研究生就业指导工作的有效性探析

研究生就业指导工作的有效性探析
导读：本文研究生就业指导工作的有效性探析，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

研究生就业指导工作的有效性探析
黄美萍，陈蓉
（汕头大学，广东汕头515063）
摘要：本文从笔者的工作实践出发，分析研究生就业指导工作的重要意义所在，研究生就业指导工作中普遍存在的问题，最后从加强研究生就业指导工作队伍建设等多方面探析提升就业指导工作有效性的对策，借以弥补实际工作的不足，更有效地指导研究生就业。

关键词：研究生；就业指导工作；意义；问题；有效性
作者简介：黄美萍（1987-），女，广东潮州人，现就职于汕头大学研究生学院，辅导员，主要研究方向：中国现当代文学，思想政治教育，毕业就业指导等；陈蓉（1987-），女，湖南常德人，汕头大学学生处毕业生就业指导中心，行政助理，教育管理。

一、前言
自1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》以来，高校招生规模逐年扩大，培养模式从精英化向大众化的发展，毕业生人数逐年飙升，从2009年的611万扩展到2015年的749万，短短几年间，共计增加毕业生138万。

毕业生人数的逐年增多，日益严重地暴露出研究生就业难的问题，而研究生的就业指导工作在研究
生就业过程中有着举足轻重的作用，因此，研究生就业指导工作的有效性直接关系着研究生的就业问题。

本文从阐述研究生就业指导工作的意义着手，针对目前研究生就业指导工作存在的问题进行分析，进一步思考探析提升研究生就业指导工作有效性的对策，促进研究生就业指导工作的进一步改善和提升，从而帮助研究生更好地就业。

二、研究生就业指导工作的意义所在
研究生就业指导工作，即是围绕研究生的就业问题所做的相关努力。

现今社会高素质、高学历人才逐年增多，企业招聘人才需求日渐苛刻，社会供需矛盾日益凸显，研究生就业难问题逐渐白热化，所谓“皇帝的女儿不愁嫁”已然成昨日追忆，那么，做好研究生就业指导工作不仅变得极为重要，更加成为了缓解和解决研究生就业难问题的出发点和落脚点。

“就业指导学科是一门综合性学科，涉及到教育学、心理学、人才学、人际关系等多门科学”[1]，多数时候却被误解为是针对毕业生才开展的求职指导工作，实际上，就业指导应当贯穿大学生涯的始末。

研究生就业指导工作的现实意义值得探讨：其一，做好思想教育工作，敦促学生树立正确的就业观、择业观，使学生在就业和择业时，能准确地认识自我与社会，能平衡自我实现与社会需求之间的矛盾及差距，这将有利于研究生顺利初次就业。

其二，做好政策及相关法律、法规的宣传，帮助学生学习和了解相关的就业政策、就业扶持条例、毕业相关手续，使学生能运用政策来帮助自己实现就业，利用相关的法律法规来维护自己的合法利益不受侵犯，这一点对于刚毕业的学生
来说，是至关重要的。

其三，准确把握就业形势，积极引导学生了解社会供需矛盾，并适时以培训、实践等形式授之以求职所需的劳动技能，促使学生能够根据企业的用人需求不断地锻炼和提升自我。

其四，通过推荐、介绍、组织招聘等形式为学生提供就业机会，使学生在较短的时间内能够获得精准的就业信息，节省求职的时间成本。

其五，了解研究生的心理特点及做好心理辅导工作，能够适时地给研究生提供综合性、专业化的社会咨询、求职咨询及服务活动等，使学生在求职过程中能时时保持健康的心态。

除了以上分析的几点，研究生就业指导工作的意义还有许多值得深入思考和研究之处。

总而言之，做好研究生的就业指导工作，对于研究生就业至关重要。

三、目前研究生就业指导工作存在的问题
研究生就业在研究生教育中占有举足轻重的地位，因此，抓好研究生就业工作是促进研究生教育进一步发展的重中之重。

较之本科教育，研究生教育起步晚、发展慢、规模小、受重视的程度不够；就就业指导工作而言，更不及本科就业指导工作的专业化、精细化和体系化。

目前在研究生就业指导工作中，尚存许多亟待改善和解决的问题：其一，就业指导工作队伍建设缓慢、人员配备严重不足。

目前全国有很多高校的研究生日常管理工作还停留在由本科辅导员兼任帮带的阶段，并未设立专人分管；极少数的高校配备1~2个专门管理人员，实行统分统管政策，“一手抓”党建、就业、教务、宿管及日常其他一切的杂碎事务。

因此，研究生就业指导队伍的建设缓慢及人员不足，
是影响研究生就业指导工作精细化、系统化的既定客观事实。

其二，研究生就业指导工作队伍专业化素质不高。

“研究生辅导员普遍年轻化，社会经验和求职经验都不是很丰富，很多建议都是从书本上学习到的，没有经过现实的检验，不能给学生提供切实有效的建议”[2]，导致指导工作难以达到“每生一策、生策对应”的精准化及个性化。

所谓“因材施教因地制宜”，研究生的就业指导工作需针对研究生个体的特点，给予精准的个性化分析和指导，这就要求就业指导工作人员不仅要有相应的教育学、心理学背景，还需要经过专业化的职业指导培训，掌握就业指导的专业知识和技能，才能在长期的实践工作中给予学生有效的就业指导。

其三，就业指导课程不受重视，开设少、质量差、学生修课的热情不高。

随着国家和社会各界加紧关注大学生的就业问题，各高校纷纷为本科生开设就业指导、职业生涯规划等课程，为学生提供个性化的求职咨询等，就业指导课以必修课或选修课的形式进入本科生的课堂；对研究生而言，目前开设就业指导课的高校却是屈指可数，即使开设了也效果不佳，则形同虚设。

“北京高校毕业生就业指导中心2013年开展的一项调查显示，北京地区有研究生的高校共52所，其中，仅有17所高校对研究生开就业指导课，比例为32.69%；其中有必修课的共2所，占3.85%”[3]，从数据可知，就业指导课程在研究生就业指导工作中是严重缺失。

笔者以上仅略举目前研究生就业指导工作中存在的普遍问题，实际上还存在着更多的问题也严重地影响了研究生就业指导工作的进程，只有当这些问题都从根本上解决了，才可能推动研究生就业指导工作的进一步发
展，真正体现研究生就业指导工作的有效性。

四、提升研究生就业指导工作有效性的对策
提升研究生就业指导工作的有效性，须从研究生就业指导工作的点滴谈起，从日常的就业指导工作中点滴改善，笔者在下文试探析几点对策：其一，应加强研究生就业指导工作队伍建设，确保就业指导工作人员配置适度。

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第七条，“高等学校可以根据实际情况按一定比例配备研究生辅导员，从事研究生思想政治教育工作”[4]，高校应当将教育部的文件规定真正落到实处，从根本上解决研究生就业指导工作队伍建设落后及人员配置不足的问题。

其二，重视研究生就业指导工作队伍的素质提升，要求相关工作人员参加专业化、职业化的就业指导培训，获取相应的就业指导资格和证书，落实真正持证上岗、专业上岗、技术上岗。

通过提升就业指导人员的自身素质，避免因指导者自身的局限而给予欠妥的指导，从而确保就业指导工作的专业有效性。

其三，培养研究生树立正确的择业观和就业观，加强就业技能的培训。

如，定期为研究生开设就业指导工作坊，建立校企合作基地等，通过培训和实践的过程，引导研究生树立正确的思想观念，积极锻炼自我的求职就业技能，从而提升研究生的就业力。

其四，结合相关部门多渠道参与研究生就业指导工作。

学校组织招聘会、提供就业创业资金及帮扶政策、导师推荐就业、专业教师指导创新创业等，摈弃目前由辅导员兼任就业指导工作人员的单一化工作模式，形成促进研究生就业指导工作的帮扶圈，为研究生就业创业提供更多的机会。

其五，学校每年应投入一定
比例的资金，支持研究生就业市场的调研工作。

通过对就业市场的调研，分析企业对人才需求的结构性变化发展规律，把握企业发展的需求趋势，并随时适当调整研究生的招生结构和培养模式，做到“根据市场需求培养研究生，培养满足市场需求的研究生”，将研究生“就业难”的问题从源头上截流。

其六，形成研究生毕业就业回访和调研机制，重抓就业力而非就业率，将就业工作进行到底。

目前大部分研究生就业指导工作的重点是应届毕业生，而忽视毕业生离校后的就业情况回访和调研。

作为校方，不仅应当抓好应届生的就业指导工作，更须从非应届生的就业回访和调研中总结经验，不断地改进就业指导工作的方式方法，这样才能促使就业指导工作立于不败之地。

五、总结
研究生就业指导工作的有效与否，直接关系着研究生就业质量的好坏，关乎研究生教育的成效和进一步发展，因此，做好研究生就业指导工作有其重要的意义。

本文从研究生就业指导工作的实际意义出发，结合笔者的实际工作经验，分析目前研究生就业指导工作中普遍存在的问题，通过分析问题形成的原因及存在的影响，从提升研究生就业指导工作有效性的角度，试着探析几点改进相应的对策，希望能够在实际工作中，对提升研究生就业指导工作有效性起到真正的促进作用。

参考文献：
[1]郭锐。

对加强研究生就业指导工作的思考[J].都市家教：上半月，2014，（5 ）。

[2]齐丽，聂国东，于大治。

完善研究生就业指导工作体系[J].河南教育：高校版，2012，（08）。

[3]李涛，沈聪伟。

加强研究生就业指导课程建设的思考[J].首都师范大学学报：社会科学版，2014，（4 ）。

[4]中华人民共和国教育部第24号令。

普通高等学校辅导员队伍建设规定[Z].
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