(2017)龙海市港尾中学学校规章制度执行情况
龙海市港尾中学校园安全自查方案
龙海市港尾中学校园安全自查方案牢固树立“安全第一”思想，根据各级文件指示精神，我校始终坚持安全工作月查月报制度，积极创建平安和谐校园，措施得力，成效显着。
现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下：一、建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人学校成立有安全工作领导小组，郭宝龙校长为学校安全工作的第一责任人，江龙生同志为安全工作副校长，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。
二、建立健全了各项安全工作制度学校重新修订了安全工作制度，修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度，除常规制度外，我校新制定了《学校消防安全逃生演练实施方案》、《学校预防甲型H7N9流感应急预案》。
三、落实检查制度，认真进行排查，及时消除隐患全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查，发现情况及时处理。
各部门各处室人员，特别是责任人严格进行自查，学校安全领导小组对各责任区进行月检查。
学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校园财产安全。
四、加强技防措施，保证了交通及校园安全我校积极与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。
出资设置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。
五、坚持安全教育制度，提高师生的安全防范意识学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。
海尾中学“新冠肺炎”疫情防控工作联防联控制度
海尾中学“新冠肺炎”疫情防控工作联防联控制度一、联防联控制度的性质：学校疫情防控和安全工作联防联控制度是由政府相关职能部门、各学校、各单位组成，负责贯彻落实、研究部署、协调解决学校的安全工作的专门议事组织和工作机构。
二、联防联控的职责：1、统筹学校安全工作和根据实际需要召开临时会议，研究、部署学校安全工作，明确学校安全工作的具体任务和重点工作。
2、及时传达贯彻落实国家、省、市、县有关学校安全工作的法规、政策及领导指示精神，制定学学校安全工作应急预案，建立和完善学校安全工作机制，定期汇集分析学校安全工作情况。
3、安排专业人员指导学校建立安全工作应急预案，健全各项安全工作制度，指导各学校做好安全保卫工作，定期组织对学校领导和安全工作人员进行安全知识培训。
4、协调解决学校安全事故及突发事件。
随时启动学校安全工作应急预案，根据各成员单位职能，协调解决好学校安全事故及突发事件，将事故损失和影响降到最低。
6、督促各成员单位落实本部门职责范围内有关学校安全工作政策措施及联席会议议定事项，通报各成员单位对联席会议事项的落实情况。
三、联防联控的组成主任：海尾镇政府分管教育副镇长副主任：海尾中学校长、海尾中学法制副校长成员：海尾镇卫生院院长、海尾镇司法所长、海尾边防派出所、海尾中学、镇社会事务服务中心、海尾镇各村委会四、联防联控各成员单位的职责联防联控成员单位应当积极履行职责，发挥本部门在学校安全工作中的作用。
海尾中学：按照国家、省、县、学校安全工作要求，建立健全安全工作制度、落实安全工作措施；加强对师生的交通安全和其它各类安全教育；依法抓好学校内部安全管理；做好学校安全信息工作。
海尾边防派出所：加强对学校周边流动人口和暂住人口的管理，及时排查治安隐患；加强对学校周边地区的治安巡逻，尤其是易发案的重点时段、重点路段的治安巡逻，并在治安情况复杂的地区设置报警点，严密防范和及时打击扰乱学校正常教学秩序、侵犯师生人身财产安全的各种犯罪案件，定期向政府通报学校周边治安情况；严格按照《企事业单位内部治安保卫条例》指导、监督学校抓好安全保卫工作。
模拟卷港区初中规章制度汇编
模拟卷港区初中规章制度汇编港区初中学校规章制度汇编第一章总则第一条：根据国家法律、法规和教育行政部门的规定，结合本学校实际情况，制定本规章制度。
第二条：本规章制度适用于本学校全体师生和教职工。
第三条：本规章制度的宗旨是为了规范师生和教职工的行为，营造良好的学校文化和校园环境，促进学校的和谐发展。
第四条：本规章制度的执行主体是学校教育行政部门和各级领导，全体师生及教职工必须严格遵守。
第五条：各级领导、师生及教职工有权对违反本规章制度的行为进行纠正和处理，并应及时向教育行政部门报告。
第二章课堂纪律第六条：教师应依据教学计划和教学进度，准时到达教室，并严格按照教材要求进行授课。
第七条：学生应认真听讲，不得迟到和早退，如有特殊情况应提前请假。
第八条：学生应自觉遵守课堂纪律，不得喧哗、打闹、无故离座或出言不逊等行为。
第九条：禁止在课堂上使用手机、MP3、电子游戏机等电子产品，如有需要应向教师提出申请。
第十条：考试时禁止作弊，一经查实，将按照学生处分规定进行处理。
第三章安全卫生第十一条：学校要建立健全安全管理制度，认真开展消防、防盗、防溺水等各项安全工作。
第十二条：学生应遵守交通安全法律法规，不得擅自穿越马路、直接下楼等危险行为。
第十三条：学生应保护和维护校园环境和公共设施，不得损坏学校财物，如有损坏应承担相应的赔偿责任。
第十四条：学校要建立健全食品安全管理制度，严格把好食品卫生质量关，确保师生健康。
第四章行为准则第十五条：学生应自觉遵守国家公民道德规范，尊重老师、爱护同学、关爱环境。
第十六条：学生应自觉遵守计算机和互联网使用规定，不得利用计算机和互联网进行非法活动。
第十七条：禁止学生从事早恋、赌博、斗殴、吸烟等违法和不良行为，如有违反，将按照学生处分规定进行处理。
第十八条：教职工应做到以身作则，不得从事违法、不良行为，如有违反将按照教师处分规定进行处理。
第五章附则第十九条：本规章制度由学校教育行政部门负责解释。
度汇编港区初中规章制度汇编
度汇编港区初中规章制度汇编度汇编港区初中规章制度汇编一、校园文化建设1.班级文化建设每个班级都要树立自己的班级文化，以增强集体凝聚力和认同感。
班级文化活动可以包括班级口号、班训、班级队歌、班级纪念品等等。
学生们可以尝试设计有创意的班级标志、班级花、班级宣传海报等等。
2.学校文化建设学校文化对于学校的整体氛围和文化底蕴起着至关重要的作用。
学校可以组织各种文化活动，如校园文艺节、读书节、科技展览会等，以及宣传校训和办学理念。
除此之外，学校的建筑和环境也应该体现学校的文化特色，比如使用校训的雕塑和墙面装饰。
二、学生管理制度1.行为规范学生应该遵守校纪校规和个人行为规范，不得在校内或校外行为不当，包括课堂上的不恰当表现、打架斗殴、欺凌同学等。
学生应该牢记自己是学校的代表，要树立好的形象。
2.着装规范学生必须穿着整洁、得体，不得沾染污渍或穿着太过暴露的服装，不得穿着带有政治色彩或暴力暗示的服装，不得擅自修改校服，也不得擅自增减校服配件。
3.请假制度学生如果需要请假，必须提前向家长请假和向班主任或教务处申请事假或病假。
若需要长时间请假或出校外旅游，必须填写《学生请假手续表》并得到家长和学校的同意。
三、课堂管理制度1.上课迟到制度学生必须在上课时间前5分钟到达教室。
如果学生迟到，需要在进教室前向班主任请假并得到许可，否则视为违规。
2.课堂纪律约束学生必须遵守课堂纪律，不得在上课时使用手机、平板电脑等电子设备，不得在上课时吃零食、喧哗、走动或做与上课无关的事情。
3.作业规定学生必须认真完成老师布置的各科作业和任务，不得抄袭、抄作业，也不能代替别人完成任务。
学生必须遵守学校有关作业提交期限和方式的规定。
四、安全保障制度1.消防安全火灾是一种可能性较大的安全事件，在掌握有关逃生知识和消防知识的同时，学生必须保证自己的行为不会引起火灾，比如用火不当、玩具乱放、私拉乱接电线等。
2.食品安全学校食堂和学生自带食品的安全问题是一个头号问题，学生必须遵守校园内的食品安全规定，不得食用过期或腐烂的食品。
港区中学学生宿舍管理规定
港区中学学生宿舍管理规定为给内宿生创造一个安定肃静、文明、整洁、舒适的生活环境，便于同学们的休息、利于同学们的身心健康和养成良好的生活习惯，保证有充沛的精力投入到学习中去，特制定本规定。
一、宿舍内务要求1、每天要安排值日，保证室内干净干爽无异味，门窗干净无尘，墙体无污痕。
2、蚊帐挽起挂好，床上用品折叠整齐，摆放美观且要同一方位（靠卫生间的床头）。
3、毛巾统一挂在卫生间或洗漱间，不能挂在床头或门窗上。
4、衣服袜子要折叠放好，未干的只有晚上或雨天才能挂进洗漱间，但不能挂在床头。
5、鞋和提桶统一摆放在床底，洗衣粉及香皂放进桶内，鞋跟朝外摆放成一条线。
6、洗漱用具及饭盒要摆放在桌面，要求美观且同一方向。
7、保持室内清洁，不能乱放乱挂乱扔，纸屑杂物果皮等要进垃圾篮。
8，清洁工具（扫帚、拖把、垃圾篮等）要摆放合理，以不影响美观为宜。
9、点缀美化空间的花草等物不宜过多，更不能乱摆乱放，精心设计体现美即可。
10、每天学生组织宿舍卫生检查，每月进行一次文明宿舍评比，被评为文明宿舍的给班上加上积分30分，悬挂流动红旗。
11、检查到存在问题较多的宿舍，发放限时整改或停课整顿通知，限时整改的每次扣除班上积分30分，停课整顿除扣积分30分外，累积3次即取消下学期内宿资格。
二、宿舍入住、使用及安全要求1、内宿生必须办理住宿手续，由学校和班主任统一安排宿舍、床位并登记造册，不得私自调换宿舍和床位。
2、保持室内外墙体的清洁，不得乱涂乱画乱刻乱钉乱贴，不得随意改动室内设施及其摆放，违者一律批评教育并负责恢复原样。
3、卫生间要统一使用卫生草纸，更不能往瓷盆里扔杂物，造成堵塞的后果自负。
4、进入洗漱间和卫生间要穿拖鞋，勿泥沙杂头发等杂物带进里面，以防排水不畅或堵塞。
5、不准向走廊、窗外抛扔杂物、吐痰、泼水，不得在走廊上洗涮，严禁在宿舍内和走廊大声喧哗、打闹、玩球等。
6、不得留宿他人，不准乱拿乱用他人物品，不得乱窜宿舍，禁止男生进入女生宿舍和女生进入男生宿舍。
龙海市港尾中学安全防范领导小组及成员工作职责分工
2017龙海市港尾中学安全防范领导小组及成员工作职责分工为认真做好校园安全防范工作，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立港尾中学安全防范工作领导小组并明确小组成员工作分工：一、安全防范工作领导小组：组长：刘跃明副组长：江胜能甘坤火成员：各年级段长、班主任及门卫二、安全防范工作目标任务1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，管好自己的人，看好自己的门。
2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。
3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。
4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。
5、严格行政值日制度和值周班制度，实行学校值日行政、年级值日人员和相关人员安全负责制，以上人员为当天安全工作直接责任人。
三、学校安全防范工作领导小组成员工作职责分工：刘跃明：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责江胜能：协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行监督。
负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作甘坤火：负责德育及学校安全工作周志强：负责总务后勤安全工作四、各处室安全防范工作职责（一）总务处：负责饮食安全、卫生安全、用电安全、食品卫生安全的管理以及职工的安全工作。
1、抓好教师食堂的饮食卫生工作。
食堂工作人员要按照规定定期体检，严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。
2、班主任应教育学生不购买“三无”食品。
3、规范用电线路布局，定期检修开关、灯座、电扇等设施，确保安全用电。
班主任要经常检查教室安全隐患，发现问题及时报告。
4、做好学校各项设施的维修工作，如体育设施、校舍、门窗、玻璃等。
5、做好学生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校的传播。
6、做好职工的安全教育和安全培训工作。
（二）教务处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、图书馆、仪器室等的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及老师的安全教育。
港尾中学学生道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案
港尾中学学生道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案根据上级有关文件的精神，为全面加强学生道路交通安全管理，特制定本实施方案。
一、指导思想以“关注安全，关爱生命”为主题，加强学生交通安全管理，推进学生交通安全管理创新，为我校师生文明交通、平安出行创造良好的交通安全环境。
二、工作目标通过三年综合整治，使我校的学生交通安全管理进一步规范，监管责任进一步落实，工作机制进一步完善，工作措施进一步强化，道路交通安全隐患得到有效治理，学生交通事故得到有效防范，广大师生的交通安全意识明显提高。
三、主要措施（一）建立健全学生道路交通安全工作机制成立由校长负责、各有关处室领导为成员的学生道路交通安全工作领导小组，负责学生道路交通安全工作的组织领导和协调。
组 长：刘跃明副组长：黄友章 郭连春 蓝金兴 陈清山成 员： 高建明 沈志明 周志强 苏秉亮 江志辉我校将学生道路交通安全工作纳入重要议事日程，定期分析学生道路交通安全形势，研究解决实际问题，协调各有关部门联合开展工作。
部署开展为期3个月的学生道路交通安全集中整治大会战，与公安交管中队、交管站、镇安办等相关职能部门密切协作、齐抓共管，确保大会战取得明显成效。
（二）加强学生道路交通安全宣传教育采取有效措施，加强学生交通安全教育，普及交通安全知识。
一是强化交通安全基础教育。
把道路交通安全教育列入校本课程，编印相关教材、读本，通过书本学习、课堂渗透和综合实践等方式的教育，夯实学生交通安全素质基础。
二是以新学期开学为契机，开展道路交通安全集中教育。
扎实开展以“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安全教育周活动。
举行一次国旗下讲话，广泛动员教育师生树立道路交通安全意识，提高安全防范能力。
开一次以“关注安全，关爱生命”为主题的班会，出一期“交通安全知识”的黑板报，分发学生安全知识手册，强化学生道路交通安全意识。
利用校门口的电子宣传栏反复播放道路交通安全教育活动标语，大力宣传道路交通安全知识，提高师生道路交通安全意识。
港尾中学年度工作总结汇总
港尾中学安全标准化提升年段工作总结根据市教育局文件精神，我校扎实开展安全工作标准化建设活动，健全了“一岗双责”和行政问责制度，强化学校领导和各处室负责人、年段长的安全工作责任意识。
特别在组织领导、责任制度、部署检查、宣传教育、安全培训、安全条件、隐患治理、突发事件、安定稳定等方面得到有效落实，构建起安全工作的长效机制，促进“平安先行学校”进一步发展。
现申请安全标准化建设二级达标学校。
龙海市港尾中学地处龙海市港尾镇梅市村，有着50多年的办学历史·学校现有54个教学班，教职工250多人，在籍学生3000多人·组织机构健全，党支部，工会，团委会；校长室下辖教务处，政教处，总务处，办公室·师资结构合理：省级骨干教师1人，漳州市级骨干7人，龙海市级骨干12人；专任教师学历合格率为100%,其中研究生学历1人，本科学历117人，专科学历104人·办学条件完善：占地面积83155平方米，建筑面积36760平方米，已建完新的科技楼和标准400米橡胶跑道，校园环境得到进一步的改善在区教育工委的领导下，在黄墩派出所协助下，我校认真贯彻党的十七大精神，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，校长亲自抓校园安全工作。
近年来通过平安先行学校的创建，不断优化良好的教书育人环境，促进我校各项工作的良好发展，已连续获得市文明单位称号。
一、成立学校安全标准化建设工作领导小组。
组长：郭宝龙（校长）副组长：蓝金兴（书记）、陈青山（副校长）郭连春（副校长）黄友章（副校长）苏集成（校长秘书）组员：沈志明（教务处主任）曾见炜（政教处主任）周志强（总务处主任）江志辉（教研室主任）苏秉亮（办公室主任）领导小组办公室设在学校德育处，负责人：曾见炜（德育处主任）。
二、一岗双责、职责分工。
我校按照“谁主管谁负责”和“一岗双责”的原则，明确分工，落实责任，检查、指导和督促学校安全工作。
郭宝龙校长是学校职责范围内安全管理工作第一责任人，对学校安全工作负全面领导责任，全面负责学校安全工作的管理与指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017龙海市港尾中学学校规章制度执
行情况检查评估报告
一、龙海市港尾中学学校基本情况
龙海市港尾中学位于东海之滨、闽南名山南太武南麓，校园接壤208省道，毗邻漳州港，交通极为便利。
周边有美轮美奂的厦门大学漳州校区、绿草如茵的南太武高尔夫球场、古老威严的南炮台、充溢着南洋风光的普照禅寺……美丽的风景，为学子们在繁忙的课堂生活之余钻研本地的历史文化、体会闲暇与惬意提供了便利！
学校创办于1956年，前身是诞生于60年前的海澄县中心小学附中，亦称港尾附中。
1957年秋发展成为独立建制的海澄县第三中学。
1958年8月，易名为“海澄县第二中学”，亦称“海澄二中”。
1960年8月，海澄县与龙溪县合并为龙海县，学校改称“龙海县港尾中学”。
1970年8月，学校开始招收高一年新生，从此步入完全中学行列。
深远悠久的办学历程、得天独厚的地理位置孕育了学校丰富的人文内涵。
经过几代港中人的努力，在新时代里，学校继续焕发青春活力，2001年4月继一中、二中后成为龙海第三所省级达标校，2006年12月被确认为二级达标校。
学校服务区范围：义务教育年段招收港尾镇辖区适龄儿童，主要有梅市村、汤头村、上午村、省山村、古城村、卓崎村、斗美村、浯屿村、格林村、城外村、沙坛村、考后村等；高中部面向全市招生。
二、学校现有的规章制度
龙海市港尾中学学校目前共有：《龙海市港尾中学学校安全检查制度》、《龙海市港尾中学学校安全教育培训制度》、《龙海市港尾中学学校安全教育制度》、《龙海市港尾中学学校安全目标责任制度》、《龙海市港尾中学学校事故管理制度》、《龙海市港尾中学学校特种作业人员管理制度》、《龙海市港尾中学学校安全管理制度》、《龙海市港尾中学学校安全事故报告和处理制度》、《龙海市港尾中学学校安全会议制度》、《龙海市港尾中学学校卫生管理制度》、《龙海市港尾中学学校主要负责人安全履职报告制度》、《龙海市港尾中学学校安全隐患整改制度》、《龙海市港尾中学学校应急管理制度》、《龙海市港尾中学学校安全事故台帐制度》、《学校安全工作责任制及事故责任追究制暂行规定》、《龙海市港尾中学学校特殊安全工作制度》、《龙海市港尾中学学校外宿学生管理暂行规定》、《校园周边治安整治协调工作机构》、《人防、物
防、技防控体系》、《龙海市港尾中学学校校园常规管理实施细则》、《龙海市港尾中学学生日常行为准则》、《龙海市港尾中学学生违纪处理办法》、《龙海市港尾中学学生日常行为规范评分细则》、《龙海市港尾中学教工行为准则》和《龙海市港尾中学教育常规管理制度》等规章制度，通过这些规章制度的规范，学校各项工作井然有序，有条不紊，和谐高效。
三、检查和评估目的
通过检查评估学校各项规章制度执行情况和适用性，使的学校不断改进管理方式，完善管理制度，做到持续改进，与时俱进，实现源头防范。
四、检查评估依据
根据国家《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《学生伤害事故处理办法》，教育部《全国中小学学校教师职业道德规范》和省市各项关于学校的教育法规、教育制度的要求进行。
五、评价范围
1、学校涉及全体师生安全的主要规章制度。
2、学校规章制度所涉及的时间、地点、主体及体系内各设施、设备。
3、学校规章制度执行和适用情况
六、检查评估领导小组
组长：刘跃明
副组长：蓝金兴
成员：各科室主任及副主任
七、规章制度执行及适用情况调查：
1、安全制度规程充分性检查
目前学校的各种安全规章、责任或制度管理文件有 46项，基本覆盖学校安全教育管理各个方面，按《中小学幼儿园安全管理办法》、福建省学校安全工作级别评定标准的要求和我校安全教育管理工作实际情况，学校的各项管理制度如安全信息员职责、安全事故报告和处理
制度、安全管理制度、安全会议制度、安全检查制度、安全教育培训制度、安全教育制度、安全目标责任制度、事故管理制度、特种作业人员管理制度、卫生管理制度、主要负责人安全履职报告制度、安全隐患整改制度、应急管理制度、安全隐患排查治理机制、隐患治理专项资金使用制度等基本符合学校管理要求，但对于寄宿生的管理尚需规范的制度，特别是寄宿生违反学校住宿规定的具体处理处罚办法尚待制定。
2、安全规章制度执行情况调查
通过查阅各种资料、记录和现场查看，学校对安全法律法规和安全制度规程的执行情况良好，主要体现在：
学校保卫科按要求设置：有专职保卫干部、专职保安、专职的门卫，另学校安排有兼职保卫干部和寄宿生的生活管理员，人员符合上级规定，建立健全了安全管理机构和管理网络。
健全了各项规章制度和操作规程。
制定了各种安全制度、安全责任制和安全操作规程等，建立了各种档案台账资料，完善、规范基础管理工作。
制定了各种事故应急救援措施或安全预案，各种应急物资配备充足到位，定期开展应急培训和演练。
对新入职教师有安全教育，并开展全员安全上岗培训，对广大师生有经常开展各种形式的安全教育活动，学校设有专门的安全教育宣传栏。
特种作业经过培训并取得特种作业证，持证上岗率 100％，并按时进行复审。
对学校安全设施、体育用具等都进行了定期检验，各种安全保护设施完好有效。
定期开展安全检查，及时整改隐患。
按期组织职工参加职业健康体检。
安全管理绩效良好，一年来没有发生火灾、设施设备、交通、严重打架斗殴、重大伤亡等事故，实现了学校安全目标。
3、安全制度规程适用性检查
检查组对属于学校的安全管理和安全规程内容进行了全面检查，基本上内容符合实际情况，可继续使用，但也存在一些问题：如安全教育制度中的“严禁学生学骑自行车或摩托车上路”这样的规定，对于中专生来讲是不适应的；事故管理制度中事故相关责任人的责任追
究依据《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》这项不适用于中专学生，中专学生应有中专生的人身伤害事故预防与处理条例。
这些措施要进行修改。
八、检查评估结论：
学校对各种安全规章制度规程遵守情况良好，各种安全管理制度基本适用，但部分安全生产职责、规程需要修改。
龙海市港尾中学
2017年1月21日。