网络操作系统综合实训
网络操作系统综合实训要求
网络操作系统综合(zōnghé)实训要求网络操作系统综合(zōnghé)实训要求安徽中澳科技(kējì)职业学院2022～2022学年(xuénián)第2学期《网络操作系统》综合(zōnghé)实训要求一、综合实训主要内容〔自己设定一个实际的例子，如中澳学院校园网〕1、完成虚拟机的安装；2、网络操作系统2022server企业版安装，作为效劳器；可以安装一套P 作为客户端，也可以使用物理PC作为客户端。
3、在效劳器端安装域控制器，设立用户和组，并通过客户端测试；4、在效劳器端安装DNS，并通过测试；5、在效劳器端安装DHCP,并通过测试；6、在效劳器端安装IIS和FTP，并通过测试；7、在效劳器端设立几个虚拟硬盘，配置RAID1、RAID5。
二、综合实训文档要求1、综合实训文档完整并表述清楚，有关键的要点，过程详细；2、综合实训文档不少于2022字。
三、综合实训过程要求1、综合实训过程认真；2、综合实训过程有体会、收获。
四、拓展创新在综合实训过程中可以尝试要求之外的方法、技术、工具等。
扩展阅读：《Windows网络操作系统》综合实训任务、指导书Windows网络操作系统综合实训指导综合实训一一、实训场景假设你是某公司的系统管理员，现在公司要做一台文件效劳器。
公司购置了一台某品牌的效劳器，在这台效劳器内插有三块硬盘。
公司有三个部门销售部门、财务部门、技术部门。
每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理〔另两名是副经理〕。
二、实训要求在三块硬盘上共创立三个分区〔盘符〕，并要求在创立分区的时候，使磁盘实现容错的功能。
在效劳器上创立相应的用户账号和组。
命名标准，如用户名：sales-1，sales-2。
；组名：sale，tech。
要求用户账号只能从网络访问效劳器，不能在效劳器本地登录。
在文件效劳器上创立三个文件夹分别存放各部门文件，要求只有本部门的用户才能访问其部门文件夹，每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹，另创立一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共文件。
网络操作系统实验报告
网络操作系统实验报告网络操作系统实验报告引言网络操作系统是一种基于网络的分布式操作系统，它将计算机资源进行统一管理和调度，提供给用户一个统一的、透明的操作环境。
本实验旨在通过搭建一个简单的网络操作系统，探索其原理和应用。
一、实验背景随着互联网的快速发展，网络操作系统成为了实现资源共享和协同工作的关键技术之一。
它能够将分散的计算机资源整合起来，提供给用户一个统一的虚拟环境，使得用户可以方便地访问和管理资源。
二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的网络操作系统，深入理解网络操作系统的原理和实现方式。
具体目标包括：1. 学习网络操作系统的基本概念和架构；2. 掌握网络操作系统的搭建方法和技术；3. 实践网络操作系统在资源共享和协同工作方面的应用。
三、实验步骤1. 确定实验环境：选择一台主机作为服务器，其他主机作为客户端，并通过局域网连接它们。
2. 安装并配置网络操作系统软件：选择适合的网络操作系统软件，并按照其安装指南进行安装和配置。
3. 创建用户账户：在服务器上创建用户账户，并分配相应的权限。
4. 实现资源共享：将服务器上的文件、打印机等资源共享给客户端，并设置相应的访问权限。
5. 测试网络操作系统：在客户端上登录服务器，访问共享资源，测试网络操作系统的功能和性能。
四、实验结果与分析经过实验，我们成功搭建了一个简单的网络操作系统，并实现了资源共享和协同工作的功能。
通过测试，我们发现网络操作系统具有以下优点：1. 资源共享：用户可以方便地访问和共享服务器上的文件、打印机等资源，提高了工作效率。
2. 系统管理：管理员可以统一管理和调度网络中的计算机资源，简化了管理工作。
3. 安全性：网络操作系统提供了权限控制机制，保证了用户对资源的合法访问，提高了系统的安全性。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了网络操作系统的原理和应用。
网络操作系统作为一种重要的分布式操作系统，为用户提供了便利的资源共享和协同工作环境。
网络操作系统实训报告
《网络操作系统实训》报告指导教师：王云平、张忠班级：智控1001班学号：31姓名：孙彦红时间：2011-12-11至11-12-16地点：信息工程系机房一、实训目的：通过《网络操作系统》实训，使学生通过一个实际案例，使学生掌握Windows Server 2003网络操作系统和Red Hat Enterprise Linux 5系统的安装、配置和管理。
培养学生的团队协作精神。
二、实训地点：计算中心机房三、实训题目：《公司局域网组建，配制与管理》四、实训时间安排：一周五、实训指导教师：王云平、张忠六、实训基本要求1．实训学生应按时完成实训内容，严禁抄袭他人作品；2．实训任务按时按组完成（每组3—4人）。
七、实训内容星期一 : 1、绘制网络拓扑结构图2、安装Windows Server 2003操作系统星期二： 1、使用Active Directory来进行网络的规划管理2、添加用户的审核3、配置文件的共享4、配置服务器的远程管理星期三： 1、配置一台DHCP服务器用来实现客户机自动获取IP2、在公司内部建立Web网站，网站通过访问星期四： 1、安装Linux操作系统2、要求在新购置安装的Linux服务器上搭建公司内部论坛的服务器星期五：撰写实训报告八、案例背景北京FUDA软件技术有限公司是一家IT企业，主要从事软件开发和系统集成业务。
公司有员工80人左右，其中管理人员10人左右，销售人员20人左右。
该公司为了降低成本，有一个约20人左右的短期员工组成的部门，负责一些项目的开发。
随着业务的发展，该公司需要重新规划和更新网络和操作系统。
公司经过评估，决定采用Windows Server 2003系统平台作为解决方案。
公司有3台服务器和大约100台客户机。
公司使用宽带链路和ISP相连。
公司域名是。
九、案例要求1、公司将使用Active Directory来规划和管理网络资源（要求绘制网络拓扑结构图）。
公司内部所有服务器使用静态IP，客户机自动获取IP地址。
现代网络综合实训报告
一、实训目的本次现代网络综合实训旨在通过实际操作，让学生全面掌握网络综合布线技术、网络设备配置、网络故障排除等网络工程的核心技能。
通过实训，提高学生的动手能力、团队协作能力和问题解决能力，为将来从事网络工程相关领域工作打下坚实基础。
二、实训时间与地点实训时间：2023年3月20日至2023年4月10日实训地点：学院网络实验室三、实训内容1. 网络综合布线技术（1）网络布线材料的选择与准备（2）线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作（3）信息模块的安装与测试（4）网络配线架的安装与测试2. 网络设备配置（1）交换机的基本配置（2）路由器的基本配置（3）VLAN的配置（4）端口镜像与流量监控3. 网络故障排除（1）网络连通性测试（2）网络性能优化（3）网络故障诊断与解决四、实训过程1. 网络综合布线技术（1）首先，我们学习了网络布线材料的选择与准备，了解了各种线缆、信息模块、配线架等材料的特点及适用场景。
（2）然后，我们进行了线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作，掌握了网络布线的基本技能。
（3）在信息模块的安装与测试环节，我们学会了如何将线缆与信息模块正确连接，并使用测试仪进行测试。
（4）网络配线架的安装与测试环节，我们掌握了配线架的安装方法，并使用测试仪对配线架进行测试。
2. 网络设备配置（1）在交换机的基本配置环节，我们学习了交换机的初始配置、VLAN配置、端口镜像与流量监控等。
（2）路由器的基本配置环节，我们学习了路由器的初始配置、路由协议配置、VLAN配置等。
（3）在VLAN配置环节，我们学习了VLAN的划分、端口分配等。
（4）端口镜像与流量监控环节，我们学会了如何使用端口镜像功能进行网络监控，以及如何配置流量监控。
3. 网络故障排除（1）网络连通性测试环节，我们学会了使用ping、tracert等命令进行网络连通性测试。
（2）网络性能优化环节，我们学习了如何通过调整交换机、路由器等设备的配置来优化网络性能。
网络操作系统的实训报告
网络操作系统实训报告学生学院计算机学院目录1 实验一熟悉Linux系统环境…………………………………………………2 实验二 Linux 的文件与目录结构文本处理令………………………………3 实验三 Linux 系统配置与管理………………………………………………4 实验四Linux 与用户有关的命令及系统管理命令…………………………实验一熟悉Linux系统环境一、实验目的●了解Linux系统中普通用户与超级用户帐号的概念；●了解进入及退出Linux 系统的基本方法；●了解虚拟控制台的原理；●使用passwd命令更改用户的口令；●了解Linux 中的ls、echo、cat、date、clear等基本行命令的功能；●了解Linux命令中的命令参数（开关符）的使用；●学会使用Linux中的man命令来获得帮助二、实验流程１、实验步骤：1）按管理员提供的用户名和密码登录系统。
2）输入ls然后观察屏幕的反应3）输入cd /然后观察系统提示符是否有变化。
4）输入ls然后观察屏幕的反应。
5）输入echo “hello!”6)通过练习ls –a、ls –l、ls –t来考察命令中参数的作用７）使用man命令来了解ping命令的重要功能结果如下：实验二Linux 的文件与目录结构文本处理令一、实验目的●了解Linux的基本目录结构的特点；●学会建立和删除目录的方法；●了解Linux中的绝对和相对路径；●通过使用ls命令进一步了解Linux中文件属性的含义●了解文件的复制、删除等基本命令的使用；●了解Linux 中的sort及uniq二、实验流程：[实验1]实验目的：学会通过“cd”和“ls”两个命令观察自己操作系统的部分目录结构。
实验步骤：1）首先将当前目录确定为根目录，然后浏览该目录下有哪些目录。
2）观察在bin 目录中有什么文件——是否有前面学到过的ls 或echo 等命令程序？3）观察属于你自己空间的那个目录里有些什么东西？结果如下：[实验2]实验目的：正确使用“mkdir”和“rmdir”命令建立和删除目录。
《Linux网络操作系统配置与管理(第三版)》综合项目实训任务书[5页]
![《Linux网络操作系统配置与管理(第三版)》综合项目实训任务书[5页]](https://img.taocdn.com/s3/m/c0f15ec1f7ec4afe04a1dfc6.png)
XXXXXXX职业学院《Linux网络操作系统配置与管理》综合项目实训任务书教务处制《Linux网络操作系统配置与管理》综合项目实训任务书一、项目实训目的通过一个以学校为背景的校园网建设项目的综合实训,使学生在Red Hat Enterprise Linux 7操作系统平台上,掌握服务器的管理与配置技术,学会搭建一个中小型校园网的设计细节和施工流程,为今后架设综合网络平台以及云计算数据中心打下基础。
二、项目实训方式与基本要求1.项目实训前必须仔细阅读《项目施工任务书》,明确实训的目的、要求和任务,制定好上机步骤。
2.每人备用一台笔记本(至少16GB内存容量),独立完成全部项目任务。
3.上机时必须携带本项目实训任务书以及相关的教材资料,以备查阅。
三、项目施工时间和进度安排本项目实训安排在该课程学习的最后两周,每次4小时,共计32学时,进度见表15-4。
表15-4 项目实施进度表实施进度实施内容1 阅读本任务书,把握任务要求、明确实训内容2 搭建实训环境(准备好6台虚拟机及其所需数量的网卡,调试好4台虚拟机交换机)3 部署软路由器,配置所有主机的网络参数,实现4个内部子网及外网的互连互通4 逐台配置其他的功能服务器、完成本地客户机对服务器的访问测试5 进行综合调试和测试6 项目验收及成绩评定7 整理技术文档,并通过网络空间提交《综合项目实训报告书》四、项目规划及施工环境本项目通过1台物理机和VMware Workstation软件,构建了一个具有4个内部子网、一个外部模拟公网、4台虚拟交换机和6台虚拟机的网络,网络拓扑图如图15-2所示。
图15-2 校园网示意图设备及IP地址分配见表15-5。
表15-5 设备及IP地址配置参考表任务1:配置各虚拟机的网络参数和NAT服务,实现内部4个子网和外网的互连互通(1)为虚拟机①和虚拟机③添加所需数量的网卡,并根据表15-5的规划将各网卡连接至相应的虚拟交换机,配置所有虚拟机上各网卡的IP地址等网络参数。
《网络系统集成综合实训》实训方案
《网络系统集成综合实训》实训方案实训一: 网络布线技术一、实训内容网络布线的安装二、实训目标1.掌握与网络布线有关的知识和技术。
2.让学生能够独立进行局域网的布线设计。
3.掌握常用网络测试命令的使用。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.整体讲解基本理知识；2.演示操作方法，进行网上模拟；3.学生独立操作，完成从设计到布线的整个过程。
五、注意事项使用命令时，一定要在命令提示符里输入命令。
否则，运行的结果就会一闪而过，根本看不到结果。
实训二: 网络管理常用命令一、实训内容网络管理常用命令的应用二、实训目标1.掌握常用网络管理命令的常用参数的应用。
2.能够独立完成常见的网络故障测试。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.集体讲解常用的网络管理命令；2.集体演示常用网络管理命令的应用；3.学生独立操作；4.有针对性的个别指导。
五、注意事项很多命令是在命令提示符下完成的，因此要特别注意命令的应用。
另外命令是英文的，其反馈信息也是英文的，因此要加强理解。
实训三: Ghost软件的应用一、实训内容Ghost软件的应用二、实训目标1.掌握软件Ghost的常用功能。
2.能运用Ghost软件进行操作系统的备份与恢复。
三、实训设施场地：校内计算机网络技术实训室设备：计算机1台/人工具：windows xp操作系统四、实训过程1.集体讲解Ghost的相关知识；2.集体演示Ghost的应用；3.学生独立操作；4.有针对性的个别指导。
五、注意事项Ghost的功能非常强大，要加强理解体会，认真操作。
要注意选项的选择，避免由于操作失误而造成备份或者恢复失败。
实训四: FTP服务器设置一、实训内容FTP服务器的配置和应用二、实训目标1.掌握软件FTP服务器的安装、运行及常用功能。
2.能应用FTP服务器上传、下载文件。
《Windows网络操作系统配置与管理》综合实训报告
Window s网络操作系统配置与管理综合实训题综合实训一一、实训场景假如你是某公司的系统管理员，现在公司要做一台文件服务器。
公司购买了一台某品牌的服务器，在这台服务器内插有三块硬盘。
公司有三个部门—销售部门、财务部门、技术部门。
每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理（另两名是副经理）。
二、实训要求在三块硬盘上共创建三个分区（盘符），并要求在创建分区的时候，使磁盘实现容错的功能。
在服务器上创建相应的用户账号和组。
命名规范，如用户名：sales-1，sales-2……；组名：sale，tech……。
要求用户账号只能从网络访问服务器，不能在服务器本地登录。
在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门文件，要求只有本部门的用户才能访问其部门文件夹，每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹，另创建一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共文件。
每个部门用户在服务器上存放最多100MB文件。
做好文件服务器的备份工作，以及灾难恢复的备份工作。
三、实训前准备进行实训之前，完成以下任务。
1、画出拓扑图。
2、写出具体的实施方案。
服务器做RAID5，用AD管理用户，将磁盘格式化成NTFS格式，按部门建立用户名和文件目录，启动IIS的FTP或使用SERV-U来管理。
NTFS可设置容量限制功能。
使用WIND OWS的动态磁盘。
右击我的电脑，选择管理，在弹出的计算机管理窗口中依次展开存储——磁盘管理，在右侧的磁盘列表中右击需要重新分区的磁盘（注意是右击磁盘不是右击分去），选择“转换到动态磁盘”，按提示操作即可。
动态磁盘可以随时给各分区调整容量，但一旦转换成动态磁盘，就无法回复到普通的静态磁盘了，如果要恢复只能重新分区。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络操作系统综合实训
假如你是某公司的系统管理员，现在公司要做一台文件服务器。
公司购买了一台某品牌的服务器，在这台服务器内插有三块硬盘。
公司有三个部门---销售，财务，技术。
每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理（另两名是副经理）
1. 在三块硬盘上共创建三个分区（盘符）,并要求在创建分区的时候，使磁盘实现容错的功能；
方案：使用镜像卷实现磁盘容错功能。
1、把三个磁盘转化为动态磁盘
2、在三个磁盘上创建磁盘分区镜像
2. 在服务器上创建相应的用户帐号和组；命名规范，如：用户名：sales-1，sales-2……；组名：sale，tech……要求用户帐号只能从网络访问服务器，不能在服务器本地登录
1、打开计算机管理－本地用户和组－组－新建组
2、新建组和用户组名：sale、tech、fina,用户名：sale-1 sale-2 sale-3
tech-1 tech-2 tech-3 fina-1 fina-2 fina-3
3、打开管理工具－本地安全策略－本地策略－用户权限分配－从网络
访问此计算机－添加要进行限制的用户和组即可
3. 在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门的文件，并要求只有本部门的用户能访问其部门的文件夹（完全控制的权限），每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹（读取），另创建一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共的文件；
1、管理工具－管理您的服务器－添加或删除角色－新建文件服务器
2、在新加卷E中新建四个共享文件夹分别命名为公共文件夹、技术部、财务部、销售部
4、打开文件服务器管理－管理共享文件夹－共享文件夹属性－分配所
需权限
如：销售部属性－安全－对象类型－组－即实现只有本部门人员可以访问本部门文件，其他部门及人员雷同设置即可
4. 每个部门的用户可以在服务器上存放最多100M的文件。
或者。