神笔马良读书心得精选范文7篇

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神笔马良的读后感8篇

神笔马良的读后感8篇

神笔马良的读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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神笔马良读后感

神笔马良读后感

神笔马良读后感神笔马良读后感(精选47篇)读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的神笔马良读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神笔马良读后感篇1我读了《神笔马良》这本书上的:“小刺猬烫头发”小刺猬听说今年流行烫头发,于是决定也把刺烫成卷的,结果在森林里遇到了大灰狼,大灰狼看小刺猬的刺没了,顿时有了希望,幸亏豪猪哥哥来了,把大灰狼赶跑了,豪猪哥哥说:“刺是用来保护你的不能破坏它,于是小刺猬把刺拉直,以后再也没人欺负他了。

神笔马良读后感篇2我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。

这个故事主要讲的是马良以前特别穷,他非常喜欢画画,可是他连一支笔都买不起。

有一天,他去一位画师那里借一枝笔画画,可是画师说:“穷孩子还想拿笔。

”马良还是没有笔。

有一次,他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷,神仙爷爷送他了一枝神笔。

马良自从有了这枝神笔,他开始帮助和他一样的穷人了。

可是,官府的人去抓马良,想得到他的神笔。

在每一次困难面前,马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。

我读了这个故事想:我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强,不要讥笑别人,和小朋友们友好团结、互相帮助。

神笔马良读后感篇3今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。

我们吃完饭我先在电脑上练习打字,然后姐姐提议看个电影,大家都在想看个什么电影呢?我建议:“看《神笔马良》吧!”电影开始了,这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事!这一下午我过地很开心。

神笔马良读后感篇4今天我读了一篇《神笔马良》的故事。

看了这个故事对我启发很大。

马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。

我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

神笔马良读书心得400字7篇

神笔马良读书心得400字7篇

神笔马良读书心得400字7篇《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良酷爱画画,可大官和画师不让穷娃子画,他就用心学画画,见到什么就画什么.这里给大家分享一些关于神笔马良读后感,希望对大家有所帮助.神笔马良读后感1《神笔马良》是古代神话故事,坚信大家都知道一个叫马良的小孩有一支神笔却不知道这个神笔的来历,一开始我也不知道神笔是这么来的,看了《神笔马良》大电影后才知道是有一位叫泼墨仙人的老神仙送给马良的.故事是这样的:从前,马良和他的小伙伴—小面.花灯子住在美丽的百花村.他们过着无忧无虑的生活.但是天有不测风云,一天,一个邪恶将军携持着小皇帝来到百花村.他派遣自己的部队向这个小山村发起各种挑衅,并且命令村民务必在三天内搬出百花村,否则将给予惩罚.泼墨仙人料到百花村会有此劫难,就下凡来到百花村,寻找能够拯救百花村的人,这个人务必具有勇气,智慧,善良,而这人正是马良,泼墨仙人找到了马良并将神笔送于马良,这支神笔无所不能,画的东西都活灵活现.马良画出了5个小伙伴——花猫,老鼠,茶壶,摇钱树,黄牛与马良一齐帮忙村民躲过了邪恶将军的种.种刁难.但不幸的是,马良中了将军的阴谋,马良为了救伙伴们,马良被画成了一团墨水,神笔也被抢了.将军想用这支笔画许多武器,来撑霸他的野心把小皇帝变成了墨水狗但是他即使使出了浑身解数画出来了都是墨水武器.将军一生气就把神笔扔进炉火中,庆幸的是老鼠用他的智慧又把神笔拿了回来,神笔只有马良才能让他发挥神力,这时在另一边的花猫和花灯子正在想办法把马良从墨水中救出来,花猫想了一个办法让花灯子把手伸进墨水里,正因花猫是画的不能进入墨水里,因此花灯子很快的找到了马良,马良用智慧阻止了大将军的前进,毁掉了他们的车,没想到大将军还是死性不改,用全村人的性命要挟马良,马良只好听从大将军的,将军要求他画一座金山,马良照做了.马良把金山放在天上,大将军又叫马良再画了一艘飞船,将军乘着飞船飞上了金山,正因大将军的贪婪结果金山融化了,将军也变成了金雕像,再也不能胡作非为了.马良之因此能画出许多美丽的画,是正因他拥有一颗金子般乐于助人的心.大将军会变成金子是正因他的那颗贪婪的心,因此做人不能贪婪.其实,这个世界上并没有真正的神笔,但只要我们每个人都拥有一颗善良,勇气,智慧的心,我坚信我们每一个人都是〝神笔马良〞而不是〝大将军〞,让我们用善良,智慧,勇气的心去帮忙需要帮忙的人吧,在人生的白纸上用心画出一幅美丽生动的画.神笔马良读后感2暑假里老师布置读《神笔马良》这本书.这是个感人的故事.马良靠他的善良.执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人.我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔〝刷,刷,刷〞地画起来.崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功.假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区.这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,〝我要让它恢复往日的美丽〞,我大笔一挥:江河.池塘.水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容.假如我有一支神笔那该多好啊!神笔马良读后感3在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生.可是他连一支好用的笔都没有!每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀.耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己.这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事.作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理.我推荐大家看一看这本有趣的故事书!神笔马良读后感4我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》.在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔.他曾经去向一位大师要笔,大师说:〝穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!〞马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔.一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔.这只笔可神了,画什么都可以变成真的.他高兴极了.用神笔给村里的乡亲们做了很多好事.国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山.马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山.国王与他的士兵,着急的去取金子时,马良画了狂风,把他们都淹死了.这个故事告诉我们:想做什么事情就要做到底,不要半途而废.马良是一个坚定的孩子,从他身上我能学到很多.如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子与大人吃上饭;我还想画一座学校与图书,把书分给山区的.孩子们,让那些山区的孩子们上学读书.神笔马良读后感5《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好.文中讲述了善良.勇敢.执着.正直.乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事.老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完.读后令我深深感动了.故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画.只要是乡亲们需要的他都画.一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活.马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地.还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼.读到这里,我感受到马良的淳朴.正直与善良.正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报.这给予我极大的启示,明白做人要与人为善.乐于给予的道理. 赠人玫瑰,手有余香啊!《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之.古时有善良.乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋.白芳礼老人.和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去.他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去.我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的`精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学.所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献.神笔马良读后感6今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我.这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画.一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画.马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔.马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他.不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯.于是他画了一片大海,在海里画了一座金山.大官说:〝画一艘船去运金子.〞马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去.大官嫌太慢,大官对马良说:〝画点风.〞马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪.船翻了,大官被淹死了.马良仍然和以前一样善良.一样勇敢.一样乐于助人.我们应该像马良一样善良.一样勇敢.正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样.假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累.假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习.假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视.马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯.神笔马良读后感7在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》.那个马良可是个名人,和这《神笔马良》里的马良一无干系.虽然同名同姓,但纯属巧合.我们说的马良,是个山乡里的野孩子,既贫且贱,自然,什么〝史〞;什么〝记〞,就都没有这个马良的份了.马良的父母早年就死了,他靠自已打柴.割草.虽然他没有父母,可天底下穷人是一家,村里的人们都很帮助他,照料他.那些伙伴们个个待他像亲兄弟.马良酷爱画画,所以做梦都想要一枝笔,可是他家里穷,哪有钱买笔呢?这天晚上,马良进入梦香,他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来,老人把笔送到了马良手里说:〝孩子,我知道你一直想有一枝笔,所以我把笔送给你.这笔是神笔,画什么,什么就活.但是你要记住,只给穷人画!〞老人说完便消失了.第二天,马良醒来,看见床边真的有了一枝笔.马良即兴奋又惊讶.〝难道……〞马良突然想起昨天的梦.于是他便拿着笔给村里人画画,果然画什么,什么便活.可是消息传开了,坏蛋叫马良画座金山,马良先画了一条河,然后再画金山,坏蛋大声说〝船!〞马良在河上画了一条大船.坏蛋带着几个随从立刻跳上大船.〝风,快画风!〞坏蛋又叫到.马良趁机〝唰!唰!〞画了几大笔风,立刻河面上狂风大作,船便沉入了河底.我佩服马良,佩服他聪明.善良.勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起,现在的我们,随便买十几枝,到处乱扔,一点也不珍惜.看了这个故事后,让我明白了,一定要珍惜现在的幸福生活.神笔马良读书心得400字。

《神笔马良》读后感(精选25篇)

《神笔马良》读后感(精选25篇)

《神笔马良》读后感《神笔马良》读后感(精选25篇)读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的《神笔马良》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《神笔马良》读后感篇1今天,我读了《神笔马良》,主要讲了马良用神笔给穷人画画。

这使我明白了一个道理:一定不要贪财,要帮助那些穷人,做一个善良的好人。

我们一定要向马良学习,不能向大官一样贪财。

《神笔马良》读后感篇2马良是个十分懂事的孩子。

爱画画,因为家里很穷,买不起笔和纸,就用树枝在地上画。

他做梦都想有只笔。

一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,画什么就变成真的。

马良从此以后天天来帮人们画需要的东西。

《神笔马良》读后感篇3合上“神笔马良”这本书,让我进入甜甜的梦乡。

我梦见自己变成了马良。

用那根神笔画了好多本书,好多学习用品送给生活困难,无法上学的孩子,买不起学习用品的孩子。

我从马良身上学到了善良。

帮助需要帮助的孩子。

我要用我的爱心帮助别人。

让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

《神笔马良》读后感篇4"如果美丽是一封推荐信,那么善良就是一张信用卡。

"就像神笔马良的故事一样,它从古代到现代一直广为流传。

故事中的马良非常喜欢画画,但是这个贫穷的家庭甚至买不起笔。

尽管如此,马良是一个意志坚强的孩子,没有放弃。

每次他砍柴,他都利用休息时间练习用树枝或石头作笔画画。

日复一日,马良的画变得栩栩如生。

他的故事感动了天堂,让他在梦中得到了一支神奇的笔。

这支神奇的笔能把这幅画变成现实。

从那时起,他为穷人拉牛和谷物,村民们都非常感谢他。

不久,县长知道了这件事,要求马良画一座金山。

马良画了另一艘船和一片大海。

县长上船后,马良又刮了几次大风,引起了一场大浪,淹死了县长。

《神笔马良》读后感篇5最近我读了一本《神笔马良》的书,这本书主要写马良小时候很穷,靠打柴,割草过曰子。

他很喜欢画画,但连一支笔也没有。

神笔马良里的读后感7篇

神笔马良里的读后感7篇

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写神笔马良读后感通用7篇

写神笔马良读后感通用7篇

写神笔马良读后感通用7篇通过写读后感,我们能够更好地把握书中的主题和作者的写作意图,读后感的内容应当有深度,避免表面化的评论,本店铺今天就为您带来了写神笔马良读后感通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

写神笔马良读后感篇1《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。

文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他谬上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。

读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。

只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。

马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。

还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。

读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。

正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。

这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。

赠人玫瑰,手有余香啊!写神笔马良读后感篇2马良虽然很穷,但是,他的画功了得。

可是他没钱,买不起笔。

日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。

第二个主角登场!欢迎—神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。

马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!我要学马良的善良。

他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。

神笔马良读后感

神笔马良读后感

神笔马良读后感【篇一:《神笔马良》读后感400字】我曾经读过一本书, 是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。

读完之后, 让我久久不能忘怀, 尤其是马良的正直、勇敢和善良, 深深的打动了我。

这个故事讲的是:从前, 有个小男孩叫做马良, 他很盼望有支画笔。

有一天晚上, 一个白胡子的老爷爷走进了他的房间, 给他一支画什么就有什么的画笔。

于是, 他就给些穷人画画。

不久, 大官就知道了, 大官要马良画棵摇钱树, 一开始马良不肯。

后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船, 贪得无厌的大官坐大船去运金子了, 马良就用神笔画大风。

结果, 船翻了, 大官死了, 马良又给穷人画画去了。

读完这个故事, 我觉得应该向马良一样好学。

即使没有一个好的环境供马良画画, 但是他仍然不灰心, 而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事, 我觉得应该向马良一样勇敢。

虽然大官一直威胁他和恐吓他。

但他却临危不惧。

读完这个故事, 我觉得应该向马良一样善良, 愿意帮助村里的穷人画画, 助人为乐。

马良, 你即是我学习进步的榜样, 又是我成长品德的指路灯!【篇二:《神笔马良》读后感500字】今天, 我读了《神笔马良》这本书, 书中生动地描述了一个叫马良的神奇人, 他有一枝神笔, 用神笔画出来的东西是活的, 他要画什么就画什么, 画什么就有什么, 而且专门为穷人画画, 帮助穷人解决困难, 还勇敢地与贪官作斗争。

这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

读了这本书, 我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇, 并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心, 才能把事情做好, 做人还要有助人为乐的精神, 要用自己的能力去帮助有需要的人。

我很羡慕书中的主人翁马良先生, 因为他有一枝神笔, 可以帮助很多穷苦人。

假如我有一枝神笔, 也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔, 我要把世界变得没有硝烟、没有战争, 让人们和平共处;假如我有一枝神笔, 我会把沙漠变成绿洲, 把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能, 让空气更清新, 让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔, 我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔, 我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等, 让世界没有病菌传播, 让世界所有的人都可以平平安安的生活。

《神笔马良》学生读后感(精选10篇)

《神笔马良》学生读后感(精选10篇)

《神笔马良》学生读后感(精选10篇)读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份(读后感),把你的收获和感想记录下来吧。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是为大家整理的关于《神笔马良》学生读后感, 如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!《神笔马良》学生读后感篇1今天我读了《神笔马良》的(故事)。

这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良, 他特别爱画画, 可因为家里非常穷, 连一支笔都买不起。

一天, 他走在回家的路上, 看见画师正给大官画画, 马良看得出神, 不知不觉得走了进去。

可他们却把马良赶了出来, 马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能(学画画)?”从此马良下了决心想要学画画。

因为没有笔, 他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。

后来, 他画什么就像什么。

一天晚上, 有一位神仙老爷爷出现在他面前, 送给他一支笔。

并交待马良要给穷人画画。

马良立即拿起笔在墙上画了一只大公鸡。

奇怪, 公鸡活了!原来这是一只神笔。

后来, 马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西, 人们都非常感谢他。

不久, 被官府知道了, 就把马良抓了过去, 让马良画金子。

可马良画了个无边无际的大海, 大海中央画了一座金山。

大官们急忙让马良画了一只大船, 大官们都带着官兵上船去运金子。

可马良又画起了很大很大的风, 风越来越大, 最后把官兵们都淹死在大海里。

马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事, 我懂得了:做人一定要善良, 用自己的能力尽力去帮助别人。

同时, 也从马良身上学到了不怕困难, 同坏人斗争到底的勇气。

今后, 我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人, 因为帮助别人就是幸福自己。

《神笔马良》学生读后感篇2今天我读了一本书, 名字叫做《神笔马良》。

文中写到马良想学画画, 可是因为家里很穷, 买不起纸和笔, 只好用树枝在地上画画。

有一天他在房间里睡觉, 做了一个梦:房间里突然闪出一道金光, 一位白胡子老头站在他面前, 给了他一支神笔, 并对他说:“马良, 记住你自己说过的话——-专给穷人画画。

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神笔马良读书心得精选范文7篇
有同学一遍又一遍地读了《神笔马良》这篇,被文中感人的情景深深地吸引住了,甚至眼前不断地浮现出马良给穷人画画的情景。

下面给大家分享一些关于神笔马良读书心得,方便大家学习神笔马良读书心得1
今天,我读了一篇,这篇大家一定都看过,而且并不陌生,叫《神笔马良》,看过这篇,我的感触很深,令我回味了许久都舍不得放下。

你们一定想:神笔马良有什么好看的?幼儿园小孩子都看过。

那你们就想错了,如果你们都仔细品味这篇,你们会为马良而感到骄傲的。

这篇主要讲:有一个叫马良的小男孩,他很想学画画,但是他家里很穷,买不起画笔和纸。

有一天晚上,他梦见了一个白发苍苍的老爷爷,整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的,这个老爷爷给了他一支神笔,并嘱咐他一定要给穷人画画。

从此,穷人需要什么,马良就给他们画什么。

可是好景不长,有一个地方官知道马良有神笔以后,就把他抓过来了,让他给自己一个人画画。

马良不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。

读到这里,我既开心有悲愤。

开心是因为马良凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气,战胜了这个贪婪的地方官;悲愤的是这个官员仗势欺人,搜刮百姓。

马良爱帮助人的美好品质值得我们学习。

有一句古话说得好:善有善报,恶有恶报,如果我们每个人都献出一份爱心,这个世界能不美丽吗?那些坏
官污吏,都逃不掉正义的惩罚!其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的,每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。

马良爱帮助人,令我很敬佩。

有一件发生在我身上的事,至今我都没忘记,甚至是记忆犹新。

每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。

有一天上学,我想以往一样,走到十字路口,看到了一个双目失明的老奶奶,衣衫破旧,背着行李包正在蹒跚挪步,我犹豫着要不要扶她过马路,不是我不爱帮助人,而是我很害羞,在以前的幼儿园里,因为害羞,被人误以为冷漠。

我抬头看了一眼红绿灯,红灯只剩十秒了,我在心里给自己打气:去吧,杜肇晖,不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁边,温和的在她耳边说:“老奶奶,我服您过马路吧。

”老奶奶说:“那就麻烦你了,小姑娘。

”把老奶奶送过马路,老奶奶对我说:“小姑娘,谢谢你,你叫什么名字呀?”我笑了笑说:“我是谁并不重要,您愿意叫我什么,我就叫什么。

以后您过马路注意一下,再见!”我飞快的跑走了。

还有一些同学一定也和我一样,“不敢”做好事,不要害羞,只要你用心做,认真做,这并不难。

神笔马良读书心得2
《神笔马良》讲的是一个穷人家叫马良的孩子,从小就爱画画,但是她家很穷,买不起笔和纸,从小就拿煤炭或者树枝来画画。

在一个晚上,一位神仙爷爷送给他了一支神笔,他拿起笔在墙上画了只公鸡,公鸡马上变成真的了。

从此以后,马良经常为穷人们画画,这件事情一传十十传百,很快就传到了县官的耳朵里,县官来抢马良的神笔。

马良用他的智慧克服难题,穷人们都很高兴也都很喜欢
马良。

读了这个故事,我的想法是我们以后要多多向马良学习他勤奋、刻苦,善良、聪慧的优点,以后我们遇到困难要多多去动脑筋,学习知识要坚持不懈,不能半途而废,还要吃苦耐劳!
神笔马良读书心得3
我的小伙伴们给我推荐了一本《神笔马良》的书,于是我就津津有味的看了起来……
“神笔马良”这个故事我想大家可能都听妈妈讲过,但是“神笔马良”的书大家可能没有听说过。

《神笔马良》这本书讲了有一个孩子叫马良,他非常喜欢画画,但是没有一支笔和一张纸,有一天在梦里,马良梦见一个白胡子老爷爷,于是白胡子老爷爷送给了马良一支笔,马良从梦里惊醒过来,发现真的有一支笔,当村民们得知这个消息后,让马良用这支笔画一个不会灭的灯笼,刚画完,红红的大灯笼就成真的了,马良这才知道这支笔是支神笔。

于是,一个懒汉听说了,就让马良给他画一个窗帘和褥子,这样可以让他睡的更踏实,谁知道,刚拉上窗帘,就有一大堆苍蝇轰进来,没办法,懒汉只好打开窗子;刚躺上褥子,就有好多的跳蚤,懒汉又只好把家里打扫的干干净净,从此,懒汉就不懒了,而变的勤快多了,这一切都是马良的杰作。

读了这个故事后,我觉得马良非常的聪明,能分的清是非因果,而且还能不得罪人,我们应该想马良学习才对!而且,我们喜欢一样爱好,就要打心眼儿里的喜欢,这样,不管有多艰难,老天爷都会派“神仙”来帮助你的,就像马良这样,也许不会用这种方式!
大家抽空可以看看这一本书哦——《神笔马良》!
神笔马良读书心得4
《神笔马良》这本书中的主人公是个孤儿,从小就没有了爹娘,在村里人的帮助、照料下长大。

马良从小就喜欢画画,而且是个有志气的孩子,没有老师,连一支笔都没有,他就整天下地干活,空闲时用树枝、草根、木炭自学画画,画的画跟真的一样。

终于感动了一个白胡子神仙,在梦里给了他一只神笔。

马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画,帮助他们。

很快那些贪心的坏人就知道了,要抓住马良,让马良为他们画金银财宝。

他用神笔和智慧摆脱了困难,画出了股股大风,愤怒的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。

马良聪明、善良、富有同情心,他的神笔并没用来为自己画金银财宝,而是用它帮助需要帮助的人。

同时,他不怕困难、不怕危险,同坏人斗争到底的勇气和智慧,都值得我们学习。

假如我有一支神笔,我会让残疾人恢复正常,过上幸福的生活;假如我有一支神笔,我会画许多学习用品,给买不起的孩子用;假如我有一支神笔,我要画出很多好吃的,给非洲那些饥饿的孩子们,让他们像我们一样快乐长大;假如我有一支神笔,我会画电视和电脑给贫困的人们,让他们了解世界,了解社会,让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔,我会让沙漠变成绿洲,让地球穿上绿衣裳,让空气更清新;假如我有一只神笔,我要画出很多很多,帮助那些需要帮助的人;假如我有一只神笔,我要让流浪的人们拥有亲人,过上幸福的生活……
读完这本书,我理解了“善良”这个词,马良用神笔做好事,帮助了穷人,即使是在躲避坏人的时候。

马良勇于挑战,让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。

我要感谢这本书的作者,要感谢马良,让我懂得了做人的道理,知道了“善有善报,恶有恶报。


神笔马良读书心得5
今天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮助穷人解决困难,还勇敢地与坏蛋作斗争。

这本书真是让人百读不厌、回味无穷。

读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。

我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。

假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和平共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以平平安安的生活。

虽然这些都是我的梦想,但是我相信不久的将来,我的梦想最终
会一一实现。

到那时,整个世界将会更加美好,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

神笔马良读书心得6
《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。

他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。

所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。

但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。

他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。

而且也用行动证明了他也可以学得很好。

从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。

但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。

故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

神笔马良读书心得7
我读了《神笔马良》这本课外书,里面有一个小孩叫马良,马良以打柴、割草为生。

马良小的时候他父母就去世了,马良喜欢画画。

可是马良一支笔也没有。

村子里的都是穷人,没有一家是有笔的,他们过的都是苦日子。

有一天晚上,在梦中有一个老人给马良一只神笔,马良只给穷人画画,不给富有的人画。

我读了这篇神话故事,我一定要向神话里的马良学习,助人为乐帮助穷人们,不要像那些大官那么喜欢钱,看不起穷人,我要是有一只马量的神笔那该都好啊!我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来,那该有多好啊!
神笔马良读书心得精选范文7篇。

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