剧本模版
情景剧剧本模板
【剧本名称】：阳光下的邂逅【剧本类型】：浪漫喜剧【场景一】：公园长椅【人物】：小明（男，25岁，阳光帅气）、小丽（女，24岁，温柔善良）【剧情简介】：小明和小丽在公园长椅上偶然相遇，两人在一次愉快的交谈中产生了好感。
【剧本正文】：（场景一：阳光明媚的公园，小明坐在长椅上翻看着一本杂志，小丽推着婴儿车经过，婴儿车里的孩子哇哇大哭）小明：（自言自语）这天气真好，适合出来晒晒太阳。
小丽：（轻声安慰孩子）宝贝，别哭了，妈妈给你找点好吃的。
小明：（好奇地望过去）哦，小朋友真可爱。
小丽：（微笑）谢谢夸奖，这是我的儿子，他刚满周岁。
小明：哦，真是个小天使。
对了，我叫小明，你呢？小丽：我叫小丽，很高兴认识你。
小明：我也是，很高兴认识你。
小丽，你看这边的风景不错，我们一起去那边走走吧。
小丽：好啊，正好我也想换个环境。
（两人一起走到公园的湖边，坐在湖边的长椅上）小明：小丽，你平时喜欢做什么呢？小丽：我平时喜欢看书、听音乐，还有照顾我的儿子。
小明：听起来你很贤惠啊。
小丽：哈哈，哪有，我只是尽力做好一个母亲。
小明：对了，你儿子叫什么名字？小丽：他叫小宝。
小明：小宝，你叫叔叔，叔叔送你个小礼物。
（小明从包里拿出一个玩具汽车，递给小宝）小宝：（兴奋地）谢谢叔叔！小明：不客气，小宝真是个懂事的孩子。
小丽：谢谢你，小明。
我们真的很有缘，从相识到相知，短短的时间里，感觉像是老朋友一样。
小明：是啊，我也觉得。
小丽，你觉得我们有没有可能更进一步呢？小丽：（微笑）我觉得，只要我们真心相待，没有什么是不可能的。
（两人相视一笑，彼此的心中涌起一股暖流）【剧本结束】【备注】：本剧本仅为模板，具体情节可根据实际情况进行调整。
作文剧本模板
作文剧本模板标题，勇敢的心。
人物角色：1. 父亲（中年男性）。
2. 母亲（中年女性）。
3. 大儿子（十四岁）。
4. 小女儿（八岁）。
5. 朋友（同年龄的男孩）。
场景一，家中客厅。
（父亲和母亲坐在沙发上，大儿子和小女儿在旁边玩耍）。
父亲，孩子们，我有一件重要的事情要告诉你们。
母亲，是什么事情呢？大儿子，爸爸，你看起来有点担心，是不是有什么问题？父亲，是的，孩子们。
我刚刚接到一个工作机会，但这意味着我们要搬到一个新城市。
小女儿，（眼睛睁得大大的）新城市？那里会有新的朋友吗？母亲，是的，宝贝。
我们会有新的朋友，新的学校，新的生活。
大儿子，但是我们要离开这里的所有朋友和熟悉的环境吗？父亲，是的，孩子。
有时候，我们需要勇敢地面对新的挑战和改变。
场景二，新城市的学校。
（大儿子和小女儿穿着新校服，手牵手走进学校大门）。
大儿子，（有点紧张）妈妈，我有点担心能否适应新的学校。
母亲，孩子，你一定能够适应的。
记住，勇敢的心是战胜恐惧的关键。
小女儿，（紧紧握住母亲的手）妈妈，我也有点害怕。
母亲，宝贝，我们都会一起度过这个过渡期。
我们要相信自己，相信我们可以适应新的环境。
场景三，新城市的公园。
（大儿子和小女儿在公园里玩耍，遇到了一个同年龄的男孩）。
朋友，你们好！你们是新来的吗？大儿子，是的，我们是新来的。
我叫大儿子，这是我的妹妹小女儿。
小女儿，你好！你愿意和我们一起玩吗？朋友，当然愿意！我叫小明，我们可以一起探索这个公园。
场景四，新城市的家中。
（一段时间过去了，大儿子和小女儿在家中和父母一起吃晚餐）。
大儿子，爸爸，妈妈，我很高兴我们来到这个新城市。
我交到了很多新朋友，也适应了新的学校生活。
小女儿，是的，爸爸妈妈，我也很开心。
勇敢的心真的很重要。
父亲，孩子们，我为你们感到骄傲。
你们展现了勇敢的心，面对了新的挑战，并取得了成功。
母亲，是的，孩子们。
无论我们面对什么困难，只要我们拥有勇敢的心，我们就能克服一切。
结尾：大儿子，是的，勇敢的心是我们前进的动力。
小剧本模板
【类型】：青春励志【地点】：某大学校园、图书馆、操场【角色】：1. 小明 - 男主角，大学生，热爱文学，性格内向2. 小红 - 女主角，大学生，活泼开朗，热爱运动3. 老师 - 大学教授，博学多才，关心学生4. 小刚 - 小明的好友，开朗活泼，热衷于参加社团活动5. 小丽 - 小红的好友，文艺范儿，擅长绘画【场景一：图书馆】（小明独自在图书馆阅读，小红走过来）小红：（微笑）小明，你怎么一个人在这里看书呢？小明：（抬起头，有些害羞）哦，我...我喜欢这里的安静。
小红：我也喜欢。
我们一起看吧，这样就不会那么无聊了。
小明：（点头）好的。
【场景二：操场】（小明和小红在操场上散步，小刚和小丽走过来）小刚：（笑着）小明，小红，你们两个这么晚还不回去，是不是在约会啊？小红：（调皮地）是啊，我们在约会呢，你们要不要一起来？小刚：（开玩笑）那我们岂不是要成为电灯泡了？小明：（尴尬地笑）不是的，我们只是...只是想聊聊天。
小丽：（认真）其实，友谊也是一种美好的约会。
【场景三：教室】（老师正在上课，小明举手）小明：老师，我想请教一个问题。
老师：（微笑）当然可以，小明。
小明：我最近在阅读一本关于青春的书，里面提到了一个观点，我觉得很有道理，就是青春不仅仅是年轻的时光，更是我们奋斗的岁月。
老师：（点头）你说得对，青春是我们最宝贵的财富，我们要珍惜它，用我们的热情和勇气去追求梦想。
【场景四：夜晚的操场】（小明和小红坐在操场的长椅上，看着星空）小红：小明，你觉得我们的青春会是什么样子？小明：（沉思）我觉得我们的青春应该是充满阳光、充满梦想的，我们要努力去实现自己的梦想，无论遇到多少困难。
小红：对，我们要像阳光一样，照亮自己的人生道路。
【场景五：毕业典礼】（小明和小红穿着学士服，站在舞台上）小明：（坚定地）我们的青春，是我们奋斗的见证，是我们成长的历程。
小红：（深情地）让我们携手前行，用我们的青春书写辉煌的篇章。
（背景音乐响起，两人相视一笑，毕业典礼正式开始）【剧终】（字数：528字）。
剧本大纲模板
剧本大纲模板一、剧本概述。
本剧以现代都市为背景，讲述了一对年轻情侣在面对困难和挑战时，如何坚持真爱，最终战胜一切困难的故事。
通过塑造两个主人公的性格特点和成长经历，展现了他们在爱情和事业上的挣扎和成长，以及最终实现自我价值和幸福的过程。
二、主要角色。
1. 男主角，李明，28岁，外表冷酷，内心热情，是一名成功的企业家，但在爱情方面一直有障碍，直到遇到女主角才逐渐打开心扉。
2. 女主角，张婷，25岁，聪明善良，对爱情充满憧憬，但在事业上一直迷茫，通过和男主角的相识，逐渐找到了自己的人生方向。
三、剧情设定。
1. 开篇，男主角李明在商场上屡战屡败，对爱情和事业都感到困惑和迷茫，直到遇到女主角张婷，两人因一次意外相识。
2. 发展，李明和张婷在相处过程中，因性格和观念的不同而产生矛盾，但最终通过沟通和理解，逐渐走近彼此。
3. 转折，李明在事业上遭遇重大挫折，陷入低谷，而张婷也面临着职场上的困惑，两人的关系因此受到考验。
4. 高潮，在一次意外中，李明和张婷共同面对危机，最终携手战胜困难，坚定了彼此的爱情和信念。
5. 结局，李明和张婷在各自的事业上取得了成功，他们的爱情也更加坚定，最终走向幸福的未来。
四、情节设置。
1. 初识，男女主角在一个偶然的场合相遇，彼此对对方产生了好奇和兴趣。
2. 磨合，李明和张婷在相处过程中，因性格和生活习惯产生了一些矛盾，但通过相互包容和理解，逐渐走近彼此。
3. 挫折，男女主角在各自的事业上遭遇了挫折和困难，他们的关系也因此受到了考验。
4. 收获，在共同面对困难的过程中，男女主角逐渐成熟起来，他们的爱情也更加坚定和成熟。
5. 成长，男女主角在各自的事业上取得了成功，他们也更加懂得珍惜彼此，展望着美好的未来。
五、主题。
本剧主要探讨了爱情、事业和成长的主题，通过塑造男女主角的形象和情感线，展现了现代年轻人在面对困难和挑战时，如何坚持真爱，实现自我成长和幸福的过程。
六、总结。
本剧以现代都市为背景，通过男女主角的成长故事，展现了爱情和事业上的挣扎和成长，以及最终实现自我价值和幸福的过程。
短视频剧本拍摄脚本模板
短视频剧本拍摄脚本模板剧本标题：《回忆的旋律》场次：14个场景场景1：图书馆角色：小明（主角）；小红（朋友）主要对话：小红：小明，找到这本书了吗？小明：还没有，我们再找找吧。
场景2：小明家角色：小明；父母主要对话：父亲：小明，你有没有遗失什么东西？小明：没有爸爸，为什么？母亲：你的手机应该是掉在学校了。
场景3：学校角色：小明；小红；老师主要对话：小明：老师，我把手机掉在学校了。
老师：你可以去学校的失物招领处看看。
场景4：学校-失物招领处角色：小明；管理员主要对话：管理员：你是小明吗？这是你的手机吗？小明：是的，太谢谢了！管理员：没问题，但是你们要小心保管自己的物品。
场景5：小明家角色：小明；父母主要对话：父母：小明，你找到手机了？小明：是的，谢谢爸爸妈妈的关心。
场景6：小学音乐教室角色：小明；音乐老师；学生们主要对话：音乐老师：大家好，今天我们一起唱一首歌吧！学生1：老师，这首歌的曲谱在哪里呢？音乐老师：让我想想。
哦，对了，我放在了小明的课桌上。
场景7：小明家角色：小明；父母主要对话：小明：妈妈，我必须去找音乐老师，曲谱掉在学校了。
母亲：好，小明要小心。
场景8：学校-音乐教室角色：小明；音乐老师主要对话：小明：老师，我找到了曲谱！音乐老师：很好，现在我们可以开始了。
场景9：学校-学校广场角色：小明；小红；学生们主要对话：小红：小明，我们可以一起练习吗？小明：当然可以！场景10：学校-礼堂角色：小明；小红；学生们主要对话：小明：我们来试一试吧！小红：好，加油！场景11：学校-音乐教室角色：小明；音乐老师主要对话：音乐老师：小明，你们的表演很棒！小明：谢谢老师，这都是你的功劳。
场景12：小学音乐比赛现场角色：小明；小红；评委主要对话：评委1：这个节奏非常准确。
评委2：他们的配合相当默契。
评委3：他们一定是用心准备的。
场景13：颁奖台角色：小明；小红；颁奖嘉宾主要对话：颁奖嘉宾：恭喜你们获得一等奖！小红：谢谢！小明：谢谢！场景14：小学音乐教室角色：小明；小红；学生们主要对话：小红：小明，我们今天的比赛真的很成功。
微电影剧本模板
【标题】：阳光下的约定【类型】：励志、成长、青春【时长】：15分钟【场景】：1. 校园操场2. 校园教室3. 家中客厅4. 公园长椅5. 街道【人物】：1. 小明：阳光开朗的男主角，热爱运动，梦想成为一名运动员。
2. 小红：女主角，温柔善良，学习成绩优异，梦想成为一名医生。
3. 老师A：关心学生，注重培养他们的兴趣和特长。
4. 父母：支持孩子的梦想，鼓励他们勇敢追求。
【剧本梗概】：小明和小红是校园里的好朋友，他们共同追求着自己的梦想。
然而，在成长的道路上，他们遇到了各种困难和挑战。
在一次偶然的机会下，他们决定相互鼓励，共同面对困难，最终实现了自己的梦想。
【剧本正文】：【场景一：校园操场】（画面：阳光明媚的操场，小明和小红在跑步）小明：（喘着气）小红，你觉得我们的梦想能实现吗？小红：（微笑）当然能，只要我们努力，就没有什么是不可能的。
【场景二：校园教室】（画面：老师A正在给同学们讲解知识）老师A：（鼓励）同学们，不要害怕困难，只要你们有梦想，就勇敢地去追求。
小明：（点头）老师，我一定要实现我的梦想！【场景三：家中客厅】（画面：小明和小红的父母在谈论他们的梦想）父母：（担忧）小明，你的梦想是成为一名运动员，但是这条路很艰难，你确定要走下去吗？小明：（坚定）是的，我要努力训练，争取在比赛中取得好成绩。
【场景四：公园长椅】（画面：小明和小红在公园的长椅上坐着）小明：（感慨）小红，我觉得我们的梦想很遥远，有时候我甚至怀疑自己能不能实现。
小红：（安慰）别担心，我们相互鼓励，一起努力，一定能实现梦想。
【场景五：街道】（画面：小明和小红在街道上跑步，身后是夕阳的余晖）小明：（兴奋）小红，我觉得我们越来越接近梦想了！小红：（笑）是啊，只要我们一直坚持下去，梦想一定会实现的。
【结尾】（画面：小明和小红在比赛中取得优异成绩，父母和老师为他们欢呼）小明：（激动）我们实现了梦想！小红：（喜悦）是的，我们一起努力，终于成功了！（画面：小明和小红手牵手，走向未来）【字幕】：梦想照亮未来【剧终】【说明】：1. 本剧本模板可根据实际需求进行调整和修改。
剧本脚本模板
【剧本名称】：_______【类型】：_______（如：爱情、喜剧、悬疑、科幻等）【编剧】：_______【导演】：_______【主要角色】：1. 角色1：_______（姓名、年龄、性格特点、职业等）2. 角色2：_______（姓名、年龄、性格特点、职业等）3. 角色3：_______（姓名、年龄、性格特点、职业等）……（根据剧情需要添加角色）【场景设置】：1. 场景1：_______（如：城市街头、公园、家庭、学校等）2. 场景2：_______（如：办公室、医院、车站等）……（根据剧情需要添加场景）【剧情梗概】：简要介绍故事背景、主要情节和结局。
【剧本正文】：【场景1：城市街头】（画面：清晨的街头，阳光明媚，行人络绎不绝）角色1：（兴奋地）今天终于要和女朋友约会了，好紧张啊！角色2：（调侃地）看你那紧张的样子，不会是第一次约会吧？角色1：（尴尬地笑）哪有啊，只是紧张气氛嘛。
（画面：角色1和角色2并肩走在街头，手牵手）【场景2：公园】（画面：角色1和角色2在公园散步，欣赏着美景）角色1：（感叹）这里的风景真美，我们好像很久没一起出来玩了。
角色2：（微笑）是啊，工作太忙了，以后要多抽时间陪陪你。
【场景3：办公室】（画面：角色1在工作中，接到一个电话）角色1：（接电话）喂，你好，是XX公司吗？我是XX。
（电话那头）你好，我是XX公司的张经理，想邀请你参加我们的产品发布会。
角色1：（惊喜）哦，太好了，我非常愿意参加！【场景4：家庭】（画面：角色1回到家，与家人团聚）角色1：（向家人）今天我有个好消息要告诉大家。
角色2：（好奇）什么好消息？角色1：（兴奋）我收到了XX公司的邀请，要参加他们的产品发布会了！角色3：（祝福）太好了，祝你事业有成！【场景5：车站】（画面：角色1在车站等待火车，偶遇了角色2）角色1：（惊讶）哎呀，是你啊，你怎么在这里？角色2：（微笑）我来送我表哥去火车站。
角色1：（关切）那你一个人小心点。
剧本格式规范模板
【剧本名称】---【第一幕】【场景一：城市街道】（镜头缓缓推进，展现繁忙的城市街道，行人络绎不绝。
）【旁白】在这座繁华的都市中，每一个角落都充满了生活的气息。
【人物】A（男主角）：一个年轻的摄影师，热爱生活，对未来充满期待。
B（女主角）：一位善良的医生，热心助人，内心充满爱心。
（A拿着相机在街头拍照，B路过，两人目光交汇。
）A：（自言自语）这个城市的每一个瞬间都值得记录。
B：（微笑）你的眼神，就像这座城市一样，充满了故事。
（两人开始交谈，渐渐熟悉。
）【场景二：咖啡馆】（镜头切换至一家温馨的咖啡馆，A和B坐在一起。
）A：（兴奋）你知道吗，我有一个梦想，就是环游世界。
B：（微笑）那真是个美好的梦想，我也希望能为更多人带来健康。
（两人相互鼓励，彼此的心灵更加贴近。
）---【第二幕】【场景一：医院】（镜头展示医院繁忙的景象，B正在为病人做手术。
）【人物】C（反派角色）：一个贪婪的商人，为了利益不惜伤害他人。
（C在医院附近偷拍B，企图利用B的隐私来威胁她。
）【场景二：公园】（A在公园里散步，偶然发现C正在偷拍B。
）A：（怒吼）你在干什么？C：（狡辩）没、没什么，我只是想拍拍风景。
（A意识到C的企图，决定暗中保护B。
）---【第三幕】【场景一：办公室】（A和B在办公室里讨论如何揭露C的罪行。
）A：（认真）我打算利用我的相机，记录下C的犯罪证据。
B：（担忧）这样太危险了，你要小心。
（两人决定联手，共同对抗C。
）【场景二：街头】（A和B在街头与C展开了一场追逐战，最终将C制服。
）【人物】D（警察）：一位正义的警察，决心维护城市的安宁。
（D赶到现场，将C带走。
）---【第四幕】【场景一：咖啡馆】（A和B在咖啡馆里庆祝胜利，两人相视而笑。
）A：（感慨）原来，正义和爱，才是这个世界上最强大的力量。
B：（微笑）是的，只要我们团结一心，就没有什么困难能阻挡我们。
（两人紧紧相拥，画面定格在这一刻。
）【结尾】（镜头拉远，展现城市夜景，A和B手牵手，漫步在街头。
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剧本标题（宋体加粗一号）
作者（宋体小二号）（空一行）
故事背景：(楷体加粗三号)
故事梗概：
角色设置：XXX （楷体三号）
年龄：25
性格：高傲，马虎
外貌：体格健硕，衣冠整洁，络腮胡，带金丝眼镜
口头禅：这种小事不要来问我。
（空一行）
（空一行）
第一幕（黑体三号）
1. 日外乡间小路（楷体加粗三号，场次标题）（每字之间空两格）
出场人物：XXX
（摇镜头）（推拉摇移）
湛蓝的天空下有一望无际的平原和绿色的远山，近处一棵茂密的大树后是
一条坑洼的乡间小土路，树下花草茂盛。
（楷体三号）(每段文字开始时空两格) 手腕上手表的指针指向七点整。
XXX在小路上跑步。
2. 夜内工作室
出场人物：XXX
工作室的大门是一道年久的铁管制栅栏防盗门，门内十五平米的狭长的外
屋里整齐摆放着四张办公桌，室内铺着光洁的白色的瓷砖地板，XXX的位置处在最远离铁门，靠窗的角落里，桌面上有一台电脑、一只闹铃、半包香烟和一
个绿茶空瓶。
窗台上的烟灰缸上还架着半颗没有熄灭的烟头。
（楷体加粗四
号）（环境描述）
屋内铁门纹丝不动。
（音效：脚步声，咳嗽声，吐痰声,撞击声，开门声）
XXX用肩膀撞开门，一步一滑的靠在铁门上，仰着头，一手拎着啤酒酒瓶，另一手支在门框上。
（特写）（镜别：特写（人体肩部以上）、近景（人体胸部以上）、中景（人体膝部以上）、全景（人体的全部和周围背景）、远景（被摄体所处环境）。
）
XXX满脸通红，眼皮耷拉着，嘴唇微微长开，胡须上还有呕吐后残留的饭
渣。
（声效：铃声）
（特写）
桌子上的闹钟震动着。
一只探过来把闹铃拍下，缩走时将闹铃碰倒。
XXX支撑着桌面，仰面朝天的瘫坐在椅子上。
（空一行）
第二幕（黑体三号）
第三幕（黑体三号）
............
结束。