五年级上册数学周练11
人教版五年级上册数学练习十一

全班猜多还 是猜错的人多?
3号 4号
人教版五年级上册数学:练习十一
人教版五年级上册数学:练习十一
10.给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上 的可能性比蓝色大,应该怎么涂? 答案不唯一。涂成红色的面多于蓝色的面即可。 可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。 还可以4个面涂红色,2个面涂蓝色。
可能性
练习十一
人教版五年级数学上册
一 复习回顾
事件发生的确定性和不确定性
可预知、可确定的 不可预知、不可确定的
“一定”“不可能”
“可能”
判断事件发生的可能性大小的方法
在等可能性实验(例如:摸球实验)中, 事件发生的可能性与物体的数量有关。物体 数量多的,摸到的可能性就大;物体数量少 的,摸到的可能性就小;物体数量相等的, 摸到的可能性一样大。
根据随机现象结果进行推测
可能性大
数量多 可能性小
数量少
在确定实验发生的所有可能结果时,先要明 确实验的要素,再判断发生的可能性是否相同, 从而可根据实验要素确定可能的结果。
二 强化巩固 (教科书第47页练习十一)
1.说一说指针可能停在哪种颜色上?
指针可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
2.一个正方体,六个面上分别写着数字1~6。掷一 次,可能掷出哪些数字?
发生的可能性与物体的数量有关。物体数量多的, 摸到的可能性就大;物体数量少的,摸到的可能性 就小;物体数量相等的,摸到的可能性一样大。 3. 设计可能性不同的实验
根据要求利用不同颜色的球或棋子、转盘、扑 克牌等工具设计可能性大小不同的实验。
人教版五年级上册数学:练习十一
人教版五年级上册数学:练习十一
三 课堂小结
这节课我们一起复习巩固了哪些知识点? 1. 确定实验发生的可能结果
苏教版五年级上册数学周末作业(11.11)

五年级数学周末作业班级姓名学号一、细心填空。
1.一个长方形的周长是22厘米,请在下表中填出它的长和宽的所有可能这个长方形的面积最大是()平方厘米。
我发现的规律是()。
当长()厘米宽()厘米时,长方形的周长最大,是()厘米。
我发现的规律是()。
3. 一张靶纸共4圈,投中最里面一圈得10分,投中其他三圈依次得8分、6分、4分。
张宇投中三靶,他最多得()分,最少得()分。
二、公正裁判。
1. 把46写成两个素数的和,一共有4种不同的方法。
()2.在周长不变的情况下,长度增加,宽度也增加。
( )3. 面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越小。
()4. 周长相等的长方形和正方形,长方形的面积大,正方形的面积小。
()5. 自然博物馆录像厅从上午9时开始,每40分钟播放一次录像。
现在是11时,同学们正好能赶上第三场次的放映。
()三、解决问题。
1、李小宇拿了1张5元、3张2元、5张1元的人民币到超市买食品,他共花费了11元。
他有多少种不同的付款方法?2、有24人一起去公园划船,公园里有3个座位和4个座位的船,有多少种不同的坐法?(不能有空座位)先画表再回答。
3、李师傅把9个相同的杯子放在三个一样的餐桌上,使每个餐桌上都有杯子,有几种不同的放法?4、五年级刘老师和王老师带38名同学外出游玩,有两种不同载客量的车同,大车每车可坐8人,小车每车限坐4人。
(1)如果每辆车都不能有空位,有多少种不同的租车方案?(列表说明)(2)大车每辆租金100元,小车每辆租金80元。
怎样租车花的钱最少?要多少钱?5、小华如果从学校到书店只能向东或向北走,那么学校到书店共有几条路线可走?小宁从家到少年宫,如果只能向南、向西走,一共有多少种不同的路线可走?答:答:6、A、B、C、D、E和F六个小朋友进行象棋单循环比赛(每两人赛一盘),到现在为止,A已经赛了5盘,B赛了4盘,C赛了3盘,D赛了2盘,E赛了1盘,F赛了多少盘?还要和谁赛?(先在图中画出已赛的盘)。
五年级数学(上)周周练11

五年级数学(上)周周练(11)班级: 姓名: 成绩:书写:课堂巩固一、填空1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
14吨○1400千克505平方分米○5.5平方米32×0.98○3250公顷○5平方千米800000平方米○8平方千米7.5○7.5×1.42.在适当的地方加上小数点,使算式成立。
3 6×14=5.04 448÷28=0.16 205×36=7.363.地球上重1千克的物体,到月球上大约重0.16千克;地球上重1000千克的物体,到月球上大约重()千克。
4.5元可以买4千克梨,1元可以买()千克梨,买1千克梨需要()元。
5.把0.47先乘1000。
再把小数点向左移动2位,得数是()。
6.0.43×2.87的积是()位小数,估计它的积大约是()。
0.25×0.14的积是()位小数。
7.两个因数的积是5.9,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积是()。
8.明明买一件物品,付给营业员50元,营业员把这件物品的标价的小数点看错了一位,找给他46.75元,他说找多了。
这件物品的标价是()元。
二、计算1.直接写出得数0.5×0.5= 3.6÷3= 0.12×0.2= 0.54÷6=0.3×0.6= 0.4×0.5= 0.04×2.1= 0.6×0.12=2.用竖式计算(★要验算)。
3.5×0.54 0.28×0.16 0.065×1.4 ★91.2÷30=三、解决问题1.每千克苹果6.4元,买5.3千克要多少元,买3.5千克要多少元?2.两个工程队共修一条路,甲队每天修42.8米,乙队每天修的比甲队的1.5倍少6.5米,乙一天可修多少米?123.一堆黄沙重15吨,第一次用去1.25吨,第二次用去的比第一次用去的2倍多0.6吨,这堆黄沙比原来少了多少吨?4.南京地铁一号线分高架线和地下线两部分。
沪教版小学五年级第一学期数学周末卷11-1

五年级第一学期数学周末卷11班级( )姓名( )学号( )一、填空:(1)如图(A ),三角形ABC 中,以AB 为底,( )是高;以BC 为底,( )是高;以AC 为底,( )是高。
(A (B B F C (2)如图(B )三角形A B C 中,以A B 为底,( )是高;以B C 为底,( )是高;以A C 为底,( )是高。
(3) 左图B F=4厘米,A D=3厘米D E=4厘米,E C=2厘米。
三角形A B D 的面积是( )三角形D B E 的面积是( )三角形E B C 的面积是( )(4)一个长方形纸片,长5分米,宽40厘米,沿它的对角线剪开,可裁成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是( )(5)用两个直角边分别是6厘米,7厘米的直角三角形拼成一个长方形,长方形的面积是( )(6)一个直角三角形的三条边分别是5厘米,4厘米,3厘米,它的面积是( )二、选择题:(1)直角三角形有( )条高。
A 、1B 、2C 、3D 、4(2)两个长方形完全相同,那么甲面积( )乙面积。
A 、>B 、<C 、=D 、无法比较(3)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,而且它们的底边也相等,假如三角形的高是20厘米,则平行四边形的高是( )A 、20厘米B 、10厘米C 、相等D 、不能判断三、作图1、画出平行四边形的高底底2、行四边形顶点DD3、画出指定边上的高:ABAC边上的高 AB边上的高 BC边上的高四、计算1、已知在长方形ABCD中,BC=7cm,AB=5cm。
求平行四边形CBFG的面积。
2.已知有两个长为10cm、宽为3cm的长方形交叠形成的平行四边形ABCD的面积是12cm²且AB=BC。
求平行四边形ABCD的周长。
A DF G五、递等式计算(能简则简)(4.1-1.35)×5.08 3.75+4.25×3.7+6.3 0.75×68-7.5×1.82.5×[723.6÷15-(41.47-38.23)] 0.35÷[(1.72-2.7×0.6)÷0.04]六、应用1、一头大象比一头小象重3860千克,已知大象的重量比小象的3倍多60千克,大象、小象各重多少千克?(用线段图)2、水果店里5箱苹果和2箱生梨共重315千克,一箱生梨的重量与2箱苹果的重量相同,每箱苹果的平均重量是多少千克?3、甲乙两数的和是4.7,乙丙两数的和是5.6,甲乙两数的和是3.5,甲乙丙三个数的平均数是多少?4、小巧买书用去所有钱的一半,然后买笔用去2.8元,最后卖本子用去余下钱的一半,还余下3.2元,小巧原来有多少钱?(画线段图)。
五年级上册数学周二测-第11周∣北师大版

五年级数学第十一周周二考测试题(四则混合运算及简便运算专题)(本卷答题时间30分钟,满分100分)班别姓名考号:成绩:一、填空。
(每空2分,共46分)1、根据运算定律和性质填空。
(1)2.3×8×1.25= 2.3×()(2)9.75÷50÷0.02 =9.75÷()(3)5.2×1.7+5.8×1.7-1.7=()×()2、1.25×3.8×8=1.25×8×3.8,这里运用了()律。
3.在括号里面填上合适的数。
0.8 ÷0.25 =( )÷25 1.72 ÷0.4=( ) ÷44.06 ÷0.58=( ) ÷( ) 3.6÷ 0.12=()÷124、0.1里面有()个0.01 , 9.1是0.7的()倍, 38.4里面有()个0.245、根据1.8 ÷0.9=2,写出一道乘法算式和一道除法算式。
乘法算式:()除法算式:()6、在〇里填上“>”“<”或“=”。
12.01÷1.02 12.01 0.36 ÷ 0.36 0.367、4.8÷0.35要把除数变成整数,被除数和除数同时(),变成()÷()。
8、 72分=()时,0.26t=( )kg , 650dm2=( )m2二、判断题(每题3分,共12分)1、0.39去掉小数点后就扩大100倍。
()2、两个数相除,商一定小于被除数。
()3、任何数除以0.1,商都比原数大。
()4、被除数不变,除数扩大10倍,商也扩大10倍。
()三、脱式计算(能简算的要简算)(每题4分,共24分)12.3×4×0.25 4.6+5.4÷0.6 12.6÷[3.5-(9.8-8.7)](6.7+6.7+6.7+6.7) ×2.5 2.8×3.2 + 3.2×7.2 7.63×99 +7.63四、解决问题。
西师大版数学五年级上册《练习十一》优质课件

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练习十一
4.算一算,连一连。
31.2÷13
1.92÷12
27.9÷31
7.2÷8
1.44÷9
16.8÷7
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练习十一
5.计算下面各题并验算。 65÷26= 2.5
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练习十一
5.计算下面各题并验算。 41.6÷13= 3.2
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4.5×0.6=2.7(km) 2.7÷3=0.9(时)
答:要0.9时才能到达。
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练习十一
10.
哪种笔记本最贵?
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练习十一
蓝色笔记本: 13.5÷5=2.7 (元)
红色笔记本: 10.4÷4=2.6 (元)
白色笔记本: 5.6÷2=2.8 (元)
2.6<2.7<2.8 答:白色笔记本最贵。
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7.在括号里填适当的数。
( 0.28 )×17=4.76 36×( 1.6 )=57.6 25×( 0.28 )=7 36.4÷( 2.6 )=14
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练习十一
8.平均每天吃多少千克竹子?
259÷14=18.5(kg)
答:平均每天吃18.5kg竹子。
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练习十一
9.小明从学校到少年宫,如果每时走4.5km, 0.6小时可以到达,现在每时走3km,要多少 时才能到达?
练习十一
5.计算下面各题并验算。 55.8÷31= 1.8
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练习十一
5.计算下面各题并验算。 88.8÷24= 3.7
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练习十一
5.计算下面各题并验算。 5.28÷16= 0.33
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练习十一
5.计算下面各题并验算。 3.48÷29= 0.12
五年级上册数学每周一练第十一周 精选试题

五年级上册数学每周一练第十一周
班级姓名等第
一、基础练习
1.下列的式子哪些是方程,是的打√。
x+5.6=7.2( ) a×4﹥6()2x-8( ) 9.3-1.5=7.8( ) 2x-3y =15.6( ) 5x÷3=7( ) 0.6 a=0( ) 7x-8y( )
2.下面各式中的x各是多少?
(1)x+2.35=4.25 x=( ) (2) x-6.27=10 x=( )
(3)5.34÷x=5.34 x=( ) (4)2 x=6 x=( )
3.列方程.
(1) x与7的和是10. (2)108减x等于零9
(3)x的3倍减y的差是1.8 (4)x除以y的商是9
二、提高练习
1.根据题意列方程
(1)鸵鸟最快时速是x千米/时,猎豹最快时速达110千米/时,是鸵鸟的5倍。
(2)程老师今年40岁,佳佳今年x岁,他们俩相差29岁。
2.三个连续偶数的和是42,中间数是x,你能列出方程吗?
3.教室的地面是长方形,长为a米,宽为b米。
教室的面积s是多少平方米?若用边长为4.5分米的正方形砖铺满地面,a为12.5,b为7.29,要用多少块?
1。
人教五年级数学上册《练习十一》课件PPT(最新)

复习旧知
可能性
结束时刻-开始时刻=经过时间
结束时刻=开始时刻+经过时间
开始时刻=结束时刻-经过时间
复习旧知
可能性
一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟, 什么时候能到达?
分析: 晚点25分钟就是准点起经过25分
钟后到达。所以9时15分是起始时刻。
7:30
到校
8时40分-8时=40(分)
8:00-8:40 8:50-9:30 9:40-10:00 10:00-10:15 10:15-10:55 11:05-11:45
第一节课 (2)上午9:50同学们正在做什么?
第二节课 做操 加餐
第三节课 第四节课
答:同学们在做操。
(3)请你补全第四节课的时间,并想 一想,明明的妈妈中午12:00到学校接 明明,晚了吗?
1、2、3、4、5、6。
巩固练习
可能性
3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
一定摸到黄球。
一定摸到蓝球。
可能摸到黄球。 可能摸到红球。
可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。
不可能摸到红球。
不可能摸到黄球。
巩固练习 4.按要求涂一涂。
摸出的一定是
。
摸出的不可能是
。
摸出的可能是
。
可能性
巩固练习 5.
可能性
题中没有给出单位“1”的量的具体数字,我们可以假 设单位“1”的量是某一个固定的数,也可以假设单位 “1”的量是1,假设单位“1”的量是1,计算更简便。
复习旧知
可能性
时、分、秒中,时的单位最大。1、2年 级期末考试是1小时;1分钟可以做10道口算 题;秒的单位最短,眨一次眼就是1秒钟。
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五年级数学学科周练
班级:姓名:等第:优秀良好及格【基础题】
一、填空:
(1)
(2)
7
4
是4个() 2
5
里面有()个
5
1
6个
3
1
是()
2
1
里面有()个
8
1
(3)用最简分数表示:
45分=()时 380千克=()吨
13时=()日 450平方分米=()平方米
(7)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的(),每份是()千克。
(9)
4
3
的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。
二、在直线上填空。
(1)在下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。
三、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
①3米的
5
1
和1米的
5
3
一样长。
()
②假分数都大于 1 。
()
③一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。
()
④分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。
()
⑤分数都比整数小。
()四、选择:(把正确的答案填入括号)
①和
9
4
相等的分数是()。
A、
3
2
B、
18
8
C、
36
12
②在
7
3
、
12
9
、
8
7
、
36
25
、
91
13
中,最简分数有()个。
A、4
B、3
C、2
③A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是()
A、
A
10
B、
10
A
C、
A
11
分数单位是(),再添上()个这样的单位就等于1。
五、计算题
1、 把下列各小数和分数互化。
(除不尽的保留二位小数) 0.875 4.41 512 5
3
3、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) 129 85
34 3272 160180
4、通分,
87和65 3625和1813 87和12
11
六、解决问题:
1、工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?7天可以完 成这项工程的几分之几?
2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生? 一千克花生可以榨多少花生油?
思考题:
一个分数的分子与分母相减,差是8,把它约分后得65,这个分数是多少?。