医学心理学主要理论练习题
医学心理学练习题(含答案)
医学心理学练习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、濒死患者心理活动分为五个连续的阶段,即 ( )A、协议期、否认期、愤怒期、接受期和抑郁期B、否认期、协议期、抑郁期、愤怒期和接受期C、抑郁期、协议期、否认期、愤怒期和接受期D、愤怒期、否认期、协议期、抑郁期和接受期E、否认期、愤怒期、协议期、抑郁期和接受期正确答案：E2、下面各项不属于性格特征的是( )A、遗传特征B、态度特征C、理智特征D、情绪特征E、意志特征正确答案：A3、小李,大二男生,在校运动会时,既想参加比赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,从而感觉焦虑、犹豫,此时他的动机冲突是( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突E、以上都不对正确答案：C4、衡量感觉能力的客观指标是( )A、外部感觉B、感受性C、感觉的敏锐度D、内部感觉E、感觉阈限正确答案：E5、“触景生情”属于( )A、情绪记忆B、形象记忆C、长时记忆D、运动记忆E、逻辑记忆正确答案：A6、以下不属于社会性需要的是( )A、获得成就B、人际交往C、接受教育D、劳动E、充饥解渴正确答案：E7、将个体的本能欲望,如攻击欲望或性欲望,以社会可接受的行为表现出来,这种防御机制是( )A、压抑B、置换C、投射D、退行E、升华正确答案：E8、超我遵循的原则是( )A、至善原则B、真实原则C、道德原则D、快乐原则E、理想原则正确答案：A9、以下属于行为治疗的技术是( )A、梦的分析B、自由联想C、家谱分析D、空椅疗法E、系统脱敏正确答案：E10、人们在感知当前的事物时,会不知不觉地根据自己过去的知识和经验来理解它,从而快速获得深刻、精确的信息,知觉的这种特性被称为( )A、对比性B、理解性C、选择性D、恒常性E、整体性正确答案：B11、个体能够主动地支配自己的行动,不屈从于他人的压力,不随波逐流,按照自己的信念、知识和行为方式行动,描述的是意志的( )A、自制性B、坚韧性C、果断性D、自觉性E、整体性正确答案：D12、下列选项中属于症状评定量表的是 ( )A、MMPIB、EPQC、16PFD、HRBE、SCL-90正确答案：E13、李大爷,65岁,髋关节置换术后,安于已适应的患者角色现状,该出院时却不愿意出院,其患者角色状态为( )A、角色行为异常B、角色行为强化C、角色行为冲突D、角色行为缺如E、角色行为减退正确答案：B14、关于心身疾病的发病机制,不正确的叙述是A、有一部分心身疾病的发病机制属于非条件反射性学习B、身体器官对疾病的脆弱易感性C、丘脑-垂体-肾上腺轴、自主神经系统的递质、中枢神经与免疫系统的活动D、个体潜意识中未解决的心理冲突E、交感神经系统功能的过度活动性正确答案：A15、在人类世界中,应激源的同义词为( )A、生活困扰B、生活事件C、日常困扰D、个人困难E、压力正确答案：B16、交通拥挤、每天挤车上下班,从应激源属性来看,属于( )A、文化性应激源B、事件性应激源C、心理性应激源D、躯体性应激源E、社会性应激源正确答案：E17、做梦是属于一种( )A、幻想B、创造想象C、无意想象D、再造想象E、有意想象正确答案：C18、男,55岁,工程师,因膀胱癌入院准备接受手术治疗。
医学心理学试题(有答案)
医学心理学试题一、单项选择题（共35小题，每小题2分，共70分）1、自觉地确定目的并根据目的支配自己的行为克服困难以实现目的的心理过程是（B）正确答案：（B）A、认识B、意志C、情感D、感知2、自我意识的心理系统不包括（D）正确答案：（D）A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我概念3、脑的基本功能联合区不包括（D）｡正确答案：（D）A、调节紧张度与觉醒状态的联合区B、信息的接受､加工核储存联合区.C、制定活动程序､调节核控制行为联合区D、调节思维和睡眠的联合区4、当感知过的事物重新出现在眼前时能够识别出来这是（D）正确答案：（D）A、回忆B、识记C、遗忘D、再认5、不属于医学心理学分支学科的是（E）正确答案：（E）A、健康心理学B、变态心理学C、神经心理学D、药物心理学6、认知疗法是由（B）创立的｡正确答案：（B）A、森田正马B、艾利斯C、马斯洛D、荣格7、韦氏智力测验的临界智商范围是（C）｡正确答案：（C）A、50—59B、60—69C、70—79D、80—89.8、医学心理学是哪一门科学的分支学科（C）正确答案：（C）A、医学B、社会学C、心理学D、生理学9、1993年WH在ICD-10中将人格障碍分为（D）种类型｡正确答案：（D）A、9B、10C、11D、1210、"感时花溅泪恨别鸟惊心"这种情绪状态是（A）正确答案：（A）A、心境B、激情C、应激D、美感11、焦虑属于心理应激状态下的（B）反应｡正确答案：（B）A、认知B、情绪C、行为反应D、心理防御12、ABC理论中的“A”具体是指（A）｡正确答案：（A）A、造成不良情绪的事件B、对事件的认知评价或信念C、与事件､认知评价或信念有关的情绪反应结果D、思考方式的惯性思维13、与肿瘤有密切关系的行为是（C）正确答案：（C）A、A型B、B型C、C型D、D型14、按照需要起源可把需要分为哪两大类（A）正确答案：（A）A、生理性需要和社会性需要B、生理性需要和心理性需要C、自然需要和精神需要D、物质需要和精神需要15、明尼苏达多相人格测验共有（B）个量表｡正确答案：（B）A、13B、14C、15D、1616、汽车正在行驶中一名儿童突然冲向马路对面。
医学心理学测试题及答案
医学心理学测试题及答案（一）单项选择题（每题1分，共50题）1、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化2、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】A、临床心理学B、健康心理学C、行为医学D、心身医学E、神经心理学3、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为【B】A、心理诊断B、心理治疗C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应4、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了【D】A、心理是脑的功能B、心理是对客观现实的反映C、心理是极其复杂的D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能5、H.S e l y e认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应【B】A、交感神经-肾上腺髓质轴B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴C、下丘脑-垂体-甲状腺轴D、下丘脑-垂体-性腺轴E、下丘脑-垂体后叶轴6、给来访者以心理上的指导和帮助的过程，叫做【E】A、心理评估B、心理诊断C、心理治疗D、心理支持E、心理咨询7、发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是【E】A、生理需要B、安全需要C、爱与被爱的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要8、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学B、社会学C、心理学D、生理学E、生理心理学9、儿童病人的求医行为属【B】A、主动型B、被动型C、强制型D、参与型E、合作型10、明尼苏达多相人格调查表属于【A】A、人格测验问卷B、智力测验C、人格投射测验D、评定量表E、神经心理学测验11、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。
一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。
医学心理学试题doc及答案
医学心理学试题doc及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学心理学是研究什么的学科？A. 心理疾病的治疗B. 心理因素与健康和疾病的关系C. 心理疾病的预防D. 心理疾病的诊断2. 下列哪项不是医学心理学的研究范围？A. 心理评估B. 心理治疗C. 心理干预E. 心理测量3. 以下哪个不是心理评估的工具？A. 心理量表B. 神经影像学C. 行为观察D. 实验室检查4. 医学心理学中的“心理干预”通常指的是什么？A. 药物治疗B. 心理治疗C. 手术治疗D. 物理治疗5. 以下哪个不是心理治疗的类型？A. 认知行为治疗B. 精神分析治疗C. 音乐治疗D. 放射治疗6. 心理应激对健康的影响主要表现在哪些方面？A. 情绪反应B. 行为改变C. 生理反应D. 所有以上选项7. 心理应激的应对策略不包括以下哪项？A. 积极应对B. 消极应对C. 情绪释放D. 药物治疗8. 以下哪个是心理应激的生理反应？A. 心率加快B. 血压升高C. 呼吸加快D. 所有以上选项9. 医学心理学在临床实践中的作用不包括以下哪项？A. 帮助患者调整心理状态B. 改善患者的生活质量C. 诊断疾病D. 治疗疾病10. 以下哪个不是医学心理学的分支学科？A. 临床心理学B. 健康心理学C. 发展心理学D. 神经心理学答案：1. B2. D3. D4. B5. D6. D7. D8. D9. C 10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述医学心理学与临床医学的关系。
答：医学心理学与临床医学紧密相关。
医学心理学研究心理因素如何影响健康和疾病，而临床医学则侧重于疾病的诊断和治疗。
医学心理学为临床医学提供心理评估、心理干预和心理治疗等手段，帮助患者改善心理状态，提高治疗效果和生活质量。
2. 描述心理应激对个体健康的影响。
答：心理应激是指个体在面对压力或挑战时的心理和生理反应。
它对个体健康的影响是多方面的。
情绪反应可能包括焦虑、抑郁或愤怒；行为改变可能表现为逃避、攻击或依赖；生理反应可能包括心率加快、血压升高和呼吸加快等。
《医学心理学》考试练习题及答案
《医学心理学》考试练习题及答案一、单项选择题1.心理学的研究对象是人的（）A. 心理活动和行为B. 情绪和行为C. 心理活动和观念D. 智力和观念2.弗洛伊德认aa为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行（）A. 意识活动B. 前意识活动C. 潜意识活动D. 前意识活动与潜意识活动3.思维的总要特征（）间接性和概括性4.情绪是与和种需要相联系的（）生理需要5.动机产生的两个条件是（）需要和诱因6.人格的核心是（）性格7.个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展（）A. 本我、自我和超我B. 本我、自我和现实C. 自我和现实D. 本我喝自我8.反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是( )A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维9.《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。
林黛玉的气质类型属于（）抑郁质10.心理过程包括哪三个过程（）A.气质、性格和能力B. 动力、活动和评价C. 认识、情绪和意志D. 认识、人格和活动11.以精神分析理论为基础的疗法是（）A. 自由联想疗法B. 森田疗法C. 询者中心疗法D. 系统脱敏疗法12.下列疾病中，哪个不属于心身疾病（）A. 十二指肠溃疡B.抑郁症C.癌症D. 糖尿病13.替代学习疗法属于（）Ａ．询者中心疗法Ｂ．精神分析疗法Ｃ．行为疗法Ｄ．认知疗法14.卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为（）Ａ．１８个Ｂ．１６个Ｃ．１４个Ｄ．１２个15.以行为主义理论为基础的了疗法是（）A. 自由联想疗法B. 森田疗法C. 询者中心疗法D. 系统脱敏疗法16.一女大学生，１９岁.病前有强迫性人格特征。
再一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作，而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈。
发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。
病人主动求医，要求治疗。
对这例病人心理评估的最佳方法是（）A. 调查法B. 观察法C. 会谈法D. 作品分析法17.下列哪项不是维护心理健康的原则（）A. 面对现实，适应环境B. 认识自己，悦纳自己C. 结交自己，与人为善D. 严格要求，永不满足18.人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是（）A.逃避应激原B. 排出应激原C.难以应付应激原D. 没意识到应激原19.向一孤僻、由于、被动的病人讲明，每当能主动接触人，与人亲切交谈时，就给他几枚代币，他可用代币换取他所喜爱的物品。
医学心理学考试题及答案大全
医学心理学考试题及答案大全一、选择题1. 医学心理学研究的主要内容是什么？A. 心理疾病的诊断与治疗B. 心理与身体健康的关系C. 心理因素对疾病的影响D. 心理测量工具的开发与应用答案：B2. 以下哪项不是医学心理学的分支？A. 临床心理学B. 健康心理学C. 神经心理学D. 教育心理学答案：D3. 医学心理学中的“心理应激”指的是：A. 心理疾病B. 心理状态的紧张C. 心理障碍D. 心理治疗答案：B二、填空题4. 医学心理学中的“________”是指个体在面对压力时所采取的一系列应对策略。
答案：应对机制5. 医学心理学认为，个体的心理状态与________之间存在着密切的联系。
答案：身体健康三、简答题6. 简述医学心理学在疾病预防和治疗中的作用。
答案：医学心理学在疾病预防和治疗中的作用主要体现在以下几个方面：首先，通过识别和处理心理因素，可以预防某些疾病的发生；其次，在治疗过程中，通过心理干预可以提高患者的治疗依从性，减少疾病复发；再次，医学心理学还可以帮助患者更好地适应疾病带来的生活变化，提高生活质量。
四、论述题7. 论述心理社会因素在慢性疾病管理中的重要性。
答案：心理社会因素在慢性疾病管理中扮演着至关重要的角色。
慢性疾病患者往往面临着长期的治疗和生活方式的改变，这不仅对他们的身体健康构成挑战，同时也对他们的心理健康产生影响。
心理社会因素，如情绪状态、社会支持、应对策略等，可以显著影响患者的疾病管理效果。
积极的情绪状态和良好的社会支持有助于患者更好地适应疾病，提高治疗依从性，而有效的应对策略可以帮助患者减轻心理压力，改善生活质量。
结束语：医学心理学作为一门交叉学科，其研究内容和方法不断丰富和发展。
通过本考试题的练习，希望能够帮助学生更好地理解医学心理学的基本概念、理论及其在临床实践中的应用，为未来的医学工作打下坚实的基础。
《医学心理学》作业考核试题及答案
《医学心理学》作业考核试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是医学心理学的研究对象？A. 疾病的发生、发展、诊断和治疗B. 患者的心理活动C. 医患关系D. 疾病的遗传因素答案：D2. 以下哪项属于医学心理学的分支？A. 心理测量学B. 精神病心理学C. 发展心理学D. 心理统计学答案：B3. 以下哪项不是心理治疗的基本原则？A. 信任和尊重B. 耐心倾听C. 遵循医嘱D. 保密原则答案：C4. 以下哪种心理治疗方法主要针对焦虑、抑郁等情绪障碍？A. 认知疗法B. 行为疗法C. 精神分析疗法D. 放松疗法答案：A5. 以下哪项不是心理咨询的主要任务？A. 帮助求助者认识自己B. 提高求助者的心理素质C. 治疗求助者的心理疾病D. 帮助求助者解决生活中的问题答案：C6. 以下哪种心理评估工具主要用于评估个体的心理状况？A. MMPI（明尼苏达多相人格问卷）B. WAIS（韦氏成人智力量表）C. SDS（抑郁自评量表）D. SCL-90（症状自评量表）答案：A7. 以下哪种心理干预方法适用于改善人际关系？A. 沙盘疗法B. 家庭系统排列C. 团体辅导D. 心理动力学治疗答案：C8. 以下哪项不是心理健康的标准？A. 情绪稳定B. 自我认识清晰C. 社会适应良好D. 过度依赖他人答案：D9. 以下哪种心理疾病与心理社会因素密切相关？A. 精神分裂症B. 脑血管疾病C. 癫痫D. 神经症答案：D10. 以下哪项不是心理护理的主要内容？A. 建立良好的医患关系B. 帮助患者树立信心C. 指导患者进行康复训练D. 对患者进行药物治疗答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 医学心理学的基本任务是研究心理因素在______、______、______和______中的作用。
答案：疾病的发生、发展、诊断、治疗2. 心理治疗的主要形式有______、______、______和______。
医学心理学考试题含答案
医学心理学考试题含答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学心理学研究的核心是什么？A. 疾病的病因和病理B. 心理因素在疾病发生、发展和治疗中的作用C. 药物对心理的影响D. 心理治疗的方法和技术答案：B2. 以下哪项不是医学心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 医学心理学认为，哪些因素会影响个体的健康状况？A. 生物因素B. 心理因素C. 社会因素D. 所有以上因素答案：D4. 医学心理学中，应对压力的策略不包括以下哪项？A. 问题解决B. 情绪调节C. 逃避现实D. 社会支持答案：C5. 以下哪项不是心理应激对健康的影响？A. 免疫系统功能下降B. 心血管疾病风险增加C. 促进伤口愈合D. 影响内分泌系统答案：C6. 医学心理学中，心理评估的目的是什么？A. 诊断疾病B. 了解个体的心理健康状况C. 制定治疗计划D. 所有以上目的答案：D7. 以下哪项不是心理治疗的基本原则？A. 保密性B. 专业性C. 随意性D. 系统性答案：C8. 医学心理学认为，健康不仅仅是没有疾病，还包括什么？A. 良好的心理状态B. 良好的社会适应能力C. 良好的生理功能D. 所有以上因素答案：D9. 以下哪项不是医学心理学研究的内容？A. 心理因素与疾病的关系B. 心理评估与诊断C. 心理治疗与干预D. 药物的化学结构答案：D10. 医学心理学中，心理干预的目的是什么？A. 提高个体的生活质量B. 预防和治疗心理疾病C. 促进个体的心理发展D. 所有以上目的答案：D二、简答题（每题5分，共30分）1. 简述医学心理学的定义及其研究范围。
答案：医学心理学是心理学与医学相结合的交叉学科，研究心理因素在健康和疾病中的作用，以及心理评估、诊断、治疗和预防的方法。
2. 描述医学心理学在临床实践中的作用。
答案：医学心理学在临床实践中的作用包括帮助医生更好地理解患者的心理状态，提供心理评估和诊断，实施心理治疗和干预，以及促进患者的整体健康。
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医学心理学习题－第一章主要理论
一、单选题（注：各题干后的罗马数字表示该题的估计难度：I 易；II 较易；III 较难；IV 难）
1．经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为：（）II
A 强化
B 消退
C 有效
D 泛化
[答案] A
2．`斯金纳进行的动物行为实验研究称为：（）I
A 杠杆动作研究
B 经典条件反射
C 奖励惩罚研究
D 操作条件反射
[答案] D
3．行为发生后积极的刺激增加，导致了该行为增强的操作条件反射称为：（）II
A 泛化
B 正强化
C 积极刺激
D 有效刺激
[答案] B
4．行为发生后引起消极的刺激增加，导致该行为减弱的操作条件反射称为：（）II
A 消退
B 惩罚
C 负强化
D 泛化
[答案] B
5．饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：（）III
A 惩罚
B 消退
C 正强化
D 负强化
[答案] D
6．精神分析把无法被个体感知的心理活动称为：（）III
A 催眠状态
B 潜意识
C 前意识
D 消失的意识
[答案] B
7．下列不属于精神分析人格理论的内容是：（）I
A 自我
B 本我
C 潜意识
D 超我
[答案] C
8 ．贝克（Beck AT ）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）II
A 不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应
B 不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应
C 不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应
D 生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
[答案] D
9 ．现代心身作用的生理机制研究涉及：（）I
A 心理神经内分泌学
B 心理神经免疫学
C 现代分子生物学
D 以上都是
[答案] D
10 ．罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是：（）I I
A 条件性积极关注所致
B 理想的我与现实的我距离接近
C 无条件性积极关注所致
D 潜能发展的阻碍
[答案] A
二、名词解释
1．行为学习理论
[答案] 该理论认为，人的正常和病态行为包括外显行为及其伴随的心身反应型式，都可通过学习过程而形成。
这样，学习就成为支配行为和影响心身健康的重要因素。
通过对行为学习各环节的干预，可以用于矫正问题行为，进而治疗和预防疾病。
2．强化
[答案] 某些环境刺激对行为反应产生促进作用的过程称为强化。
3．消退
[答案] 非条件刺激长期不与条件刺激结合亦即取消强化，条件反射可逐渐消失，这被称为消退。
或者行为的结果是原有的积极刺激减少，从而使行为反应逐渐减弱，即R →S （积极）↓→R （减弱）的关系
4．正强化
[答案] 行为的结果是积极刺激增加，从而使该行为逐渐增强，即R →S （积极）↑→R （促进）的关系，这称为正强化
5．负强化
[答案] 行为的结果是消极刺激减少，从而使该行为逐渐加强，即R →S （消极）↓→R （促进），这属于负强化
6．惩罚
[答案] 行为的结果是消极刺激增加，从而使行为反应逐渐减弱，即R →S （消极）↑→R （减弱）的关系，这属于惩罚
7．经典条件反射
[答案] 指某一中性环境刺激（铃声、气味、语言等）通过反复与无条件刺激相结合的强化过程，最终成为条件刺激，从而也能引起原本只有无条件刺激才能引起的行为反应。
8．操作条件作用
[答案] 当某一行为反应R （如压杠杆行为或回避行为）出现时总能一次次获得某种积极的结果S （食物刺激或撤消电击），则个体逐渐学会对这种行为反应R 的操作，这就是操作条件作用
9．示范作用
[答案] 是另一种类型的行为学习理论。
这种理论认为，人可以通过对—个具体模型（mode1 ）的行为活动的观察和模仿，学会这一种新的行为类型，而不强调刺激和反应之间的联系。
10．认知行为学习理论
[答案] 与传统的行为学习理论不同，认知行为学习理论强调认知等个体因素在环境刺激和行为反应之间的作用，即S →O →R 的关系。
11．潜意识
[答案] 精神分析论认为，潜意识就是不能被人感知到的那一部分心理活动。
它包括人的原始的盲目冲动、各种本能活动和被压抑的愿望、被意识遗忘的童年经历等。
三、论述题
1．经典条件反射理论意义
[答案] 按照这一理论思路，任何环境刺激，即理化的、生物的、心理的、社会的变化，都可通过经典条件反射机制影响人的各种行为，并成为内脏活动的一种支配力量；反过来，人类许多正常或异常的行为反应特别是内脏反应性行为，可以通过经典条件反射机制而获得。
利用条件反射原理作松弛训练以建立条件反射性松弛反应，则有助于克服这种“习得性”的药物反应症状。
2 ．操作条件反射的理论意义
[答案] 操作条件反射重视行为反应的结果对行为本身的影响。
这显示，任何与个人的需要相联系的环境刺激，即各种理化的、生物的、心理的、社会的变化，只要反复出现在某一种行为之后，都可能对这种行为产生影响。
反过来，人类许多正常或异常的行为反应包括各种习惯或症状，也可以是由于操作条件反射机制而形成或改变。
3 ．行为学习理论是如何解释许多医学心理学问题的
[答案] 人的个性可以被理解成是一系列习得性行为的综合。
疾病的发生可以是因为“错误的习得性行为”。
许多不良的生活习惯或行为也是通过强化而固定下来的。
通过行为矫正方法可以改变各种不良行为和协助治疗许多临床疾病。
4 ．精神分析理论的人格结构
[答案] 精神分析理论把人格分为三个部分：本我、自我、超我。
本我指原始的、动物性的、本能的元素，存在于潜意识的深处，是真正的无意识，主要包括性本能和破坏欲等，有即刻要求满足的冲动倾向。
此处的控制机制是快乐原则。
超我指与伦理道德行为相联系的，对自己规定行为标准的假设性实体。
它是人们在社会生活过程中，将社会规范、道德观念等内化而成，按“至善原则”行事。
自我其一部分是意识的，一部分是潜意识的。
一方面，自我的动力来自于本我，即为了满足本能的冲动和欲望；另一方面，它又要顺应外在的现实环境，按“超我”的要求，采取社会所允许的方式，指导自己的行为，按“现实原则”调节和控制“本我”的活动，在人格结构中“自我”起着中介作用，使“本我”和“超我”之间保持平衡。
5．心理生物学研究的现状
[答案] 目前的心理生物学研究可作三方面归纳。
⑴不同心理变量对生理病理活动的作用。
⑵心身相关在分子水平上的研究，可以进一步分为神经化学方面的研究、心理神经内分泌学方面的研究和心理神经免疫学方面的研究。
⑶整体观研究，试图阐明各种心理因素是如何通过各种生物学过程的综合作用而影响健康的。
6．认知学派的基本观点
[答案] 认知心理学认为认知过程包括感知觉、注意、表象、学习记忆、思维等心理过程是信息加工的过程。
认为认知因素是个体健康和疾病的重要原因。
认知改变可以影响个体的疾病过程，即认知治疗。