单县实验中学情况介绍

合集下载

阳光体育汇报材料

阳光体育汇报材料

单县经济开发区实验中学开展“阳光体育运动”的汇报材料为了认真贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,全面实施《国家学生体质健康标准》,不断加强学校体育设施建设,广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”,建章立制,科学管理,以锻炼和提高全校教职工、全校学生的身体素质作为学校的体育工作目标,牢固树立全校师生的终身学习习惯和终身锻炼习惯,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”的理念在学生的头脑中扎根,在老师的头脑中永存。

我校的体育工作开展的如火如荼,局面良好,主要表现在以下几方面:1、认真学习、转变观念、达成共识。

以贯彻新课程理念为主旨,组织教师认真学习《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,《全日制义务教育体育与健康课程标准》,深刻反思自己,了解学生发展需要,使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新观念,确立竞争、快乐、主动健康发展的体育工作观。

2、加强领导,制定“阳光体育运动”的方案,并认真组织实施。

组织成立了以校长为组长,副校长为副组长的“阳光体育运动”领导小组。

根据学校实际情况,制定“阳光体育运动”方案,方案以贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”的决定,积极贯彻“健康第一,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。

以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,提高体育工作实效,促进和谐校园,培养学生公平竞争,热爱和平,追求发展的精神相结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质,和推进校园文化建设为目的。

以将快乐体育,趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式,过程与评价上形成有效管理。

充分挖掘校内外多种体育资源,不断丰富和开展活动的内涵,不断提高活动水平。

单县实验中学八年级物理期中考试试卷分析

单县实验中学八年级物理期中考试试卷分析

单县实验中学八年级物理期中考试试卷分析2014—11—26鹿时魁物理期中考试试卷是以单县教研室根据本学期前阶段教学的实际进度和初二学生的实际情况,确定考试范围为第一章、第二章、第三章。

本次物理试题以基础性试题为主,所以学生成绩较好,不及格的人数很少。

虽然有些情况在我们的预料之中。

为了充分发挥这次期中考试的作用,提高今后物理课堂的效率,对本期中考试试卷分析如下:1、题量:一选择题:12道小题,共24分,填空题22小题,共22分,综合题3小题,共11分。

计算题11分满分70分,考试时量70分钟。

2、考情分析:(1)年级平均分:51,年级最高分:70分(3人)最低分:12分;总参加考试人数:840人;60分以上:210人,优秀率:21℅;及格人数:622人,及格率:86℅。

另外,学生差距较大,班级差距不小,班平均最高分与最低分相差达5分多。

(2)学生出错较多的题有:选择题,第3、8、9、10、1题,填空题:第2(第2空)、3、4(第2空)、,综合题:第20(4、小题)、出错的试题主要是计算内容,并且以综合应用题出错最多。

(3)阅卷安排及试卷分析安排:王长富:选择题(1至13题),鹿时魁:填空题(14至21题),董秋生综合题第25题。

4 试卷分析(物理)。

一、题目难度中等,但由于计算、审题马虎等原因,整体效果不好。

选择题有难度的占6分,填空题有难度的大约5分,作图有难度的大约4分,计算题又不难度的大约2分。

在判完卷子发现,只有14个学生选择成绩在20分(包括20)以上,仅占所有参考人数的30%。

大多学生的选择成绩都在20分上下,占60%的比例。

填空题在二十分以上的100个人。

填空题最考基础,很多在书上的原题原话,竟然有很多同学写得面目全非,甚至没有写。

例如作用效果。

有的学生审题不清,该用符合的用数字。

有的学生字写得错误,在作图与探究题中,学生对图及表的观察理解太差,11分的题仅仅平均得到4—6分,因此,下一步的教学中应该多讲到一些观察图表的能力与技巧。

开发区实验中学校本培训

开发区实验中学校本培训
单县经济开发区实验中学创建于2010年7月。学校地处单县经济繁茂的 开发区舜师路东段,地理位置优越,周边环境优雅,北同单县一中新校区隔 路相望,与开发区实验小学相比邻。学校占地面积65余亩,教学楼3座,教师 休息室1座,学生社团活动中心1座,学术报告厅(大礼堂)1座,高标准运动场 1处,总建筑面积27000余平方米,教职工142人,教学班36个,在校学生 1800余人。 学校教学设备先进。装备了交互式电子白板、录播室、室内广播、备课手 提电脑等;建有高标准的多媒体教室、微机室、电子阅览室、图书阅览室、音 乐室、舞蹈室、乒乓球室、练功房等;有达到国家一类标准的物理实验室、化 学实验室和生物实验室;有标准化运动场、塑料篮球场。丰厚的教育教学资源, 为教师的长足发展和学生的健康成长提供了坚实的物质基础。近几年,学校 先后获得全国青少年创新教育实验学校、菏泽市规范化学校、菏泽市职业道 德建设先进单位、菏泽市电化教育先进单位、山东省规范化学校等荣誉称号。

读书教育活动
在教师中开展读书教育活动,要求每学 期每位教师读一本书,并写出读书笔记,教 务处定期进行检查,2014-2015学年度共 有49位教师,读书笔记书写规范认真,多 次受到学校表彰。

立足本校课堂,加强研修
学校定期为每位教师配发新课程标准,备课组 长认真组织学习,解决学科教学困难。教务处根 据学科教师反映情况,组织开展案例教学,对存 在共性问题,聘请专家进行面对面的专业指导。 祝校长多次在会上提出“问题即课题”的研究思 路,积极提倡老师把平时工作中的想法写出来, 整理发表。我校课题研究已经走在全县教育的前 列,朱琳老师的省级课题《关注学生的心理障碍》 已经结题,李秀寒、周丽娟、王爱荣、刘素花、 贾春玲等老师市级课题顺利结题。还有25位老师 的县级课题已经结题。

物理教学模式

物理教学模式

单县实验中学初中物理“学案导学小组合作交流”教学模式——单县实验中学物理组鹿时魁一、“学案导学自主探究”教学模式的总体思路“学案导学自主探究”这一教学模式它是以“以学生为主体,以学案做导学,以互动来促学”为基本的教学理念,它是以学案为依托,以导学为方式,以学生的自主学习、探究学习为主导,突出落实了学生在教学中的主体地位,充分体现了“学为主体,教为主导,训练为主线”的教学原则。

打破了传统的只用教案教学的常规做法,它将学案与教案相结合,学生自主学习与教师指导相结合,让学生自主探究主动学习,亲身经历体验知识形成过程。

使学生由被动学习变为主动学习,使教学过程由老师的“教”变为“导”。

由学生的“听”变为学生的“议”。

二、“学案导学小组合作交流”教学模式的基本内涵1.“学案”是教师在充分了解学生情况、明确课程标准、教学内容和教学要求的基础上,结合教材特点,从学习者的角度为学生设计的、由学生直接参与并完成的一种求知的学习方案,是教师精心指导学生进行自主学习、自主探究、自主创新的材料依据,是沟通学与教的桥梁,具有“导读、导听、导思、导做”的作用。

2.“学案导学自主探究”是指以学案为依托,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习、探究学习、合作学习为主体,师生共同完成教学任务的一种教学模式。

该教学模式主要包含设计学案、依案自学、精讲点拨、巩固训练等环节,其操作要领主要表现为先学后教、问题教学、导学导练、当堂达标,充分体现了“教为主导、学为主体,学会与会学,个性发展与全面发展”相统一的教学理念。

三、“学案导学自主探究”教学模式基本框架目标导学——学生交流——小组合作——巩固训练——归纳总结四、“学案导学自主探究”教学模式具体操作程序(一)目标导学。

教师下发学案后,可运用导语、图表、现代教育技术手段等,向学生展示说明本节课的学习目标及重、难点,使学生明确学习目标和自主学习方向,促进学生在以后的各个环节中主动围绕目标进行探索。

单县实验中学2015年安全教育日活动方案

单县实验中学2015年安全教育日活动方案

单县实验中学2015年全国中小学生安全教育日主题教育活动方案今年3月30日,是全国中小学生安全教育日。

主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

根据上级要求,为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件能力。

组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:安全教育日活动领导小组组长:葛运芳副组长:卢永杰成员:孙晓磊孙亚峰秦秀立各班班主任一、活动目的:通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:3月23日——4月6日三、活动主题:“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动内容:组织开展好“九个一”活动1.举行一次启动仪式。

3月23日,利用升旗仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。

校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。

倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、安全隐患认真排查一次学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

排查结束后,由校长主持召开安全工作专题会议。

对学校现存的安全隐患,能够解决的由责任人及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持,由分管处室制定相应措施,由责任人限期整改。

3、和学生及家长签订各种形式的安全责任书。

4、办一期安全方面的手抄报(墙报),以春季安全和交通安全为主。

5、出一期安全教育黑板报。

各班办一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题(包括防溺水安全教育)的黑板报,学校将组织检查评比。

单县实验中学简介

单县实验中学简介

山东省单县实验中学简介单县实验中学位于单县文化路中断,创建于1990年,占地56.9亩,西邻单县实验小学,南邻天成帝景生活区,东邻、北邻凤凰城开发生活区,现有38个教学班,在校学生2100人,教职工168人,其中研究生学历7人,本科学历110人,中学高级教师47人,市教学能手24人,市骨干教师22人,县教学能手32人,县教坛精英28人。

学校校园环境幽雅,尚学氛围浓厚。

教学楼新颖别致,小广场坦荡如砥;花园内蝶飞鸟语,教室里书声琅琅;校园文化雅儒共赏,育人氛围催人奋发。

学校各项基础设施配套齐全,使用了先进的多媒体网络办公体系,教师人手笔记本电脑一台,办公室、教室四季空调开放,各功能室完备,有微机室(两口)、多媒体阶梯电化教室、电子备课室及校园网络中心、仪器室、实验室、图书室、阅览室、德育展室、音乐器材室、体育器材室、美术器材室、卫生室、广播室及音乐、美术、书法、舞蹈等专用教室,并配齐了先进的教学设施和教学软件,为学校教育教学提供了完善的硬件设施和畅通的信息渠道,实现了办公自动化、备课网络化、教学多媒体化。

学校紧紧围绕“办学条件标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化”的目标,坚持“质量立校、科研兴校、创新强校”的思想,积极构建学习型组织,打造研究型教师,现已形成了各项工作创一流、超一流的良好氛围,全体教师务实创新,积极投身教研教改,学校先后承担了十几个省级教改课题,被陕西师范大学定为“诱思探究教学研究基地”,国家级课题现已结题的1项,省级课题结题的2项,教师论文每年都有几十篇在省级以上刊物上发表,其中语文组的教学设计被全国推广,英语组教师被北京师范大学教材编写组邀请参与了教材的修订工作,并代表教材编写组到深圳讲学。

多年来,学校教育教学质量始终居于全市同类学校前列,中考上线人数连年攀升,被誉为全县初级中学教育教学质量的“龙头老大”。

学校全面实施素质教育,不断深化学校内部管理体制改革和课堂教学改革,坚持以人为本、面向全体,注重学生的全面发展与特长培养,为每位学生提供展示特长的空间和机会,努力让每个学生成功,特长教育硕果累累,在省、市、县级各种艺体竞赛和活动中多次获奖;学校十分重视德育工作,广泛开展各种德育活动,实行全程育人,努力培养学生的集体主义和爱国主义精神,培养学生的创新意识、实践能力和创造能力,学生素质全面优良。

我的学校初一作文600字5篇

我的学校初一作文600字5篇

我的学校初一作文600字5篇我的学校作文1不知不觉,我已经跨入初中的大门,又开始一个新的旅程。

我的学校是单县实验中学,是一座可爱的学校。

那杨树挺拔的身姿,玫瑰婀娜的亮丽,还有松竹那坚忍不拔的精神,让我心潮激荡,壮志满怀。

我的学校不仅很漂亮,而且老师也很出色。

他们的脸上整天挂着和蔼可亲的笑容,教学方法新颖灵活。

同学们犯了错误,不是打骂,而是细心地教育。

遇到有问题的同学,总是不厌其烦地讲解,还会变换讲解方法。

我的班主任老师,虽然外表严酷,但却是一个很有责任心的人。

有一次,在她上课时,一位同学晕倒了,她二话不说,赶快叫我和她一起把那位同学背到医务室,还着急向医生问这问那,虽然晕倒的不是我,但我也感受到老师的关爱与责任心。

我在这个学校虽然才一个月,但我在这短短的时间里,深深地爱上了这所学校。

我想如果在这个学校里深造,一定会得到更多的教育收获与关爱。

实验中学,你永远是我心中最可爱的学校!我的学校作文2小朋友们,你的学校是什么样的呢?在我的眼里,我的学校是美丽又智能的,让我带着你一起来参观吧!如果你家离学校很远,不用担心,空中校车将会准时准点在你家门口等候,将你安全送达校园。

走进校园,门口的花坛里花团锦簇,有白的,紫的,粉的,还有黄的……这些花坛会自动变化造型,有时摆成动物造型,有时摆成心形,有时摆成人物造型,有趣极了。

在花坛旁边竖立着一排排机器人,只要输入你的指纹,机器人就会立刻把你送到相应的教室。

走进教室,坐在自己的位置上,只要轻轻敲击桌面,全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来,在电脑里有老师的讲义,试卷,课本等等,所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。

下课时,你只要轻轻按下椅子旁的按钮,椅子马上就会变成一张小床,方便你休息。

老师上课的时候不需要走到教室,只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。

老师只要讲述文字,电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学,方便同学理解。

科技课是同学们最喜欢的课程,因为电脑能模拟逼真的宇宙空间,你会发现太阳和地球就在你身边转动,你一个转身可能就会撞上金星,一伸手就能抓住流星,简直太有意思了。

单县实验中学简介

单县实验中学简介

山东省单县实验中学简介单县实验中学位于单县文化路中断,创建于1990年,占地56.9亩,西邻单县实验小学,南邻天成帝景生活区,东邻、北邻凤凰城开发生活区,现有38个教学班,在校学生2100人,教职工168人,其中研究生学历7人,本科学历110人,中学高级教师47人,市教学能手24人,市骨干教师22人,县教学能手32人,县教坛精英28人。

学校校园环境幽雅,尚学氛围浓厚。

教学楼新颖别致,小广场坦荡如砥;花园内蝶飞鸟语,教室里书声琅琅;校园文化雅儒共赏,育人氛围催人奋发。

学校各项基础设施配套齐全,使用了先进的多媒体网络办公体系,教师人手笔记本电脑一台,办公室、教室四季空调开放,各功能室完备,有微机室(两口)、多媒体阶梯电化教室、电子备课室及校园网络中心、仪器室、实验室、图书室、阅览室、德育展室、音乐器材室、体育器材室、美术器材室、卫生室、广播室及音乐、美术、书法、舞蹈等专用教室,并配齐了先进的教学设施和教学软件,为学校教育教学提供了完善的硬件设施和畅通的信息渠道,实现了办公自动化、备课网络化、教学多媒体化。

学校紧紧围绕“办学条件标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化”的目标,坚持“质量立校、科研兴校、创新强校”的思想,积极构建学习型组织,打造研究型教师,现已形成了各项工作创一流、超一流的良好氛围,全体教师务实创新,积极投身教研教改,学校先后承担了十几个省级教改课题,被陕西师范大学定为“诱思探究教学研究基地”,国家级课题现已结题的1项,省级课题结题的2项,教师论文每年都有几十篇在省级以上刊物上发表,其中语文组的教学设计被全国推广,英语组教师被北京师范大学教材编写组邀请参与了教材的修订工作,并代表教材编写组到深圳讲学。

多年来,学校教育教学质量始终居于全市同类学校前列,中考上线人数连年攀升,被誉为全县初级中学教育教学质量的“龙头老大”。

学校全面实施素质教育,不断深化学校内部管理体制改革和课堂教学改革,坚持以人为本、面向全体,注重学生的全面发展与特长培养,为每位学生提供展示特长的空间和机会,努力让每个学生成功,特长教育硕果累累,在省、市、县级各种艺体竞赛和活动中多次获奖;学校十分重视德育工作,广泛开展各种德育活动,实行全程育人,努力培养学生的集体主义和爱国主义精神,培养学生的创新意识、实践能力和创造能力,学生素质全面优良。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

单县实验中学简介
单县实验中学位于单县一中东邻,与单县实验小学为邻。

2015年单县第二实验中学划归单县实验中学。

实验中学老校区占地40多亩,教职工160多人,现有45个教学班(初一16个班、初二15个班、初三14个班),在校生2600人,均为走读生,生源主要是城里学生。

2004年,县实验中学根据上级政策,成立了校中校——天元中学(私立)。

后因上级政策改变,该学校搬离母校,另选校址,但仍属实验中学管理。

该校的现任董事长为县实验中学副校长,所有管理人员及骨干教师仍然是县实验中学教职工。

为解决师资短缺问题,该校又从社会上聘任了100多名教师,因为该校属私立学校,按照国家政策,学校可以收费,因此该学校每生每学期收取学杂费1500元,住宿费190元,学校安排食宿,校舍为租赁房屋,生源主要是乡镇学生。

近年来,由于生源不断增加,单县实验中学为适应社会需求,学校规模进行了扩展,具体的做法是:
在原第二实验中学校址南邻,以实验中学名义由政府划拨土地30多亩,学校进行了统一规划,北部原第二实验中学教学楼仍属实验中学,南部为天元中学(含原第二实验中学宿舍楼三座),中间综合楼为两校共同使用,计划由教职工集资新建教学楼10000平方米,预计年回报率为10%。

这样,既解决了学校的规模问题,同时也不增加政府负担。

天元中学与实验中学的关系,可以说成是实验中学全体教职集资兴建,但占有了现实验中学较多资源的一所私立学校。

相关文档
最新文档