大学生学习状况与态度调查问卷(完整版)
大学学习调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解我校学生的学习状况、学习需求和存在的困难，以便我们改进教学方法和提升教学质量，特开展此次学习调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的学院：（请填写学院名称）3. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四4. 您的专业：（请填写专业名称）二、学习态度与动机5. 您对学习的态度是：A. 非常热爱，愿意投入时间和精力B. 比较热爱，但有时会有所懈怠C. 一般，学习只是为了应付考试D. 不太喜欢，觉得学习很枯燥6. 您学习的动机主要来源于：A. 对知识的渴望和追求B. 考试和成绩的压力C. 家长的期望和社会的压力D. 个人兴趣和职业规划7. 您认为自己的学习动力主要来源于：A. 内在的兴趣和好奇心B. 外在的奖励和惩罚C. 同学和老师的鼓励D. 以上都是三、学习方法与效率8. 您常用的学习方法有哪些？（可多选）A. 预习B. 听课C. 复习D. 做笔记E. 小组讨论F. 自习G. 上网查阅资料H. 其他（请说明）9. 您认为哪种学习方法最有效？（请选择）A. 预习B. 听课C. 复习D. 做笔记E. 小组讨论F. 自习G. 上网查阅资料10. 您平均每天用于学习的时间是：A. 2小时以内B. 2-4小时C. 4-6小时D. 6小时以上11. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）A. 时间管理B. 理解难度C. 记忆力D. 学习方法E. 缺乏动力F. 其他（请说明）四、教学与学习资源12. 您对目前的教学方式满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意13. 您认为教师授课中存在哪些不足？（可多选）A. 内容过于理论化，缺乏实践性B. 讲课速度过快，学生跟不上C. 课堂互动不足，学生参与度低D. 教学内容重复，缺乏新意E. 其他（请说明）14. 您认为学校提供的哪些学习资源对您帮助最大？（可多选）A. 图书馆B. 实验室C. 教学楼D. 网络资源E. 教师辅导F. 同学交流G. 其他（请说明）五、其他15. 您对学校的教学改革有何建议？（请在此处填写）16. 您对学校的其他方面有何建议？（请在此处填写）感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地改进教学，提升教学质量。
大学生学习态度问卷调查表
大学生学习态度问卷调查表(共4页)被访者性别：A男 B女大学生学习态度问卷调查表目前大学生学习紧迫感不强，学习积极性不高，厌学，逃课，沉迷于游戏的人越来越多。
为了从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，对症下药，争取调动大家的学习积极性、主动性，逐步形成良好的学习态度，我们特制作此调查问卷，本次问卷调查采取不记名原则，希望同学们积极认真地填写，为大家的学习建言献策，谢谢合作！最后祝大家学习愉快，心想事成，天天开心！1、你认为学习态度的好与差的决定因素是：（）A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围F、其它:2、你觉得现在的课程设置如何（）A、非常满意B、满意C、一般D、不满意E、无所谓3、你认为目前大学生的学习态度状况如何（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差4、你认为我校学习态度最主要的问题是：（）A、缺乏学习动力，厌学，为考试而学B、没有学习、学术气氛C、迷恋上网游戏D、学习纪律意识差，迟到旷课现象严重 E、浮躁不踏实，考试突击 F、抄袭作业 G、满于现状，进取心不强 H、创新性不强，缺实践能力 I、考试作弊 J、其它5、你觉得下列哪些现象应最先解决（）A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律6、你会积极参与课外活动吗（）A、积极参加B、感兴趣就参加C、非强行规定就不参加D、从不参加7、你认为目前学校学习方面的规章制度完善吗（）A、很完善B、基本完善C、很不完善D、不了解情况8、对于学生旷课，你的态度是怎么样的（）A、以学业为重，绝对不能旷课B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C、旷课与否并不重要，不影响学习就行 D、无所谓，个人自由9、你认为学生逃课的主要原因是：（）A、厌学情绪高B、学生会、社团、兼职工作忙C、不喜欢老师的授课方式D、沉溺于网络、游戏E、缺乏学习动力F、其他10、你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗（）A、很有必要B、能起到一定促进作用C、没必要D、无所谓11、你完成作业情况是怎样的（）A、独立完成B、在别人的帮助下独立完成C、偶尔抄袭D、经常抄袭12、你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗（）A、担心考试不及格，经常设法作弊B、有过这样的行为，但不多C、有过这种想法，但还没有这样的行为 D、从来没有过这种念头13、你平均每天课余自学时间为几小时（）A、4小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内14、你对自己所学的专业满意吗（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意D、很不满意15、你目前学习的困难在哪个方面（）A、个人功底较差B、不善于交流C、心理负担沉重D、自我控制能力较差，难以形成良好习惯E、学校教学水平的差距F、外在影响因素太多16、你现在的学习目的是（）A、拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B、为今后的深造做准备C、全面提高自身素质，为实现人生理想做准备 D、只为获得文凭 F、没想过17、你课余时间经常用于（可多选）（）A、自习B、上网C、逛街D、恋爱E、闲聊F、打工G、文学创作H、下棋打扑克I、其他18、创优良学习态度，你认为应从哪些方面入手（可多选）：（）A、加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师B、加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤 C、学生自身的素质要加强 D、加强学术交流，多开选修课、讲座 E、组织课外科研竞赛、兴趣小组等 F、改善学校的软硬件设施 G、提高奖学金额或改为一学期评一次H、营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境 I、其他19、你认为引发作弊的原因主要是（可多选）（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试 D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号 E、重修制度的压力 F、辅修课和选修课太多，分散了精力 G、社会活动太多，分散了学习时间 H、心理压力大，害怕不及格20、你经常阅读什么种类的课外书籍（可多选）（）A、教材资料书和考研辅导书B、文学类（散文、小说等）C、外语类书刊D、娱乐体育杂志E、哲学类和成功学书籍F、求职就业相关书籍G、其他21、你对自己的前景把握有多大你觉得您的专业前景如何（）A．充满光明，很有信心 B.并没有考虑过，走一步算一步 C. 前景暗淡，前途堪忧 D.其他______________22、你认为能促使您努力学习的最大动力是什么（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他__________23、你认为影响学习的决定性因素是（）A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G、学习态度 F.其他24、在课后，你跟老师的沟通情况是（）A.经常探讨学习问题B.偶尔聊聊C.从未沟通过25、你认为学校加强教学环节学生出勤考核的效果怎么样？（）Ａ．有效地加强了校风、学习态度建设，严肃了教学纪律Ｂ．部分老师和学生不能认真负责地实施，总的来说效果显著Ｃ．效果不明显Ｄ．其他 __________26、你认为你目前在学习态度方面存在的主要问题有哪些？27、对于改善大学生的学习态度，你有何看法和建议？答：。
关于大学生学习态度和学习目的调查问卷
关于大学生学习态度和学习目的调查问卷学院：___________________ 年级：__________ 专业：_______________________亲爱的同学们，你们好！为了更好地了解你们的学习现状，为学院的教学改革提供参考，以帮助大家在大学期间取得更多收获，我们组织这次问卷调查活动。
本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只是作为调查研究的信息的一种参考，不作任何个别呈现。
所以请您听取自己内心的声音，放心地填答，非常谢谢您的合作与协助。
1、你认为大学的学习任务轻松吗？(A)轻松 (B)一般(C)不轻松2、学习对你而言是一件怎样的事？(A)快乐的事 (B)无趣的事(C)不得不做的事 (D)讨厌的事3、你当初选择你现在所学专业的原因是？(A)自己的兴趣 (B)就业前景良好(C)家长要求 (D) 调剂(F) 其他4、你觉得所学专业对你学习兴趣的影响程度大吗？(A)很大 (B) 较大(C)一般 (D) 没有6、你觉得影响你学习的因素有哪些？(A)不喜欢所学专业 (B)学生干部工作多(C)课外生活丰富 (D) 个人基础差7、你认为大学教师授课适合你的程度？(A)很适合 (B)比较适合(C)不适合 (D)很不适合8、你上课听讲的程度？(A)非常认真 (B) 一般(C)偶尔 (D)从不9、你是否因为某些原因而不去上课？(A)经常 (B)不经常(C)偶尔 (D)从不10、你觉得大学的课堂气氛怎么样？(A)很活跃 (B)一般(C)死气沉沉 (D) 按具体情况而定11、你学习上认为自己最缺少的是什么？(A)独立性自觉性 (B)钻研精神(C)意志力 (D)自信心(E) 兴趣 (F) 其他12、你考前复习情况怎么样？(A)平常勤于复习（Ｂ）考前一月复习(C)考前一周复习 (Ｄ) 考前根本不复习13、你对图书馆的利用情况？(A)经常去 (B) 有时去(C)很少去 (D) 从来不去（————————反面继续————————）14、你平均每周上自习的天数？(A)五天以上 (B) 三天或四天(C)一天或两天 (D)几乎不上自习15、你在上课前预习的情况如何？(A)认真预习 (B)粗略预习(C)偶尔预习 (D)不预习16、你在做作业遇到困难时主要怎么解决？(A)自己独立思考找到解决方法(B)请老师或同学帮助(C)上网找相关的资料（D）参考同学的作业17、你制定学习计划吗？(A)经常 (B)有时(C)很少 (D)根本不18、上课时你看其他课外书吗？(A)经常看 (B)有时看(C)偶尔看 (D)根本不看19、课后你对所学的内容进行及时复习吗？(A)经常 (B)有时(C)偶尔 (D)不复习20、你与任课老师交流学习方面的东西吗？(A)经常 (B)有时(C)偶尔 (D)不交流21、你认为你的学习主动性高吗？(A)很高 (B)较高(C)一般 (D)不高22、什么事情上你花的时间最多？（A）学习（B）学生工作、活动（C）上网（D）其他23、你认为自己在大学的专业知识学的怎么样？(A)很扎实，精通 (B)一般般(C)学得不好24、你觉得什么最影响你的学习态度？（A）自制力（B）对学科的兴趣（C）周围的学习氛围（D）个人精力25、毕业后，你会(A)出国 (B)考研究生(C)考公务员 (D)工作26、你认为大学考试作弊的原因是什么？(A)为了得奖学金 (B)为了考试过关(C)其他人作弊 (D) 心理平衡27、推动你去学习的最主要原因是什么?(A) 不想浪费时间 (B) 不想让父母失望(C) 害怕考试挂科 (D)实现心中的目标28、你认为大学的学习目的是什么(多选)？(A)促进祖国的繁荣昌盛，改变家乡面貌(B)能找个好工作，提高社会地位(C)能胜任未来的工作(D)得奖学金(E)为继续深造打基础(F)改变个人命运(G)在学习中获得乐趣(H)报答父母(I)来自同学、社会的竞争压力29、你的性别是(A)男 (B) 女30、你所处的年级(A)大一 (B) 大二 (C) 大三 (D) 大四。
大学生学习态度问卷调查
结果分析：
1
2
使学生明确学习目的和动机 学习的目的性 学生的学习兴趣 学生的成就愿望
培养学生的毅力
通过课程的调整
解决方案
好的学习态度，是指能够被老师和大多数人认可，适合自己学习的，能让学习有成效的学习行为。大学生应该陶冶情操，形成完美独立的人格，应该不断改进学习方法、端正态度，刻苦学习知识，厚积薄发，努力成长为适应社会发展的全面人才！
总结：
1
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢 谢！
感谢观看.
Thanks For Watching
大学生学习态度调查
Believe团队
2022 - 2023
大学生学习态度是大学生在长期的学习活动中习得的对待学习活动比较稳定的、具有选择性的反映倾向，它直接决定着教育与学习的效果。
什么是学习态度？
调查对象
针对不同学院不同专业同学进行调查
测量工具
问卷调查 从学习目的、学习兴趣、学习的主动 性及学习意愿等方面设置15个小题进行调查
研究方法
调查结果
大学生一般上课干的事情
2.对大学的目标调查结果
3.关于大学生就业方式调查结果
4.关于大学生是否愿意读书
学习有积极正确态度的同学占少部分，多数同学的学习态度存在问题。不是没能力而是学习态度存在问题。 其中学生对某科的感兴趣与否就是情感成分的体现。个人态度的形成，从依从到认同，再到内化，最后形成不易转变的稳定性的心理倾向。这些同学的心理健康方面可能存在一定的问题。可能有空虚，学习目标不明确、自我评价过低和认知等方面的心理问题。
大学生学习态度的调查问卷
大学生学习态度的调查问卷为了更好的了解你们的学习现状，以帮助大家在大学期间取得更好的收获，组织了这次的问卷调查。
本问卷的答案无所谓好坏对错，且问卷结果只作为调查研究的信息的一种参考，不作为任何别的呈现。
所以请放心填写，我会给你的信息保密。
非常感谢你的合作与参与！一．基本信息1.性别 A 男 B女2.专业 A临床类 B护理类 C药学类D检验类3.学历 A专科 B本科4.出生地. A城市 B农村二．调查内容1. 对所学专业是否满意.（）A是 B否 C一般般2 .对哪些课程比较重视.（）A 选修课 B考试课 C考查课3.上课是否有玩手机或看书或睡觉.（）A是,但不经常 B偶尔 C经常 D从不4.不喜欢某一课程的原因.（）A老师的原因 B枯燥的内容 C不知道 D没兴趣5.过去和现在是否有良好的学习习惯.A都有 B都没有 C 过去有 D现在有6.（）认为自己对学习的态度是.A消极马虎 B积极认真 C一般 D视情况而定7.学习的动力是。
A考试B 就业C兴趣爱好D继续深造 E其他8.是否有学习的目标和计划.（）A是 B否 C不确定9.（）你认为学习重要还是实践重要.（）A.（）学习 B时践 C都重要 D都不重要10.是否觉得现在和高中是一样上进.（）A是 B否11.你有一套自己的学习方法。
A是B否C不确定12.你目前的状态.（）A身心疲惫B 空虚无聊 C焦虑不安 D状态良好 E一般13 .你是否逃过课.（）A 偶尔一两次B经常C 从没有过14．你同意大学生平常不学习完全可以，只要考前学习一下就可以了。
A是 B否 C基本同意15．学习对你而言是件怎样的事.（）A快乐的事 B无聊的事 C不得不做的事 D讨厌的事 E其他16．遇到学习上的问题时你会.（）A百度一下 B请教老师或问同学 C无所谓 D自己解决17.每天花在学习上的时间是.（）A 2小时一下 B2-4小时 C.（）更多18.（）是否认真做笔记.（） A是 B否 C偶尔不认真19.闲暇时间你大多会选择.A学习 B实践 C其他20.（）当上课和其他重要事情冲突，你会。
大学生自我效能感与学习态度问卷
量表一：自我效能感
符合度
完全不符合（1）
较不符合（2）
不确定（3）
比较符合（4）
完全符合（5）
1.我认为自己能通过努力获得好成绩。
2.在学习中遇到问题我能独立解决。
3.我认为与大多数人相比我的学习能力很强。
4.我能快速掌握老师教授的知识重点。
5.我完全可以做到学以致用。
6.与大多数人相比，我觉得自己对于专业知识的了解更加充分。
7.我很乐于挑战，特别是学习上的。
8.我的理解能力十分优秀。
9.我经常选择较难的学习任务，因为我相信自己可以解决好。
9.就算在学习中遇到了难题，我也会积极的去解决。
10.我总能独立完成课后作业。
11.我认为学习是一种兴趣。
12.我努力学习是想为国家做贡献。
13.学习的价值在于不断完善自我。
14.我想早日离开学校。
15.我总会迟到。
16.看书学习或训练的时候觉得时间过得很快。
17.我努力学习是想获得毕业文凭。
18.我觉得学校的纪律十分严苛。
16.我很难集中注意力听课，总是走神。
17.我的记忆力特别差，刚看过的知识转头就忘了。
18.我很擅长做笔记和整理重点。
19.我总是能从容的应对考试。
20.上课时我会照抄老师的板书而不加以思考。
21.完成课后作业时，我总能联想到老师上课时所讲的重点内容。
22.我会很自觉的对所学的知识定时进行自我测验。
28.我是为了父母才学习的。
29.上课期间我总是积极性很高。
大学生学习情况调查问卷
大学生学习情况调查问卷1. 您的性别是男性还是女性？2. 您目前所在的年级是大一、大二、大三还是大四？3. 您的研究成绩在班级中属于上等、中等偏上、中等、中等偏下中的哪一类？4. 研究的目的是什么？请勾选所有适用的选项：为祖国富强贡献自己一份力量、服从父母安排、不辜负父母希望、提高素质实现自身价值、找份好工作提高经济地位。
5. 研究对您来说是什么样的事情？是不得不完成的烦人的事情、非常愉快的事情、浪费时间的事情还是无趣的事情？6. 研究对您来说是件烦人的事情的原因是什么？请勾选所有适用的选项：课程无趣研究不到什么、研究感到很吃力但又必须取得学分、妨碍我完成实践活动的时间、相对课堂知识觉得实践活动更有意义、其他。
7. 研究让你感到愉快的原因是什么？请勾选所有适用的选项：能够研究到知识、提高自身的素质、老师讲课有趣、为拿奖学金可以不断挑战自己、其他。
8. 是什么推动你研究？请勾选所有适用的选项：可以学到知识提高自身素质、父母对自己的期望、为拿奖学金、为完成学分以后可以继续深造、其他。
9. 您对所学的专业感兴趣吗？比较感兴趣是个人兴趣、不感兴趣、无所谓感不感兴趣，有意识的培养专业兴趣、非常不感兴趣。
10. 是否有研究计划并严格执行？有，但不能严格按照计划执行、无，一时兴起就研究、有，并且能够按照计划执行、有，但只有在快考试时才制定并执行。
11. 您怎样完成作业？请勾选所有适用的选项：按照老师要求查找文献按时独立完成、查找资料摘抄整合大部分内容、直接复制黏贴、问同学、老师、借鉴同学的、其他。
12. 是否逃过课？从未、经常、偶尔。
13. 对自己的研究状态满意吗？非常满意、比较满意、非常不满意、比较不满意。
14. 您认为自己对研究要求严格吗？严格，基本能达到自己及家长的要求、比较严格，偶而会懒散但会及时调整、比较不严格，有要认真研究但懒得行动、不严格，想学就学，不想学就不学。
15. 认为自己在研究方面需要改进的地方有哪些？请勾选所有适用的选项：研究努力程度不够、研究目的不明确、课程没兴趣、研究方法不当、沉迷于网络、电视剧等娱乐活动、研究成绩不高、有未通过的学科。
大学生学习状况调查
大学生学习状况调查为全面了解在校大学生学习状况，为后续有针对性地开展学业指导和教育教学改革提供依据，本问卷从以下几个方面开展调查：1 能力素养增值：德育素养以及能力增值情况；2 学习投入：学习意愿、学习行为、学习问题以及参与学术活动的情况；3 专业认知：新生专业选择、在校生的专业认知与认同，以及学生对于培养方案的了解情况；4 课程体验：课程目标、课程内容、课程考核、实习实践；5 教学与学业指导：教师的教学行为评价、学业指导情况、师生交流情况；6 成长支持：学风、环境设施支持。
请各位同学根据自身实际情况作答。
1 德育素养增值[多选题] *根据所在年级回答本学年学校帮助自己在哪些方面得到明显提升，可以选择多项，也可以回答“没有任何提升”。
□积极努力、追求上进□人生的乐观态度□协作精神□遵纪守法□关注社会□乐于助人□精益求精、追求卓越的工匠精神□诚实守信□环境意识□工程安全□信息安全意识□没有任何提升2 通用能力成长 [多选题] *学生根据所在年级回答本学年学校帮助自己在哪些通用能力方面得到明显提升，一个学生可以选择多项，也可以回答“没有任何提升”。
□信息搜索与处理□团队合作□环境适应□沟通交流□批判性思维□自我认知□解决问题□阅读能力□设计思维□自主学习□组织领导□没有任何提升3 学习意愿 [多选题] *□能够从学习中获得强烈的满足感□具有充足的学习兴趣□经常有很多问题想向老师提问□无学习意愿4 课前学习主动性-课前完成规定的阅读或作业 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不5 课前学习主动性-课前梳理知识并发现问题 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不6 课堂学习积极性-专心上课 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不7 课堂学习积极性-主动提问或参与讨论 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不8 课后学习自主性-合理分配学习时间 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不9 课后学习自主性-借鉴他人的学习方法 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不10 课后学习自主性-搜集/阅读参考资料 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不11 课后学习自主性-课后复习笔记 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不12课后学习自主性-制定短期学习计划 [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不14 课外学习时间-除作业外的自习 [填空题] *是指学生正常一周七天花费在“除作业外的自习”的时间。
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大学生学习态度调研问卷（大一版）
您好！为了化药院大一新生学习态度情况，我们特进行此次调查。
本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课程分析，不做任何个别呈现，所以请您依据自己的实际情况，放心填答。
请在选项上划“√”非常谢谢您的合作与协助!
1、您学习的目标和动力是( )
A.考试，文凭
B.就业，好工作
C.兴趣爱好
D.继续深造，提高素养
E其他____________
2、您认为自己在学习中最缺少什么（多选）( )
A.独立性
B.自觉性
C.刻苦精神
D.自信心
E.兴趣
F.其他 ________________
3、您在学习与生活中遇到问题时是如何解决的（多选）( )
A.自己想办法解决
B.找同学讨论
C.找老师交流
D.上网找答案
E.其他________________
4、您是否有每周或者每天的学习计划，并按计划去做( )
A、有计划，严格按计划执行
B、有计划，但计划赶不上变化
C、没有计划
5、在大学的学习阶段，您更愿意把时间花在( )
A、专业学习
B、基础课学习
C、学习自己感兴趣的专业
D、学习培养其他方面的能力（如社会工作，人际交往等）
E、其他______________
6、您经常采用以下哪种学习流程( )
A预习，上课，课后复习
B没预习，上课，课后复习
C先预习，上课，课后不复习
D只上课，不预习不复习
E上课看课本不听讲，有空再复习
F上课干其他事，课后再自学
G其它___________________
7、您对迟到早退旷课的等行为的看法( )
A可以理解 B不赞同 C无所谓 D反感
8、平均每周你自己主动去图书馆或者自习室的次数 ( )
A、1次也不去
B、1-3次
C、4次或4次以上
9、您一般是到什么地方自习（）
A、宿舍
B、教室
C、图书馆
D、其他
E、一般不自习
10、参加社团，对你的学习生活有什么帮助( )
A有很大帮助，可以提高自己的综合能力 B有点帮助，空余时间有事选C没什么帮助，和平常没什么两样 D根本没帮助，反而占用了学习时间
11、您是否适应大学的学习方式和作息时间( )
A非常适应，没用任何问题 B开始不太适应，经过调整已经习惯了C不适应，到现在也没有习惯
12、您如何看待大学生做兼职( )
A兼职很好，可以赚钱，培养人际关系，了解社会
B没什么看法，想做可以做，不想做就不做
C不提倡，但家庭贫困的学生可以选择
D坚决反对，不是本业，反而影响学习
13、您在课余时间在干些什么( )
A、充分利用时间学习
B、忙于社团或者班级的活动
C、无所事事
D、兼职
E、其他_____________
14、您是否逃过课，愿意是什么（）
A、没逃过
B、逃过，酱油课
C、逃过，老师讲课很无趣或不懂
D、逃过，自己社团有活动
E、其他_____________
15、您对自己现在所学的专业有什么看法( )
A专业很好，很满意 B一般般，不是我最喜欢的 C不喜欢
问答题您处理团学联的工作与学习时间冲突和精力冲突时，有什么特别的方法
大学生学习态度调研问卷（团学联版）
您好！为了化药院大一新生学习态度情况，我们特进行此次调查。
本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课程分析，不做任何个别呈现，所以请您依据自己的实际情况，放心填答。
请在选项上划“√”非常谢谢您的合作与协助!
1.学习的目标和动力是( )
A.考试，文凭
B.就业，好工作
C.兴趣爱好
D.继续深造，提高素养 E其他____________
2.你认为自己在学习中最缺少什么( )
A.独立性
B.自觉性
C.刻苦精神
D.自信心
E.兴趣
F.其他
3.你在学习与生活中遇到问题时是如何解决的( )
A.自己想办法解决
B.找同学讨论
C.找老师交流
D.其他________________
4.你是否有每周或者每天的学习计划，并按计划去做( )
A有计划，严格按计划执行 B有计划，又是执行计划 C有计划，但难以执行 D有是有计划，也能执行 E有时有计划，但难以执行 F没有计划
5.在大学的学习阶段，你更愿意把时间花在( )
A专业学习 B基础课学习 C学习自己感兴趣的专业 D学习培养其他方面的能力（如社会工作，人际交往等 E玩耍享乐
6.你经常采用以下哪种学习流程( )
A先预习再上课然后课后复习
B没预习就上课然后课后复习
C先预习再上课然后课后不复习
D只是上课不预习不复习
E上课看课本不听讲有空再复习
F上课看课外书，有空再复习
G其它___________________
7.你对迟到早退旷课的等行为的看法( )
A可以理解 B不赞同 C无所谓 D反感
8.平均每周你自己主动去图书馆或者自习室的次数 ( )
次也不去次次次次
9.参加团学联或社团，对你的学习生活有什么帮助( )
A有很大帮助，可以提高自己的综合能力 B有点帮助，空余时间有事选
C没什么帮助，和平常没什么两样 D根本没帮助，反而占用了学习时间
10.你是否适应大学的学习方式和作息时间( )
A非常适应，没用任何问题 B开始不太适应，经过调整已经习惯了
C不适应，到现在也没有习惯
11.你如何看待大学生做兼职( )
A兼职很好，可以赚钱，培养人际关系，了解社会
B没什么看法，想做可以做，不想做就不做
C不提倡，但家庭贫困的学生可以选择
D坚决反对，不是本业，反而影响学习
12.你在课余时间在干些什么( )
A充分利用时间学习 B忙于社团或者班级的活动 C无所事事 D其他_____________
13.你觉得逃课的主要原因是
A课程无聊没兴趣 B社团活动有冲突 C兼职时间冲突 D其他_____________
14.你对自己现在所学的专业有什么看法( )
A专业很好，很满意 B一般般，不是我最喜欢的 C不喜欢，希望转专业
15.你觉得自己抗干扰能力怎样( )
A很强，胜不骄败不馁 B一般，但是可以调节心态 C不强，很容易受别人影响
18.你处理团学联的工作与学习时间冲突和精力冲突时，有什么特别的方法。