演练指挥部：负责演练的组织实施和协调指挥。
3. 演练工作组：分为事故现场组、警戒疏散组、医疗救护组、环境监测组、物资保障组、信息宣传组等。
四、演练内容1. 事故现场组：负责事故现场的调查、监测和处置。
2. 警戒疏散组：负责现场警戒、人员疏散和交通管制。
3. 医疗救护组：负责伤员的救治和转运。
4. 环境监测组：负责对泄漏物质进行监测，评估对周边环境的影响。
5. 物资保障组：负责应急救援物资的调配和供应。
6. 信息宣传组：负责演练信息的收集、整理和发布。
五、演练流程1. 演练准备阶段：各部门根据预案要求，制定具体实施方案，落实人员、物资、装备等。
2. 演练实施阶段：（1）事故现场组接到报警后，立即开展现场调查和监测，评估泄漏物质的危害程度。
（2）警戒疏散组迅速对周边区域进行警戒，疏散受影响人员。
（3）医疗救护组对受伤人员进行救治，并将伤员转运至指定医院。
（4）环境监测组对泄漏物质进行监测，评估对周边环境的影响。
（5）物资保障组根据需要调配应急救援物资。
（6）信息宣传组及时发布演练信息，确保信息畅通。
3. 演练总结阶段：（1）各部门汇报演练情况，总结经验教训。
（2）演练领导小组对演练进行总结评价，提出改进意见。
六、演练评估1. 演练效果评估：根据演练过程中各部门的响应速度、协同配合、应急处置等方面进行评估。
2. 预案可行性评估：根据演练结果，对预案的可行性和有效性进行评估。
应急预案演练实际演练和桌面演练的区别
应急预案演练实际演练和桌面演练的区别
1、后者是，在办公室会议室桌面上进行纸上谈兵。
前者是人员设备有实际行动的操练。
2、几大重要子系统为：完善的应急指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。
从文体角度看，应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一
3、针对现场每项设施和场所可能发生的事故情况，编制的应急响应预案。
应急响应预案要包括所有可能的危险状况，明确有关人员在紧急状况下的职责。
这类预案仅液山说明处理紧急事务的必需的行动，不包括事前要求（如培训、演练等）和事后措施。
机构将面临更强监督、监管
1、现阶段，安全评价机构主要受各地主管部门监管，各地主管部门多委托专家，以抽查形式对安评报告进行检查。
2、安全评价报告公开制度实施后，安全评价机构将面临更全面的监督、监管，其出版的报告将受主管部门监管、以及公众和其他评价机构的监督。
伴随着的是，有缺陷的报告将面临更高的处罚几率和处罚成本。
便于安全评价机构跨省开展业务
1、安全评价报告公开制度实施后，含埋液将有助于安全评价机构跨省开展业务。
可以借鉴当地优秀的安全评价报告，减少了、标准规范收集以及了解地方监管要求的时间成本。
2、有助于安全评价机构做大谈物做强，提升自身，毕竟每个分公司赚一万远比一个公司赚三十多万要容易的多。
但原本属于自己的市场区域也将面临更加激烈的竞争。
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生陆续出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等症状，疑
似食物中毒，可能是午餐进食了四季豆，我校校医正在
诊治，请立即派出医务人员和救护车前来抢救。我们的
联系电话是：0769- 88826252
3、学校应急响应
校长接到警情报告后应如何处理？ (请xxxx一中校长回答)
镇食品药品监督站于14点45分接到镇应急办的通报电话，称
xxxx第一中学有98名学生来就诊，怀疑发生食物中毒事故。镇食 品药品监督站工作人员分成两个小组于15点分别到达xxxx医院急 诊科和xxxx一中第二食堂进行调查取证。 从病例诊治、报告到流行病学调查、事故单位现场控制等方
面，对我镇食物中毒防控、医疗救治等方面所采取的应对措施进
1、立即维护好现场秩序，封闭好现场； 2、了解中毒人数，注意保留好呕吐物，安抚好中 毒学生，等待救治，同时疏散未中毒学生； 3、启动《xxxx第一中学食物中毒应急预案》，各 应急小组集结，赶往事故现场，各司其职，展开 应急行动; 4、报120和向镇应急办报告。
4、应急升级
当事态发生变化，学校出现98名学生有中毒 现象，学校自身力量无法控制时应怎么办？ （请xxxx一中校长回答）
1、接警处警
（1）当事故单位发生群体中毒，镇应急办接到报 告后应如何处警？ （请镇应急办领导回答） 镇应急办接到报告后，填写《食品安全事故接报记 录表》 1、首先了解清楚：发生食物中毒单位、地址、发病 时间、中毒人数、主要临床症状、可疑中毒食物、 危害范围、中毒原因的判定及采取的主要措施，需 要解决的问题和要求等，事故报告人的所在单位、 姓名、职务和电话联系方式。 2、通知就近xxxx医院前往学校救治。 3、向镇食品安全应急指挥部报告事故情况。
四、桌面演练的预案选择
Байду номын сангаас
《xxxx重大食品安全事故应急预案》
《xxxx第一中学食物中毒事故应急预案》
3、事件模拟情景
3月 26日（星期四 ）中午14时30分，xxxx第一中学学生陆续 出现了恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等症状，据了解，他们午 餐都在第二食堂食用了四季豆等食物，共发现98名学生出现上述 症状，学校立即将98名学生送往xxxx医院就诊。
离会议开始时间 还有五分钟，请 速就座和肃静。
会议礼仪 1、请您关闭手机
2、请勿随意走动 3、请勿大声喧哗
xxxx食物中毒应急联动桌面演练
xxxx
一、桌面演练目的
• 为检验《xxxx重大食品安全事故应急预案》的符合性、 有效性，切实提高政府应对突发食品安全事件快速反 应和应急处置能力，增强各部门和各级人员的安全意 识和处置能力。特此开展本次演练。
关人员对话等方式进行。
八、演练正式开始
第一阶段：预警与报告
1、警情发现
事件: xxxx第一中学有多名学生出现恶心、 呕吐、腹痛、腹泻、头晕等疑似食物中 毒症状。同学发现后。。。
2、预警与报告 如何向120报警台报警? （请xxxx一中食品安全管理员回答）
我是xxxx第一中学食品安全管理员陈干，学校在沿
• （1）检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存 在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和 可操作性。 • （2）完善准备。通过开展应急演练，检查对应突发事件 所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发 现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
• （3）锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练 组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉 程度，提高其应急处置能力。 • （4）磨合机制。通过开展应急演练，进一步明 确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系， 完善应急机制。 • （5）科普宣教。通过开展应急演练，普及应急 知识，提高公众风险防范意识和自救互救等灾害 应对能力。
（2）当镇食品安全应急指挥部接到应急办的报告后，应如何处置？
（请镇食品安全应急指挥部领导回答）
接到食安办报警电话后,立即了解事故情况，并作 出如下处置意见： 1、向镇政府领导报告事故情况。 2、通知各有关成员单位和专家赶往事故现场展开应 急救援。
（3）食安办领导赶到现场后，立即了解事故 情况，当确认事故已扩大，需要启动镇级预 案时，应如何处置？ （请食安办领导回答） 当接到指挥部的通知后立即通知学校进行 戒备。当确认事故已扩大，需要启动镇级 预案时，立即向镇食品安全应急指挥部报 告，建议启动镇《xxxx重大食品安全事故 应急预案》（IV级）应急响应
1、当事故扩大，出现98名学生群体中毒事件时，自 身力量无法控制，由后勤保障组调集全校车辆将 患者送往xxxx医院救治。 2、向镇应急办报告，向120报告，请求支援。启动 社会应急响应。同时向镇宣传教育局报告。 3、通知警戒组立即打开学校大门，做好引导救护车
辆等应急队伍前往事故现场。
第二阶段：扩大应急
2、启动镇级应急响应
镇食品安全应急指挥部接到食安办的报告后， 宣布启动镇级（IV级）应急响应 各有关成员单位接到总指挥宣布立即启动镇级 （IV级）应急响应的命令后，立即组织本单 位应急队员赶往现场展开应急救援行动。
3、预警发布
行演练。
六、情景设置
为了使本次演练贴近实战，达到预定目的， 演练策划人员在本次演练中设置了 24个科目、 28 个情景事件、 35 个问答题、 45 个回答要点。 涉及学校前期处警 、扩大应急、指挥协调、 医疗救护、专业处置与事故调查和应急终止六 个阶段。
七、演练方式
• 采取设置情景，问答和根据情景相
二、演练类型
• 内容： 综合演练
• 形式： 桌面演练 • 目的： 检验性演练
三、响应级别
• 本次演练设定为xxxx第一中学食物中毒应急预案一级响应 （学校级响应），即当学校发生食物中毒事件，立即启动
校级响应程序后，因事态严重，校方向镇应急办报告并请
求启动政府应急预案。 • 依据《xxxx重大食品安全事故应急预案》设定为IV级应急 响应（即中毒人数30-99人，未出现死亡病例），按照分 级响应的原则启动相应级别的应急预案进行处置。发生IV 级（一般）事件，镇启动应急预案进行处置，并报市政府 （食药监局）。