小学语文六年级基础知识字音字形词语二教师版
最新部编版小学语文六年级上册第二单元知识考点小结

部编六年级上册第二单元知识小结一、默写词语七律长征远征等闲逶迤磅礴岷山日寇大批险要抡出崎岖棋盘山涧冰雹屹立喜悦典礼外宾一盏石栏汇集爆发宣布旗帜制服坦克距离雷鸣照耀大渡桥云崖暖铁索寒尽开颜晋察冀副班长手榴弹毛泽东林伯渠阅兵式隆隆声黑魆魆二、默写四字词语英勇奋战满腔怒火全神贯注横七竖八悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨叽里呱啦昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈惊天动地气壮山河高高耸起迎风招展四面八方排山倒海整整齐齐五颜六色千千万万聚精会神震天动地鞠躬尽瘁,死而后已义勇军进行曲三、易错字形崖:(上下)结构,不要写成半包围结构。
悬:(上下)结构,上部“县”有(三)横。
盏:上部是(“”),不是“戈”。
爆:右下部是(“氺”),不是“水”。
隆:右下部是(“”),不是“生”。
四、易错字音大渡(dù)河日寇(kòu) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹抡(lūn)起山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆隆(lóng)隆旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn)克仇(chóu)恨距(jù)离砸(zá)开悬崖(xuán yá) 沸腾(fèi téng) 汇(huì)集五、多音字bēng(绷紧) bēn(奔跑) dàn(子弹) jǐn(尽管) tiáo(调节) zhāo(着急)绷奔弹尽调着 zhuó(沉着)běng(绷脸) bèn(投奔) tán(弹琴) jìn(尽力) diào(调动) zhāo(着数)六、形近字崖(山崖)屹(屹立)棋(象棋)冀(希冀)抡(抡圆)寇(日寇)帜(旗帜)坦(坦克)涯(天涯)迄(迄今)欺(欺骗)翼(羽翼)伦(伦理)冠(冠军)织(纺织)袒(偏袒)六、词语搭配(掩护)群众(痛击)敌人(坠落)山涧(打通)道路(雄伟)的声音(微弱)的亮光(按动)电钮瞻仰)国旗(脱帽)肃立(宣读)公告(漆黑)的夜空(璀璨)的华灯(腾)细浪(静静)地照耀 (紧紧)地包围 (险要)的地形 (壮烈豪迈)的口号(走)泥丸(沉着)地指挥 (默默)地沉思 (崎岖)的山路 (排山倒海)的掌声八、近义词远征—远行等闲—平常逶迤—蜿蜒磅礴—恢弘云崖—山崖屹立—挺立攀登—攀爬崎岖—凹凸沉着—从容擎着—举着诞生—出生瞻仰—敬仰陆续—持续挺立—矗立汇集—汇聚雄伟—宏伟璀璨—绚烂黑魆魆—黑乎乎惊天动地—震天撼地斩钉截铁—当机立断排山倒海—翻江倒海粉身碎骨—肝脑涂地徐徐上升—冉冉上升昂首挺胸—抬头挺胸震天动地—惊天动地千钧一发—岌岌可危九、反义词难—易细—粗暖—寒喜—愁远—近闲—忙逶迤—笔直崎岖—平坦屹立—坍塌擎着—放下诞生—逝世瞻仰—蔑视陆续—中断汇集—分散开始—结束肃静—嘈杂光明—黑暗璀璨—暗淡排山倒海—风平浪静斩钉截铁—拖泥带水粉身碎骨—完好无损昂首挺胸—垂头丧气惊天动地—风平浪静震天动地—无声无息九、词句积累1.比喻句:(1)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
苏教版小学语文六年级12册课堂笔记(整理)

1、长江之歌一、字词1、字音:哺(bǔ)乳(rǔ)尘埃(āi)荡涤(dí)灌溉(gài)2、词语(1)释词荡涤:冲洗,清除;灌溉:把水输送到田里尘埃:尘土;磅礴:气势盛大。
(2)形近字溉(灌溉)概(大概)慨(慷慨)哺(哺育)捕(捕捉)铺(铺路)3、近义词。
气概(气势)哺育(养育)依恋(留恋)无穷(无限)赞美(赞颂)荡涤(洗涤)二、句子1、理解句子(1)“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。
”这里把长江比作母亲,可见母亲的胸怀是多么宽广。
(2)第二节中第一句中的“走、奔”表达了长江的古老悠久,气势磅礴,第一节中的“走、奔”反映了长江的源远流长,宏伟博大。
三、课文内容这是电视系列片《话说长江》的主题歌,作曲王世光,作词胡宏伟,课文采用第二人称,赞美了长江的“丰采”“气概”“情怀”,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。
四、课文链接1、长江是我国第一大河,发源于青藏高原,全长6300多公里。
2、长江的源头是青藏高原的唐古拉山脉的各拉丹冬雪山,由上海吴淞口流入东海,流经11个省、市自治区。
五、仿写1、《长江之歌》,仿写赞美长江的诗句。
你从贫穷走来,自信是你的丰采。
你向繁荣奔去,探索是你的气概。
你从山间走来,清新是你的丰采。
你向都市奔去,开创是你的气概。
你用丰富的物产,哺育大江南北。
你用宽大的手掌,托起一艘艘船。
2、三亚落日一、字音、字形屑(xiè)(木屑、纸屑)盏(zhǎn)(灯盏、酒盏)溢(yì)(才华横溢)玫(méi)瑰(guī)敛(liǎn)徐(xú)guān(树冠、桂冠xīng(兴许、兴奋)冠guàn(冠军)兴xìng(高兴)qiǎo(悄然无声)zhǎng(涨潮)悄qiāo(静悄悄)涨zhàng(涨溢、涨涌)扩词:逊(逊色)(谦逊)(逊位)溅(飞溅)(溅出)(水花四溅)溢(洋溢)(涨溢)(溢出)敛(收敛)(敛财)屑(木屑)(玉屑)(不屑一顾)玫(玫瑰)(送人玫瑰,手有余香)丹(丹心)(丹田)(丹青)瑰(玫瑰)(瑰丽)(瑰宝)盏(一盏)(灯盏)(酒盏)二、词语1、补充释义挺拔(俊)秀(悄)然无声美妙(绝)伦:美好到了极点。
小学六年级语文试卷分值分配

一、基础知识(20分)1. 字音字形(5分):考查学生对汉字字音、字形的掌握情况。
包括错别字辨析、多音字、形近字等。
2. 词语辨析(5分):考查学生对词语的辨析能力。
包括近义词、反义词、成语等。
3. 词语搭配(5分):考查学生对词语搭配的掌握情况。
包括词语搭配正确与否、词语搭配是否合理等。
4. 句子仿写(5分):考查学生对句式仿写的能力。
要求根据所给例句,仿写一个结构相似、内容相关的句子。
二、阅读理解(40分)1. 篇章阅读(30分):包括现代文阅读和文言文阅读。
a. 现代文阅读(20分):包括文章主旨、段落大意、文章结构、人物形象、情节分析等。
b. 文言文阅读(10分):包括实词解释、虚词理解、句子翻译、文章主旨等。
2. 古诗鉴赏(10分):包括对古诗的赏析,如意象、意境、表达技巧等。
三、作文(40分)1. 应用文写作(20分):考查学生对应用文写作的掌握情况。
如书信、通知、日记等。
2. 记叙文写作(20分):考查学生对记叙文写作的掌握情况。
包括记叙文的基本结构、人物描写、情节安排等。
四、综合实践(10分)1. 课外阅读(10分):考查学生对课外阅读的积累情况。
包括文学常识、作者生平、作品内容等。
以上是小学六年级语文试卷的分值分配,各部分所占比例较为合理,旨在全面考查学生的语文素养。
具体分值分配如下:一、基础知识(20分)1. 字音字形(5分)2. 词语辨析(5分)3. 词语搭配(5分)4. 句子仿写(5分)二、阅读理解(40分)1. 篇章阅读(30分)a. 现代文阅读(20分)b. 文言文阅读(10分)2. 古诗鉴赏(10分)三、作文(40分)1. 应用文写作(20分)2. 记叙文写作(20分)四、综合实践(10分)1. 课外阅读(10分)通过以上分值分配,可以让学生在各个方面的语文能力得到均衡发展,为今后的学习打下坚实的基础。
小学语文字音字形字义整理

小学语文字音字形字义整理中文作为一个世界上使用人数最多的语言之一,其文字系统也是非常独特和丰富多样的。
小学语文课程中,学生需要学习和掌握汉字的读音、形状和意义,而这些都是基础的语文知识。
在这篇文章中,我们将对小学语文中的文字音、字形和字义进行整理和总结,帮助学生更好地理解和掌握。
一、文字音1. 汉字及其拼音:汉字是中文的基本书写单位,每个汉字都有其特定的读音。
例如,“爸爸”这个词的汉字是“爸”,拼音是“bà”。
注意,拼音是用来表示汉字读音的一种工具,并不是汉字本身。
学生要学会正确使用拼音,识别每个汉字对应的读音。
2. 声母和韵母:汉字的拼音有两个部分组成:声母和韵母。
声母是指拼音的第一个音,韵母是指剩余的音。
例如,“爸爸”中的声母是“b”,韵母是“à”。
学生要学会辨别汉字拼音中的声母和韵母,正确读音。
3. 声调:汉语中的每个音节都有声调,声调是指发音时声音的升降变化。
普通话有四个声调:第一声(平声)、第二声(升声)、第三声(降声)和第四声(上声)。
例如,“爸爸”中的“bà”,读音是第四声。
学生要学会正确发出汉字读音中的声调。
二、字形1. 笔画和结构:汉字是由一定的笔画组成的,每个字的笔画数是固定的。
例如,“爸”字有八个笔画,学生要学会正确把握每个汉字的笔画数。
此外,汉字还有不同的结构形式,如左右结构、上下结构等,学生要学会理解和辨认不同字形的组合方式。
2. 偏旁部首:汉字中常常会出现一些固定的偏旁部首,它们是构成汉字的基本组成部分。
学生要学会认识和辨认常见的偏旁部首,比如“木”、“水”等,以便更好地理解字形的含义。
3. 造字方法:汉字的形体多样,但大部分都有其造字的规律和方法。
例如,一些汉字是通过两个已有的字组合而成的,叫做“会意字”;一些汉字是通过声音和意义的组合而成的,叫做“形声字”。
学生要学会辨认不同汉字的造字方法,有助于理解字义。
三、字义1. 字义的丰富性:每个汉字都有其特定的字义,有时一个字的字义可能会有多种解释。
小学语文语法基础知识小学语文语法知识大全

小学语文语法基础知识小学语文语法知识大全
小学语文语法基础知识:
1. 词类:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、助词、量词、叹词等。
2. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
3. 语序:主谓宾语的基本语序、否定句、疑问句等。
4. 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
5. 词义辨析:近义词、反义词、词语辨析等。
6. 词的变化形式:名词的单复数形式、动词的时态、语态和不定式形式等。
7. 词语搭配:介词短语的搭配、动词短语的搭配、形容词短语的搭配等。
小学语文语法知识大全:
1. 词类知识:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、助词、量词、叹词等
的定义和用法。
2. 句子成分知识:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等的定义和识别方法。
3. 时态语态知识:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等时态的用法,及主动语态和被动语态的区别和用法。
4. 句型知识:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型句子的语法结构和特点。
5. 语序知识:主谓宾语的基本语序、否定句、倒装句等的用法和特点。
6. 修辞手法知识:比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法的定义和运用。
7. 短语搭配知识:常见的动词短语、形容词短语、副词短语等的搭配规律。
8. 语言规范知识:标点符号、字音字形、常见错别字等语言规范和常见错误的辨析。
以上是小学语文语法基础知识和一些常见的语法知识,希望对你有所帮助。
如果还有
其他问题,请随时提问。
2024年小学部编版六年级上册语文知识点

一、字音知识
1.声母、韵母和声调
2.同音字
3.多音字
4.字的读音变化规律
二、字形知识
1.偏旁部首
2.字的结构和构造
3.字形的写法和笔画顺序
4.字与字的组合
三、字义知识
1.同义词、反义词、近义词
2.多义字和义项
3.词的辨析
4.词的引申义
四、词语知识
1.常用词语的意义和用法
2.词的搭配
3.词的辨析和造句
4.词义的引申和联想
五、词汇积累
1.词语的理解和积累
2.形成自己的词汇网络
3.阅读中的词语辨析和积累
六、语法知识
1.词语分类和变化
2.词性的概念和辨析
3.词的构词规律
4.词语的语法功能
七、句子知识
1.句子的基本概念和要素
2.句子的分类和结构
3.句子成分的认识和辨析
4.句子的语法功能
八、语篇知识
1.语段的结构和特点
2.语篇的逻辑关系
3.故事的时态和情节安排
4.语篇的文体特点
九、阅读能力
1.阅读理解能力的培养
2.阅读方法的训练
3.阅读策略的养成
4.阅读文本的整体把握能力
以上是2024年小学部编版六年级上册语文的主要知识点。
教材内容还包括诗词鉴赏、文言文阅读、作文技巧等。
通过学习这些知识点,学生能够提高语文的听说读写能力,培养阅读理解和动手表达的能力,为进一步学习和应用语文打下坚实的基础。
语文专项1. 字 音 (2)-六年级语文下册

(一)语基要素梳理
1.字 音
易错字音。
第
一
单
元
燃放(rán)栖息(qī)浓稠(chóu)板栗(lì)演绎(yì)
敦厚(dūn)炽热(chì)陈列(chén)初旬(xún)杏仁(rén)
机杼(zhù)焖饭(mèn)獠牙(liáo)翡翠(fěi)吞噬(shì)
唾沫(tuò)娴熟(xián)缰绳(jiāng)菱角(líng)掺和(chān)
古诗
词诵
读
酥脆(sū)木屐(jī)鲈鱼(lú)鲍鱼(bào)心扉(fēi)
萧条(xiāo)鸣啭(zhuàn)浣衣(huàn)蕲水(qí)
雨雪霏霏(fēi)泾渭分明(wèi)渭城朝雨浥轻尘(yì)
多音字。
第一
单元
第二
单元
第三
单元
第四
单元
第五
单元
古诗
词诵
读
僧人(sēng)榛子(zhēn)琼浆(qióng)蜜饯(jiàn)骡马(luó)
挑拣(jiǎn)千里迢迢(tiáo)
第
二
单
元
缺乏(fá)栅栏(zhà)宴会(yàn)剔除(tī)奄奄一息(yǎn)
刨土(páo)袭击(xí)仆人(pú)吹嘘(xū)对簿公堂(bù)
荒芜(wú)简陋(lòu)纬度(wěi)铁锨(xiān)头晕目眩(xuàn)
埋头(mái)剥削(xuē)匍匐(púfú)
第
五
单
元
博弈(yì)盘盂(yú)蝈蝈(guō)华裔(yì)惟妙惟肖(wéi)
沧桑(cāng)荒诞(dàn)碱性(jiǎn)蝎子(xiē)锲而不舍(qiè)
钵子(bō)蜇人(zhē)清脆(cuì)花圃(pǔ)鄙夷不屑(bǐyí)
小学语文.六年级.基础知识.字音、字形、词语二.教师版

陆游的经历陆游诗南宋爱国诗人,由于坚持主张抗金,多次受到主和派的攻击,并于公元1166年被免了官。
报国无路,带着满腔的悲愤,陆游回到了家乡山阴,他整天把自己关在家里读书,尝尝伴着青灯,独坐到深夜。
第二年的四月,陆游忽然想去看看二十里外的西山,于是他拄着手杖出发了。
走着走着,山路渐渐盘旋起来。
又走了一个多时辰,人烟渐渐稀少。
当他登上一处斜坡,放眼望去,前面山重水复,路断人绝,好像无法再前进了。
陆游兴致正浓,不肯回头,沿着山坡又走出几十步,转过山角,突然前面不远处,出现了一片空旷的谷地,一个小村庄掩映在绿柳红花之中,好像传说中的桃花源。
陆游很高兴,走进这个小村庄,衣着简单、性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。
有了这次难忘的经历和感受,陆游重新振作起来了。
这个故事中包含了一个成语,指僵持不下的事情忽然有了转机,你知道它是哪个成语吗?练习一:在括里填写近义词和反义词(1)填写近义词灵便--- 恳求--- 珍惜--- 温暖---喜悦--- 勤劳--- 猛烈--- 仿佛----赶紧--- 伤心---- 认真---- 肯定----辛苦--- 节省---- 首先----- 祝贺----讨厌--- 突然---- 茂盛---- 著名----抵抗--- 立刻---- 阻挡---- 新奇----(2)填写反义词轻--- ( ) 容易---( ) 稀疏---( )暖--- ( ) 虚心---( ) 清楚---( )送--- ( ) 老实---( ) 聪明---( )课前预习例题精讲强--- ( ) 喜欢---( ) 平凡---( )善--- ( ) 节省---( ) 失败---( )臭--- ( ) 柔软---( ) 笨重---( )湿--- ( ) 新鲜---( )弯曲---( )【参考答案】略(3)给下列成语填上适当的近义词日( )月( ) ( )心( )胆( )盔( )甲( )规( )矩( )文( )字尔( )我( ) 穷( )极( ) 龙( )虎( ) 众( )亲( ) ( )井( )乡轻( )淡( ) ( )喻( )晓给下列成语或句子填上适当的反义词( )顾( )失( ) 口( )心出( )人( ) ( )腔( )调同( )共( ) 顶( )立( ) ( )口( )声( )惊( )怪好( )恶( ) 损公( )( ) 深入( )( ) 冷嘲( )( ) 【参考答案】略练习二:选词填空(1)屹立、挺立人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
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陆游的经历陆游诗南宋爱国诗人,由于坚持主张抗金,多次受到主和派的攻击,并于公元1166年被免了官。
报国无路,带着满腔的悲愤,陆游回到了家乡山阴,他整天把自己关在家里读书,尝尝伴着青灯,独坐到深夜。
第二年的四月,陆游忽然想去看看二十里外的西山,于是他拄着手杖出发了。
走着走着,山路渐渐盘旋起来。
又走了一个多时辰,人烟渐渐稀少。
当他登上一处斜坡,放眼望去,前面山重水复,路断人绝,好像无法再前进了。
陆游兴致正浓,不肯回头,沿着山坡又走出几十步,转过山角,突然前面不远处,出现了一片空旷的谷地,一个小村庄掩映在绿柳红花之中,好像传说中的桃花源。
陆游很高兴,走进这个小村庄,衣着简单、性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。
有了这次难忘的经历和感受,陆游重新振作起来了。
这个故事中包含了一个成语,指僵持不下的事情忽然有了转机,你知道它是哪个成语吗?练习一:在括里填写近义词和反义词(1)填写近义词灵便--- 恳求--- 珍惜--- 温暖--- 喜悦--- 勤劳--- 猛烈--- 仿佛---- 赶紧--- 伤心---- 认真----肯定---- 辛苦--- 节省---- 首先----- 祝贺----讨厌--- 突然---- 茂盛---- 著名----抵抗--- 立刻---- 阻挡---- 新奇----(2)填写反义词轻--- ( ) 容易---( ) 稀疏---( ) 暖--- ( ) 虚心---( ) 清楚---( ) 送---( ) 老实---( ) 聪明---( )字音、字形、词语(二)课前预习例题精讲强--- ( ) 喜欢---( ) 平凡---( ) 善--- ( ) 节省---( ) 失败---( ) 臭--- ( ) 柔软---( ) 笨重---( ) 湿---( ) 新鲜---( )弯曲---( ) 【参考答案】略(3)给下列成语填上适当的近义词日( )月( ) ( )心( )胆( )盔( )甲 ( )规( )矩( )文( )字尔( )我( ) 穷( )极( ) 龙( )虎( ) 众( )亲( ) ( )井( )乡轻( )淡( ) ( )喻( )晓给下列成语或句子填上适当的反义词( )顾( )失 ( ) 口( )心出( )人( ) ( )腔( )调同( )共( ) 顶( )立( ) ( )口( )声( )惊( )怪好( )恶( ) 损公( )( ) 深入( )( ) 冷嘲( )( ) 【参考答案】略练习二:选词填空(1)屹立、挺立人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
白杨树( )在马路两旁。
(2)秩序、次序我们要按( )上车,不要拥挤。
小学生要自觉维护公共场所的( )。
(3)简陋、简单解放前,我家的房子十分( )。
他的文章虽然内容( ),但感人至深。
(4)镇静、沉静夜深了,周围( )了下来。
我们遇事要( ),不要慌乱。
(5)积累、积蓄、积压在失败的过程中,他们( )了经验。
由于计划不当,大量的物资( )在厂房里。
(6)陈列、陈设、排列王老师的家里( )极其简单。
展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。
(7)成绩、成果、成就听说最近学校正在举办小发明( )展览。
他向家长隐瞒了自己的考试( )。
(8)爱护、爱戴、爱怜周恩来总理赢得全国人民的衷心( )。
我们要像( )自己的眼睛一样【参考答案】略练习三:按要求将下面的词语归类(1)空想荣誉名誉庇护面貌行为行径理想鼓舞煽动鼓动嘴脸褒义词:贬义词:中性词:(2)语重心长不自量力坐井观天心直口快变本加厉阴谋诡计同仇敌何指手画脚顶天立地鞠躬尽瘁明火执仗褒义词: 贬义词:(3)卢布黄包车塞外暮春飞机三伏西伯利亚盛夏人民币华北渡船冀中法郎货币: 季节: 地方: (4)昂首挺胸翻腾怒吼一泻千里慷慨激昂心乱如麻滔滔不绝水流湍急前俯后仰对答如流五光十色满腔怒火无忧无虑口若悬河眼疾手快翠色欲流表示动作的: 表示心情的: 表示说话的: 表示水流的: 表示颜色的: (5)彩虹秀丽凶恶通红我们叮嘱攀登冰雹一次马路驾驶大厦恬静抄写端正哪儿两套名词: 动词: 形容词: 代词:数量词:【参考答案】略练习四:成语练习1.把下面的成语补充完整斗志( )扬摇摇欲( ) ( )己为人垂头( )气口若( )河心( )诚服阴谋( )计好高( )远倾( )大雨高瞻远( ) 自( )自利惊涛( )浪理( )气壮守( )待兔风( )雨顺安( )乐业( )流不息死得其( ) 刚( )自用风驰电( ) ( )炙人口草( )人命千( )一发垂( )三尺同( )共苦春意( )然买( )还( ) 心( )神( ) ( )( )充数 ( )( )满目日( )月( )津津( )( ) ( )( )攘攘 ( )( )不堪张牙( )( )【参考答案】略2.根据句子的意思写出成语(1)奋勇向前,不考虑个人安危。
()(2)精神饱满,容光焕发。
()(3)在危急的时候猛然想出了办法。
()(4)按着一定的顺序,一步一步地前进。
()(5)数目多得数也数不清。
()(6)横着,竖着,十分杂乱。
()(7)举动非常谨慎,一点不敢疏忽。
()(8)说到做到,说话和行动一致。
()(9)站得高,看得远,比喻眼光远大。
()(10)前面的倒下,后面的马上又跟上。
()(11)形容专心致志地干某一件事情,连吃饭睡觉都顾。
()(12)别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()(13)就像没有那回事一样。
形容态度镇静,不把事情放在心上。
()(14)指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。
()(15)不说对,不说不对,不表示肯定或否定。
()(16)不怕劳苦,不怕埋怨。
形容一心为公的思想。
()(17)做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。
()(18)山上和田野里到处都是,形容很多。
()(19)在比赛或考试中成绩优异,名次排在最前面。
()(20)形容临近死亡。
也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。
()【参考答案】(1)奋不顾身(2)精神焕发(3)急中生智(4)按部就班(5)不计其数(6)横七(7)小心翼翼(8)言行(9)高瞻远瞩(10)前仆(11)废寝忘食(12)幸灾(13)泰然自若(14)南辕(15)不置可否(16)任劳(17)善始善终(18)漫山(19)名列前茅(20)奄奄一息练习五:按要求补充词语(1)把下面的谚语补充完整。
①世上无难事,②少壮不努力,③眼过千遍,④良药苦口利于病,⑤有理走遍天下,⑥一年之计在于春,(2)把下面的歇后语补充完整。
①杀鸡用牛刀---②千里送鹅毛---③八仙过海---④十五个吊桶打水---⑤小葱拌豆腐---⑥泥菩萨过河---⑦打破沙锅---⑧水中捞月---⑨猫哭老鼠--- ⑩飞峨扑火---练习一:两条小龙是一对好朋友,请你填上迷宫中空格里的字,组成接龙的一组成语,帮助小龙闯过迷宫,找到朋友。
一敷急手不生之足龙趣味练习【参考答案】一手遮天天昏地暗暗无天日日久天长长驱直入入不敷出出生入死死不瞑目目中无人人尽其才才疏志大大打出手手足之情情急智生生龙活虎虎落平川练习二:用直线把上面的谜面与下面的谜底连起来:狗坐轿子下地不穿鞋射箭没靶子脚踏实地开门见山不识抬举丢三落四无的放矢【参考答案】愚公的房子—开门见山一二五—丢三落四射箭没靶子—无的放矢下地不穿鞋—脚踏实地狗坐轿子—不识抬举遮人打出直志疏昏驱不暝其地天久中尽无天无愚公的房子五年级成语复习与积累[数不胜数]就是说数量很多,多得就数不过来。
[无所不能]没有什么不能做的。
指样样能做。
[呼风唤雨]比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。
现在常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪,有贬义。
[至高无上]至:最。
高到顶点,再也没有更高的了。
[金龙献瑞]就是指用舞狮或舞龙的形式向人祝福,往往反复做盘旋或叩头等动作。
[龙凤呈祥]指吉庆之事。
[龙腾虎跃]龙在飞腾,虎在跳跃。
形容跑跳时动作矫健有力。
也比喻奋起行动,有所作为。
[腾云驾雾]乘着云,驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。
[直冲云霄]很快地向高空冲去。
[得天独厚]独具特殊的优越条件,也指所处的环境特别好。
[喜气洋洋]充满了欢喜的神色或气氛。
[千姿百态]形容姿态多种多样。
[山呼海啸]山在呼叫,海在咆啸。
形容气势盛大。
也形容极为恶劣的自然境况。
[精彩纷呈]美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
[眼疾手快]形容做事机警敏捷。
疾,快得意思。
[聚精会神]会:集中。
原指君臣协力,集思广益。
后形容精神高度集中。
[交相辉映]各种光亮、色彩等互相映照。
[奇光异彩]奇妙的光亮和色彩。
[变幻莫测]变幻:变化不可测度。
变化很多,不能预料。
[锣鼓喧天]喧:声音大。
锣鼓震天响。
原指作战时敲锣击鼓指挥进退。
后多形容喜庆、欢乐的景象。
[津津有味]津:口液,唾液;津津:兴趣浓厚。
形容兴味浓厚。
[义愤填膺]义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。
发于正义的愤懑充满胸中。
[索然无味]索然:没有意味、没有兴趣的样子。
形容事物枯燥无味(多指文章)。
[流光溢彩]光象在流动,色彩象要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹等,有时候也用来形容时装表演和珠宝。
[囫囵吞枣]囫囵:整个儿,完整的。
把枣整个咽下去。
比喻在学习上不加分析、选择,笼统地加以接受。
[不求甚解]只求知道个大概,不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
[如饥似渴]形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
[牵肠挂肚]牵:拉。
形容十分惦念,放心不下。
总结复习[不言而喻]喻:了解,明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
[黯然伤神]沮丧的样子。
情绪低沉,心神忧伤。
[千篇一律]一千篇文章都一个样。
指文章、题材、写法公式化。
泛指事物形式陈旧呆板。
[与众不同]跟大家不一样。
[别出心裁]别:另外;裁:安排取舍;心裁:心中的设计、构思、筹划。
另有一种构思或设计。
指想出的办法独创一格,与众不同。
[如痴如醉]形容神态失常,失去自制。
[心安理得]得:适合。
自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
[呕心沥血]呕:吐;沥:一滴一滴。
比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
[黯淡无光]黯淡:同“暗淡”,不明亮,昏暗。
形容失去光彩。
[出人意料]出乎人们意料之外。
[回天之力]原比喻言论正确,极有力量,影响深远。
现多比喻能挽回严重局势的力量。
[五彩缤纷]五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。
指颜色繁多,非常好看。
[转瞬即逝]一眨眼的功夫就消失了。
形容时间过得极快。
[欢呼雀跃]高兴得像麻雀那样跳跃起来。
形容十分欢乐的情景。
[所剩无几]解释:剩:余留下来的。
剩下的没有多少了。
[络绎不绝]形容行人车马来来往往,接连不断。
[火树银花]火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。
形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
[跋山涉水]形容长途奔波,艰辛劳苦.跋山:翻山越岭.涉水:趟水过河。