心理健康与调适教师继续教育试题,答案

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因为不同的上级个性不同,因此在与上级沟通时也要采用不同的方式方法。 √
气质是人的天性,没有好坏之分,每种气质有利有弊。 √
成功最终由人格决定。 √
在人际交往中最重要的是要善于表达自己。 ×
抑郁质的人行动缓慢、敏感、情感体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物、易疲倦、孤僻、具有内倾性。 √
心理学家研究发现,只要对方和自己的态度相似,哪怕在其它方面有缺陷,同样也会对自己产生很大吸引力。 √
在人际关系中要尊重他人,即使对方不尊重你的时候,也要适当地请求对方尊重。 √
消极情绪对健康不利,我们应尽量避免消极情绪的产生。 √
心理不健康就是心理变态。 ×
职业规划经过慎重的、全面的职业规划有长效性,无需再改变。 ×
判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。 √
在影响人际关系的诸因素中,( )是最重要的因素。 B
减轻工作压力的方法有:( ) ABC
阻碍人际关系的主要因素有:( ) ABC
下列关于人际交往的说法,正确的有( )。 AB
专业技术人员的外在压力来源于( ) ABD
专业技术人员克服职业倦怠的具体策略有:( ) ABCD
专业技术人员常见的心理问题有:( ) ABCD
专业技术人员个人压力来源主要包括:( ) ABCD
心理健康的新标准:( ) ACD
专业技术人员心理健康和心理调适的必要性:( ) ABCD
从内在的角度看,专业技术人员心理健康的影响因素有:( ) ABCD
俗话说“化压力为动力”,在我们的工作与生活中压力越大越好。 ×
沟通是人际关系最重要的一部分,它是人与人之间传递情感、态度、事实、信念和想法的过程。 √
与上级沟通时,应该持有的基本态度是:领导说啥就是啥,让怎么着就怎么着。 ×
每个人可以根据自身的特点和喜好,构建不同层次的人际关系。 √
情绪的合理疏泄有益于身体健康。 √
心理障碍是指一些非正常的心理活动和心理状态。这种非正常的心理活动和心理状态一般不会给社会带来危害。 ×
气质是顺利完成任务及取得活动效率的个性心理特征。 ×
心理危机是指一些危险性的刺激引发人的心理失衡。 √
A型性格就是A型血的人具有的性格特点。 ×
人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。 √
以下哪个选项不是职业倦怠的表现:( ) A
在百度文库际交往中第一次见面容易留下深刻印象被称为( ) A
影响专业技术人员心理健康的个人因素有:个性特征、个人能力和( ) B
下列哪个不是人际交往的功能:( ) C
现代心身科学研究表明,( )的疾病与心理压力有关。 C
( )是人对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式。 A
良好的沟通是单向的过程,一方说,一方听。 ×
自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:接受自己的全部,无条件接受自己,喜欢自己。 √
心理压力总的来说有社会、生活、个性和竞争四个压力源。 ×
发泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。 √
职业倦怠主要是个人原因造成的,不是组织管理的问题。 ×
自我概念偏差是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一。 √
影响专业技术人员心理健康的外部因素有:社会变革、角色压力和( ) C
一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍?( ) A
心理韧性不足是职业倦怠的( ) A
在气质类型中,哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点?( ) A
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