2020年小学开学工作情况自查报告【精品】
xx乡教育管理中心：按上级文件规定，我校于年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。
至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。
学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导：一、学生到校情况：我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。
为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。
与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。
现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小人。
正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。
全乡本期比上起减少2人。
其中中心校增加19人，村小减少人。
全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况：我校教师于年2月24日报到，25日上午9：30 参加了新学期教师会议。
26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入教育教学工作。
全校(包括村小)应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1 人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。
绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况：计划是各项工作顺利开展的指南和保障。
新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。
学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。
全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。
各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
四、各类经费的清理、经费收支预算情况：本学期，我校严格按照上级文件要求，执行收费标准，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。
在开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。
所有收费教师均与出纳洁清帐务，无挪用公款现象。
学校并进行了较科学的经费收支预算。
五、各类制度的修订情况：学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。
学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。
本学期的各类制度，是沿用年秋季制定的制度。
年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。
各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。
为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用年秋制定的各项制度。
六、教育教学奖惩情况：为了增强教师的工作责任心，切实提高教学质量，办家长满意的教育。
学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案，实行积分和奖金双向考核。
年秋期末，严格兑现了奖惩情况。
教学积分共40分，考核后，最高积分教师比最低积分教师多15.28分，最高奖金教师比最低奖金教师多 .67元。
此考核结果，真正体现了多劳多得，奖励先进，激励后进，只搞锦上花，不搞雪中送炭，较大的调动了教师的工作热情，确保年秋比年春教学质量有较大幅度的提升。
七、安全卫生的检查执行情况：开学初，学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉式大检查，组织学生清理了卫生死角。
学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
八、教科研、德育工作落实情况：(一)、德育工作1、学校召开行政会议，根据乡教育管理中心文件要求，研究学校德育工作，并拟定详实的工作计划和周工作行事历。
实现了学年初既有对德育工作的总体规划，又有落实周德育工作的具体研究，从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构，健全德育络。
(1)校级管理加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理络：校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校——家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
(2)年级管理年级组依据德育工作计划，结合学生年龄特点，开展体现年级特色的教育活动，做好年级组内后进班级的转化工作。
(3)班级管理班主任要制定班级德育工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨会、班会和队会的作用。
结合学校制度，加强班级日常管理，促进学生良好行为习惯的养成，利用学校开展的各项评比活动，规范学生的言行，形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
5、根据县教育委员会文件精神，结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况，拟定切实可行的《德育工作计划》，对学校德育工作有较为深刻的认识和安排，进一步培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
6、以制度和要求规范德育管理，在学校领导的关心和支持下，通过近2年的发展，我校德育制度建设成效明显：(1)以师德师风建设为主线，讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》，进一步规范教师形象，提升了教师素质，发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用，树立了新一代教师的良好形象。
(2)德育常规制度建设成效显著，并有自己的特色，形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》，做到德育活动有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
7、狠抓学生实践活动建设。
将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地，德育处总体规划，拟定可行的方案，从而保障了学生活动的内容和活动的时间。
实现了将研究性学习与社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充，开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
8、抓好德育队伍建设。
(1)学校组织聘任班主任老师，德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》，使班主任教师明确本学期工作目标，并细化工作措施，发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》，制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》，进一步明确班主任老师的职责，依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。
采用定量与定性相结合的方法，狠抓德育质量的提升。
(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》，加强理论学习，经验的总结，不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动，加快新班主任老师的成长。
9、以活动为载体，做好学生思想教育。
(二)教育科研工作1、顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查，而且得到了一致认可和好评。
2、教科研活动搞得有声有色。
根据我校实际情况，进行了下了活动：课题教师展示课，各种形式的公开课、展示课，“科研在我身边”演讲活动，送课下乡等，应该说，老师们从中展示了自己的才能，吸取了一些经验和教训，转变了观念，促进了自身的发展。
3、通过听课、评课活动的落实，促进了教育教学的发展。
本期，我校听评课领导小组深入课堂听课，以及教师间的相互听课，交流，一是加强了教师的责任心，真正把“向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习，是授课教师和听课教师得到了促进和提高。
4、学校的教科研制度进一步完善。
我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度，产生于教师，监督于教师，落实于教师，使我校的教科研工作有了坚实的保障，也是各项活动能够树立地开展和落实。
是“构建和谐校园”的具体体现。
5、教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。
读书活动不仅是教育教学的需要，课程改革的需要，更是教师自身发展和适应社会的雪要。
本期，教师完成了一定的数量(老年教师10篇，年轻教师20篇)的读书笔记，还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中，大大的丰富了教师的知识，开拓了视野，内化了新思想、新观念，使自己的素质得到了提高。
6、我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动，取得了丰硕的成果。
(1) 科研在我身边演讲活动，获奖的老师有：周xx、余xx、蒋xx、任xx(2) 市级论文获奖的有：易xx、任xx(3) 县级论文获奖的有：周xx、郎xx、任xx、刘xx、蒋xx(4) 县级课题成功结题(5) 县级赛课说课，黄xx老师分别获三等奖和二等奖。
(6) 读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。
存在的问题1、仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向，导致参与热情不高，主动性不强。
2、职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥，认识与要求存在一定的差距。
3、课题教师的研究不够深入，自己在研究过程中反思及总结不够，研究的各阶段相对独立，没有整体性和系列化，研究工作只停留在表面现象，甚至认识有一定差距，只是为了完成材料尔已，导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。
4、部分教研组材料还不完善和规范，活动没有具体落实。
虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性，活动要高出特色，但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究，致使研究流于形式。
十、伙食团、学校超市的管理措施：本学期学校超市按合同执行。
学校与超市代理人签订食品卫生安全协议，监管超市代理人进货渠道，定期检查食品安全。
杜绝三无食品的出售。
学校伙食团按照校长主管，后勤主任分管，伙食团长全权负责的管理模式。
学校对食堂劳务工作人员签订协议，定期对食堂劳务工作人员进行培训，学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。
学校结合每月一次安全卫生大检查，对食堂食品卫生进行全面的检查。
学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。
十一、教师执行教育教学常规情况：功在课前，力在课上。
做好教育教学常规工作，认真钻研教材和学生，是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。
为此，学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作，并督促教师认真落实此项工作。
教导处组织教师重温了《xx中心校教师教学六环节质量评价方案》，让教师重视教学常规工作。
全校教师以按课表正常上课，并进行作业批改、优差生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。
全体教师工作热情高，精神饱满，正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
学校开学工作情况自查报告（精选5篇）
学校开学工作情况自查报告时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回看这段时间的工作，有着一些问题，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！下面是小编收集整理的学校开学工作情况自查报告，欢迎大家分享。
学校开学工作情况自查报告1为切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。
我校结合自身实际，切实增强安全工作的责任感、使命感，周密部署，狠抓落实，使校园内部及周边环境和安全措施明显加强，安全保障机制得到有效建立和完善，教育教学秩序得到明显改善。
现就我校安全工作自查、整改情况汇报如下：（一）安全工作责任制落实情况。
加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。
学校健全了安全工作领导小组，学校第一责任人校长任组长，分管副校长任副组长，其他校级领导及政教处、教导处、总务处主任、工会主席、年级主任为成员，领导小组共12人组成。
小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；学校严格贯彻执行县局安全检查的精神，强化安全工作的责任感和使命感，制定了《关于加强学校安全工作的意见》，并建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。
学校保卫人员对每天的工作认真做好记录，如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。
小学开学工作的自查报告4篇
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小学开学工作的自查报告xx月x至x日，中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查，检查内容包括：常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。
接下来就自查情况作简单汇报。
一、开学工作中心校2月2x日召开校长会，传达2月2x日县局开学会议精神，全面部署本期开学工作。
各小学教师均于2月2x日到校，打扫校园环境卫生，迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围，龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅，鼓楼小学举行了新学期开学典礼，让学生从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理各校认真制订新学期工作计划，学校各项规章制度齐全。
教师按时到岗上课，各校学生如期到校，开学一切情况正常。
有食堂的学校，各项管理制度上墙，大板小学住宿生宿舍整洁卫生，犹如学生温暖的新家。
三、教育教学严格执行国家课程标准，按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设，开学第三天，铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动：2月2x日下午第二节课，在铁炉小学操场上，少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。
冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识，进行了安全、德育、心理健康方面的教育。
同学们从中受益匪浅。
各校教师学科教学计划详细，提前备课，按进度上课，作业及时批改。
四、安全工作新学期，各校认真制订学校安全工作计划及管理制度，全面落实到位，层层签订责任状：中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书，职责明确、责任到人：如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。
小学开学督导自查报告（通用5篇）
⼩学开学督导⾃查报告（通⽤5篇）⼩学开学督导⾃查报告（通⽤5篇） 时间过得太快，让⼈不知所措，⼯作已经告⼀段落了，回想这⼀段时间的⼯作，获得了成绩，也存在着问题，来为这段时间的⼯作写⼀份⾃查报告吧。
如何把⾃查报告做到重点突出呢？下⾯是⼩编整理的⼩学开学督导⾃查报告（通⽤5篇），欢迎⼤家分享。
⼩学开学督导⾃查报告1 根据上级教育主管⾏政部门印发的《关于开展xx年春季开学⼯作专项督导的通知》要求，我校成⽴了校长任组长，⽀部书记任副组长，环节⼲部任组员的专项督导领导⼩组，从落实开学条件保障、学校安全⼯作落实情况、规范办学⾏为以及教师配备情况等⽅⾯进⾏了细致的检查，现将检查结果汇报如下： ⼀、开学条件保障情况 学校按照上级⽂件精神，组织环节以上⼈员于3⽉6⽇上午返校，下午及时召开了新学期校委会，统筹安排了本学期的各项⼯作，教师于3⽉7⽇上午返校，下午召开了全体教职⼯⼤会，各部门负责⼈就本学期的各项⼯作进⾏了详细布置，要求教师做好开学初各项业务⼯作。
学⽣3⽉8⽇上午到校报到，清点⼈数，收缴各类寒假作业，分发学⽣书籍簿本，3⽉9⽇正式上课，并按教育厅课程计划开⾜开齐了课程。
学校不存在因家庭困难⽽失学的学⽣。
学⽣教材均符合政府要求，学校未统⼀征订教辅材料。
开学初后勤、安保处对学校各类设施、⽔、电进⾏了全⾯检查，不存在任何安全隐患。
开学第⼀课对学⽣进⾏了安全及⽂明礼仪教育，开学第⼀天，真正做到了“五好”即：升好第⼀次旗;做好第⼀次操;上好第⼀节课;做好第⼀次作业;⽤好第⼀顿餐。
⼆、学校安全⼯作 3⽉7⽇上午，我校开学专项督导领导⼩组对学校的所有建筑物及各类设施设备进⾏了安全隐患⼤排查，发现问题，及时进⾏了处理，确保学⽣安全到校，学校实⾏封闭式管理，外来⼈员必须做好各类登记，经考察⽆疑后再准许进⼊。
学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且运⾏正常。
本学期实⾏领导带班教师全员值班制，学⽣上下学校门⼝有教师和保安联合值班、有安全标志，⽆⾮法营运接送学⽣车辆，学⽣均由其监护⼈接送。
小学开学检查工作自查报告范文5篇
小学开学检查工作自查报告范文5篇篇一：小学开学检查工作自查报告20__年__月__日接到新学期开学工作检查的通知，学校立即按照教育局通知内容对开校工作检查的内容全面展开自查，现将自查结果汇报如下：一、开学条件保障1、学校全体教职工于__月__日全部到岗，所有科目教科书全部发放到老师、学生手中。
2、全体学生依时回校报名注册，学校指定专人管理学籍，转入、转出手续齐全，学生学籍建档规范。
3、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序，各功能室正常投入使用，教学及后勤保障情况正常。
4、开学第一周以安全教育为主线，以“道路千万条，安全第一条”为主题，开展了开学主题教育活动。
4、假期维修改造项目如期按质完成。
二、校园安全卫生管理1、开学前进行了一次校舍隐患排查，第一周还将安排一次检查，另各宿舍热水器断电保护装置已安排安装。
2、食品与饮水安全管理方面已陆续开始检测，保证师生饮食安全。
3、学校网络多媒体设备，教学终端等各种教学及生活设施设备已经过检修维护，图书馆建设正常，校园环境卫生及绿化美化良好。
4、学生安全教育已安排进学校日常工作中，学生上下学交通安全主题教育已布置第一周完成，以提高学生安全意识。
5、经与保安人员沟通，开学期间加派人员，防范非法入侵校园导致学生伤亡的情况，保证学生安全。
6、学校周边综合防控工作经与周边警力协调布置完成。
7、学校“三防”建设正常落实，必要的安全防护应急处理装置已基本配齐，校园重点部位已安装视频监控，基本完成人防物防技防设施建设。
三、规范办学及收费行为1、严格按课程标准要求开齐开足课时，要求老师不加重学生负担，在日常教学中，严格按课标要求进行教学，把握教学进度不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、“两免一补”有效落实、对收费及代收费进行了公示。
只收取了作业本费，票据与实际收费相符。
除此之外，学校无任何其它收费项目。
小学开学工作自查报告
小学开学工作自查报告小学开学工作自查报告篇一：小学开学工作自查报告按上级文件规定，我校于20XX年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。
至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。
学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导：一、学生到校情况：我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。
为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。
与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。
现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小131人。
正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。
全乡本期比上起减少2人。
其中中心校增加19人，村小减少21人。
全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况：我校教师于2015年2月24日报到，25日上午9：30参加了新学期教师会议。
26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入教育教学工作。
全校(包括村小)应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。
绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况：计划是各项工作顺利开展的指南和保障。
新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心15年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。
学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。
全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。
各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
中小学开学自查报告范文(3篇)
中小学开学自查报告范文（精选3篇）中小学开学自查报告范文（精选3篇）工作在不经意间已经告一段落了，回忆一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是精心的中小学开学自查报告范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
根据上级要求和《教育部关于做好**年春季开学工作的通知》精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：根据学校工作安排，学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班，各处室制定本部门的，教务处按照要求开足开齐各门课进展课程安排、编排课表和领取课本，后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进展了检查，有损坏的及时维修，保障开学的正常使用。
为了让学生快速调整学习状态，适应校园生活，2月17日上午10：20至11：00，各班统一召开“开学教育”主题班会，关注学生行为习惯和班级管理，力求在短期内营造良好的学习气氛和树立良好的班级形象。
1、认真做好平安隐患的排查与整治工作。
在2月上旬，对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进展认真的排查整修。
2、认真开展平安教育活动。
认真组织平安知识宣传。
利用开学典礼进展大力宣传；各班召开以假期平安小结、入学平安教育为主题的班会；利用旗下讲话、晨会对学生进展平安知识宣传、平安行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来，森林火险等级逐渐加高，各班召开班会以防火为主题。
层层签订平安责任书。
学校与班主任签订了平安工作责任书，班主任与家长签订了平安责任书，努力强化平安责任意识和防范意识。
（一）加强学习，增强意识1、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理标准实施细那么50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点，从理论与实践的不同层面积极探索，不断推进，增强课程意识和实施水平。
小学开学情况自查报告范文（精选5篇）
小学开学情况自查报告范文（精选5篇）小学开学情况自查报告范文（精选5篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，让我们一起认真地写一份自查报告吧。
来参考自己需要的自查报告吧，下面是小编收集整理的小学开学情况自查报告范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学开学情况自查报告1在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【2015】x号）文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、新学期开学的情况以及学生返校情况按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求，我校于8月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。
现已到学生1354人（新莞人子女580人，比例为百分之四十二点八）其中一年级241人，（新莞人子女93人）二年级244人，三年级227人，四年级217人，五年级227人，六年级198人。
到校学生精神饱满，开学第一周，学校各职能部门已制定好工作计划。
全体教师在认真钻研教材课标的基础上，确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。
全校教师已按课程表正常上课，并进行作业批改，后进生辅导；各科组认真开展集体备课，研讨等活动。
升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。
全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。
二、学校防止学生辍学的情况为确保学生按时回校上课，学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师，人人参与学生的入学动员工作：①开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长，提醒学生的回校时间和注意事项；②班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生，有特殊情况马上做好上报工作。
③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。
经统计，本学期正常转入15人，转出21人（主要是一些新莞人回老家就读）。
全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象。
小学开学工作自查报告(精选6篇)
小学开学工作自查报告（精选6篇）小学开学工作自查报告1一、开学条件保障1、全体教师在规定时间按时到岗，学生按时报到。
2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放，无失学情况出现。
3、教材开学前已发到学生手中，学生自愿订购国家规定的一课一辅，已下发告家长一封信，自愿征订，并已发放到手。
4、学校络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位，有与教材配套的数字教育资源供师生使用。
学校无塑胶跑道。
5、对学校各项设施进行排查维修，物品发放到位。
室内外卫生全面清扫，确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。
6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。
二、学校安全工作1、学校三防到位，对校园安全隐患进行排查，对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
更换新的消防器材。
校园实行封闭式管理，严格门卫登记制度，保安按要求配备，有一键式报警设施和监控设备。
2、按要求排查，进行信息录入，我校无D级危房。
3、加强饮用水及配餐安全管理，将所有卫生检测报告留存。
4、无接送学生校车，校门口设置警示牌。
有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。
5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
小学开学工作自查报告2在20__年春季开学工作中，我校根据上级精神。
结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况总结如下：一、全面落实开学条件保障1、教师到校情况：我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。
进行了工作分工，教育教学工作分工，对近期学校的整体工作进行了安排部署：如各部门、各学年制定好新学期工作目标管理方案，做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作，做好教师集体备课工作，安排各班上好开学第一课：常规教学第一课、安全教育第一课等。
小学开学情况自查报告范文(精选5)
小学开学情况自查报告范文（精选5）一、学校基本情况本次自查报告针对我校小学开学情况进行全面梳理，我校位于__________，占地面积__________，现有教学班__________个，教职工__________人，学生__________人。
二、开学准备情况1. 教学准备：开学前，各学科教师均按照教学计划，提前备好课程，确保教学内容充实、有趣。
2. 人员配置：学校教职工已全部到岗，并进行岗前培训，确保教育教学质量。
3. 疫情防控：根据上级要求，学校已制定完善的疫情防控方案，配备足量防疫物资，并对校园进行全面消毒。
4. 安全保障：学校对校园进行全面安全隐患排查，确保学生安全。
三、开学当日情况1. 学生报到：学生按照规定时间到校报到，秩序井然。
2. 体温检测：入校时，学生及教职工均进行体温检测，无异常情况。
3. 开学典礼：学校举行简洁而庄重的开学典礼，对新学期的到来表示热烈欢迎。
4. 班会教育：各班组织班会，对学生进行疫情防控、安全教育等教育。
四、教育教学情况1. 课程开设：学校严格按照国家课程设置要求，开设齐全的课程。
2. 教学质量：教师认真授课，注重启发式教学，提高学生课堂参与度。
3. 作业布置：作业量适中，注重培养学生的自主学习能力。
4. 课后服务：学校开展丰富多样的课后活动，满足学生个性化需求。
五、存在问题与整改措施1. 存在问题：部分学生课堂纪律较差，影响教学质量。
整改措施：加强课堂纪律教育，提高学生自律意识。
2. 存在问题：部分教师教学方法单一，学生兴趣不足。
整改措施：组织教师参加培训，提高教育教学水平。
本自查报告旨在全面了解我校小学开学情况，为下一步教育教学工作提供参考。
学校将继续努力，确保为学生创造一个安全、舒适的学习环境。
六、学生心理健康与关怀1. 心理健康辅导：学校重视学生心理健康，配备了专业的心理辅导教师，定期开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题。
2. 家校沟通：通过定期的家长会、家访等形式，加强家校联系，共同关注学生心理健康成长。
小学开学工作的自查报告（三篇）
小学开学工作的自查报告一、引言随着假期的结束和新学年的开始，我校的小学部迎来了新的学期。
为了确保开学工作的顺利进行和各项工作的有效推进，我们组织了小学开学工作的自查报告。
本报告旨在总结过去一学期的工作经验，发现问题和不足，并提出改进措施，以便在新学期中取得更好的教育教学效果。
二、开学前的准备工作1. 学生注册工作的准备在开学前一个月，我们仔细核对了学生的报名资料，确保所有学生的信息准确无误。
我们及时联系家长核实有疑问的信息，并做好记录。
同时，我们还准备了学生注册材料，包括报名表、健康证明等，以便开学时顺利进行学生注册工作。
2. 教师培训的组织为了提高教师的教学水平和专业素养，我们组织了开学前的教师培训活动。
培训内容包括教学方法的研讨、课程设计的讲解、教育教学新政策的解读等。
通过培训，我们希望教师们能够更新教育教学理念，提高教学质量。
3. 教室和办公室的清洁与布置在开学前，我们组织了教室和办公室的清洁与布置工作。
我们按照卫生安全标准，对教室和办公室进行了彻底清洁，保证了教学环境的卫生和整洁。
同时，我们还精心布置了教室，让学生和教师们能够愉快地学习和工作。
三、开学初的教学工作1. 课程安排与计划为了保证教学工作的有序进行，我们提前制定了新学期的课程安排与计划。
我们合理安排各学科的课时，并合理分配教师的教学任务，确保每个班级的教学进度和质量。
2. 学生的入学教育在学生入学之后，我们组织了入学教育活动。
通过入学教育，我们向学生传达了校规校纪、班级规章制度等重要内容。
同时，我们还与家长进行了交流和沟通，帮助他们了解学校的教育理念和教育方针。
3. 教学内容的解读与讲解为了让学生更好地理解和掌握教学内容，我们进行了相关的解读与讲解工作。
我们精心准备了教材和教具，提供了丰富的示范教学，并通过互动讨论的方式，促进学生的积极参与和思考。
4. 学生学习情况的跟踪与评估在开学初，我们重点关注学生的学习情况，对学生进行了跟踪与评估。