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• 1波形的包络分别反映了左、右声道信号L、R的变化规律，分别称之为L包络和 R包络（见图3-13(f)）。
• 2包络之间是38 kHz副载波。在L、R包络交点处，副载波相位突变180°。 • 3副载波的正峰点始终对准L包络，负峰点始终对准R包络。
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பைடு நூலகம்
图 3-12 LA1260应用电路
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• 3.2.3 立体声解码器
• 1．导频制立体声复合信号
• 我国调频立体声广播制式与世界上大多数国家 一样，采用导频制。它在传输左右声道信号的 同时，插入一个导频信号，组成导频制立体声 复合信号。
• （1）表示式
• 导频制立体声复合信号可用下式表示：
负载电阻R上产生一个交流输出电压，使声能转 返回本章
换成电能，达到声—电转换的目的。 第9页/共261页
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图3-3 电容式传声器原理图
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• （2）幻象供电
• 幻象供电是利用传声器输出电缆内的信号芯线和屏蔽线作为直流供电的通路来传 输电源的一种供电方法，把传声器的信号线作为传输信号和施加极化电压的复用 通路，电容式传声器就可由原来的使用多芯电缆变为使用普通的二芯屏包缆，利 用调音台上提供的幻象电源（Phantom Power）向电容传声器供电，这样可 省去电容话筒的供电电源，大大方便了实际使用。
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图3-9 电子调谐器原理电路
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• （2）电调谐调频头
• 调频高频电路工作在甚高频段的88～108 MHz，为防止外界干扰和本振辐射， 通 常做成一个组件并加以屏蔽，称为调频头。
现代教育技术——视听媒体
现代教育技术——视听媒体第⼆节视听媒体⼈们是通过⾃⼰的感官来感知周围世界的存在。
⼼理学家特瑞克勒（D.G.Treichler）曾说过，对于⼀个没有⼼理障碍和⽣理疾病的⼈来说 , ⽤于获知的所有感官中 , 通过视觉的学习占 83%, 听觉占11%, 味觉占 1%, 嗅觉占 3.5%, 触觉占 1.5% 。
可见视觉在学习中占据着极为重要的地位，其次是听觉。
因此，视觉媒体现已成为教育信息传递的重要媒体。
⼀、视觉媒体常⽤的视觉媒体主要有幻灯机、投影机、数码照相机、视频展⽰台等。
（⼀）幻灯机幻灯机是运⽤ “凸透镜成像”的原理制成，能提供静⽌画⾯的光学放⼤媒体。
⽩天在教室⾥放映需要较好的遮光才能获得好的效果。
1. 幻灯机的原理与结构幻灯机⼀般都由光学系统、电路部分和机械部分组成。
幻灯机的光学原理是由光源所发的光，经反光镜反射和聚光镜汇聚后，均匀地照射在幻灯⽚上，透过幻灯⽚的光线经放映镜头的放⼤，使幻灯⽚上的画⾯在银幕上形成⼀个放⼤的清晰明亮的倒⽴实像。
如图 2-2 所⽰。
所以透射式幻灯机放映时，幻灯⽚应正⾯朝向光源，并上下左右的颠倒放置，以便在银幕上能得到幻灯⽚的正像。
图 2-2 幻灯机的光学原理2. 幻灯机的使⽤（1）使⽤前应仔细阅读幻灯机的使⽤说明书，以便了解该机的性能和使⽤⽅法。
（2）调整幻灯机与银幕的距离和位置，尽量使幻灯机的光轴与银幕垂直，使得既便于操作⼜不遮挡学⽣的视线。
（3）开机时，注意灯泡点亮的同时，风扇应正常运转，若风扇不转，应⽴即关闭电源，以免烧坏灯泡。
（4）要调整投影画⾯的⼤⼩，主要是通过改变幻灯机与银幕的距离来实现。
（5）要调整投影画⾯的清晰度，主要是通过改变镜头的前后位置（调焦）来实现。
（6）关机时，最好是关闭灯泡后，让风扇再⼯作 1 分钟，使灯泡冷却后再关闭电源，这样可延长灯泡的使⽤寿命。
（⼆）投影器投影器是放映透明投影⽚的光学投影媒体，⼜叫投影仪。
⽩天在教室⾥放映，只要适当的遮光就可获得良好的效果。
常用多媒体设备-视听媒体辅助教学ppt课件
灯呈桔黄色，切不能切断电源；等指示灯变
成红色后在断开电源。否则，容易缩短灯泡
寿命。
.
数字投影仪使用注意事项
3.开关电源间隔应为5分钟左右.( 频繁开关电源 的话,很容易使灯泡产生爆炸现象.)
4.每次持续工作不超过四小时. 5.投影室内光亮不宜太强；气温要尽量保持梁爽
. 6.搬动投影仪之前必须先断电。
➢采用MPEG-2压缩技术，激光波长为635nm， 碟片尺寸12cm；记录方式有单面单层、单面 双层、双面单层、双面双层；实现5.1声道 或7.1声道输出。
➢分辨率：720×480。
.
DVD光盘的容量
1. DVDR 5（D5）：单面单层，标称容量 4.7GB， 实际容量4.38GB，超过2小时视频。由于该产品 生产较早且技术较成熟，所以现在我们在市面上 所见的DVD刻录碟片大多是这种。
视听媒体辅助教学
.
目录
1、媒体概述 2、视觉媒体 3、听觉媒体 4、视听媒体
.
1、媒体概论
.
媒体
➢ 媒体就是传播信息的载体。 ➢ 信息不能独立存在，必须
借助于某种载体才能存在 或传播。 ➢ 语言、文字、图像、符号、 纸张、胶卷、磁盘。
.
麦克卢汉的媒体观
1. 媒体即信息 2. 媒体是人体的延伸 3. 媒体有“冷”、“热”
.
教育传播媒体的功能
1.传递信息 2.存储信息
.
现代教育传播媒体的特殊作用
1. 给教学活动提供具体的经验 2. 使学习者的思维活动正确 3. 改善学习者的行为态度 4. 优化教育教学过程
.
教育传播媒体的基本特性
1. 选择性； 2. 组合性； 3. 刺激递减性；
.
2、视觉媒体
视听媒体技术培训课件
掌握摄像设备的使用技巧，如稳定器操作、镜头运动等。
实战案例
分析经典案例，提升拍摄水平。
音频录制与编辑
01
录音设备
了解麦克风类型、录音环境、录 音流程等基础知识。
音频编辑
掌握剪辑、降噪、均衡等音频编 辑技巧。
03
02
录音技巧
学习如何捕捉清晰、饱满的音频 ，避免噪音和回音。
实战案例
分析经典案例，提升录音和编辑 水平。
JavaScript与媒体交互
HTML DOM操作
通过JavaScript操作HTML元素。
媒体播放控制
通过JavaScript控制视频播放、暂停等。
AJAX技术
通过JavaScript向服务器请求数据。
媒体流媒体技术
通过JavaScript实现视频直播等。
移动应用开发中的媒体处理
移动设备兼容性：考虑不同 设备的兼容性问题。
图像识别
人工智能能够通过图像识别技术对图片进行分类、标签化等操作，这在媒体宣传 中具有重要的应用价值。例如，通过图像识别技术对新闻照片进行分类、标签化 ，可以帮助读者更快地找到自己感兴趣的内容。
大数据与智能推荐系统的发展
大数据应用
随着互联网的普及和信息爆炸时代的到来，大数据在视听媒体技术中得到了广泛应用。通过对用户行为数据的分 析，可以了解用户的兴趣爱好和需求，从而为用户提供更加个性化的推荐服务。
04
视频剪辑与特效
剪辑软件
了解常用的视频剪辑软件及其特点。
剪辑技巧
学习如何选择合适的剪辑点、转场方式等， 使视频流畅、有节奏感。
特效制作
掌握特效类型、应用场景及制作方法，如文 字动画、背景虚化等。
实战案例
分析经典案例，提升剪辑和特效制作水平。
实战案例
分析经典案例，提升拍摄水平。
音频录制与编辑
01
录音设备
了解麦克风类型、录音环境、录 音流程等基础知识。
音频编辑
掌握剪辑、降噪、均衡等音频编 辑技巧。
03
02
录音技巧
学习如何捕捉清晰、饱满的音频 ，避免噪音和回音。
实战案例
分析经典案例，提升录音和编辑 水平。
JavaScript与媒体交互
HTML DOM操作
通过JavaScript操作HTML元素。
媒体播放控制
通过JavaScript控制视频播放、暂停等。
AJAX技术
通过JavaScript向服务器请求数据。
媒体流媒体技术
通过JavaScript实现视频直播等。
移动应用开发中的媒体处理
移动设备兼容性：考虑不同 设备的兼容性问题。
图像识别
人工智能能够通过图像识别技术对图片进行分类、标签化等操作，这在媒体宣传 中具有重要的应用价值。例如，通过图像识别技术对新闻照片进行分类、标签化 ，可以帮助读者更快地找到自己感兴趣的内容。
大数据与智能推荐系统的发展
大数据应用
随着互联网的普及和信息爆炸时代的到来，大数据在视听媒体技术中得到了广泛应用。通过对用户行为数据的分 析，可以了解用户的兴趣爱好和需求，从而为用户提供更加个性化的推荐服务。
04
视频剪辑与特效
剪辑软件
了解常用的视频剪辑软件及其特点。
剪辑技巧
学习如何选择合适的剪辑点、转场方式等， 使视频流畅、有节奏感。
特效制作
掌握特效类型、应用场景及制作方法，如文 字动画、背景虚化等。
实战案例
分析经典案例，提升剪辑和特效制作水平。
精品课件-数字视听技术-第2章
第2章 光盘的结构与制作
第2章 光盘的结构与制作
2.1 光盘技术基础知识 2.2 光盘的结构与制作 技能训练项目5 光盘参数的测量与质量鉴 别 本章小结 思考题
1
第2章 光盘的结构与制作
2.1 光盘技术基础知识
2.1.1 光盘技术的发展 1960年，世界上诞生了红宝石激光器，从而为激光视盘的实
用化创造了条件。美国RCA公司与荷兰飞利浦公司于1972年联合 开发并发表了激光视盘LD(Laser Disc)系统，从此开创了以激光 和高密度记录为前提的光盘时代。20世纪70年代初期，随着计算 机技术与LSI工业的发展，早在1937年由法国人发明的PCM(脉冲 编码调制)技术具备了实用化的条件，1977年产生了PCM录音机， 1982年推出了CD(Compact Disc)唱机。
8
第2章 光盘的结构与制作
5) CD-R(Compact Disc-Recordable) CD-R称为可记录光盘，它可将音频、数据、文字等媒体信息 一次写入到空白盘中，并可在激光唱机中多次播放，广泛应用于 计算机及多媒体领域。
9
第2章 光盘的结构与制作
3．VCD光盘 VCD光盘是主要用于记录数字音频、视频信息的一种光盘， 其直径为120 mm，轨道间距为1.6 μm，每张盘的存储容量为650 MB。在VCD技术中，对数字图像与数字音频数据的压缩普遍采用 MPEG-1标准。 VCD技术是在CD技术基础上发展起来的，其标准于1993年由 Sony、Phillips、Panasonic和JVC联合制定，并在发展过程中出 现了多种版本，不同版本间的性能规格也有一定的差距。
7
第2章 光盘的结构与制作
3) CD-ROM(Compact Disc-Read Only Memory) CD-ROM称为只读存储光盘，容量为650 MB，主要用于存储音、 视频信息及计算机数据。盘中信息由生产厂商刻录，用户只能读 取，不可更改，也不能抹去。 4) CD-G(Compact Disc-Graphics) CD-G称为激光图示唱片，或卡拉OK光盘。每张光盘中可存储 1500～2000幅文字或静止图像，记录或重放60 min的节目，如音 乐、文字、图形、符号、静止画面和歌词字幕等多种信息。
第2章 光盘的结构与制作
2.1 光盘技术基础知识 2.2 光盘的结构与制作 技能训练项目5 光盘参数的测量与质量鉴 别 本章小结 思考题
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第2章 光盘的结构与制作
2.1 光盘技术基础知识
2.1.1 光盘技术的发展 1960年，世界上诞生了红宝石激光器，从而为激光视盘的实
用化创造了条件。美国RCA公司与荷兰飞利浦公司于1972年联合 开发并发表了激光视盘LD(Laser Disc)系统，从此开创了以激光 和高密度记录为前提的光盘时代。20世纪70年代初期，随着计算 机技术与LSI工业的发展，早在1937年由法国人发明的PCM(脉冲 编码调制)技术具备了实用化的条件，1977年产生了PCM录音机， 1982年推出了CD(Compact Disc)唱机。
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第2章 光盘的结构与制作
5) CD-R(Compact Disc-Recordable) CD-R称为可记录光盘，它可将音频、数据、文字等媒体信息 一次写入到空白盘中，并可在激光唱机中多次播放，广泛应用于 计算机及多媒体领域。
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第2章 光盘的结构与制作
3．VCD光盘 VCD光盘是主要用于记录数字音频、视频信息的一种光盘， 其直径为120 mm，轨道间距为1.6 μm，每张盘的存储容量为650 MB。在VCD技术中，对数字图像与数字音频数据的压缩普遍采用 MPEG-1标准。 VCD技术是在CD技术基础上发展起来的，其标准于1993年由 Sony、Phillips、Panasonic和JVC联合制定，并在发展过程中出 现了多种版本，不同版本间的性能规格也有一定的差距。
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第2章 光盘的结构与制作
3) CD-ROM(Compact Disc-Read Only Memory) CD-ROM称为只读存储光盘，容量为650 MB，主要用于存储音、 视频信息及计算机数据。盘中信息由生产厂商刻录，用户只能读 取，不可更改，也不能抹去。 4) CD-G(Compact Disc-Graphics) CD-G称为激光图示唱片，或卡拉OK光盘。每张光盘中可存储 1500～2000幅文字或静止图像，记录或重放60 min的节目，如音 乐、文字、图形、符号、静止画面和歌词字幕等多种信息。
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2、声压与声压级
• 声波引起的交变压强称为声压，声 压的大小表示声波的强弱。
• 声压级指的是有效声压和基准声压
比值的常用对数的20倍，单位为dB，
用Lp表示：
Lp
20 lg
Pe Pr
(dB)
3、声强与声强级
• 在自由平面波或球面波的情况下， 设有效声压为p，传播速度为c，介 质密度为Po，则在传播方向上的声 强为：I=P2/ Po*c，0 声强的单位是：
T60。赛宾公式：
T60 (
f
)
0.161V
S
不同场所在1000Hz时的T60值
• 多声道录音室 • 试听室 • 企事业单位礼堂 • 一般家庭
0.3~0.4S 0.4~0.5S 0.8~1S 0.4~0.6S
2、室内声学的主要指标
• 本底噪声 • 声染色 • 房间常数、混响半径
3、室内声场的估算
声音的特点
• 宽、窄、亮、暗、厚、薄、软、硬、 糊、荡、木、尖、弹、缩、发毛、 发沙、闷、哄、散、跳
电声技术的学习内容
• 电声基础理论 • 电声系统的器件组成：
– 传声器 – 调音台 – 音频功率放大器 – 扬声器及扬声器系统 – 耳机 – 扩声系统 – 音频录放技术
第一节 音响技术基础
一、声学基础
• 任何声源振动过程：始振、稳态和衰减。
（二）声 场
1、近场
• 近场也称非涅尔区，指的是声源附 近区域。设声场最大直径d，波长λ，
近场的区域半径为：
r
d2
2、远场
r
d2
3、声场的定位与质感
• 定位是指在声场中指出某些乐器的 确切位置
• 质感好像一个浮雕，又好像一个健 康的体格，有骨有
• 两个声音，后到者不比先到者的声压级高， 不管后到者从哪个方向传来，延时声滞后 时间不超过17ms，不会发现是两个声音
• 两个声音方向相近时，延时30ms也不一 定能被发现
• 延时35~50ms时，延时声的存在才会被感 觉到
• 当延时声超过50ms时，会感到延时声像 回声一样起干扰作用
（三）听觉特性
1、听觉的感受性
• 对音频高、中、低各频段平衡性的控制 • 密度与重量感 • 透明感 • 层次感 • 定位感 • 速度感与瞬态反应 • 想象力与形体感 • 对比性 • 空间感
2、听觉的掩蔽效应
• 掩蔽效应是指同一环境中的其它声 音会使聆听者降低对某一声音的听 力，或者说一个声音的听阈因为另 一个较强声音的存在而上升的现象 称为掩蔽。
• 声波在每秒钟周期性振动的次数称 为频率，用符号f表示，单位为Hz
• 关系： c= λ/T= λf
（二）声音的特性参数
1、频率与倍频程
• 倍频程定义为两个声音的频率或音
调之比的对数（以2为底），其公式
为：
n log2
f2 f1
f1为基准频率，f2为欲求其倍频程数
的信号频率，n为倍频程数。
（例：5 、5 与 5）
（一）声波的基本特性
1、声波和声音
• 声波是机械振动或气流扰动引起周 围弹性介质发生波动的现象。
• 声源、媒质、声场 • 纵波、横波 • 声音的三个环节：声源振动、声波
传播、听觉感受
2、声速、波长和频率
• 声波在媒质中每秒钟传播的距离称 为声速，用符号c表示，单位m/s
• 声波在一个周期T内传播的距离称为 波长，用符号λ表示，单位为m
2、录音系统
• 磁性录音 • 机械录音 • 光学录音
（二）家用音响系统的组成
（三）专业音响系统的组成
（四）数字音响简介
1、数字音响的基本组成
脉冲编码调制（PCM）
PCM的量化方式
2、数字音响的特点
• 信噪比高 • 失真度低 • 重复性好 • 抖晃率小 • 适应性强 • 便于集成
四、音响系统的电声性能指标
视听媒体技术
第三章 电声技术（听觉媒体）
• 心理学家指出：失聪要远比失明更 糟糕。可见，人类对于声音的感知 是十分重要的。声音使电影、电视、 多媒体等成为“有声有色”的媒体。
什么是电声技术
• 综合了电子、精密机械、激光、材 料、计算机等一系列先进科学的技 术。它包含了用电子器件来产生各 种频率、波形和强度的声音以及有 关声音的接收、放大、传输、测量、 分析和记录等内容。讨论声音特性 以及对声音的加工技术。
二、声源、声场及室内声学
（一）声 源
1、声源的形式和类别
• 基本形式：
– 机械声源 – 空气振动身源
• 音响声源大体可分为：
– 环境音响 – 动作音响 – 非现实音响
2、乐器声源的机理
• 乐器按照振动方式不同，分为弦乐器、 管乐器和打击乐器。
• 乐器产生振动后衰减又分为强衰减和弱 衰减。
• 振动和共鸣。如果发声体是强衰减，共 鸣体就是弱衰减，反之亦然。
1、有效频率范围
• 有效频率范围是指各种放声设备能 重放声音的频率范围，以及在此范 围内允许的振幅偏差程度（容差）。
• 频率范围越宽，振幅容差越小，则 频率特性越好。
• 国际电工委员会制定的IEC-581标准 规定，频率范围：40Hz~12.5kHz， 振幅容差应低于5dB
2、信噪比
• 信号噪声比，指有用信号与噪声电 压之比，记为：
w/cm2
• 声强级指的是声强与基准声强之比
值：
LI
10 lg
I Ir
(dB)
4、音质
• 决定音响效果的四大要素：音调、音色、 音量及音品
• 音调表示声音频率的高低 • 音色是指声音的色彩和特点，与声源振
动的频谱有关
• 音量是指声音的强度或响度，标志声音 的强弱程度，与声源振动幅度的大小有 关
• 音品：乐音谐波组成和波形包络
• 室内任一点声压级由直达声场和混 响声场在该点的声压级构成，两者 叠加得到该点的实际声压级。
• 具体估算：根据扬声器性能、距扬 声器距离等由公式算出。
4、室内声场的创造
三、音响系统的分类和组成
（一）音响系统的分类
1、扩声系统
• 厅堂扩声系统 • 公共广播系统 • 背景音乐系统 • 同声传译系统
1、室内声学特性
• 直达声：声源直接到达听者 • 反射声：由界面反射后达到听者 • 混响声：经多次反射分布很密、方
向不明确、能量更少一些的反射声
2、室内声学的主要指标
• 混响时间：室内声音达到稳定状态，
声源停止发声后，残余声音在房间
内反复反射，经吸声材料吸收，平
均声能密度自原始值衰减到百分之
一，即衰减60dB所需的时间，记为