五年级上册数学周练8
新人教版五年级上册数学《练习八》课件
答：上午铺路的速度快。
2.9 0.9 1.2
2.86 0.85 1.20
2.857 0.851 1.197
先用竖式把每道题都除到商的小数点后面第四位， 然后按照要求取近似数
求一个数是另一个数的几倍用除法计算
蜘蛛爬行的速度大约是陆龟的几倍？ 陆龟爬行的速度大约是蜗牛的几倍？
× ÷
÷
+
5.7÷9
=0.933„
6.64÷3.3
=2.01 0 54 30 27 30 27 3
余数依次不断重复 出现3 ，商就不断 重复出现3。
2.0 1 2 1 2 3.3 6.64 . 00 0 0 66 40 33 70 66 40 33 余数依次不断重复 70 出现4和7，商就不 6 6 断重复出现1和2。 4
数字黑洞游戏
• 数字黑洞游戏方法:
• 任意选四个不同的数字,组成一个最大的和一个最 小的数,用大数减去小数.用所得的结果的四位数重 复上面的过程,最多七步,必得6174。
保留两位小数要 除到上的小数点后面第三位
3.81÷7 246.4÷13 5.63÷6.1
7
0. 54 4 3.810 35 31 28 30 28 2
13
1 8.9 5 3 246.4 0 0 13 11 6 104 12 4 11 7 70 65 50 39 11
0.9 2 2 6.1 5.6.3 0 0 549 14 0 122 180 122
1÷7＝
0.142857142857„ 0.285714285714„ 0.428571428571„ 0.571428571428„ 0.714285714285„ 0.857142857142„
循环节的数字都是 组成循环节的 6个数字的排列顺 都是循环小数。 1 、4、2、8、5、7。 序不同。 你发现了什么？
人教版小学数学五年级上册周末练习卷(第8周)
五年级上册数学周末练习（第8周）学校：班级：姓名：座号：一、计算1.直接写得数。
2.5+1.75= 1.8÷6 = 1.73-2.07 = 109－0.9 = 400÷4 =3.6÷0.3= 101×8= 1.25+7.5= 0.25÷5= 0.72÷8=2.列竖式计算。
18÷40 0.972÷0.27 40.5 ÷4.5 57.6÷0.48 29÷1.13.怎样算简便就怎样算。
21.6+78.4÷16 4.36×6.5 + 4.36×4.5-4.36 7.8×99+0.78×10 12÷0.125二、填空。
1. 43.5是5的（）倍；（）的2.8倍是12.6；67.2除以（）的商是0.42。
2.甲数除以乙数的商是0.8，如果甲数扩大到她的10倍，要使商不变，乙数应（）。
3.在下面的○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.4÷9 1 3.2÷2 3.2 1 42÷84 4.2÷8.4 a ÷3.4（a＞0）19.5÷6 ÷62 ÷÷120 3.2÷ 3.2×a（a＞0）4.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
①0.56÷0.25=（）÷25 ③1÷0.04=（）÷（）②6.24÷0.3=（）÷3 ④5.67÷0.0012=（）÷（）5. 15kg小麦可以磨出12kg面粉，每千克小麦可以磨出（）kg面粉，磨1kg面粉需要（）kg小麦。
6.7÷22的商用循环小数的简便记法表示是( ),它的循环节是（），保留两位小数是（）。
7.一个汽油桶最多能装5.7kg汽油，要装70千克的汽油至少需要（）个这样的汽油桶。
五年级上册数学试题：第8周周末作业(无答案,人教版)
五年级上数学第八周周末作业班级：姓名：学号：一、填空。
（1）在下面的○中填上＞、＜或＝。
1.25÷0.99○1.25 1.25×0.99○1.25×0.099 1.25÷1.1○1.251.25×0.99○1.25 1.25×0.9○12.5×9 1.25×0.9○1.25÷0.9 （2）8.495保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
（3）计算小数除以整数时，要按（）去除，商的小数点要和（）的小数点对齐。
如果被除数的整数部分不够除，就应先商（），再点上（）。
（4）3.64÷1.5，商的最高位在（）位上，商比1要（）。
（5）一个两位小数取近似值是3.5，这个两位小数最小是（），最大是（）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（1）5.095精确到0.01是5.10。
（）（2）两个数相乘的积一定比这两个数大。
（）（3）45.1×0.2的积保留一位小数是9.0。
（）（4）求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
（）三、选择题。
（把正确答案的序号填入括号内）（1）下面的算式中，商大于1的是（）A、2.235÷8B、18÷24C、18÷12（2）与73.2×4.5的乘积相等的算式是（）。
A、7.32×4.5B、732×0.45C、0.732×45（3）得数是6.3的算式是（）。
A、6.3÷100B、0.63×10C、0.63÷0.01（4）9÷11的商用小数表示，精确到千分位是（）。
A、0．8181B、0.818C、0.819四、笔算下面各题。
（带“☆”的要验算）☆ 18÷24= 28.8÷0.64= 24×1.5=1.21÷11＝ 12.6÷36＝ 10.14÷2.9≈（得数保留一位小数）五、解决问题。
人教版五年级数学上册练习八详细答案课件
12
0 2 80 22 58
课本36页 练习八 2. 一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m； 下午工作4.5小时，铺了206.7m。
是上午铺路的速 度快，还是下午 铺路的速度快？
164.9÷3.5 ≈ 47.1（米/小时） 206.7÷4.5 ≈ 45.9（米/小时） 47.1 > 45.9 答：上午铺路的速度快。
1.9÷0.045 ≈ 42 答：蜘蛛的爬行速度大约是蜗牛的42倍。 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 陆龟的爬行速度大约是蜗牛的几倍？ 0.32÷0.045 ≈ 7 答：陆龟的爬行速度大约是蜗牛的7倍。
课本36页 练习八 5. 在 里填上合适的运算符号。
81 ÷ 1.5 = 54 81 + 1.5 = 82.5
课本37页 练习八 10.
王叔叔一共要买30盒牛奶。请你算一算，哪家超市便宜？ 一共需要多少钱？
在A超市买30盒牛奶，需要买一箱和6盒：
58 + 2.5×6 = 73（元）
在B超市买30盒牛奶，需要买一箱（及送2盒）和4盒：
62 + 2.6×4 = 72.4（元） 73 > 72.4
答：B超市便宜，一共需要72.4元。
大于5，向前一位进1
1 23 12
0.8 2 6.3 248 15 15
506 7 7 5 200 186 14
保留一位小数
45.5÷38 ≈ 1.2 1.19… ≈ 1.2 保留两位小数
1
38
45.5 38 ≈ 1.20 1 大于÷ 5，向前一位进
1.197… ≈ 1.20 保留三位小数 45.5 ÷ 38 ≈ 1.197 1 大于 5，向前一位进
五年级数学上册第八周家庭作业
五年级数学上册第八周家庭作业一．填空小能手。
（31分，第6小题2分，第11小题3分，其它每空1分）1、计算53．21÷0．31时，被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。
2、两个乘数的积是46.23，其中一个乘数是23，另一个乘数是（）。
3、2÷3.7的商是（）小数，简记作（），保留一位小数是（）。
根据24×13=312，不计算写出下列各式的得数。
2.4×1.3=( ) 0.24×1.3=( )0.24×130=( ）31.2÷1.3=( ) 31.2÷0.13=( ) 312÷1.3=( )在○里填上“>”、“<”或“=”。
2.14×0.98○2.14 2.64÷6.98○2.642.14×0.1○2.14÷103.08÷3.08○1 5.96×1.98○5.964.75×0.98○4.75÷0.98按从大到小的顺序排列下列各数。
3.456 3.456 3.456 3.456 3.456667、一支钢笔a元，买了30支，一共要付（）元。
当a=7.5时，一共要付（）元。
8、李师傅3.5小时做了14个零件，平均每小时做（）个零件，平均做一个零件需要（）小时。
9、一本书有a页，张华每天看8页，看了b天，看了（）页，还有（）页没看。
当a=94，b=7时，还有（）页没看。
10、李涛在教室里的座位用数对表示为（1,6），表示他在第1列，第6行的位置，那么和他同一列前后同学的座位用数对表示为（）和（）。
11、一桶鲜奶13.4千克，把它分装在只能盛0.4千克的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子，请说明你的理由（）二．数学小法官。
（1分X5＝分）1、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
（）2、一个数除以0.9，商一定大于这个数。
人教版五年级上册数学周末练习卷(第8周)
五年级上册数学周末练习卷（第8周）班级姓名座号一、计算1.直接写得数。
2.5+1.75= 1.8÷6 = 1.73-2.07 = 109－0.9 = 400÷4 =3.6÷0.3= 101×8= 1.25+7.5= 0.25÷5= 0.72÷8= 2.笔算并验算18÷40 0.972÷0.27 40.5 ÷45 57.6÷483.怎样算简便就怎样算0.78×99+0.78 4.36×6.5 + 4.36×4.5—4.36 5.1 +78.4÷164.列式计算。
1、被除数是10.8，商是2.4，除数是多少？2、一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少？二、填空1.小数除法的意义与整数除法的意义（），是已知（）的积与其中一个（），求另一个（）的运算。
2. 43.5是5的（）倍。
3.两个因数的积是57.6，其中一个因数是9，另一个因数是（）。
4.、=”。
5.4÷9 1 3.2÷2 1 42÷84 15÷1519.5÷÷÷÷5.一个三位小数保留两位小数的近似值是 5.86，这个小数最小是（），最大是（）。
6.甲数除以乙数，商是0.8，若把两数分别扩大到原来的10倍，商是（）。
7.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
①0.56÷0.25=（）÷25 ③1÷0.04=（）÷（）②6.24÷0.3=（）÷3 ④5.67÷0.0012=（）÷（）三、解决问题1.小汽车8分钟行12.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快？快多少？2.田露：三峡永久船闸的闸门共24扇，其中最大的一扇高38.5米。
田亮：我的身高是1.4米，最大的一扇闸门的高度是我身高的多少倍？3.甲乙两地相距105.6km,一艘船从甲地到乙地去时用了6小时，回来时用了10小时。
苏教版小学数学五年级上册 练习八
第四单元小数加法和减法练习八教学内容：课本第50--51页。
教学目标：1.通过回顾，进一步理解小数加、减计算的算理，建立合理的认知结构。
2.通过形式多样的练习，熟练掌握小数加、减法的计算方法。
3.结合现实情境，综合应用所学知识解决一些实际问题，培养问题意识和解决问题的能力。
教学重点：进一步掌握小数加减法的计算法则，增强解决实际问题的意识。
教学难点：能正确熟练的掌握小数加、减法的计算方法。
教学准备：课件教学过程：一、口算热身（3分钟左右）学生完成练习八的第7题学生直接把结果写在书本上。
学生完成后，指名交流得数，同桌互批，全对的打一颗星。
二、自主练习，巩固算法。
学生独立完成，练习八第8题0.45＋2.85＝17.6＋3.9＝6.1－5.78＝14—3.9＝集体校对，分别订正。
说说计算时的注意点。
提醒：用竖式计算小数加减法时一定把小数点对齐后加减。
三、分层练习练习单1.先找出错在哪里，再改正。
4.3 8.36 16—2.14 —7.4 —6.72.24 96 10.32. 练习八第9题。
学生独立练习说说如何思考的过程。
如何求王晓芳比李明跳的低的高度，数量关系式怎样？3.练习八第10题。
（1）读取题中表格中的信息。
（2）完成书中的三个问题。
提醒：正确找到他的最高体温和最低体温，开始时的体温和一天结束时的体温。
4.练习八第11题。
（1）独立解答前两个问题。
（2）同桌互相再提一些问题进行解答。
点拨：妈妈付出40元，求找回多少元，可以用付出的钱减去物品的价钱。
提醒学生提出问题时不要随意增加条件，符合用加减法计算的意思。
5.练习八第12题。
学生独立练习全班交流，说说如何思考的。
点拨：要求这一天一共耕地多少公顷，要知道上午耕地数和下午耕地数，根据书本上的两个条件可以求出下午的耕地数。
6.创编题①修一条公路，已经修好了136米，比剩下的少86.4米，这条公路全长多少米？点拨：先求出剩下的米数,再求出公路的全长。
②一桶油连桶重10.5千克，用了一半后，连桶还重6千克，原来的油和桶各重多少千克？点拨:先求出半桶油的重量,然后乘2求出一桶油的重量,最后求出桶的重量.关注学生不同的方法。
五年级数学上册周末练习(八)
五年级数学上册周末练习(八)班级姓名家长签名一、请你来当公平的裁判员。
1、两个数的积一定大于这两个数的商。
……………………………………（）2、3.68÷0.2=36.8÷2 ……………………………………………（）3、4.212121是循环小数。
………………………………………………（）4、一个非零数的1.7倍一定比那个数大。
…………………………………（）5、两个数的和是a,其中一个加数是20,则另一个加数是20－a。
……………( )二、细心填一填。
1、5个0.24的和是（），7.2是0.9的（）倍。
2、0.86和1.6的积保留整数是（），精确到百分位是（）。
3、3÷11的商用循环小数表示是（），精确到十分位是（）。
4、红光小学买来8个篮球和6个足球，每个篮球a元，每个足球b元，学校应对（）元，当a=55，b=65时，学校应对（）元。
5、我们观看一个长方体时，一次最多能看到（）个面，最少能够看到（）个面。
6、在○里填上＞、＜或=0.14÷0.2○0.14 3.69÷3○3.69 0.28×1.5○0.287、甲数是a，乙数是甲数的4倍，甲数比乙数少（）。
8、五（1）班用a元钱订了40份作文报，a÷40表示（）。
三、用心选一选。
1、得数是6.3的算式是（）。
A、6.3÷100B、0.63×10C、0.63÷0.012、2x＋x=（）。
A、3xB、x3C、2x23、从正面看到的图形是（）。
4、0.94020202……那个数的循环节是（）。
A、9402B、402C、025、故事书有x本,童话书比故事书的3倍少18本,童话书有（）本。
A、3x－18B、3x＋18C、3（x－18）6、这是小明从正面看到的图形。
假如是4个正方体，可能是像（）如此摆的。
四、能简算的要简算。
3.2×0.82＋3.2×1.184.05÷0.5－1.14 1.58×99＋1.58五、解方程。
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五年级数学学科周练
班级： 姓名： 等第：优秀 良好 及格
【基础题】
一、填空
1. 1、一根彩带被剪成两段，第一段长7分米，第二段长9分米。
第一段的长度占这根彩带的
)()(，第二段的长度是第一段的
)()(。
2、在10
a 中，当a 等于（ ）时，分数值是零；当当a 等于（ ）时，它是这个分数的分数单位；当a 等于（ ）时，它是最大的真分数；当a 等于（ ）时，它是最小的假分数；当a 等于（ ）时，它是最小的带分数。
3、工程队8天修完9千米的路，平均每天修这条路的（ ），平均每天修（ ）米。
4、11个12
1是（ ），3里面有（ ）个81。
5、在括号里填上分数。
15秒=（ ）分 6分米=（ ）米
16时=（ ）日 25分=（ ）时
6、在○填上“>”、“<”或“=”。
43○169 54○0.7 32○6
5 7、把3米长的铁丝平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）
米。
8、小明用8元钱买了5千克的苹果，每千克苹果（ ）元，每元钱可买（ ）千克苹果
二、判断
1、方程都是等式。
…………………………………………………………（ ）
2、大于74，小于7
6的分数只有一个。
……………………………………（ ） 3、两个不同的数，他们的最小公倍数一定比他们的最大公因数大。
……( )
4、4千克的71与1千克的7
4相等。
…………………………………………（ ） 三、选择
1．一张正方形纸连续对折四次后，得到的图形面积是原来的几分之几？
21□ 41□ 16
1□ 2、a ÷b ＝9（a 、b 都是整数），那么a 与b 的最小公倍数是( )。
① a ② b ③ ab ④ 9
3、一个长15厘米，宽6厘米的长方形，剪成同样的正方形，最后没有剩余，最少可以剪成（ ）个正方形。
①5 ②10 ③15 ④ 90
四、计算
1、将下列分数化成整数或带分数
23 730
5
15
47
1
2、将下列分数化成小数或将小数化成分数
3 45
8
5
9
0.9 0.27 0.236
五、解决实际问题。
1、学校买来5箱桔子，共80千克，平均分给4个班。
每个班分到多少千克？每
个班分到这些桔子的几分之几？
2、学校植树活动中，五年级植树22棵六年级植树24棵。
植树棵数是六年级的几分之几？植树棵数占总棵数的几分之几？
3、做同一种零件，王师傅2小时做5个，李师傅3小时做8个，刘师傅5小时
做13个，他们各自做一个零件需要多少时间？
【拓展题】
【思考题】。