建筑工程技术1
建筑工程施工新技术(1)
小议建筑工程施工新技术摘要：我国科学技术发展越来越快，越来越多有关建筑工程的新技术也不断地涌现。
本文就建筑工程的施工方面对防水施工技术、大体积混凝土施工、钢筋连接施工、屋面施工等方面的新技术进行探讨。
关键词：建筑工程；施工；新技术引言近年来我国的建筑业发展日新月异，行业规模日渐扩大，员工能力和素质也不断提高，随之而来的是建筑的施工技术的不断进步。
更让人自豪的是我国的一些单项技术已经达到世界领先水平。
但是从宏观角度来看，建筑工程施工新技术的研发水平还比较低，建筑业的劳动力密集型的状态和粗放型的经济增长方式还需要得到根本性的转变。
我国建筑业今后的发展，必须依靠科技创新，在工程中、建筑业的各个领域中合理运用科学的管理制度和先进的、质量得到保证的科研成果，只有这样才能使建筑工程领域中科技成果的转化不断加快、施工技术科技含量得到提升，从而促进施工技术的进步并提高施工技术整体水平。
1建筑施工新技术的发展状况伴随着科学技术水平的不断提高，建筑领域中的各个方面也有很多技术得到改进。
建筑工程施工中不断涌现的新技术、新工艺对传统施工技术和工艺产生了巨大的冲击。
新技术的出现和广泛应用大大地解决了过往传统施工技术难以突破的困难，使得施工效率得到有效的提高、施工成本得到了降低、作业时间得到了减少。
此外，新技术加强了施工的安全性，使得工人在施工过程中的人身安全得到了更好的保障。
新的建筑技术和工艺，为我国建筑业的平稳快速发展奠定了基础。
2施工新技术在具体工程中的应用2.1防水施工技术施工中的防水实际上就是在建筑工程中对于会与水接触的部位进行防止发生渗漏和有害裂缝的出现。
施工前应做好正确的规划，对规划进行设计时要遵照防排并用、多道设防、节点密封、综合治理、复合防水等原则，按情况合理选用防水材料和施工工艺。
对于屋面的防水措施，有种新技术叫做聚合物水泥基复合涂膜施工法应用较为广泛。
用这种方法进行施工时，要先把板缝、节点和基层等结构处理好。
建筑工程技术人员(初级)考试历年真题题库
建筑工程技术人员(初级)考试历年真题题
库
第一部分：建设工程法规
1. 建设工程质量管理条例是哪年颁布的？请说明该条例的主要内容。
2. 建筑工程勘察设计文件审查标准是什么？请列举几项审查要求。
3. 建设工程施工许可证的发放条件是什么？请解释申请施工许可证的程序。
第二部分：建筑工程材料
1. 混凝土强度等级是如何确定的？请列举几种常用的混凝土等级。
2. 钢筋的种类有哪些？请列举几种常见的钢筋。
3. 砌筑砂浆的配合比是如何确定的？请说明常见的配合比种类。
第三部分：建筑工程施工技术
1. 地基基础处理的方法有哪些？请分别介绍其适用场合。
2. 墙体施工常见的砌筑工艺有哪些？请简要概述其施工步骤。
3. 屋面防水的常见材料有哪些？请说明其施工方法和注意事项。
第四部分：工程造价与预结算
1. 工程造价控制的基本原则是什么？请列举几项常用的造价控
制措施。
2. 工程预结算的主要内容有哪些？请说明预结算编制的步骤。
3. 工程变更指什么？请解释工程变更审批的程序和要点。
第五部分：安全文明施工
1. 安全施工的基本原则是什么？请列举几项常用的安全施工措施。
2. 安全生产管理条例是哪年颁布的？请说明该条例的主要内容。
3. 安全防护用品是什么？请解释其使用方法和注意事项。
以上是初级建筑工程技术人员考试历年真题题库的部分题目，
希望对你的备考有所帮助。
更多题目请参考相关教材和真题集。
祝
你考试顺利！。
建筑工程技术是什么专业
建筑工程技术是什么专业建筑工程技术是一门涵盖建筑设计、施工管理、材料选择及施工技术等多个领域的专业。
它是以建筑工程的实际应用为导向，培养学生具备扎实的理论基础和实践能力，使其具备在建筑工程领域中进行设计、施工和管理工作的能力。
一、专业背景建筑工程技术专业是在建筑学的基础上发展而来的。
它综合应用工程力学、材料力学、结构力学、建筑设计、施工技术、建筑材料、建筑经济学等相关学科知识，旨在培养具备扎实基础理论知识和实践技能的专业人才。
二、专业课程1. 建筑设计：学习建筑设计原理、建筑造型、功能布局等，培养学生的设计能力和创造力。
2. 工程测量：学习使用测量工具和仪器，掌握测量方法、数据处理和图形绘制技术。
3. 建筑材料：学习常用建筑材料的性能、特点和应用，理解材料选择对建筑质量的影响。
4. 结构力学：学习建筑结构的力学原理和分析方法，为合理设计和施工提供理论依据。
5. 施工技术：学习施工组织、工艺流程和施工管理等知识，掌握施工现场操作技巧。
6. 建筑经济学：学习建筑工程项目投资与造价管理，掌握经济分析和成本控制方法。
三、实践能力培养建筑工程技术专业注重实践能力的培养，通过实习、毕业设计和实践教学等形式进行。
学生在实践中将理论知识应用到实际问题中，培养解决实际工程问题的能力和技巧。
1. 实习：专业课程中安排一定时间进行实习，让学生接触真实的建筑施工现场，了解实际工程问题。
2. 毕业设计：学生在毕业前需要进行建筑设计的综合实践，通过自主设计和实施，展示综合技术素养。
3. 实践教学：开设特色课程，如施工技术实践、BIM技术应用等，提升学生实践能力和综合素质。
四、就业前景建筑工程技术专业毕业生往往可以从事建筑项目的设计、施工管理、工程监理、项目投资与造价管理等相关工作。
他们可以在建筑设计院、建筑施工企业、房地产开发公司、政府部门等领域就业。
随着城市建设的不断发展和建筑业的蓬勃发展，建筑工程技术专业毕业生的就业前景较为广阔。
建筑工程技术PPT课件
天津大学建筑工程学院 张晋元
1.1 工程材料发展新趋势
总趋势
传统材料
新型材料
轻质 高强 高弹性模量 高耐久性
绿色 环保
1.1.1 传统材料的改进
传统墙体材料的改进 ➢限制粘土砖的使用 ➢大力发展砼砌块、空心块材 ➢大力发展用地方材料、工业废料、环保材料等制成的块材。
列入《砌体结构设计规范》GB50003-2011
国外科研人员已配制出C200的混凝土，由于强度太高带来的 脆性问题尚未根本解决
1.1.1 传统材料的改进
混凝土的高强度化、高性能化，成为混凝土技术的重要发展方向 ➢减小截面尺寸 ➢减轻结构自重 ➢降低造价
密实增强复合材料CRC—Compact Reinforced Composite ——1970年代末，第一代，烧结铝矾土骨料，加钢纤维提高 韧性，大于C400
1.1.1 传统材料的改进
高性能钢材
❖高强度等级、超大厚度，低屈强比、低强度高延性、高焊接 性能、耐火性能、耐候性能， ➢1高强度等级钢材和超厚板钢材，满足建筑高层化和大跨距 的发展需求，节约材料，减轻自重； ➢2 低屈强比钢和低强度高延性钢，提高结构的抗震性能 ➢3 高效焊接钢，提高钢材焊接性能，尤其是提高大厚度钢 板的焊接性能； ➢4 耐火结构钢，可节省钢结构耐火被覆成本，提高钢结构 抗火性能； ➢5 耐候钢，提高钢结构的防腐涂装和耐久性能。
转换大梁布置钢绞线束, 每束30×1/2inch，张拉 力取抗拉强度的75%， 即4140kN。
工程案例2—日本I.B.M.大楼转换大梁施工
施工流程
分阶段张拉钢绞线束 转换梁混凝土浇注 转换梁钢桁架施工
工程案例2—日本I.B.M.大楼转换大梁施工
建筑工程技术专业知识
建筑工程技术专业知识建筑工程技术是一个广泛而复杂的领域，涵盖了设计、施工和维护建筑物所需的各种技能和知识。
作为建筑工程技术专业的学生，掌握相关知识对于未来从事建筑行业的工作者来说至关重要。
本文将介绍一些基本的建筑工程技术专业知识，帮助读者对该领域有更深入的了解。
一、建筑材料与结构1. 建筑材料建筑材料是建筑工程中不可或缺的组成部分。
不同的建筑材料具有各自的特性和应用范围。
例如，混凝土是一种常用的建筑材料，具有高强度和耐久性，适用于各种建筑结构。
钢材则被广泛运用于建筑框架、支撑结构等。
了解不同材料的性能和应用将帮助工程师做出合理的选择。
2. 结构设计建筑的结构设计是确保建筑物在使用寿命内具有足够强度和稳定性的重要环节。
结构设计工程师需要考虑建筑物的荷载、变形和抗震等因素，选择适当的结构形式和施工材料，确保建筑物的结构安全可靠。
二、建筑工程施工管理1. 工程进度管理在建筑工程中，合理的工程进度安排是项目顺利推进的关键。
施工管理人员需要编制详细的施工计划，合理安排各个施工阶段的工作流程，确保工期的合理控制，从而提高工程效率。
2. 质量控制组织好的质量控制是确保建筑工程质量的重要保证。
在施工过程中，质量控制人员需要对施工材料和工艺进行监测和检验，确保符合相关标准和规范。
此外，质量控制人员还需对施工现场进行巡检和整改，及时解决施工中的质量问题。
三、建筑设备与维护1. 建筑设备建筑设备包括各种施工和维护所需的机械设备和工具。
工程师需要了解各种设备的使用方法和操作规范，确保在施工和维护工作中能够正确、安全地操作相关设备。
2. 建筑维护建筑维护是确保建筑物正常运行和延长使用寿命的重要环节。
建筑工程师需要对建筑物进行定期检查和维护，及时处理各种故障和问题，并对设备和结构进行保养，确保建筑物的安全和可靠性。
四、建筑工程设计与规划1. 建筑设计建筑设计是建筑工程的重要环节，设计师需要考虑建筑的功能性、美观性和实用性。
建设工程技术专业介绍
建设工程技术专业介绍
建设工程技术专业是为了培养具备从事建设工程技术工作的专门人才
而设立的一门学科。
本专业涵盖了建筑工程、土木工程、道路桥梁工程、
水利工程等多个方面的理论与实践知识，旨在培养学生在建设工程领域具
备综合能力和实践能力的专业人才。
1.专业课程
建设工程技术专业的课程设置相对全面，涵盖了建筑物结构、土木工
程材料、道路桥梁设计、水力学等各个方面的理论与实践课程。
学生在学
习这些课程的过程中，会系统地了解建设工程的各种技术要求和操作要点，掌握测量、施工、设计、管理等方面的基本知识和操作技能。
2.实践训练
建设工程技术专业非常注重实践训练环节。
学生在校期间将参与工地
实习、建筑工程设计实验、土木工程材料实验等实践任务，通过亲自参与
实际项目的操作，学生可以更好地理解和掌握所学知识。
同时，实践训练
也可以提升学生的动手能力和实际解决问题的能力。
3.就业前景
4.专业前景
总之，建设工程技术专业是一个注重实践、培养实际操作能力的专业。
学生在专业学习过程中，需要全面掌握建筑设计、施工管理、土木工程材
料等方面的知识。
随着社会对建设工程技术人才的需求不断增加，该专业
的就业前景和发展前景均较为乐观。
学生在选择该专业时，应根据自身兴
趣和优势进行综合考量，并在专业学习中注重实践训练的机会，以提高自身的实际操作能力和综合素质。
建筑工程技术必懂知识
建筑工程技术必懂知识建筑工程技术必懂1、说明梁、板、悬臂构件早期拆模时的跨度与强度. 说明梁、悬臂构件早期拆模时的跨度与强度. 壳跨度超过 8 米时混凝土强度达到 100%才能拆底模，100%才能拆底模才能拆底模，2、拱、 75%才能拆底模才能拆底模。
小于等于 8 米时混凝土强度达到 75%才能拆底模。
板小于等于 2 米时混凝土强度达50%才能拆底模才能拆底模，到 50%才能拆底模，大于 2 米小于等于 8 米混凝土强度达到 75%才能拆底模， 100%才能拆底 75%才能拆底模，大于 8 米时混凝土强度达到 100%才能拆底才能拆底模模。
100%才能拆底模才能拆底模。
悬臂构件混凝土强度务必达到 100%才能拆底模。
保证雨工顺利进行, 砌筑工程、2、保证雨工顺利进行,从混凝土工程、砌筑工程、架子工程方面简述应采取什么措施？程方面简述应采取什么措施？混凝土工程在混凝土施工阶段，大雨来临之际不得浇筑混凝土。
在混凝土施工阶段，大雨来临之际不得浇筑混凝土。
平常要及时掌握天气的变化情况，特别是在雷雨、台风之际，及时掌握天气的变化情况，特别是在雷雨、台风之际，更应注意，以保证混凝土连续浇注的顺利进行，确保混凝土质量。
注意，以保证混凝土连续浇注的顺利进行，确保混凝土质量。
雨季钢筋混凝土施工还应注意下列几点：雨季钢筋混凝土施工还应注意下列几点：工地试验员要勤测砂、石含水率，并及时通知施工员（1）工地试验员要勤测砂、石含水率，并及时通知施工员调整现场施工配合比；调整现场施工配合比；（2）混凝土中掺加的粉煤灰应注意防雨、防潮；混凝土中掺加的粉煤灰应注意防雨、防潮；准备足够量的塑料布，（3）准备足够量的塑料布，对新浇筑的混凝土遇雨时可及时进行覆盖防护；时进行覆盖防护；在地基或者基土上浇筑砼，应清除淤泥与杂物，（4）在地基或者基土上浇筑砼，应清除淤泥与杂物，并有排水与防水措施。
水与防水措施。
砌筑工程（1）基础工程应分段施工，工作面不宜过大，以便防护；基础工程应分段施工，工作面不宜过大，以便防护；（2）过湿的砖不要上墙，砂浆稠度应减小；过湿的砖不要上墙，砂浆稠度应减小；每天砌筑高度不宜过大，以保证墙体稳固；（3）每天砌筑高度不宜过大，以保证墙体稳固；大雨天应停工；停工；（4）收工时，墙上应码一皮干砖或者用编织布覆盖。
建筑工程技术学习资料
建筑工程技术学习资料一、前言建筑工程技术是一个综合性、实践性很强的学科，涉及到建筑设计、施工、材料、结构等多个方面的知识。
掌握建筑工程技术对于从事建筑行业的专业人士来说至关重要。
本文将介绍一些有关建筑工程技术的学习资料，旨在帮助读者全面了解该领域的知识。
二、建筑设计1.《建筑设计原理与方法》该资料详细介绍了建筑设计的基本原理和方法，从建筑的功能性、美学性、经济性等多个角度出发，讲解了如何合理规划建筑的布局、外观及内部空间设计。
2.《建筑设计手册》这本手册收集了大量的建筑设计案例和技术资料，包含了不同风格、不同用途的建筑物，从住宅到商业建筑，从公共空间到景观设计，对于提升建筑设计水平有很大的帮助。
三、建筑施工1.《建筑施工工艺与管理》这本书详细介绍了建筑施工的工艺流程和管理方法，包括施工材料的选择和运用、施工机械的使用、质量管理和安全控制等内容。
2.《建筑施工技术手册》该手册主要涵盖了施工中需要用到的各种技术，包括钢筋工程、混凝土工程、墙体施工等。
通过图文并茂的方式详细介绍了各项施工技术的步骤和要点。
四、建筑材料1.《建筑材料学》这本教材是建筑工程专业学生的教材之一，在其中可以了解到常用建筑材料的特点、性能和应用范围，对于合理选择材料和提高工程质量具有重要指导意义。
2.《建筑材料手册》该手册收录了各类建筑材料的详细介绍，包括木材、玻璃、钢材、混凝土等。
通过对材料的性能、用途、施工方法等方面的介绍，帮助读者更好地理解和应用建筑材料。
五、建筑结构1.《建筑结构设计》这本教材主要介绍了建筑结构的设计原理和方法。
通过对材料力学、结构力学等基础知识的解释和实例应用，帮助读者了解建筑结构设计的基本过程和要点。
2.《建筑结构分析与设计手册》该手册以实际工程为背景，介绍了建筑结构分析和设计的常用方法和技巧。
通过详细的计算步骤和案例分析，使读者能够更加深入地理解和掌握建筑结构的设计方法。
六、总结建筑工程技术学习资料的选择对于建筑专业人士非常重要。
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建筑工程技术1连云港职业技术学院专业教学计划(统/单招)专业名称：建筑工程技术所属院、系部：建筑工程系适用班级：建筑07基本修业年限：三年修订日期：2007年5月27日二○○七年五月建筑工程技术专业教学计划一、专业培养目标培养学生掌握实际工作中所需要的各项技能，即识读建筑工程施工图、建筑材料及制品的检查验收、施工测量、现场施工管理、工程造价、内业资料整理等技能，并取得施工员、预算员、资料员、测量工的等级证书以及其他的职业资格证书。
能够在建筑施工企业、建设单位或建设监理企业生产、建设、服务和管理第一线直接从事建筑工程施工与管理工作的高素质、高技能的应用型人才。
同时重视学生的职业道德教育和法制教育，培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，培养学生的创新精神，使之具有较强的就业和创业能力。
2007级学生在校学习期间，正值我校新校区全面施工建设之时，新校区的建设为我系师生提供了一个全面检验所学知识的平台。
我系师生将全面参与到新校区的建设中去，结合每一门理论课程的讲授与学习、每一项实践环节的指导与实践，真正实现理论与实践的无缝对接，全面提高专业教师的实践能力、进一步提升专业教学质量与水平，狠抓特色教学、重视技能训练。
最终培养出具有综合职业能力的、一流的、建筑一线的高等技术应用型人才。
二、人才培养模式本专业人才培养模式以全面提高学生的职业技术能力为中心，从知识、能力和素质结构三个要素出发，结合具体的建筑工程，以毕业生就业岗位能力需求为教学目标，改革传统的教育模式，与企业联合实施打破学期界限，以就业为导向，全面推进素质教育，实现建筑工程技术专业与企业“零距离”接轨、“工学交替、产学合作”的人才培养模式。
三、本专业服务岗位(群)及其所需能力分析1、各岗位群能力分析建筑工程施工现场的技术指导岗位（1）具有较强的施工图识读和绘制能力；（2）具有建筑材料选择、检测、使用、保管材料的能力；（3）具有建筑施工定位、放线、标高引测、施工观测的能力；（4）参加图纸会审、技术交底、发现并提出问题的能力；（5）确定施工程序、施工方法、进行施工处理、施工检查的能力；（6）解决施工实际问题和预防、分析、处理工程质量事故的能力。
建筑企业的一般管理以及施工现场的工程管理岗位（1）掌握施工现场基本施工技术，具备编制施工技术方案与进度计划及进行现场管理的能力；（2）具有编制施工图预算、决算和投标报价、合同管理、施工索赔的能力；（3）具有理解、审核施工图设计和技术文件，组织建筑工程项目施工全过程技术管理、质量管理的能力；（4）选择、运用施工机械和施工动力的能力；（5）掌握现场工程资料管理方法，能应用计算机正确的进行工程信息管理的能力。
监理企业的现场工程监理岗位（1）较强施工质量检验与评定能力。
（2）进行施工安全技术与监督能力。
（3）具有建筑材料试验与管理能力。
（4）具有施工进度控制能力。
工程招、投标代理、建筑工程造价、施工现场预算岗位（1）材差分析、施工现场计量与计价及工程结算的能力；（2）招投标文件编制能力；（3）工程资料信息管理能力；（4）编制施工图预算、决算、工程概预算的能力。
2．其他能力（1）具有利用文献、计算机网络等手段，获取信息、使用信息的能力；（2）具有较强的创业意识和一定的技术创新、制度创新能力；（3）具有较好的文字、口头表达能力；（4）具有一定的社会活动、人际交往和公关能力、注重团队协作的能力；（5）具有较强的自学能力，具备学习新文件、新法规、新技术的能力，具备自我学习，不断扩充自己的能力。
四、人才培养规格要求及知识、能力、素质结构1、典型工作任务一览表序号典型工程进程1 识读建筑工程施工图2 施工图图纸会审3 单位工程施工图预算4 招投标文件编制5 熟悉一般建筑工程的施工规范、施工程序6 制定施工方案7 编制进度计划8 编制现场施工准备计划与各种资源需用量计划9 编制施工准备工作计划10 绘制施工平面布置图11 开工申请12 进行施工现场进行技术交底、技术指导13 常用的建材识别能力、选用14 材料的取样送检15 材料的保管16 填报实验报告、材料检验报告单的审查17 混凝土、砂浆的配合比设计18 定位放线、抄平、垂直度控制以及复核19 各分部分项工程的工序质量控制20 分项工程质量检查、验收与评定的能力21 分部分项工程工程计量和计价能力22 工料分析23 一般质量缺陷与安全事故的分析处理、撰写施工质量与安全事故报告24 现场资料的编制、收集、整理、归档25 施工资料的编制、收集、整理、归档26 绘制工程项目竣工图27 变形观测28 竣工结算2、人才培养规格要求（1）掌握本专业培养目标所要求的基础理论知识，有一定的地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构等专业知识，熟练掌握建筑材料、房屋构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等专业技术知识，了解建筑设备、建筑企业经营与管理等相关知识。
（2）具有较强的计算机操作能力、建筑CAD绘图能力。
（3）具有本专业培养目标要求的施工现场技术及管理技能：制图、识图技能；组织工程项目施工全过程的技术能力；编制工程概预算的能力；施工组织管理的技能和解决本专业工程实际问题的初步能力。
（4）具有施工质量监督、检查验收技能：审查工程设计图纸能力；建筑材料、构件、工程质量检验技能。
（5）学习一门外语，通过三级考试。
同时具备初步阅读专业外语资料的能力。
（6）具有良好的职业道德，具备爱岗敬业，艰苦创业，踏实肯干，与人合作的精神，安心在生产、建设、管理、服务第一线工作；同时具有健全的心理品质和健康的体魄。
3、职业行动领域与学习领域构建4、知识、能力、素质结构模块关系如下图所示综合能力专项能力素质对应课程知识 绘制与识读建筑工程施工图的能力绘制建筑工程施工图、竣工图 建筑制图与CAD 房屋建筑学 建筑结构土力学与地基基础 建筑设备工程 钢结构 顶岗实训建筑制图实训 房屋建筑学实训 识读建筑工程施工图绘制建筑平、立、剖、节点构造祥图、绘制结构布置、构件配筋、节点构造图 施工图图纸会审的能力常用建筑材料及材料的保管建筑材料建设工程招投标①建设项目招投标 ②建筑造价③施工图识读与绘审 ④计算机应用 ⑤应用文写作 ⑥法律基础道德修养①建筑施工组织 ②合同管理 开工准备施工过程管理①各分部分项工程构造与施工工艺 ②施工组织方案编制③高等数学 ④建筑力学 ⑤房屋建筑构造 ⑥建筑结构 ⑦建筑材料 竣工验收①工程测量 ②绘制竣工图③质量检查、验收与评定 ④建筑工程结算职业行动领域学习领域制品的检查、验收、保管能力材料的取样送检建筑施工技术与组织钢结构顶岗实训综合顶岗实训建筑施工技术与组织实训材料检验报告单的审查建材的检测仪器、设备的使用分析和填报实验报告的能力常用的建材识别能力、选用能力混凝土、砂浆的配合比设计建筑施工测量能力正确使用普通测量仪器的能力，了解先进测量仪器的使用建筑工程测量建筑施工技术与组织建筑工程测量实训顶岗实训综合顶岗实训定位放线、抄平、垂直度控制以及复核变形观测现场施工管理能力熟悉一般建筑工程的施工规范、施工程序建筑工程测量施工验评与事故分析建筑施工技术与组织高层建筑施工建设工程监理建筑工程测量实训顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训建筑施工技术与组织实训掌握主要工种的基本操作技能能运用施工方法、施工工艺、技术要求、质量安全要求等知识制定施工方案、合理选用施工机械、施工工具的能力进行施工现场进行技术交底、技术指导的能力建筑施工安全用电的能力各分部分项工程的工序质量控制分项工程质量检查、验收与评定的能力一般质量缺陷与安全事故的分析处理能力具有撰写施工质量与安全事故报告的能力内业技术资料管理能力编制土建单位工程施工组织设计的能力建筑施工技术与组织施工验评与事故分析建筑工程造价顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训建筑施工技术与组织实训结合工程实际编制进度计划的能力编制现场施工准备计划与各种资源需用量计划的能力绘制施工平面布置图、工程项目竣工图的能力现场资料的编制、收集、整理、归档施工资料的编制、收集、整理、归档单位工程造价的能力分部分项工程工程计量和计价能力建筑工程造价建筑施工技术与组织顶岗实训综合顶岗实训建筑工程造价实训编制单位工程水、暖、电概预算的能力施工预算、竣工结算的能力工料分析的能力招投标文件编制能力；工程资料信息管理能力单位工程施工图预算能力五、职业资格证书本专业实行“双证书”制度，即学生在获得学历证书的同时，也必须获得至少1个相应的职业资格证书。
职业资格证书的种类、认证单位和级别如下表所示。
证书种类认证单位级别AutoCAD官方认证证书AUTODESK公司（国际认证）1、初级工程师2、工程师建筑施工员证书建筑预算员证书建筑测量员证书建筑安全员证书建筑材料员证书建筑资料员证书建筑质检员证书建筑机械保管员证书江苏省建设厅认证初级同时，学生在校期间，还应取得江苏省高等学校（非计算机专业）计算机等级一级合格证书和高等学校英语应用能力考试合格证书。
六、修业年限本专业基本修业年限：3年七、专业主要课程设置、讲授内容、基本教学要求及时间分配(一)专业主要理论课程设置、讲授内容、基本教学要求及时间分配1．建筑制图与CAD基本学时：92学时，其中理论教学60学时、实践教学32学时。
基本内容：制图基本知识，正投影的基本原理，剖面图与断面图的绘制，建筑施工图、结构施工图的绘制；建筑CAD基本概念、实用命令、绘图命令等基本知识。
实践教学部分，为建筑CAD上机绘图，增加制图的感性认识，把理论应用到实践中去。
基本要求：掌握点、线、面、形体正投影的基本理论及作图方法，掌握建筑施工图、结构施工图的绘制与识读方法，掌握CAD绘制施工图纸的基本技能。
2．建筑材料基本学时：39学时，其中理论教学25学时、实践教学14学时。
基本内容：建筑材料的基本性质，常用建筑材料(水泥、混凝土、钢材、木材、沥青、防水材料等)及其制品主要技术性能、用途、质量标准、检测试验方法、保管要求，建材试验。
基本要求：掌握常用建筑材料及其制品的主要技术性能、用途、质量标准、检测试验方法、保管要求。
3．房屋建筑学基本学时：60学时，其中理论教学44学时、实践教学16学时。
基本内容：建筑设计程序及原则，民用建筑构造，民用建筑施工图，工业建筑构造，工业建筑施工图。
通过到新校区现场参观，进一步掌握建筑基本构造，提高感性认识。
基本要求：掌握常用建筑构造的原理与典型做法，能识读和理解民用建筑、工业建筑施工图。
4．建筑力学基本学时：120学时，其中理论教学114学时、实践教学6学时。
基本内容：物体受力分析，平面一般力系；轴心拉压、扭转、弯曲、应力计算、压杆稳定、截面几何特性；静力结构内力位移计算、力法、位移法、弯矩分配法。