人教版八年级语文上册《新闻两则》全效学习参考答案
9．阅读【它山之石】，结合前几则材料，说说你获得 的启示。(至少两点) 【答案】 示例：①当前我国国民的阅读习惯发生了一 定的改变，不少人热衷于碎片化阅读，以色列人、日 本人、加拿大人对于纸质书阅读的热情值得我们深思， 静下心来深度阅读，我们会收益更多。 ②从全民阅读调查中发现，与世界上的一些国家相 比，我国国民的阅读量较少，我们应该向爱读书的加 拿大人、以色列人学习，积极参与到全民阅读的行列 中。③民营书店的逐渐衰弱要引起我们的重视，政府、 民间组织可以学习国外好的做法，扶持民营书店。
【答案】 示例：各地都十分重视绿色环保、节能减排， 开展各种活动倡导低碳生活。
[2012·宁波]阅读下文，完成6～9题。 今天，我们怎样阅读 【百家争鸣】 碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”
近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、 断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电 脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。 不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是 娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识， 都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部 头的纸质书，它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也 导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让 读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口
【媒体信息】
4月20日，“左岸书店”店主发微博宣布：鄞州万达的左 岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出， 席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和宁波 市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生
存，书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店
倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人 卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，
4．阅读毛泽东的《七律》，回答问题。 七律·人民解放军占领南京 一九四九年四月 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 (1)这首词表明的主题是什么？ 【答案】 要把敌人坚决、彻底、干净地歼灭掉。 (2)“霸王”是指__项羽__，毛泽东在此处有批评之意， 李清照在《绝句》中对他最后失败而不能卷土重来也 表示了惋惜，这两句诗是：__至今思项羽，不肯过江 东__。
1__新闻两则__
1．下面加点字注音有误的一项是 ( C ) A．舆论(yú) 遏制(è) 遗憾(hàn) B．绥靖(suí ) 封锁(suǒ) 纤维(xiān) C．阻塞(sài) 区域(yù) 歼灭(jiān) D．泄气(xiè) 溃退(kuì ) 锐不可当(dāng)
2．下列词语没有错别字的一项是 ( D ) A．英勇善战 兴高彩烈 放纵奔流 B．负隅顽抗 息了灯火 语速缓慢 C．横渡长江 当人不让 隐隐约约 D．不堪一击 料敌如神 锐不可当 【解析】 A项“兴高彩烈”应为“兴高采烈”； B项“息了灯火”应为“熄了灯火”；C项 “当人不让”应为“当仁不让”。
A．碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息，但也容易造成
总体呈上升趋势。
D．深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法，这需要自身的努 力和社会的关注。
8．阅读上述材料，推断民营书店衰弱的若干原因。
【答案】
①人们阅读方式发生改变，数字化阅读比重增加。 ②碎片化阅读(或数字化阅读)比纸质书阅读更方便、快 捷。 ③碎片化阅读的阅读成本更低。 ④我国国民人均纸质书阅读量不大，纸质书需求不大。 ⑤民营书店入不敷出。 ⑥网络书店对实体书店造成冲击。
列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11 本。
有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对 小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长 期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保 证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城 市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助， 用以保护城市文化的多样性。 (摘自《宁波晚报》《现代金报》)
6．什么是碎片化阅读？请用一句话概括。
【答案】 碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行
的不完整的、断断续续的阅读。 7．阅读上述材料，下列说法不正确的一项是 人们的思维惰性。 B．很多外国政府对实体书店实行免税，并提供资助，以保护城 市文化多样性。 C．从近两年国民阅读调查所获得的数据看，我国国民的阅读量 ( B )
5．[2011·衢州改编]请你把以下三则新闻用一句话概 括成一则新闻摘要。
新闻一：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过 熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动 在全球128个国家的4 600多座城市同步进行。 新闻二：5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢 州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来 到衢州。朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树 造林活动，拉开了“绿色中国行——走进衢州”大型公益活动 的序幕。 新闻三：5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州 工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动，在西区 市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方 式，向市民倡导低碳生活。
我们的实体书店能够兴旺起来。
(摘自《现代金报》2012年4月22日)
【它山之石】
在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆， 喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书 馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅 读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色
述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片 化信息的奴隶。 任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁” 是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去 构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要 做到这一点，有效的方法便是深度阅读。 (引自互联网)
【权威调查】
年度 2010年 2011年
2010年、2011年18—70周岁国民阅读调查摘要
人均纸质 书阅读量
4.25本 4.35本
人均电子书 阅读量
0.73本 1.42本
日均纸质书 阅读时间
16.78分钟 14.85分钟
日均数字化 阅读时间
12.07分钟 16.64分钟
【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、 光盘阅读、MP5阅读等。
[2010·兰州]阅读下面古诗，完成10～11题。
凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 10．诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是 __某种温暖关怀或某种人间春意春象__。
11．下列理解不恰当的一项是
(
D
)
A．诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地 的雄阔苍凉之景。 B．“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中 的杨柳树。 C．诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒 发。 D．全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
3．选词填空。 (1)和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷 __A__(A.溃退 B．溃败 C．溃逃)，毫无斗志。 (2)此处敌军抵抗较为__B__(A.顽固 B．顽强 C．坚 强 )。 (3)我已__C__(A.战胜 B．消灭 C．歼灭)及击溃一切 抵抗之敌。 (4)这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽 之线的广大南岸阵地，正向南__C__(A.扩大 B．发 展 C．扩展)中。
《新闻两则》教案及课后练习答案
《新闻两则》课文教案：教学目标：1.了解新闻的相关知识，把握新闻的内容、特点和结构。
2.了解解放战争中我人民解放军英勇善战，力阻顽敌的精神以及人民必胜，正义必将战胜邪恶的历史规律。
3.学习本文语言的简明准确精练的特点。
教学重点与难点：1.弄清新闻的基本特点和结构。
2.了解新闻的六要素，把握战争主题。
3.理解新闻主体部分各层次间的关系。
4.学习本文的语言特点。
教学准备：学生预习，收集有关解放战争以及渡江战役的资料。
教学时间：第一课时一.检查预习1.给加点字注音荻港(dí) 溃退(kuì)锐不可当(dāng)歼灭(jiān)要塞(sài)2.解释词语溃退：败退。
溃：溃败。
歼灭：消灭。
要塞：在军事上有重要意义的，有巩固的防御设备的据点。
二.导入，解说新闻发生的背景可以由学生上来放映自己收集的资料，也可以由学生介绍自己查找的资料。
背景：解放战争的三大战役后，国民党反动派退守江南，企图以长江作为防线阻止我军的大军南下。
1949年4月20日，国民党政府拒绝签定国内和平协定，解放军坚决执行毛主席和朱德总司令向全国进军的命令，在4月21日晨，以木帆船为主要渡江工具，在西起湖口，东至江阴，长达500余公里的战线上横渡长江，彻底摧毁了国民党的长江防线，于4月23日解放了国民党统治了22年的南京。
第四野战军的一个团于5月14日从武汉东面的团风到武汉100余公里的战线上强渡长江，16日、17日解放了华中重镇汉口、汉阳和武昌。
这就是著名的渡江战役。
三.介绍新闻有关的知识1.新闻的概念新闻有广义和狭义之分，广义的新闻是指报刊、广播电视关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等。
狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称为“消息”。
本文就是后一种。
2.新闻的特点(1)让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。
(2)报道迅速及时。
(3)简明扼要。
3.新闻的结构新闻一般包含标题、导语、主体、背景、结语五个部分。
人教版语文八上《1 新闻两则》导学案(含参考答案)
毛泽东在他漫长的革命征途上，每一步踏响一曲豪歌。
他留给后人的一卷雄伟诗词，流光溢彩，瑰丽壮美，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华，在一代又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。
他的主要诗词有脍炙人口的《沁园春雪》、《卜算子咏梅》、《水调歌头游泳》等。
毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人，同时也是一位杰出的新闻工作者。
他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话等新闻作品，都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调，读来能使人热血沸腾、心潮澎湃。
在解放战争节节胜利的大好形势下，他更是欢欣鼓舞，挥毫泼墨写出一系列脍炙人口的战争报道。
随着岁月的流逝，尽管其作品已失去新闻价值，但其审美价值却历久不衰。
4、时代背景中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。
1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。
10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。
战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。
1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。
这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。
【自主学习】1、给加点字注音。
溃退（）歼灭（）督战（）芜湖（）签订（）取缔（）对峙（）要塞（）2. 课文标题中的“百万大军”中的“百万”是（）A约数，指很多，如古文中的“九、十二、百千”。
B确数，确指一百万军队。
C约数，指百万左右。
D夸大其词，用来威慑敌人，相当于“号称”。
3、本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。
对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是（）A中路军先发起进攻的时间最早。
B东路军所遇之敌最为顽强，所以作为重点在最后来写。
C西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写。
人教部编版八年级语文上册《1 消息二则》作业同步练习题及参考答案
《1消息二则》同步练习题1 .下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A. 芜湖（wO ） 业目（yDD.要塞(sai)2 .一则消息通常不可缺少的三部分是（）A. 标题主体 结语 B. 标题导语 主体 C. 标题背景 主体 D. 标题 背景 结语3 .下列说法正确的一项是（）A. 新闻的标题除了有正标题外，还必须有引标题和副标题。
B. 新闻既然要求报道客观事实，那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C. “西起九江（不含）”中如果去掉“不含”二字，意思就成了“包括九江在内”。
D. 《人民解放军百万大军横渡长江》中的“百万大军”是虚指，说明人数之多。
4. 根据课文内容选词填空。
在二十一日下午至二十二日下午的整天 ______________ （战争 战斗 激战）中，我已歼灭及— （击溃击败击退）一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 ____________________ （控制限制B.荻港（由） 泄气(xi©)摧枯拉朽（xid ）纷 C.签订(qian) 督战（d 。
） 纷溃.退（kui ） 业目（yf ）锐不可当（dang ） 殷家汇（yTn ）制服）江阴要塞, _________ （切断封锁占领）长江。
5.品味下列句中加点的词语，回答问题。
（1）“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料''一词用得好不好?为什么？⑵“不到二十四小时，三十万人民解放军即目突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
”分析句中“己”“广大”“正”的表达作用。
6.下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面横线上。
（不超过20字）①教育部将重点发展校园足球（《新京报》）②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（《人民日报》）③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（《中国青年报》）④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（《人民日报》）____________________________课内品读阅读下面的文字,完成第7〜11题。
新闻两则课文原文及课后练习答案
新闻两则课文原文及课后练习答案人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划，都已实现。
至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。
此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
中原我军解放南阳新华社郑州1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。
南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。
民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。
在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区第二次国内革命战争和解放战争时期，蒋介石划分全国为若干“绥靖区”，在区的中心城市设“绥靖公署”，负责指挥国民党军队进攻人民军队。
【初二上册语文第1课新闻两则练习题及答案】
【初二上册语文第1课新闻两则练习题及答案】对于语文的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，对于初二的语文究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和本文库一起来做份初二上册语文第1课新闻两则练习题，希望对各位有帮助!初二上册语文第1课新闻两则练习题一、基础积累1.给下列加粗的字注音溃( )退歼( )灭当( )真锐不可当( )荻( )港纤( )维芜( )湖要塞( )殷( ) 督( )战无锡( ) 阻塞( )2、填空(1)新闻又称________，它________、________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
(2)一篇新闻稿主要包括________、________和________三个部分。
从表达方式上看，它以____ ____为主，也可以适当穿插________。
(3)选词填空①和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷________(A.溃退 B.溃败 C.溃逃)，毫无斗志。
②此处敌军抵抗较为________(A.顽固 B.顽强 C.坚强)。
③我已________(A.战胜 B.消灭 C.歼灭)及击溃一切抵抗之敌。
④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸地区，正在向南________(A.扩大 B.发展 C.扩展)中。
3、判断(1)对本文标题和导语分析不正确的一项是[ ]A.本文的标题点明了军名、军队的数量，并概括了事件。
B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C.导语和标题扣得很紧，导语是标题的扩展和具体化。
D.导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。
(2)对本文中第⑧⑨句议论的用意理解不正确的一项是[ ]A.赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概B.揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质C.说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能D.分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因二、阅读与简析(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。
语文八年级上册部分课后练习参考答案(复习)
语文八年级上册部分课后练习参考答案（复习）一、《新闻两则》（一）、阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
（二）、阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么，从哪几方面总领了全文；它的主体部分分几个层次，是怎样衔接在一起的。
答：其导语是开头两句：“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
”这一导语从渡江作战兵力、战线（即渡江区域）、战况三个方面总领全文。
主体部分分三个层次，分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。
第二层次开头说时间，“二十一日下午五时起”，与第一层次开头“二十日夜起”相并列。
第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，说到督战原因：“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
”接着以嘲笑汤恩伯的口吻说：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。
三、朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么。
第一组：１、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。
２、二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
答：第２句好。
“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。
用“越过”表现不出经过战斗。
“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。
人教版八年级语文上册《新闻两则》全效学习参考答案
近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、 断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电 脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是 娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识， 都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部 头的纸质书，它的阅读成本更低。
构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要
做到这一点，有效的方法便是深度阅读。
【权威调查】
(引自互联网)
2010年、2011年18—70周岁国民阅读调查摘要
年度
人均纸质 书阅读量
人均电子书 日均纸质书
阅读量阅读时间日来自数字化 阅读时间2010年 4.25本
0.73本
16.78分钟 12.07分钟
(摘自《现代金报》2012年4月22日)
【它山之石】
在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆， 喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书 馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅 读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色 列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11 本。
(1)这首词表明的主题是什么？ 【答案】 要把敌人坚决、彻底、干净地歼灭掉。 (2)“霸王”是指__项羽__，毛泽东在此处有批评之意，
李清照在《绝句》中对他最后失败而不能卷土重来也 表示了惋惜，这两句诗是：__至今思项羽，不肯过江 东__。
5．[2011·衢州改编]请你把以下三则新闻用一句话概 括成一则新闻摘要。
9．阅读【它山之石】，结合前几则材料，说说你获得 的启示。(至少两点)
人教版八年级语文上册课内现代文第一单元语段阅读训练及答案
人教版八年级语文上册课内现代文第一单元语段阅读训练《新闻两则》(一)（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
1．电头写了什么内容？有何作用？_________________________________________________________2．导语部分概括地介绍了报道的事实的词语是：_________________________________________________________3．将文中的“大军”改为“军队”，“冲破”改为“攻进”，“横渡”改为“渡过”好不好？为什么？_________________________________________________________4．导语表达了作者怎样的感情？__________________________________________________________________________________________________________________（二）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
（3）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
（4）所有预定计划，都已实现。
（5）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。
（6）此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
（7）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1.句（2）与句（1）形成鲜明对比。
能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“”；句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“”一词和两个“”字，行文很严谨。
新人教版八年级语文上册第一单元新闻两那么同步练习带答案2
新人教版八年级语文上册第一单元《新闻两那么》同步练习带答案2一判定题（2分，每题分）1.（1）消息用来及时报导最新发生的事实。
( )（2）消息的特点之一是让事实说话，但有时依照需要也能够作必然的虚构和夸张。
( )（3）消息的题目由引标、主标、副标三部份组成，其中主标是必需有的，其他的那么可有可无。
( )（4）“人民解放军百万大军横渡长江”那个题目全面表达了消息的要紧事实，其中“百万”、“横渡”两个词气势雄浑，洋溢着成功的豪情。
( )二选择题（14分，每题2分）2．下面的“通知”格式有误的一项为哪一项[ ]A．题目位置B．正文开头C．通知对象的位置D．签名和日期3．以下句子有语病的一句是[ ]A．十一届三中全会后，群众普遍的觉悟提高了。
B．他的观点和我的观点大体一致。
C．我国有世界上并世无双的万里长城。
D．有无健康的躯体，是可否学好作业的前提。
4．以下说法有误的一项为哪一项[ ]A．新闻（也叫消息）是报纸、广播中经常使用的一种文体，它及时地报导国内外新近发生的有社会价值的事实。
B．新闻具有真实性、针对性、实效性。
C．新闻的题目包括正题、引题和副题。
D．新闻要求以事实说话，篇幅短小，语言精练。
5．以下说法正确的一项为哪一项[ ] A．《人民解放军百万大军横渡长江》一文的背景是在主体中显现的，结语那么在篇尾。
B．每条新闻都必需包括题目、导语、主体、背景、结语五个部份。
C．新闻通经常使用副题来交代背景。
D．正题是题目的核心，用来归纳新闻的要紧事实。
6．以下语句分析有误的一项[ ]A．我东路35万大军与西路军同日同时发起渡江作战。
（主语：我35万大军和西路军）B．国民党反动政府在对长江防线通过三个半月苦心经营以后，于4月20日悍然拒绝签定和平协定。
（骨干：国民党反动政府拒绝签定协定）C．山头上插着我军的战旗。
（主语：山头上）D．当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，……你是不是意识到你是在幸福当中呢？（“意识到”的宾语：你在幸福当中）7．对以下加粗的词明白得不正确的一项为哪一项[ ]A．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京政府拒绝和平，都很泄气。
1课《新闻两篇》学案答案
（4）从结构看，这篇新闻包括了标题、导语、主体这几个部分。
厦门拟到墨西哥办中医学院
厦门市中医院有望与墨西哥瓜达拉哈拉市合作，在该市开办中医学院和中医医疗保健机构。
记者昨日获悉，目前墨西哥方面已正式邀请厦门市政府与医院代表到墨西哥进行市场调研与合作考察。
重点难点：掌握阅读新闻的基本方法
一、自主学习（相信自己！）
１、用一句话概括这两则新闻的主要内容：
（1）人民解放军百万大军顺利横渡长江。
（2）南阳守敌弃城南逃，我军当即占领南阳
二、小组学习（有你，课堂才会更精）
1、熟读《中原我军解放南阳》一文述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。
第二层，背景材料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。
第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。
第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。这一层又分三点具体报道取得的主要成绩。
第五层，预言南阳逃敌王凌云前途暗淡。
读这一则新闻，可以感知，中国人民解放军转入战略进攻阶段以后，我军完全掌握了全国战场的主动权，经过一年多英勇奋战，蒋介石全军崩溃之势已成，败局已无可挽回。
三、拓展延伸（提升自己！）
渡江战役开始后，新华社连续发表了两则新闻：《大军三十万昨日渡过长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》，时间、内容都有连续性。两则联合起来读,可以更好地了解渡江战役的全貌,更好地理解课文的详略处理。
大军三十万昨日渡过长江
[新华社长江前线22日22时电]英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到24小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。