2020年河南省周口市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试
河南省周口市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。
A、鼓励B、反映C、澄清D、询问【答案】B2. 我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。
A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响【答案】B3. 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。
A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威【答案】B4. 传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（）。
A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能 C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质【答案】C5. 健康的概念是指（）。
A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【答案】D6. 一切教育活动的出发点和归宿是（）。
A、教育思想B、教育制度C、教育目的 D、教育方法【答案】B7. 现行的教学大纲明显存在的弊端是（）。
①教学目标上只规定知识方面的内容②内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高③只强调教学过程，忽视课程的其他环节④“刚性”太强，缺乏弹性和选择性A、①②③④B、②④C、①②③ D、①②【答案】A8. 宋朝的时候，书院盛行，大儒朱熹到处讲学，并曾经为一著名书院写了书院教条，以便师生共同遵守，这一书院是（）。
A、岳鹿书院B、白鹿洞书院C、信阳书院D、石鼓书院【答案】A9. 下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。
A、课程即知识 B、课程即复杂会话C、课程即活动D、课程即经验【答案】A10. 真正的心智活动开始在（）。
A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【答案】B11. 学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动【答案】A12. 张大来的原户籍所在地在杨村，1994 年张大来从杨村开出迁住证，迁往李村。
但在李村登记前，张大来得病，在县城医院住院一年零三个月。
病愈后张大来前往北京市打工，并在某区办理了暂住证，居住期限为 6 个月，现住在某区某街道某号。
现问，张的住所应确定为何处？（）A、杨村B、李村C、县城医院D、北京某区某街道某号【答案】A13. 在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越，这是指心理发展的（）。
A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【答案】B14. 下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念（）。
A、凯洛夫B、赞科夫C、维果斯基D、巴班斯基【答案】C15. 教育对社会政治经济制度的影响不包括（）。
A、促进科学技术发展 B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【答案】A16. 中班幼儿一般指（）。
A、2-3 岁幼儿B、3-4 岁幼儿C、4-5 岁幼儿D、5-6 岁幼儿【答案】C17. 课程设计的第一个层次是（）。
A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【答案】A18. 对学生进行德育的特殊途径是（）。
A、各科教学B、团队活动C、课外活动 D、班主任工作【答案】D19. 为加快文件的传递，可采用（）。
A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直接行文【答案】B20. “矫正错误”是注意的（）。
A、选择功能B、整合功能 C、维持功能D、调节和监督【答案】C二、多选题21. 德育在形式上包括（）。
A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【答案】BDE22. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。
A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【答案】ABC23. 科学教育的学科表现形态有（）。
A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【答案】CDE24. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。
A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律 C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【答案】ABCE25. 斯滕伯格的三元智力理论包括（）。
A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【答案】ABC26. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。
请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。
A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【答案】ABCDE27. 法律责任的承担方式可以分为（）。
A、由责任主体自动实现的主动承担B、由法定国家机关等有权主体通过法定程序实现的被动承担C、财产责任与非财产责任D、本人承担【答案】AB28. 教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。
A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【答案】ABE29. 下列不能称之为问题解决的是（）。
A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣 E、计算出 1+1=2【答案】ABCD30. 学生的群体差异主要指的是（）。
A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【答案】ACE31. 以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）。
A、“时教必有正业，退息必有居学” B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也” D、“独学而无友，则孤陋而寡闻” E、“学不躐等”【答案】ABCDE32. 环境决定论的代表主要有（）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【答案】BC33. 参与式方法主要包括（）。
A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【答案】CD34. 技能可以控制动作的（），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。
A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【答案】BC35. 人文教育的学科表现形态有（）。
A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【答案】ABC36. 关于教学的内涵，理解正确的有（）。
A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动【答案】BDE37. 自然环境通过对（）等方面的制约达到对教育的间接影响。
A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【答案】BCE38. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（）。
A、水平迁移B、垂直迁移 C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE39. 教学与智育的关系是（）。
A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE40. 在社会主义社会中，人的价值取决于（）。
A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【答案】BC41. 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（）四个目的层次。
A、教育目的(总目标)B、培养目标C、课程目标D、职业目标E、教学目标【答案】ABCE42. 教育目的为受教育者指明了（）。
A、发展原则B、发展速度 C、发展阶段D、发展结果E、发展方向【答案】DE43. 陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。
主要包括（）。
A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【答案】ABC44. 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（）。
A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持【答案】ACD45. 教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现的。
A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【答案】CE46. 属于社会类的教学模式包括（）。
A、直率性训练模式B、角色扮演模式C、非指导性教学模式D、课堂会议模式E、群辩法模式【答案】ABD47. 在教育构成要素中，（）。
A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【答案】ABCDE48. 教育结构复杂多样，主要是有（）。
的复杂多样决定的。
A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【答案】ABC49. 人的本质特点在于（）。
A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一 E、共性与个性的统一【答案】ABE50. 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。
A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【答案】ABCD51. 教育多元化的基本内容有（）。
A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【答案】ABCD52. 教育目的要解决的问题是（）。
A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【答案】AC53. 对社会模仿模式理解正确的选项有（）。
A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【答案】ABCDE54. 公文语句正确的是（）。
A、对无视上级规定，仍然我行我素者，一经查实，将予以严肃处理绝不姑息B、经反复检查证明：李长庚确已构成受贿罪，案发后妄图掩盖事实，C、参会人员会议期间食宿全有会务组负责，交通费自理，随行人员费用自理D、据了解，各地对 XX 问题反映强烈，请注意清理这些谣言，并及时报告局政策研究室【答案】AC55. 学习动机的作用有（）。
A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【答案】ABCE56. 智育的任务为（）。
A、传授知识B、发展智力 C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【答案】ABE57. 教学策略包括（）。
2020年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案)
2020 年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案)一、单项选择题1.D 【解析】福禄贝尔被誉为“幼儿园之父” 。
2.D 【解析】幼儿园在整个幼儿教育系统中处于核心地位。
3.A 【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
4.A 【解析】《未成年人保护法》第 14 条规定，学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。
一些学校随意开除学生或勒令未成年学生退学的行为，就侵犯了未成年学生的受教育权。
5.C 【解析】顺向迁移即先前学习对后继学习的影响。
6.C 【解析】接受学习是指在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识。
7.B【解析】桑代克提出共同要素说，认为迁移是具体的、有条件的，需要共同的要素。
8.A 【解析】幼儿的情绪冲动性常常表现在用过激的动作和行动表现自己的情绪。
9.C【解析】作品分析法是通过分析儿童的作品去了解儿童的心理。
10.C 【解析】儿童在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。
11.B 【解析】这句话体现了教师的崇高的职业道德。
12.D 【解析】 5~6 个月的婴儿能抓住物体。
13.B【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和 fc1 点的出现也具有一定的顺序，在教育的过程中不能违背这个顺序。
14.A 【解析】具体形象思维离不开具体事物的表象。
15.C 【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。
16.D 【解析】儿童 7 岁后才能以他人为中心辨别左右。
17.B 【解析】行动操练法是幼儿通过实际动手操作从而巩固其技能技巧的方法。
18.A 【解析】再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。
19.B 【解析】个体思维的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的顺序。
20.C 【解析】幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。
河南省周口市《幼儿教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省周口市《幼儿教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教育发展的物质基础是（）。
A、社会生产B、经济发展C、工业革命D、现代农业【参考答案】B2. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B3. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行4. 教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。
A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性【参考答案】B5. 某法院判决赵某犯诈骗罪处有期徒刑 4 年，犯盗窃罪处有期徒刑9 年，合并执行有期徒刑11 年。
赵某提出上诉。
中级法院经审理认为，判处刑罚不当，犯诈骗罪应处有期徒刑 5 年，犯盗窃罪应处有期徒刑8 年。
根据上诉不加刑原则，下列哪一做法是正确的?（） A、以事实不清、证据不足为由发回原审法院重新审理B、直接改判两罪刑罚，分别为 5 年和8 年，合并执行12 年C、直接改判两罪刑罚，分别为 5 年和8 年，合并执行仍为11 年D、维持一审判决【参考答案】D6. 华生的“教育万能论”属于（）。
A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论7. 下列说法中不正确的是（）。
A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标【参考答案】C8. 根据《行政处罚法》的规定，应当事人要求组织听证而发生的听证费用，当事人（）。
A、承担B、必要时应当承担C、不承担D、部分承担【参考答案】C9. 相对人因（）行为造成损害，国家不承担赔偿责任。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)_60
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、多选题奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是_____。
A : 学生原有的认知结构中必须有和新知识相联系的适当观念B : 学生必须有理解所学材料的动机C : 学习材料必须有逻辑意义D : 学生通过思维分离出事物的各种特点加以比较参考答案: AB本题解释:【答案】AB。
解析：奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的条件包括： (1) 学习材料本身必须具备逻辑意义。
所谓逻辑意义是指学习材料可以和学习者认知结构中的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
(2) 学习者必须具备有意义学习的心向，即积极主动地把新知识与学习者认知结构中原有的适当知识联系起来的倾向性。
(3) 学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念。
题干中说的是主观条件，所以只能选择 AB。
2、简答题简述最近发展区概念及其意义。
参考答案:参考解析：苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。
最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。
它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的水平，还应该看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。
3、填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和____。
课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、____。
参考答案: 个人活动实践性本题解释:【答案】个人活动、实践性4、填空题考试的方式有____两种。
参考答案: 口试和笔试本题解释:【答案】口试和笔试5、判断题在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。
_____ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：。
6、单选题下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。
中小学教师资格证考试科一卷《综合素质》教资笔试一-试卷
2020上教资笔试最后三套卷(一)《综合素质》注意事项：1 .考试时间为120分钟，满分为150分。
2 .请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1 下列关于素质教育的表述中，正确的是( )。
A. 素质教育不包括社会实践B. 素质教育不包括家庭教育C. 素质教育就是学校教育D. 素质教育包括社会教育2 数学课上，韩老师让全班学生都用老师喜欢的方法解题，不允许用其他方法，韩老师的做法( )A. 尊重了学生学习的独立性B. 忽视了学生学习的自主性C. 忽视了学生发展的整体性D. 尊重了学生发展的全面性3 新年伊始，韩老师做了新发型。
课前一进班级，所有学生的眼光就盯着老师。
有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。
”下列处理方式，最恰当的一项是( )。
A. 露出羞涩的神情B. 严厉地批评他们C. 微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。
”D. 不予理睬，开始上课4 “师者，人之楷模也”这句话说明教师的劳动具有( )A. 复杂性B. 创造性C. 示范性D. 长期性5 赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，依法对赵某追究( )。
A. 违宪责任B. 行政责任C. 刑事责任 D 一般责任6 西安市关山镇孙家村村民郑某从疫区返乡。
孙家村小学得知后，要求其上学的女儿在家留观14 天。
郑某对此不满，到学校问缘由。
校方作出解释后，郑某仍旧不满，在学校内拨通教育局电话破口大骂并当场撕毁教育局文件，连续吵闹 1 个多小时。
可以对郑某实施的措施是( )。
A. 学校让郑某的女儿及时退学B. 由教育局实施罚款，否则就处分其女儿C. 学校向法院起诉，要求赔偿损失D. 扰乱学校教学秩序，由公安机关处以拘留7 以下不属于侵犯学生权利的行为有( )。
2020年河南省周口市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试
2020年河南省周口市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 近年来，志愿者运动（），说明我国经济获得长足发展之后，有了推行志愿者运动的（）。
尽管初始稚步，但既然开始了，且方向正确，总会逐渐成熟。
A、悄然兴起条件B、方兴未艾机制C、欣欣向荣实力D、如火如荼资本【答案】A2. 1923 年中共“三大”就国共合作问题，决定（）。
A、同国民党实行党外合作B、共产党员以个人身份加入国民党C、必须坚持共产党在革命统一战线中的领导权D、帮助国民党改组，使其成为民族资产阶级政党【答案】B3. 领导人整顿风气，很多人不以为然，以为这是小题大做。
据说，形成优良社会秩序，最重要的是制度。
这种观念流行一时，然而不乏偏颇。
制度是刚性制约，风气是柔性导引。
从逻辑上说，风气导致于先，制度约束于后。
风气，制度交相为用，自然能够收到奇效。
关于“风气”和“制度”的关系，描述正确的是（）。
A．风气与制度并重B．制度比风气重要C．制度是风气的引导 D．制度不及风气重要【答案】A4. 学校党支部书记激动得眼睛闪着泪花，他说，他从事教育工作三十多年了，文革中被逼得吃鼠药走绝路，自己教的学生见了都躲着走，怕沾“臭老九”的边。
如今，社会风气大变了。
素不相识的农民摆酒席慰问教师，县委领导作陪，这在过去连做梦也想不到。
最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A．学校党支部书记因为农民摆酒席慰问老师而激动B．社会上尊师重教已成为一种风气C．老师在“文革”中遭到迫害D．学校党支部书记回顾他从教三十年来的经验，感到今天素不相识的农民摆酒席慰问教师是对教育工作者的重视【答案】D5. 下列成语与历史人物对应不正确的一项是（）。
A、孺子可教──留侯B、文思泉涌──曹植C、庸人自扰──庞统D、势如破竹──杜预【答案】C6. 根据行政许可法的规定，下列有关行政许可的审查和决定的哪一种说法是正确的？（）A、对行政许可申请人提交的申请材料的审查，均应由行政机关两名以上工作人员进行B、行政机关作出准予行政许可决定和不予行政许可决定，均应采用书面形式C、行政机关作出准予行政许可决定后，均应向申请人颁发加盖本行政机关印章的行政许可证件D、所有的行政许可均在全国范围内有效【答案】B7. 由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。
河南周口川汇区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试综合模拟试卷及答案
河南周口川汇区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试综合模拟试卷及答案一、单选题1．教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（）A.溺爱B.严爱C.偏爱D.泛爱答案：：D解析：：师爱是“泛爱”，而不是“偏爱”。
教师对幼儿的爱应当是职业的、无私的、公正的，是面向全体幼儿的。
2．所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。
其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。
通过上述表述，能够得出的结论是( )A.市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态B.要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设C.市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性D.市场只有依靠法制才能形成答案：：B解析：：题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。
实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。
从题干中可知，建立市场是不难的，如果建立市场经济体制不重视法制建设的话，那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。
所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。
3．在下列的中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）。
A.京剧B.豫剧C.黄梅戏D.昆曲答案：：D解析：：昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”，为我国戏曲类别中最早被联合国列入非物质文化遗产名录。
4．在太阳系的八大行星中，质量最大和最小的行星分别是（）。
A.木星水星B.火星地球C.金星水星D.土星天王星答案：：A解析：：木星是太阳系行星中质量最大的一个，是其他七颗行星质量总和的2.5倍；水星是太阳系中质量最小的行星。
5．下列说法不正确的是（）。
A.孔子是儒家创始人，核心是“仁”B.庄子是道家代表，代表作是《道德经》C.韩非子是法家思想的集大成者D.朱熹是理学的重要代表，著有《四书集注》答案：：B解析：：《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家创始人老子的著作。
河南省周口市《综合素质测试》事业单位考试真题
河南省周口市《综合素质测试》事业单位考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 国家根据人民警察的工作特点设置与其职务相对应的（）。
A、级别B、衔级C、职位D、职能【参考答案】B2. 有了社会契约，人们失去的是其自然的自由，以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利；通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权，在权衡利弊的时候，如果要避免出现错误，我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制，而文明的自由却受到公众意志的限制，步入文明社会，人类获得了道德自由，仅这一点就使人类成了自身的主宰根据上述文字，下列说法正确的是（）。
A．社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限B．社会契约强调的是有约束而非完全的自由C．人们只有服从社会契约才能获得文明的自由D．社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由【参考答案】B3. 法的连续性的含义是指（）。
A、法律不能修改B、法律不能废止C、法律不能替代D、规范性法律文件在失效、或被废止以前继续有效，不能随意中断执行【参考答案】D4. 在我国，有权制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的是（）。
A、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会B、全国人民代表大会C、全国人民代表大会常务委员会D、全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会和国务院【参考答案】B5. 近两年来，随着国际市场能源性产品价格的持续大幅上涨，制造业的生产成本不断抬高，使得国际市场竞争激烈的各类制成品价格也开始逐步上升，价格上涨开始从上游向下游传递。
与此同时，国际商品市场价格上涨也开始向各国传递，特别是能源和农产品价格大幅上涨对各国消费价格指数逐步产生明显的上升推动作用。
这段文字强调的是（）。
A．国际商品时常价格上涨开始向各国国内传递B．价格上涨开始从制造业上游想下游传递C．制造业的生产成本对各国消费价格支书的影响D．国际市场能源资源性产品价格对国内消费价格的影响【参考答案】D6. 法律汇编是（）。
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共六套)
2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（共六套）2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（一）一、选择题1.提出观察学习概念的心理学家是( )。
A.班杜拉B.斯金纳C.华生D.皮亚杰2.下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。
A.同化B.顺应C.图式D.反射3.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
A.苛勒B.托尔曼C.桑代克D.巴甫洛夫4.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A.学习行为B.社会理论C.社会生活实践D.文化视野5.根据强化的性质和目.的可以分成()。
A自然强化物和人为的近似强化物B.积极强化和消极强化C.正强化和负强化D.强化和惩罚6.操作性条件反射学说的代表人物是( )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.班杜拉7.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激( )。
A.获得B.消退C.分化D.泛化8.( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳B.布鲁纳C.苛勒D.加涅9.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为10.学生学习直角三角形，这种学习属于()。
A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习11.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。
A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习12.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为( )。
A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化13.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指()。
A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化14.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的()。
A.能力B.技能C.兴趣D.刺激一反应联结15.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。
周口商水县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》模拟测验考试答案解析
周口商水县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》模拟测验考试答案解析一、单选题1．( )是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。
A.道德教育论B.自然教育论C.要素教育论D.活动教育论答案：：C解析：：要素教育是裴斯泰洛齐提出的重要教育理论。
其基本内容为：教育的各方面必须从最小的基本因素出发，在相互作用中进行。
在各种教育、教学过程中，在各门学科中，都存在着一些最简单的要素，教育、教学过程必须从这些简单的要素开始，逐渐转移到复杂的要素，只有这样才能保证人的和谐发展。
2．幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的（）意识。
A.参与B.规则C.操作D.主体答案：：B解析：：幼儿的活动区的入口地面上一般会有几双小脚印的图示，一来作为满额人数标准，二来作为培养幼儿生活习惯的无言之师，有利于培养幼儿在活动区的规则意识。
3．抽象逻辑思维的萌芽，出现在（）A.4.5 ~5.5 岁B.4 ~5 岁C.5 ~6 岁D.6.5 ~7.5 岁答案：：C解析：：幼儿5岁以后开始出现抽象逻辑思维的萌芽。
4．一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍。
这说明幼儿绘画特点具有（）。
A. 形象性B. 抽象性C. 象征性D. 夸张性答案：：D解析：：幼儿常把外界给自己的强烈感受，用夸张变形的手法表现出来。
题干中该幼儿对小朋友放风筝的手印象深刻，所以画画时用夸大的手法表现出来，即为夸张性。
5．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系答案：：C解析：：家长学校主要是面向家长开放，其主要宗旨在于向家长系统地宣传和指导教育孩子的正确方法。
6．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门答案：：B解析：：1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了“活教育”理论。
河南周口扶沟县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》试题答案
河南周口扶沟县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》试题答案一、单选题1．长篇小说《父与子》的作者是（）A.泰戈尔B.屠格涅夫C.普希金D.列夫-托尔斯泰答案：：B2．个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）。
A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权答案：：C解析：：题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。
受教育权是《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。
3．从某种意义上说，教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生A.人格魅力C.道德行为D.教学业绩答案：：C解析：：“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
4．有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，让女孩子没上完初中就辍学外出打工。
这侵犯了未成年人的（）。
A.生存权B.受教育权C.受保护权D.参与权答案：：B解析：：《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得使应当接受义务教育的未成年人辍学。
5．根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行（）A.教育职员制度B.专业技术职员制度C.教育技术职务聘任制度D.专业技术职务聘任制度解析：：具体参看《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定。
6．下图是世界上最早测定地震方位的示意图，创新地动仪的中国古代科学家是(?)。
A.祖冲之B.宋应星C.张衡D.蔡伦答案：：C解析：：东汉科学家张衡发明了世界上第一架地动仪，比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多年。
A项，祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家，他将圆周率精算到小数第七位；B项，宋应星是我国明末清初著名的科学家，其著作《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；D项，蔡伦，东汉人，改进了造纸术。