对外汉语教师自我介绍(精选多篇)
外汉教师面试自我介绍5篇
•••••••••••••••••外汉教师面试自我介绍5篇外汉教师面试自我介绍5篇外汉教师面试自我介绍1尊敬的各位考官、各位评委老师：你们好，能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。
同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。
我叫，今年**岁。
毕业于**。
我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。
我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。
我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。
同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。
我也深深体会到了作为一名人类灵魂的工程师的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。
如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
谢谢!外汉教师面试自我介绍2是**大学**级中文专业的应届本科毕业生。
步入教育事业一直是我的梦想，**大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
选择了教育事业，选择了**大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。
进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。
才高为师，身正为范。
作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。
在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
对外汉语教师自我介绍(四篇)
对外汉语教师自我介绍尊敬领导：您好!我叫___，是一名___大学___系___届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会，让我从助教做起! 我的家乡在___，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢，心集体，团结同学，并加入“___”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加中小学实践教学，足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
对外汉语教师自我介绍（二）各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫___。
今年22，我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在___实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态.成为一名对外汉语教师是我多年以来的愿望，所以我想从体育助教做起，慢慢积累经验。
如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.对外汉语教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!对外汉语教师自我介绍（三）大家好，我叫___，是一名___大学___系___届毕业生。
对外汉语教师面试自我介绍通用
对外汉语教师面试自我介绍对外汉语教师面试自我介绍通用当来到一个陌生的'地方时，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。
那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的对外汉语教师面试自我介绍通用，希望对大家有所帮助。
对外汉语教师面试自我介绍通用1good morning, every teacher. it’s really a g reat honor to have this opportunity for an interview. and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. first, let me introduce myself briefly. my name iswangqian,. i am 22 years old, born in dingzhuo,a small city in hebei province. i’m studying at tangshan normal university. i major in teaching chinese as a foreign language. in order to improve my english and master fundamental knowledge of computer application, i have passed cet6, the c language examination in the national computer rank examination level2 and the databaseexamination in the national computer rank examination level3 with a ease. i always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. the scholarships i have won during these years could certificate that i work hard.i am very easy to get on with, so i have lots of friends. and i am optimistic for that i believe in the end thing will mend. sometimes i prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the re ,ialso like playing all kinds of sports,such asrunning ,playing like travelling ks to all these activities ,i’m more and mrore indenpented.it's eazy for me to adapt to the new situation and i enjoy the challenge of the progressi have ever alone been to beining,tianjin,qinghai and so on.as for why i choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. firstly, as a student majoring in teaching chinese as a f oreign language i think further study is still urgent for me to realize self-value. it is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. secondly, ,. i am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. thirdly, now the employment situation is serious. maybe through postgraduate study, i could achieve a better position.in a word, i’m eager to enroll in our school to proceed e the teachers will give me a chance ks very much!对外汉语教师面试自我介绍通用2good m orning, my dear professors! it’s my great honor to be here for your interview. my name is lihui, i’m a four year undergraduate, major in english education at huaihua university, with tremendous interest in chinese as a foreign language.now i will introduce myself briefly, i am a girl who is fervent, outgoing and creative. at the same time, i think i am quick in mind and careful in everything. i am looking forward to my postgraduate studies and life. i will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. furthermore, i am a person with great perseverance. during the days preparing for the first examination，i insist on running every day，no matter what the weather was like. and just owning to this，i could concentrate on my study and succeeded in the end.well，in my spare time，i like singing, basketball and english.also，chinese writing is my favorite. i often go to attend the chinese lecture in chinese department to improve myself，and take part in chinese writing competition to improve my written ability. but i know my chinese is not good enough，i will continue studying.ok，that‘s all，thank you for your attention.。
对外汉语老师求职自我介绍大全
对外汉语老师求职自我介绍大全对外汉语老师求职自我介绍1学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。
并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。
“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。
通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。
课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。
期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。
此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。
同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。
因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。
对外汉语老师求职自我介绍2尊敬领导：您好!我叫_x，是一名_大学_系_届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
对外汉语老师求职自我介绍3各位领导，朋友们，大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200_年6月被评为学区"优秀辅导员"。
教师汉语自我介绍
教师汉语自我介绍教师汉语自我介绍1我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。
并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。
我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。
否则，我会单独交流沟通，根据具体情况进行教育。
我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。
学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。
教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。
我也有极强的感染力。
同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不知道的事情。
我有准确的语言表达能力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。
我注重我的形象美。
我知道教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。
如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。
学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方知道他为什么错了，今后应该怎么办的道理，我才肯善罢甘休。
这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自己的缺点和不足，扬长避短，超越自我。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。
对外汉语教师自我介绍（2篇）
对外汉语教师自我介绍尊敬领导：您好!我叫___，是一名___大学___系___届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会，让我从助教做起! 我的家乡在___，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢，心集体，团结同学，并加入“___”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加中小学实践教学，足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
对外汉语教师自我介绍（2）尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好！我是一名对外汉语教师，在这个美丽的校园中向大家诚挚地介绍自己。
非常感谢你们给我这个机会，让我能够向大家展示自己的学术和教育经历。
首先，我想简要地介绍一下我的学术背景。
我拥有某某大学外国语专业的学士学位，以及某某大学对外汉语专业的硕士学位。
在大学期间，我系统地学习了语言学、教育学、文学、历史、哲学等相关学科，深入探讨了汉语的语言结构和教学方法。
我的研究兴趣主要集中在汉语教育和跨文化交际方面，我努力寻找并运用最有效的教学方法，以帮助学生提高他们的汉语水平和文化素养。
除了学术背景，我还拥有多年的教学经验。
在大学期间，我曾在某某中学担任汉语教师助教的工作，负责帮助老师辅导学生的学习。
这段经历让我对教育和教学有了更深入的理解，并锻炼了我的教学技巧和沟通能力。
中文对外汉语教师自我介绍范文
中文对外汉语教师自我介绍范文嗨，同学们好！我是你们的汉语老师，大家可以叫我[你的名字]。
我呀，对汉语有着一种近乎痴迷的热爱。
这就像是我心中一团永远燃烧着的小火苗，而且随着时间的推移，这火苗还越烧越旺呢。
为什么这么爱汉语呢？汉语就像是一座巨大的宝库，里面有无尽的宝藏。
从古老的诗词歌赋，到充满生活气息的俗语谚语，每一个字词背后都藏着有趣的故事和深刻的文化内涵。
我在学习汉语的这条道路上那可算是经历了不少“奇遇”。
小时候，我就对那些方方正正的汉字着了迷，一笔一划地写着，感觉自己就像一个小小的艺术家。
为了能把汉语学得更透彻，我读了好多好多的书，有时候为了一个生僻字或者一句难懂的话，我能在图书馆里泡上一整天。
就像在探索一个神秘的迷宫，每找到一个出口，那种成就感简直无法言喻。
说到教学经验，我已经和汉语教学打了好些年的交道啦。
教过的学生那也是来自五湖四海，就像一个小小的“联合国”。
每一个学生都像是一颗独特的星星，有着不同的学习习惯和文化背景。
我记得有一个来自欧洲的学生，刚开始学汉语的时候，总是分不清“四”和“十”的发音，可把他愁坏了。
我就想了个办法，让他一边说一边用手比划，慢慢地，他就掌握了窍门。
看到学生们从对汉语一知半解到能流利地对话、书写，那种感觉就像是自己亲手种下的小树苗长成了参天大树一样。
我这个人啊，特别喜欢把汉语学习变得有趣起来。
我觉得汉语不应该是那种枯燥地坐在教室里死记硬背的东西。
所以我在课堂上常常会给大家讲一些好玩的汉字故事，或者带大家玩一些和汉语有关的小游戏。
比如说猜灯谜，这可是中国传统的习俗呢。
在灯节的时候，大家把写着谜语的纸条贴在花灯上，谁要是猜对了就能得到小奖品。
我把这个活动搬到课堂上，同学们那叫一个热情高涨，学习汉语的劲头一下子就上来了。
我也很喜欢和大家分享中国的文化。
中国文化就像一幅绚丽多彩的画卷，有美食文化、民俗文化、传统节日文化等等。
我会给同学们讲一讲春节的时候，全家人围坐在一起包饺子、放鞭炮的热闹场景；也会说说端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念伟大诗人屈原的故事。
国际汉语教师自我介绍
国际汉语教师自我介绍国际汉语教师自我介绍在自我介绍的时候如何才能给人留下深刻印象呢？以下是小编收集的自我介绍，仅供大家阅读参考!国际汉语教师自我介绍一各位领导，朋友们，大家好！从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区"优秀辅导员".在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
"学高为师，德高为范".作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。
我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
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对外汉语教师自我介绍(精选多篇)第一篇：对外汉语考研面试英语自我介绍good morning,everyteacher.it’sreallyagreathonortohavethisopportunityforaninterview.andihopeicanmakeagood performance today, eventually enrollinthis prestigious universityin september. first,letmeintroduce myself briefly.myname iswangqian,. iam22yearsold,bornindingzhuo,a smallcityinhebei province. i’m studyingat tangshan normal university. imajorinteaching chineseasaforeign language.inordertoimprovemyenglishandmaster fundamental knowledgeofcomputer application, ihavepassedcet6,theclanguage examination inthenational computer rank examination level2andthe database examination inthenational computer rank examination level3withaease.ialways believethatonewilleasilylagbehind unlesshekeepson learning. the scholarships ihavewonduring theseyearscould certificate thatiworkhard.iamveryeasytogetonwith,soihavelotsoffriends. andiamoptimisticforthatibelieveintheendthingwillmend. sometimesipreferstayingalone, reading, watching movies, listeningtomusicorsurfingtheinternet.howere ,ialsolikeplayingallkindsofsports,suchasrunning,playing badminton.buti liketravelling best.thankstoalltheseactivities,i’mmoreandmrore indenpented. it'seazyformetoadapttothenewsituationandienjoythechallengeoftheprogressihaveeveralonebeentobeining,tianjin,qinghai andsoon.asforwhyichoosetoengagein postgraduate study,thereareseveral reasonsasfollow. firstly,asastudent majoringinteaching chineseasaforeign languageithinkfurtherstudyisstillurgentformetorealizeself-value.itisnecessarytoseizeanychanceforself-development, especiallyinthiscompetitive modernworld.secondly,,.iamlooking forwardto following himtomakeamore foundation forfuture profession aftertwoyears study here. thirdly, nowthe employment situation is serious. maybethrough postgraduate study,icouldachieveabetter position.inaword,i’meagertoenrollinourschooltoproceed further.ihope theteacherswillgivemeachance.thanksverymuch!第二篇：对外汉语考研复试英文自我介绍good morning,mydearprofessors!it’smygreathonortobehereforyourinterview.mynameislihui,i’mafouryear undergraduate, majorinenglish educationathuaihua university, with tremendous interestinchineseasaforeign language.nowiwillintroduce myself briefly,iamgirlwhoisfervent, outgoing and creative. atthesametime,ithinkiamquickinmindandcarefulin everything. iamlooking forwardmy postgraduate studiesandlife.iwillsoonprovethatyourdecisionofchoosingmeisthewisest. furthermore, iamapersonwithgreat perseverance.duringthedays preparingforthefirst examination，iinsistonrunning everyday，nomatterwhattheweatherwaslike.andjustowningtothis，icould concentrate onmystudyand succeededintheend.well，inmyspare time，ilike singing, basketball and english. also，chinese writingismy favorite.ioftengotoattendthechinese lectureinchinese department toimprove myself，andtakepartinchinese writing competition toimprovemywritten ability. butiknowmychineseisnotgoodenough，iwillcontinuestudying.ok，that‘sall，thankyouforyourattention.我的考研全程及考湖南师大研究生之我见我是初试前不久经朋友介绍才知道考研论坛的，虽然在论坛里很少发言和回复但在这里我了解到了很多有用的信息也从侧面得到了许多善意的救济，更了解到了考研中信息通达的重要性，师兄师姐哪怕是只言片语的经验介绍对后来者来说都大喜过望极有代价。
现在作为一位过来人，我力图以一种客观中立的态度把自己的经历和考研的感觉写出来，也算是为考研论坛做一点点事吧，希望对仍在路上的考研朋侪有所救济。
对很多人来说考研是一条不堪回首的逐步长路，艰辛的付出、经济精神的压力、孤独感无助感甚至绝望感伴随着考研的整个历程。
在我看来，当学习酿成一种生活习惯时，考研初试前的准备和复习也无所谓告急和有压力了，复习、练习、考试一切迎刃而解自然而然。
而考研的压力完全在复试上。
因为初试你面临的是白纸黑字，完全是跟物打交道，只要复习好从容应试就好了，基础不要想其他的。
而复试则差别了，你面对的是来自学校权势巨子的提问，准备自己不熟悉的英语听力和口语，通过哪些渠道了解相关的信息以及种种庞大的干系，太多太多不确定的工具要面临，还有就是漫长而焦急地等待……因此初试的复习和准备我就不累述了，主要谈谈参加湖南师大复试的履历和感觉。
要有耐心，不能等、没有耐心的话就选34所自主招生学校，湖师大复试名单公布及复试时间摆设一样平常较靠后，留给没录取的考生的调剂时间不多；要想自费生也有生活补助的话请思量另外学校，湖师大的自费生没有生存补贴，公费生每学年也要交2020元学费；初试肯定要考好，分数越高越好，排名越靠前越好！录取及公费很大程度取决于初试排名；如果想考公费的话，初试最好考第一，这样会减少很多不必要的麻烦；若有关系有熟人的话一切好说；如果排名不前不后，又没熟人、关系，那公不公费、录不登科完全欠好说。
中国是自己情大国，学校不是真空的象牙塔，这是国情。
至于送礼送钱等蹊径考生本身斟酌，本人讷于此道，不便妄言；初试成绩出来后又要等一段时间才出国度线，而学校的复试名单也在国家线宣布一段时间以后。
若是分数在国度线之上，均可提前准备英语口语、听力和专业，同时存眷调度信息，这样不管是到本校复试还是调剂都可以掌握主动；复试与其说是严格、难度大还不如说是复试的考试形式给人带来的压力大。
其实师湖师大的复试照旧比力轻松的。
主要包括专业和英语听力、口语及口试两个部门。
专业各不相同，自己准备，不在话下。
重点是英语听力、口语和口试，这也是各人发急担心之地点。
我参加的是湖师大美院的复试，每个考生按排名依次进入复试科场，单独进行，其余在外等候；包括院长副院长在内的五位考官主考，考生进入复试科场一侧有一椅子，上面放着若干个信封，由考生随机抽选，信封里装的是用汉语答复的相干专业题目，抽选好题目后，考生来到考官眼前的椅子上落座，并自己打开信封宣读考题并立刻作答，题目设置也不会涉及太深奥的专业题目，一般大都是有关你的感觉和见解的题目，如除了专业书籍以外,你还看什么书,印象最深刻的一本是哪本?主要内容?;现代生活对艺术的表现形式有影响么？为什么有些艺术家的行为另类？等；答复完此题目，一位考官会随机再问你一些自己及专业的题目，此二者为口试。
然后就是由一位英语很牛的专业老师或英语老师根据你刚刚答复的内容向你提问，你用英语答复，如谈谈你在xx地方生活的感受？谈谈你的家庭？谈谈你为什么转专业？谈谈你读研的计划等。
而对于回答的内容考官也不会太苛刻和挑剔，只要你能顺利地回答出提出的题目就好了，一般不会在这个上面为难你，因为中国大学生的口语是什么样各人心知肚明。
当然基本的交流程度照旧应该到达的，同时还要掌握一些专业词汇等。