我们的地球
看看我们的地球好的句子
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1. 我们的地球是一个美丽的蓝色星球。
2. 地球上有许多令人惊叹的自然奇观，如大峡谷、瀑布和珊瑚礁。
3. 地球上的生物多样性令人惊叹，我们能够欣赏到各种各样的植物和动物。
4. 地球给予我们宝贵的资源，如清水、森林和矿物。
5. 地球上的人类文明丰富多彩，拥有不同的语言、文化和传统。
6. 地球是我们生活的家园，我们应该保护并珍惜它。
7. 地球的自然景观和人文历史都充满了无尽的探索和发现的机会。
8. 地球上的季节变化给我们带来新鲜的感受和美丽的景色。
9. 地球上的各个地区各具特色，我们可以通过旅行来领略不同地方的风景和文化。
10. 地球上的日出和日落是迷人的壮丽景观，值得我们驻足欣赏。
了解我们的地球
地球的表面积约为510,072,000平方千米，这包括了陆地和海洋。陆地面积约为148,940,000 平方千米，占地球总面积的约29.2%。
地球大气层组成
1.地球大气层组成及结构
探索我们的地球：地球大气层组成
地球大气层，又称大气圈，位于地表上方约100公里的空间，包围着整个地球。大气层由不同成分组 成，它们的密度和特性随着高度而变化，从而影响地球的气候和环境。
4. 臭氧层：臭氧层位于平流层的顶部，从50公里高处开始，向上延伸至约200公里 高处。臭氧层中臭氧的含量约为1%。它主要由三个部分组成：南极臭氧层空洞、平 流层中部和高层。南极臭氧层空洞是地球上最大的臭氧层空洞，主要成分是氧气 （约占90%）和臭氧（约占10%）。其他成分还包括氮气和其他微量气体，如二氧 化碳和甲烷。
03
地球的环境问题
地球资源过度消耗
1. 地球资源的有限性：地球资源的供应是有限的，包括水、土壤、森林、 矿产等，随着全球人口的不断增长和经济的快速发展，地球资源的消耗 速度远远超过了其再生能力，导致地球资源的持续衰退。
2. 能源消耗与环境影响：能源是人类生产和生活的重要基础，然而传统 能源的过度消耗已经造成了严重的环境问题，如大气污染、全球变暖和 酸雨等。同时，对于可再生能源的利用仍然不足，导致地球资源消耗的 紧迫性进一步加剧。
童星幼儿园大班社会《我们的地球》PPT课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CONTENTS
• 地球的简介 • 地球上的自然环境 • 地球上的生物 • 地球的保护与可持续发展 • 活动与游戏
01
地球的简介
地球的构成
地球由地壳、地幔、外核 和内核组成，其中地壳是 最外层的部分，也是我们 生活的地方。
人类是社会性动物，通过 语言和其他社交活动进行 交流与合作。
对地球的影响
人类的活动对地球环境产 生重大影响，如过度开发 、污染等，需要采取措施 保护地球。
04
地球的保护与可持续发展
环保的重要性
生态平衡
环境保护对于维护地球生态平衡 至关重要，各种生物和自然环境 相互依存，破坏环境将导致生态
系统的失衡。
准备纸、彩笔等材料，教授幼儿如何绘制地图，包括比例尺的使用、地形的描绘等。在绘制过程中， 可以引导幼儿了解不同地区的地理特征和风土人情，并让他们尝试标注出各个地点。完成地图后，可 以组织幼儿进行方位和距离的判断游戏，提高他们的空间感知能力。
环保主题的手工制作活动
总结词
通过手工制作活动，培养幼儿的环保意 识，提高他们的创造力和动手能力。
了解和应对气候变化是当前和 未来人类面临的重要任务之一 。
地球上的生物
植物
种类繁多
植物是地球上种类最多的 生物群体，包括各种树木
、花草、谷物等。
光合作用
植物通过光合作用，吸收 二氧化碳并释放氧气，为 地球上的生物提供生存所
需的氧气。
提供食物与栖息地
植物为动物提供食物和栖 息地，是生态系统中的重
要组成部分。
03 绿色消费
倡导绿色低碳的生活方式，鼓 励消费者选择环保产品和服务 ，减少不必要的消费和浪费。
我们的地球作文
我们的地球作文我们的地球作文(合集10篇)我们的地球作文1曾经有人给我讲过这样的一个故事，人类第一次蹬上太空，看到地球是一个白蓝相间、透明如洗的水晶球；可是，是隔30年，当人类再一次蹬上太空时，所看到的情景却截然不同。
以往晶莹剃透的地球，如今表面增添了许多灰黑色的气体，可想而知，这就是我们常说的大气污染。
听了这个故事。
我心中如海浪汹涌澎湃。
总有一些感叹在我脑海中浮现。
俗话说：“地球就是我们的家园。
”我们每一个人都应该为了这个家园、为了这片土地，做出自己应进的义务。
可是仍然还有一些人，在不断的滥用化学物，来破坏我们美丽的家―地球。
据统计，在以地球为中心的方远几百万里以内都没有适合人类居住的第二个星球。
所以我们更应该爱护我们的家。
因为我们只有一个地球！从盘古开天辟地以来，到科技飞速发展的现在，以有了悠久的历史。
人类不断声息繁衍，使我们的地球更具有了活力。
可是，在人类声息繁衍的同时地球在逐步面临资源枯竭的危险。
有人说：“资源枯竭了还可以再生。
”可是在泥土下面，蕴藏的资源并不是短时间内可以再生的。
他们必须经过无数次风雨的洗理和地壳的变迁，才能形成。
所以我们人类不能不加截止的开采，应该用自己的爱去呵护每一份资源。
为了地球能更美丽；为了人类更好的声息繁衍；为了花更美，草更绿。
让我们共同携手，用自己的爱，自己的行动，来谱出最美的诗篇吧！我们的地球作文2地球是太阳系中八大行星之一，按离太阳从近到远的顺序排列为第三颗，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。
地球以赤道为界分为两大部分：南半球和北半球，中国位于北半球。
北半球和南半球各有一条重要的线，分别叫北回归线和南回归线，当太阳的轨迹运行到北回归线时，北半球是夏天，南半球是冬天。
当太阳的轨迹运行到南回归线时则正好相反。
地球拥有一个由78%的氮气、21%的氧气和1%混合微量其他包括二氧化碳和水蒸气组成的厚密大气层。
其中浓度相对较高的那部分叫臭氧层，臭氧层是地球表面和太空之间的缓冲，它在地球上空形成一把“保护伞”，将太阳光中99%的紫外线过滤掉，这对地球上生命的生存十分重要！经过人类的探索，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
我们的地球英语作文4篇
我们的地球英语作文4篇thisistheearth. thegreenpartisland. thebluepartissea. thewhitepartisclouds・ ourearthisverybeautifulandinte resting.therearerivers, streams, seasandlakes・ therearehillsan dmountains. therearejunglesandf orests.ther earemanycou ntriesandci ties・therea remanypeopl eliveinthem ・ doyouthink theearthisv erywonderfu 1?manyyea rsago, theea rthisverycl ean. butnowa daysthereis muchpolluti onontheeart h. thereisai rpollution, landpolluti onandwaterp ollution.peoplearecu ttingdownth eforests .ma nywildanimaIs,birdsand insectslose theirhomes・it'sverycru el. peoplear epollutingt heland, thew aterandthea ir.people muststopdoi ngthis・ wemu stsavetheea rth. wemusts aveourhome・篇二：保护我们的地球theearthis themotherof mankind, the earthisourc ommonhome ・ w elikeclearw ater, bluesk y, likewatchrebeautiful andmorebeau tiful.howecausethewa gicaldamage ow, theworld ecomedesert appearing, t peciesextin arerising, t levelwillco taleities, i wallowedsea urcommonres ever,duetoisteofnatura ,po llutionoeachyear600 ,20millionh heaverageof ction.also, heantarctic ntinuetoris slands,andlwater ・ so, ca ponsibilityrrationaldelresources, fallkindsmomill ionhect ectaresoffo onehourthertheearth' sticecapbegan e,manyofthe argeareasof refortheenv .asasmallow velopment, b globalecolo reserious ・ naresoflandbrestsaredis eisakindofs emperaturestomelt, sea- world ，scoas la.ndwillbes ironmentiso nerofearth,wehavetomin dtheworld,1 ookaround. i nlifewithou tone- timeit ems;inatime lymannerwas hoffthefauc et;multi- cu rvedwaistdo notlitteran ywhereinthe threwpeel;m orethanwalk afewstepswi thoutcrossi ngthegreenbelt;manypeo plearoundto remindtheat tentionofen vironmental protectiont ogether ・e nvironmenta lprotection isalong-ter mandarduoustask, letuss tartfromasm all, startno wtomakeourp lanetmorebe autifulenvi ronment, cli mateandbett er! 篇三：保护我们的地球aswekno erandwarmer thighlyofby lpthecrongr heyjustpayt w,theearthi .it'sglobalsomeone, whoowupsuchasiheirattentisgraduallybwarmingthatalwayssaythnagreenhousontothebeneecomingwarmmaybethoughatitcouldhe e.however, tfitsunilaterally, while ignoretheba deffect.i reallydonot approveofth eirs・ inmyop inion, wemustdoourbestt nothingtoco mly,perhaps ferdroughto lewhenfacinoreducethegntrolitstreonedayourberfloodsect・gthenature.reenhouseefnd, justletiautifulhomehumanbeingsconsequentlfeet. ifwedottendsrandolandwillsuffeelincapaby, wemustdoourbesttopro tectoureart hhenceforwa rd.itisve ryimportant todealwitht herubbishincities, foro nething, rub bishmaycaus ea.lotofpoll ution. itmay pollutethea ir, thewater andtheplace swelivein. f oranother, i tmaydoharmt opeople' she alth.soinrst, itissor ecycled ・ the wateriscleavernmenthas ourcity, rubted.thenold harmfulwastnedbeforeit alreadymade snotenougbishiswelldnewspapersa esareburiedgoesintothe lawsagainst h. wemustall ealtwith. fi ndglassarer andthewaste river ・ thegopollutionca tryour ・ bestnvironmentsoasto ・ saveo urcityandou rlivingplac e.usedbyrubbi sh. butthatopreventru bbishfrompo llutingthee。
看看我们的的地球好句
看看我们的的地球好句
地球是我们共同的家园，它孕育了无数生命，赋予了我
们生存的条件和美好的环境。
让我们一起来欣赏一些关于
地球的美好句子吧：1. 地球是一颗蓝色的宝石，从太空俯瞰，它散发着宁静和祥和的气息。
2. 在地球上漫步，你会
发现大自然的奇迹无处不在，山川河流、森林湖泊都是大
自然赋予我们的礼物。
3. 地球上有无数种植物和动物，它
们构成了一个多样而美丽的生态系统，展现着生命的奇迹。
4. 地球上有七大洲、五大洋，每一个角落都有着独特的文
化和风景，让人流连忘返。
5. 地球上有四季更替，春天万
物复苏、夏天阳光明媚、秋天金黄如画、冬天银装素裹。
每一个季节都带给我们不同的感受和美景。
6. 地球上有壮
丽的高山巍峨耸立、广袤无垠的草原延绵不绝、湛蓝的海
洋波涛汹涌，这些景色让人心旷神怡。
7. 地球上有着丰富
的资源，它们为我们提供了衣食住行的基本需求，让我们
过上幸福美满的生活。
8. 地球是我们共同的责任，保护地
球就是保护我们自己。
让我们携手努力，共同守护这片美
丽的家园。
地球是我们生命的源泉和根基，它给予了我们
无尽的恩赐。
让我们珍惜和呵护地球，为子孙后代创造一
个更加美好的未来。
看看我们的地球排比句
看看我们的地球排比句
1、看看我们的地球，是我们灵魂的归宿，是植物的根须，是动物的栖息地。
2、看看我们的地球，地球赋予我们智慧，地球赋予我们青春，地球赋予我们情感，地球，是我们大家赖以生存的家园！
3、地球是我们生存的家园，是我们辛勤劳动的土地，是我们分享快乐与智慧的学堂，是我们温暖的家。
4、地球是母爱，滋养世界万物，地球是父爱，承载宇宙万物，地球是家庭，和睦繁荣。
5、看看我们的地球，滋润万物，看看我们的地球，承载人类繁衍，看看我们的地球，迎来宇宙的春天。
6、看看我们的地球，有欢笑，有悲伤，有苦闹，有我们在一起。
我们的地球
我们的地球一、教材分析《我们的地球》是浙教版《品德与社会》三年级下册第四单元《人类的共同家园》的第一课。
本单元由《我们的地球》《世界真奇妙》《我们这样生活》三课组成。
《我们的地球》一课旨在知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小以及感受地球的美，从而产生对地球的热爱之情。
本课文分为五个部分。
第一部分图文并茂地表现了地球家园的美丽多姿，激发学生热爱地球之情。
第二部分介绍了地球是由“三分陆地、七分海洋”组成的球体，并以图片反映了地球多姿多彩面貌。
第三部分以麦哲伦的故事为主线，激发学生对勇于探索的古人表达敬意和探索地球奥秘的愿望；第四部分主要对大洋、大洲面积和位置的认识。
第五部分是让学生说说或写写对地球的祝福语，激发对地球的热爱，渗透环保意识教育。
二、学情分析本课是小学《品德与社会》课程第一课涉及“世界”的知识。
世界、地理、地貌，这些都是比较抽象的知识，三年级学生的知识储备不多，空间概念还比较模糊，因此，以生动有趣的探究活动、栩栩如生的图片来激发他们探索的欲望，促使他们积极去探索未知世界在本课教学中显得尤为重要。
三、课时安排第1课时：知道地球是由三分陆地、七分海洋组成的球体。
在找一找、比一比、认一认等探究性活动中认识七大洲、四大洋的位置和面积。
通过搜集、交流和欣赏栩栩如生的图片感受地球多姿多彩的面貌，激发学生对地球的热爱之情。
第2课时：通过学习麦哲伦环球航行的故事，激发学生对勇于探索的古人表达敬意和探索地球奥秘的愿望；通过合作完成一次假想的环球行，进一步巩固七大洲四大洋的位置。
通过欣赏图片再次感受地球多姿多彩的面貌。
在写写说说对地球的祝福语中进一步产生对地球的热爱之情，树立环保意识。
四、教学目标（第一课时）1.知道地球是一个球体,地球的表面由七分海洋和三分陆地组成。
2.初步了解七大洲和四大洋的地理位置和面积大小。
3.感受地球面貌的多姿多彩，从而产生对地球的热爱之情；4.通过活动，增强学生自主合作探究以及观察交流的能力。
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我们的地球
活动目标
初步了解地球环境与人类生活的关系。
用绘画的方式表达人与地球的关系。
活动准备
教学电子资源：《我们的地球》。
图画纸、彩色笔。
幼儿用书封面。
活动过程
通过一个谜语引出地球的话题，使幼儿关注地球。
1.请幼儿猜谜语。
一个大球真奇怪，不能踢也不能拍，你我生活在他家，每天都要踩
着它。
2.请幼儿说一说他们所了解的地球。
——地球长什么样？上面都有什么？
出示教学电子资源中几张有代表性的图片，让幼儿关注到人与地球的正向关系。
这几幅图里有什么？与我们有什么关系呢？
—-你还知道哪些地球上的东西与我们的生活有关系呢？
-地球是我们的家，你希望我们怎么在这个家里生活呢？
请幼儿观察幼儿用书的封面，鼓励他们创作出自己与地球相处的画面。
书上的小朋友在干嘛？看到这幅画你有什么感想？
你想怎么和我们的地球相处呢？请画一画。
请幼儿与其他同伴分享自己的画作，并说出自己的想法。
-谁能和大家说一说你画了什么？你想和地球怎么相处呢？。