苏教版语文二年级上 按课文内容填空
第一单元按课文内容填空1．十月，水乡一片迷人景象。
荷塘里菱藕飘香, 塘边的长起来了。
西下，水面上缈（miǎo）缈, 一只只在动听的声中向我们驶来。
2．节日的天安门上，高挂，轰（hōnɡ）鸣（mínɡ）。
前，一辆（l iànɡ）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的军队正接受人民的。
大地，一片欢腾，中国犹如一条在腾飞。
3．宁宁是个，铅一大。
画个，画只鸭子嘴，画腿，画没。
你，可是个粗心的？4．船上锚，家里。
船上的锚，家里的。
船上的锚停，家里的。
锚和，混淆，看看就知道。
第二单元按课文内容填空1．（）（）仿佛又响起了《我和你》的（）（）：（）（），朋友，（）（）你的手，我和你，（）（）（），永远（）（）（）。
2．英英学了一（）（）（），是（）代的大诗人（）（）写的。
题目是《（）夜（）》____ ，。
，。
这首诗是说，（）（）的夜晚，（）（）的（）（）（）在（）（），地上就像铺了一（）（）霜。
（）离（）（）的人（）着（）天上的（）（），（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
3．曾是（）（）（）（）（）（）的黄鹂，曾是（）（）（）（）盛开的（）（）。
（）一（）蝴蝶，能编织（）（）的（）（），含一（）（）（），能（）（）（）（）（）（）（）。
挖一篮（）（），撑圆了小猪的（）（）。
逮一串（）（），（）（）了馋（）的（）咪。
4．秋风起了，天气（）（）（）了，同学们跟老师去（）（）游（）。
（）（）的天空（）（）（）（），几（）白云（）（）像一（）白（），（）（）像几（）绵羊。
（）（）里，稻子（）了，（）梁（）了，棉花（）了。
同学们有的在（）（）上打滚儿，有的（）着逮蚂蚱，有的（）着（）天（）（）了嗓子。
大家（）（）（）（），（）着（）着，（）（）（）哪！5．曾是（）（）（）（）（）（）的黄鹂，曾是（）（）（）（）盛开的（）（）。
（）一（）蝴蝶，能编织（）（）的（）（），含一（）（）（），能（）（）（）（）（）（）（）。
挖一篮（）（），撑圆了小猪的（）（）。
逮一串（）（），（）（）了馋（）的（）咪。
哦，（）（）（）（），（）（）阳光下，（）（）旷（）里。
第三单元按课文内容填空1、呵呵了一只的蝈蝈，喜滋滋了的盲。
一只的蝈蝈，在我上学的，就我。
会走田，小溪淌的。
会回，想的。
2、踮起，走的小，我们把一株紫栽窗。
让的叶，你的窗口，夜夜和你作。
你听，你听，在风里沙沙地响，那是我们给你，帮你一天的疲倦。
你看，你看，盛开的小花，那是我们的，感谢你把我们挂牵。
3、国著名的科学家，捉来昆虫，反复察，找到了小岛上的昆虫翅膀大，就没有翅膀的案——那些没有翅膀的昆虫，因为，就能被风刮到淹死；那些翅膀大的昆虫，因为能大风，也了下来。
可怜的是那些翅膀小的昆虫，能却大风，被刮到海里去，便了。
第四单元按课文内容填空1.小鹰跟着老鹰学。
它先后飞到了、的上面，就高兴地起来：“我会飞啦！”老鹰却说：“还不会飞。
”小鹰劲，更着老鹰拼向上飞。
直到飞得大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急喘着气，对老鹰说：“……我……会飞了？”老鹰向上了说：“，你上看！”小鹰一，只见白云上面还有几只鹰在！这下，小鹰明白了的道理2．青蛙长期在湖边，很想看看，苍鹰告诉它要上前面的高山，青蛙很。
这时，一只松鼠到它面前，让青蛙跳上，就这样，青蛙跟着松鼠往上跳。
，它们跳完了，了山顶。
青蛙明白了的道理。
3．狼想吃小羊，就找碴儿，说：“你把我的水了！你的什么心？”小羊了一，地同狼讲道理，狼根本不听！前后，一共找了个借口《和》的故事告诉我们：要想做残酷的，是找到借口的。
4.狐狸在树林里找吃的，他看见乌鸦正站在上，里着一。
狐狸馋得。
他，向乌鸦问好，乌鸦。
狐狸，又向乌鸦的孩子问好，乌鸦还是。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的漂，雀您来，可就。
您的嗓子，都爱您，您就！”乌鸦了狐狸的话，，就了起来。
她，就了下来。
乌鸦这才知道，她终于明白了：。
这个故事告诉我们：闪东西并不，并不。
5.6.送一句适合的名言给小鹰和青蛙吧：第五单元按课文内容填空1、把下面的成语补充完整。
滴水冻寒鹅毛雪兆你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。
2、《蜡梅花》蜡梅花，脸儿黄，身上不穿裳。
当棉袄，挺胸膛。
别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
3、冬天，呼呼地吹着，鹅毛一样的满天飞舞。
、和都躲在洞里睡觉去了。
只有、、不怕寒冷，依然挺立在雪地里。
远远地来了一群小朋友，他们在雪地里、、，玩得可开心了。
4、在我国北方的草原上，奔驰；在江南，在中盛开；似火的上长着高大的；上生活着一群群。
5、根据诗意，写出相应的诗句。
茂密的树林中看不到鸟。
（）只听到清脆的鸟叫声。
（）一个人漫步来到小亭。
（）停下脚步仔细听。
（）第六单元按课文内容填空1、通过这一单元的学习，我们认识了许多人，有关心儿童平易近人的( )( )( )，有和战士们同甘共苦的( )( )同志，有优秀的援藏干部( )( )( )，有治理洪水为人类造福的( )( )，其中我最敬佩的人是，因为。
2、1939年春天，毛( )( )在( )( )遇到了两个( )( )( )。
他们一个叫( )( )( )，15岁，个子高一点；一个叫( )( )( )，才14岁，个子矮一点。
毛主席问他们：“( )( )( )( )( )( )( )( )？”他俩( )( )回答：“( )( )，( )( )( )( )( )。
”毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就( )( )( )，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )！”两个小八路听了( )( )( )( )。
3、1928年，朱德同志( )( )( )( )( )( )( )，跟毛泽东同志( )( )了。
红军在山上，( )( )( )( )( )( )( )( )( )。
红军要( )( )井冈山根据地，粉碎敌人的( )( )，必须储备( )( )( )( )( )。
井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。
从井冈山上到茅坪，有五六十里，( )( )( )( )，( )( )( )( )。
可是每次挑粮，大家都争着去。
朱德同志也跟战士们( )( )( )( )( )。
他穿着( )( )，戴着( )笠，挑起( )( )的( )( )( )( )，跟大家一块儿( )( )。
战士们想，朱德同志工作那么忙，( )( )( )( )( )( )，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。
有个同志就把他那根扁担藏了起来。
不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“（）（）（）”三个字。
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
4、梅兰芳小时候去（）（）（）（），师傅说他的眼睛（）（）（），不是唱戏的（）（）。
梅兰芳学艺的决心没有（）（）。
他常常（）（）空中飞翔的鸽子，或（）（）水中（）（）的鱼儿。
日子一长，他的双眼渐渐（）（）起来。
人们都说，梅兰芳的眼睛（）（）（）了。
经过（）（）（）（），梅兰芳终于成了世界（）（）的（）（）大师。
5、1992年，拉萨市附近发生了地震。
曲尼、曲印和贡桑三个藏族孩子（）（）（）（）（），成了孤儿。
孔繁森就把他们接到自已的身边，像（）（）（）（）（）（）一样扶养他们。
一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。
医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。
经孔繁森（）（）恳求，医生才勉强（）（）。
孔繁森用献血所得的（）（）（），（）（）这几个孤儿上学读书。
藏胞们知道了这件事，都感动得流下了热泪。
他们深情地唱道：太阳和月亮有同一个（）（），她的（）（）叫（）（）。
（）族和藏族有同一个母亲，她的（）（）叫中国。
第七单元按课文内容填空1. 小动物过冬各不相同：小燕子，我还知道也是这样过冬的；小青蛙，我还知道也是这样过冬；小蜜蜂，我还知道也是这样过冬。
三个小伙伴（）（）好，约定（）（）（）春天还在这里相见。
2. 冬天快要到了，一（）（）（）（）的丹顶鹤，（）着嘹（）的（）儿从（）（）的北方飞来。
丹顶鹤有一（）（）（）的羽毛，（）脖子和翅膀边儿（）（）黑的。
它的（）（）就像嵌着一（）红宝石，（）（）（）（）的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
丹顶鹤（）逗人喜爱。
它的腿长，脖子长，（）（）也长。
丹顶鹤（）（）是在（）（）（）吭（）（），（）（）在（）（）（）翅飞翔，都（）得（）（）高雅。
（）（）丹顶鹤是神仙的旅伴，（）（）人们又叫它“仙鹤”。
我（）的（）（）（）滨是丹顶鹤的（）（）（）（）。
丹顶鹤（）着自己的孩子来到这里，它们（）（）（）（），（）忧（）（）地生活着，要在这儿（）（）整整一个冬天。
3.（）（）惊（）（）（）（），（）（）（）（）暑（）（），（）（）露（）（）霜降，（）（）（）（）（）（）（）。
——这是《》4.《登鹳雀楼》__________________，_________________。
__________________，_________________。
（作者：_____代________________。
）5.《青松》__________________，_________________。
__________________，_________________。
(作者：____________)第八单元按课文内容填空1、水乡的多，多，多。
（）（）渠，（）（）（），（）（）一个（）一个，（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（），（）（）驳，（）（）（）（）像（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
（）（）（），（）（）（），（）（）一箩又一箩，（）（）（）（）（）（）（）。
2、（）（）下了（）（）雨，太阳公公还（）（）（）把云全收回去，有一些就（）在天上了。
一（）小鸟飞过来，它们说：“哇，（）（）（）白云！我们来（）云（）子。
”不一会儿，云（）子（）好了：（）（）像（）（）（）（）（）傻傻地横着，（）（）像（）（）（）（）（）（）（）（）着。
（）（）（）（）（）（）（），（）（）宽的大礼堂，（）（）（）（）（）（）（），（）得（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
小鸟们（）（）（）了，它们（）（）幢云（）子里（）（）（），又（）（）幢云（）子（）（）（）。
叽叽喳喳叽叽喳。
你到我的（）子里（）作（），我到你的（）子里（）（）（）。
（）（），呼啦啦（）来一（）（）。
咦？云（）子变小了，云（）子不见了。
云（）子哪儿去啦？（）（）了，（）（）了。
天空像（）（）（）（）（）（），（）剩下一（）（）眯眯的太阳和一（）水汪汪的（）天。
3、（）（），爷爷和（）（）（）着我去看（）（）。
太阳（）（）西斜，（）（）了（）（）的（）（）。
天空一片（）（）。
（）绵（）（）的（）（），披着（）（）的（）晖，（）得十分（）（）。
苏教版二年级上册语文按课文内容填空及成语专项复习训练试卷
第三册按课文内容填空1、江南水乡有（）（）、（）（）、（）（）。
2、在国庆节（）（）上，国家领导人要（）阅（）（）（）三军仪仗队，（）（）、（）（）放起来了，天安门城楼前成了（）（）（）（）（）！3、宁宁是个小（）（），（）（）铅笔一大（）。
画个（）（）没有门，画只鸭子（）（）（），画（）（）（）腿（）（），画（）大马（）（）（）。
4、船上有只（），家里有只（）。
船上的（）两（）（），家里的（）四（）（）。
船上的（）能停船，家里的（）（）（）（）。
（）和（），（）混淆，看看（）（）（）（）道。
1、秋风起了，天气（）（）（）了，同学们跟老师去（）（）游（）。
（）（）的天空（）（）（）（），几（）白云（）（）像一（）白（），（）（）像几（）绵羊。
（）（）里，稻子（）了，（）梁（）了，棉花（）了。
同学们有的在（）（）上打滚儿，有的（）着逮蚂蚱，有的（）着（）天（）（）了嗓子。
大家（）（）（）（），（）着（）着，（）（）（）哪！2、（）（）时间（）年（）月( )日晚，第( )届夏季奥运会即将落下帷幕。
在“鸟巢”（）（）飘扬了（）天的（）（）旗已经缓缓降下。
（）演台上，几名（）（）（）（）（）登上“（）（）”舷梯，他们深情（）（）着熊熊燃烧的奥运圣火，以微笑告别北京。
场上仿佛又响起了《（）（）（）》的（）（）：来吧，（）（），（）出（）（）（），我和你，心连心，永远（）（）（）……这时，北京城（）（）（）（）。
人们不分肤色，不分年龄，（）啊，（）啊，（）（）啊，（）（）啊！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着（）（）的每一个人。
3、英英学了一（）（）（），题目是《（）夜（）》：，。
，。
这首诗是说，（）（）的夜晚，（）（）的（）（）（）在（）（），地上就像铺了一（）（）霜。
（）离（）（）的人（）着（）天上的（）（），（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
这首诗是唐代的大诗人（）（）写的。
7、曾是（）（）（）（）（）（）的黄鹂，曾是（）（）（）（）盛开的（）（）。
二年级语文苏教版上册古诗阅读理解完整版
二年级语文苏教版上册古诗阅读理解完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古诗,完成练习。
梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒①独自开。
遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。
注①凌寒:冒着严寒。
②遥:远远的。
③知:知道。
④为(wèi):因为。
⑤暗香:梅花的幽香。
(1)诗人所写的梅花生长在(地点),颜色是的。
(2)“”这个词表现了梅花的香。
(3)“”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。
2. 请读《分不清是鸭还是霞》，完成练习。
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。
霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
［1］把下列生字和相应的读音连一连。
xiá yā suì cǎi jìn qīng鸭霞彩碎清进［2］从文中找出恰当的字词填在括号里。
一（________）霞一（________）鸭（________）坏了鸭（________）碎了霞［3］鸭子在水里游得特别（）。
（填序号）A.难过B.快活3. 先把诗歌补充完整，再完成练习。
敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
________________，________________，________________。
［1］补充诗歌。
［2］这是一首描绘________的诗歌。
（）A.山川B.草原［3］“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（）A.天好像锅底一样，田野到处都是绿色。
B.天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。
［4］请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。
_______蓝蓝的，________一眼望不到边，________吹过原，牧草________，露出了成群的________。
4. 快乐阅读。
敕勒川，（）。
天似穹庐，笼盖（）。
（），（）风吹草低见牛羊。
1.按课文内容填空。
2.这首诗写的是（）的景色。
3.用自己的话说一说最后两行的意思：________________________________________5. 课内阅读。
二年级上语文一课一练云房子_苏教版
苏教版语文二年级上册云房子一、看拼音，写词语。
fánɡ zi yí yànɡ kě yǐ lái bù jíwán shuǎ hū rán ɡān jìnɡ yí zhèn fēnɡ二、比一比，再组词。
叽叽喳喳（AABB式）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、填上合适的词。
一（）大雨一（）蓝天一（）太阳一（）麻雀一（）风一（）礼堂（）的楼房（）的小鸟（）的蓝天（）的太阳（）的礼堂（）的白云五、将下面句子补充完整，并加上标点。
1.小鸟们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.哇这么多＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.咦云房子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、按课文内容填空。
1.没有了，没有了。
天空像一样，只剩下一个的太阳和一片的蓝天。
2.不一会儿，云房子了：有的像那样傻傻地横着，有的像那样美美地。
有很的大楼房，有的大礼堂，也有小的，小得住进一只小麻雀。
七、云房子还像什么？想一想，写一写。
云房子真漂亮啊！它们有的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还有像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案：云房子一、房子一样可以来不及晚上忽然干净一阵风二、玩耍安静及格客气要求干净班级宽容三、白花花笑眯眯水汪汪干干净净开开心心明明白白四、场片个只阵个高高漂亮水汪汪笑眯眯宽大雪白五、1. 小鸟们开心极了！ 2. 哇，这么多白云！3.咦？云房子变小了，云房子不见了。
六、1.洗过干净笑眯眯水汪汪2.造好了大冬瓜花儿开着高大很宽一点点只可以七、野马一样奔跑小猫一样睡觉人一样跳舞。
苏教版练习与测试小学语文二年级上册答案完整版
苏教版练习与测试小学语文二年级上册答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]一、看拼音，写词语。
哪里?肚皮跳高头顶眼睛宽大二、填序号。
1.③2.①3.②三、按课文内容填空。
1.大大长长快活2.后腿前腿?尾巴青蛙四、小练笔。
.老师示例：妈妈，我找你找了好久呀，终于找打你啦！我真的好开心呀！课文2我是什么一、看拼音，写词语。
傍晚?带我海洋变成给二、读一读，完成练习。
1.hémò2.温和——暴躁好事——坏事3.好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作；坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
、三、读一读。
略课文3植物妈妈有办法一、选择正确的读音。
zhǎngděiwéi?dé二、照样子，写词语。
许许多多仔仔细细弯弯曲曲三、照样子，用加点的词语写句子。
1.如果我们好好学习，就会学习进步。
2.只要我们认真听讲，就会提高成绩。
四、读一读。
略单元自测题（一）一、看拼音，写词语。
知识?它们?作业变化?双脚更加二、按要求组字，再组词。
1.哪?哪里?该?应该织编织?法?法学2.清清凉跳跳远环指环池池子诈诈骗洋洋气三、选词填空（填序号）。
1.②2.③3.①4.④5.⑤6.⑥四、按课文内容填空。
1.水太阳?水汽?云?雨?冰雪2.更有办法晒在太阳底下?跳着妈妈3.数枝梅?独自开?不是雪为有五、用加点的词语造句。
1.妹妹甩着头发跳舞。
2.天气有时候是晴朗的，有时候是阴沉的。
六、阅读短文，回答问题。
1.公园里，菊花争芳斗艳，红得如火.....美不胜收。
2.黄色、金黄、鲜艳、彩色、绿色、苍翠、红的、粉的、白的3.公园里的景色多美啊！我喜欢公园。
七、略识字1场景歌.一、选择正确的读音。
shā?jiàn?fān?cuì?dàokǒng二、看拼音，写词语。
铜号?对齐羊群?大桥公园?红领巾三、填上合适的词。
条?片面片?把四、.老师示例：一只青蛙一片荷叶一群蝌蚪?一条小溪一只小猪?一块西瓜五、略识字2树之歌一、看拼音，写词语。
苏教版二年级上册语文期末复习：按课文内容填空
按课文内容填空1．十月，江南，一片迷人的景色。
傍晚，快要落山了，一只只从远处慢慢驶来，不时传来欢快的。
2．船上的能停船，家里的。
，莫混淆，看看就。
3．宁宁小画家，铅笔。
画个没有门，画只尖嘴巴，画张腿画匹没。
你看看粗心的小画家。
4．秋天到，秋天到，秋天庄稼。
朵朵白，粒粒白。
乐红了脸，笑弯了腰。
秋天到，秋天到，秋天长得好。
结柿子，挂葡萄。
的是梨，的是枣。
5、北京时间年月24日晚，第届夏季奥运会即将帷幕。
在“鸟巢”上空飘扬了17天的五环旗已经缓缓降下。
6、这是，北京城，如同将绚烂的鲜花抛向。
人们不分肤色，不分年龄，，，，！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着。
7、《静夜思》是代诗人写的。
我会默写这首诗，。
，。
这首诗的意思是说：夜晚，明亮的，像是铺了白霜。
远离那天上的月亮，不由得。
8、捉一只蝴蝶，能编织，。
含一片草叶，能吹出。
挖一篮，撑圆了。
逮。
馋。
哦，乡下孩子，生在，旷野里。
9、婆婆，婆婆，这是蝈蝈。
在我时候，就。
歌声会，看到小溪。
歌声会，想起。
10、踮起，走进我们把紫丁栽窗前。
11、，，盛开的，那是，感谢你挂牵。
按课文内容填空（二）1、天安门广场早已（），（）的人们还是像潮水一般涌来。
人们（）着，（）着，一次又一次地将（）的鲜花抛向天空。
2、蚕（），蜂酿蜜。
人不学，不如（）。
3、歌声会（）走进（），看到小溪流淌的（）。
歌声会把您带回（），想起往日（）的欢乐。
4、（）之木，生于毫末；九（）之（），起于累土；（）之行，始于（）下。
5、梅兰芳学艺的（）没有。
他（）紧盯空中飞翔的鸽子，（）（）水底（）的鱼儿。
日子一厂，他的双眼渐渐（）起来。
6、经过勤学（），梅兰芳（）成为（）的京剧大师。
7、禹下决心要（）洪水。
他吃尽了（），走遍了（），（）地察看（）和（）。
8、丹顶鹤有一身（）的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是（）的。
它的（）就像嵌着一（）红宝石，（）的，怪不得人们就叫它丹顶鹤。
9、（）渠，万条河，（）一个连一个，（）。
2021年苏教版二年级上册语文短文阅读及答案(完整版)
2021年苏教版二年级上册语文短文阅读及答案（完整版）二、课外阅读自然界的时钟只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。
六点钟，蒲公英向你点头。
到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。
夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。
1．在文中的横线上填上合适的词语。
作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是，把午时花开放说成是。
2．根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。
①蒲公英②夜来香③午时花④野蔷薇⑤牵牛花正确的顺序：__________________________________3．在夜间活动的昆虫是_________（①蜜蜂②夜蛾）。
三、阅读短文，完成下面的练习。
小山羊我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。
它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小，可是听觉灵敏，一听到声音，就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。
突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
1．短文共有（__________）句话。
2．“摆”，用部首查字法，先查（_________）部，再查（________）画。
3．根据小山羊的特点，在文中找到合适的词语填入下面括号里。
（______）的毛（_______）的腿（______）的尾巴（______）的小耳朵（________）的眼睛（_____）的胡子4．按短文内容填空。
2021年苏教版二年级语文上册理解阅读及答案(通用)
2021年苏教版二年级语文上册理解阅读及答案（通用）一、课外阅读。
蚂蚁小船长小蚂蚁成了远近闻名的小船长。
他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。
小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。
他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。
小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。
他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。
一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。
小蚂蚁看见了，_______。
萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。
小蚂蚁是位（）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。
1．根据短文内容填一填。
______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去2．短文一共有_________个自然段。
3．小蚂蚁开的小船是_________。
4．小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。
5．小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。
__________________二、阅读理解。
要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
1．比一比，再组词。
苏教版二年级上册语文补充习题答案
苏教版语文补充习题二年级上册答案全部识字1一、根据拼音写出本课生字。
秋烟芦归歌灯二、看图选词。
水乡芦花夕阳归舟三、选字填空。
渔歌金鱼鱼塘打渔四、用课文中的词语填空。
（金）（秋）十月，水乡一片迷（ｍí）人景（ｊǐｎɡ）象（ｘｉàｎɡ）。
荷塘里菱藕飘（ｐｉāｏ）香，塘边的（芦）（苇）长起来了，迎风飘荡（ｄàｎɡ）。
（夕）（阳）西下，水面上（烟）（波）缈（ｍｉǎｏ）缈，一只只（归）（舟）在动听的（渔）（歌）声中向我们驶（ｓｈǐ）来。
五、读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。
先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。
高粱青菜棉花萝卜玉米野草苍耳野菊芦花识字二一、看拼音，写字词。
火焰烟花狂欢夜神话海陆空中国龙二、写出六个带有“木”的字。
树林村杉板椅三、猜字谜，每句话各打两个字。
柴出烟多四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。
1.中国2. 黑眼睛黑头发黄皮肤识字3一、抄写课后生字表中左右结构的字灶彩炉张斜二、写出带有下面偏旁的宇。
彩杉张引斜科灶炉三、按课文内容填空。
宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。
画（炉）炉灶没（有）（门），画（只）鸭子（尖）嘴（巴），画（张）桌子腿（歪）（斜），画（匹）大马（没）（尾）（巴）。
你看看，（可）（是）（个）粗心的小画家？四、读一读，你发现了什么？前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。
五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。
笔、尖、歪、看识字4一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。
1．这是一只多么可爱的小（猫）呀！2．田里的禾（苗）绿（ｌǜ）油油的。
3．我的（描）红本快要写完了。
4．荷（ｈé）塘（ｔáｎɡ）里有许多小鱼（苗）。
5．妈妈对着镜（ｊìｎɡ）子（描）眉毛。
二、加偏旁组字。
青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴三、仿课文，写儿歌。
练习字先（描）（红），射击要瞄（准）。
新苏教版二年级上册按课文填空练习2017
二年级课文填空练习一(2017.12)班级姓名1．宁宁是个，彩铅一大把。
画个，画只鸭子，画张腿斜，画匹。
2．有只锚，。
的锚，四只脚。
的锚能，喵喵叫。
锚和猫，混淆，。
3.高粱了脸，稻子了腰。
4.前，疑霜。
望，低。
这首诗的题目是《》，作者是代诗人。
这首诗表达了诗人的情感。
5.一望无边，像一群，有时像几只绵羊。
6.同学们有的在上打滚儿，有的逮蚂蚱，捡，野花，有的了嗓子。
大家，追逐，。
7.曾是黄鹂，曾是盛开的野。
捉一只蝴蝶，能编织。
含，能吹出。
8.哦，乡下孩子，，旷野里。
9.蚕，蜂酿蜜。
，不如。
10.婆婆，婆婆，这是一只的蝈蝈。
在我的时候，就让。
歌声会，小溪流淌的。
歌声会带，想起往日。
11. ，我总我找到了一片最红的。
，我又找到了一片。
于是，我在，。
12.我把粘贴在，，做成一张贺卡，。
13. ，旧曾谙。
红胜火，。
能？14.敕勒川，。
穹庐，笼盖四野。
，野茫茫，。
15.合抱，毫末；，起于累土；，始于。
16. 并不都是，并不都是。
存心要干凶恶残酷的，那是很借口的。
17.人来，侧。
不见鸟，。
18.水下，水上。
小金鱼，，，咧。
19. 冬天最不怕冷的三种植物是、、。
20. ，脸儿，衣裳。
棉袄，挺胸膛。
，开得旺。
21. 对他们说：“参加了，要啊！”两个小八路听了。
22．，滔滔的淹没了，了房屋，害得老百姓。
23.他带领老百姓挖通，劈开，导洪水。
24.禹下决心要。
他吃尽，走遍，仔细地察看。
25.禹在外治水，曾经路过，但他。
禹的儿子，还什么样子。
26.洪水被制服了，老百姓过上了，大家非常感激这位英雄。
从此，大禹的名字。
27. ，何时复？不努力，徒伤悲！28.唐代诗人王之涣写了一首《登鹳雀楼》：白日，。
，。
29.我会默写《青松》：，。
，。
这首诗的作者是。
30. 的灯笼果，，轻轻地。
31.一粒露了出来。
它是，。
32.薄得透明的，碎的籽儿，像一粒，更像一颗大玛瑙。
33. 滋滋的，灯笼果。
34. ，一盏属于的灯笼，一盏属于田野的灯笼。
2019年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
2019年苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)一、看清字形，再写一写。
延延延遇遇遇道道道弯弯弯二、给多音字组词。
长cháng( 长短) zhǎng( 长大) 好hǎo( 好处) hào( 爱好)三、填上合适的词。
宁静的夜晚美丽的花儿认真地写字响亮地回答四、根据课文内容填空。
1.1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。
他们一个叫安定宝，15岁，个字高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个字矮一点。
2.毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”朱德的扁担补充习题答案一、比一比，再组词。
攻（进攻）功（用功）必（必须）心（心理）记（记住）纪（纪律）二、把词语和它的意思连起来。
不料——没想到越发——更加敬爱——尊敬和爱戴会师——两支队伍会合储备——储藏、备用三、根据课文内容，用下面的词语填空。
因为战士们担心朱德同志累坏了，就把他的扁担藏了起来。
为了和战士们一块儿挑粮，朱德同志又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。
这三个字就是告诉战士们，这是朱德的扁担。
四、写解说词。
朱德同志也跟战士们一道去挑粮。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块爬山。
梅兰芳学艺补充习题答案一、写出带有下面偏旁的字，并组词。
糸——素（朴素）戈——戏（游戏）彐——扫（打扫）癶——登（登山）二、比一比，再组词。
芳（芳香）艺（艺术）注（注意）住（住房）活（活动）话（说话）三、用下面的字组成三个词语。
灵活或者注视四、先填空，再完成练习。
1.梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没有神儿，后来经过勤学苦练，他终于成为世界闻名京剧大师。
怀素和尚练习写字非常用心刻苦，冬练三九，夏练三伏，终于成为著名的书法大家。
2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。
他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。
人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
（1）这段话共有4句话。
（2）梅兰芳刻苦练习的句子：他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。