中小学生心理健康考试试题及答案
中小学心理健康与心理咨询试题及参考答案

中小学心理健康与心理咨询试题及参考答案试题四50:[ 多项选择题]心理咨询的模式包括A :指导模式B :发展模式C :社会影响模式D :治疗模式E :集体训练模式请选择答案:ABCD 49:[ 多项选择题] 心理健康教育的功能有A :发展性B :预防性C :社会化D :矫治性E :个体化请选择答案:ABD 48:[ 多项选择题] 高级情感包括A :道德感B :意志感C :理智感D :美感E :想像感请选择答案:ACD 47:[ 多项选择题] 心理健康教育的内容主要有A :个性发展B :青春期心理健康教育C :学习方面D :生活适应方面E :生涯发展方面请选择答案:ABCDE46:[ 多项选择题]心理健康教育课程的设置思想是A : 以学生为主体B : 以发展性目标为主C : 以预防性目标为辅D : 以治疗性目标为根本E : 以自我意识为核心请选择答案:ABCE45:[ 多项选择题]共青团活动中心理健康教育需要遵循的原则是A :批判性B :需求性C :可行性D :普遍性E :趣味性请选择答案:BCDE 44:[ 多项选择题] 教学过程中开展心理健康教育的基本条件有A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 以自己为榜样请选择答案:ABCD43:[ 多项选择题]心理健康教育课程的活动形式包括A :角色活动B :社会活动C :游戏活动D :体育活动E :表演活动请选择答案:ACDE 42:[ 多项选择题] 心理辅导工作应遵循A : 预防重于治疗原则B : 尊重原则C : 发展性原则D : 主体性原则E : 理论联系实际原则请选择答案:BCD41:[ 多项选择题] 心理训练的目的是A : 促进心理成长B : 纠正心理缺陷C : 挖掘心理潜能D : 培养自我意识 E : 排除心理障碍请选择答案:ABCE40:[ 多项选择题] 当前影响高中生心理健康的主要因素包括A : 现行教育的弊端B : 现实的国情C : 经济的发展D : 社会的变迁E : 改革进程的加快请选择答案:ABCDE39:[ 多项选择题] 行为异常主要表现在A :行为倒退B :行为紊乱C :行为恐惧D :行为退缩E :行为依赖请选择答案:ABD38:[ 多项选择题] 高中生心理障碍可以引起一类以精神活动失调或紊乱为主要表现的疾病A :人格分裂B :强迫症C :抑郁性神经症D :神经衰弱E :恐惧症请选择答案:BCD,包括37:[ 多项选择题] 下列哪种方法属于高中生学习方法辅导A : 全盘整理式学习B : 进攻式学习C : 时间回转式学习D : 重点预习式学习E : 小组式学习请选择答案:ABCDE36:[ 多项选择题] 高中生常见的心理问题有A :嫉妒心理B :孤独心理C :自卑心理D :恋爱心理E : 请选择答案:ABCDE35:[ 单项选择题] 合理情绪疗法的创始人是A :罗杰斯B :弗洛伊德C :斯金纳D :艾利斯请选择答案:D34:[ 单项选择题]在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B :45 度C :90 度D :180 度请选择答案:C33:[ 单项选择题]学校心理辅导的重要组成部分是A :心理辅导B :心理健康教育课程C :心理训练D :心理知识讲座请选择答案:A32:[ 单项选择题]心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的A :平等的人际关系B :良好的情感关系C :相互合作的业务关系D :新型的伦理关系请选择答案:A 31:[ 单项选择题]当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行A : 积极的情感教育B : 意志品质的培养C : 人际交往教育D : 良好性格的教育请选择答案:B30:[ 单项选择题]通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题的活动是A :心理训练B :心理教育C :心理服务D :心理补偿请选择答案:A29:[ 单项选择题]自我质辨训练是一种A :心理稳定训练B :态度训练C :自信训练D :抗诱训练请选择答案:A28:[ 单项选择题]有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A :冲动型人格B :偏执型人格C :强迫型人格D :表演型人格请选择答案:B27:[ 单项选择题]对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的高中生而言,对其学习动机辅导的最有效的方法当数:A :明确学习目标B :动机迁移C :创设问题情境D :奖惩请选择答案:B26:[ 单项选择题]“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了。
中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法学设备D : 学校风气 E : 教师的心理素质3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B : 平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合:A : 教师与学生相结合B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生25、"由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了."这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D : 人的个性化过程31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常:33、"昔孟母,择邻处"这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生判断:36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.38、挫折容忍力是遗传而来的.39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.42、教师客观,公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机.43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展46、心理辅导的传播媒介主要是语言47、高中生还不能形成自我意识48、参观,访问是常用的价值观辨析法49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域。
中学生心理健康小测试题及答案

中学生心理健康小测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 当你感到紧张或焦虑时,你通常会选择以下哪种方式来缓解?A. 听音乐B. 与朋友聊天C. 进行运动D. 什么都不做,等待情绪自然消退2. 如果你在学习中遇到了困难,你首先会怎么做?A. 自己尝试解决B. 寻求老师的帮助C. 放弃D. 与同学讨论3. 你如何看待自己的成绩?A. 成绩是衡量自我价值的唯一标准B. 成绩很重要,但不是全部C. 成绩无所谓,只要我尽力了D. 成绩是次要的,我更看重个人兴趣和特长4. 当你与同学发生矛盾时,你通常会如何处理?A. 避免冲突,让步B. 坚持自己的立场,与对方争论C. 寻求第三方帮助,如老师或家长D. 冷静下来,尝试理解对方的立场5. 你如何看待自己的未来?A. 非常担忧,感到迷茫B. 有一些担忧,但也有计划C. 非常乐观,有明确的目标D. 没有考虑过,走一步看一步6. 你通常如何安排自己的课余时间?A. 大部分时间用于学习B. 平衡学习和娱乐C. 娱乐为主,偶尔学习D. 完全不学习,只做自己感兴趣的事7. 当你感到压力时,你倾向于向谁寻求帮助?A. 父母B. 老师C. 朋友D. 不向任何人寻求帮助8. 你如何评价自己的社交能力?A. 非常自信,能够轻松与人交往B. 一般,有时感到不自在C. 不太自信,社交时会感到紧张D. 非常不自信,害怕与人交往9. 你如何看待自己的外貌?A. 非常满意B. 比较满意C. 有些不满意D. 非常不满意10. 当你遇到失败时,你通常如何应对?A. 沮丧,放弃B. 反思原因,尝试改进C. 归咎于外部因素D. 忽视失败,继续前进答案:1-5: B, D, B, D, C6-10: B, C, B, C, B二、判断题(每题1分,共10分)1. 心理健康是指一个人在心理和情感上的良好状态。
(对)2. 学习压力是中学生心理健康问题的唯一原因。
(错)3. 良好的人际关系有助于提高心理健康水平。
中小学心理健康c证理论考试试题及答案

中小学心理健康c证理论考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理健康的标准不包括以下哪一项?A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 学习成绩优异D. 适应环境2. 以下哪种情绪调节策略属于认知重构?A. 深呼吸B. 正念冥想C. 重新解释事件D. 转移注意力3. 学校心理健康教育的主要目的是:A. 提高学习成绩B. 促进学生全面发展C. 减少学生违纪行为D. 增加学生课外活动4. 以下哪种心理治疗方法主要用于治疗焦虑症?A. 行为疗法B. 认知行为疗法C. 精神分析疗法D. 人本主义疗法5. 学生在面对压力时,以下哪种应对方式是积极的?A. 逃避B. 否认C. 积极面对D. 过度担忧6. 以下哪种说法是正确的?A. 心理健康问题只存在于成年人中B. 儿童和青少年也可能面临心理健康问题C. 学习成绩好的学生不会有心理健康问题D. 心理健康问题只与个人性格有关7. 学校心理健康教育应该:A. 只关注问题学生B. 面向全体学生C. 只关注学习成绩D. 只关注学生的行为表现8. 以下哪种情况属于心理危机?A. 学生偶尔的考试成绩不理想B. 学生长期感到焦虑和抑郁C. 学生偶尔与同学发生争执D. 学生偶尔感到紧张和不安9. 以下哪种活动不属于学校心理健康教育的内容?A. 心理辅导B. 心理咨询C. 心理治疗D. 心理健康知识讲座10. 学校心理健康教育的实施应该:A. 完全依赖专业心理教师B. 由班主任单独负责C. 由全体教师共同参与D. 只在学校有心理健康问题的学生中进行二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 学校心理健康教育的内容包括:A. 心理健康知识的普及B. 心理健康技能的培养C. 心理健康问题的预防D. 心理健康问题的干预2. 以下哪些因素可能影响学生的心理健康?A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人性格3. 学校心理健康教育的实施策略包括:A. 定期开展心理健康教育课程B. 建立心理健康教育团队C. 定期进行心理健康筛查D. 提供心理咨询服务4. 以下哪些是有效的情绪调节方法?A. 运动B. 听音乐C. 与朋友交流D. 写日记5. 学校心理健康教育的目标包括:A. 增强学生的自我认识B. 提高学生的应对能力C. 促进学生的人际交往D. 减少学生的心理压力三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理健康教育只在学校中进行,家庭和社会不需要参与。
中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教学设备D : 学校风气E : 教师的心理素质答案:BDE2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法答案: A B C D E 。
3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式答案:B C D4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强答案: A B CE5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能答案: A B D6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B : 平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则答案: A B C D E7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式答案:B C D E8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定答案: BD E9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则答案: A B C D E10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则答案: A B C E11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合:A : 教师与学生相结合B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合答案B D E12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是答案: A B C D13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折答案:A C E14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素答案: A B C D E15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样答案: A B C D E16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法答案: A17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维答案: C18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范答案: A19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映答案: A20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度答案: C21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯答案:D22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案:B23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案: C24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生答案: A25、"由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了."这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是答案: B26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格答案: B27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验答案: D28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd 答案:B29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法答案:C30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D : 人的个性化过程答案: D31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段答案: A32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常答案: D33、"昔孟母,择邻处"这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境答案: D34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法答案: B35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生答案: A36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高. 错误37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为. 正确38、挫折容忍力是遗传而来的. 错误39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域. 正确40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣. 正确41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环. 正确42、教师客观,公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机. 正确43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性对44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错46、心理辅导的传播媒介主要是语言对47、高中生还不能形成自我意识对48、参观,访问是常用的价值观辨析法错49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一对50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域错。
中小学生心理健康b证试题及答案

中小学生心理健康b证试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是中小学生心理健康的标准?A. 情绪稳定B. 人际关系良好C. 学习压力大D. 适应能力强答案:C2. 心理健康教育的主要目的是:A. 提高学习成绩B. 促进学生全面发展C. 减少学生作业量D. 增加课外活动答案:B3. 以下哪个选项不是中小学生常见的心理问题?A. 焦虑B. 抑郁C. 厌学D. 肥胖答案:D4. 学校心理健康教育的主要内容不包括:A. 心理健康知识普及B. 心理问题预防与干预C. 心理疾病治疗D. 心理健康活动组织答案:C5. 学生遇到心理困扰时,首先应该:A. 向老师寻求帮助B. 向同学寻求帮助C. 向家长寻求帮助D. 自己解决答案:A6. 以下哪个不是中小学生心理健康教育的方法?A. 心理咨询B. 心理测试C. 心理治疗D. 心理游戏答案:C7. 学校心理健康教育的实施主体是:A. 学生B. 家长C. 教师D. 社会工作者答案:C8. 以下哪个不是中小学生心理健康教育的目标?A. 促进学生自我认知B. 培养学生良好的人际关系C. 增强学生抗压能力D. 提高学生考试成绩答案:D9. 以下哪个是中小学生心理健康教育的基本原则?A. 保密原则B. 公平原则C. 客观原则D. 以上都是答案:D10. 学校心理健康教育的实施方式不包括:A. 课堂教学B. 个别咨询C. 家庭访问D. 网络教育答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 中小学生心理健康教育的内容包括:A. 情绪管理B. 人际关系C. 学习策略D. 职业规划答案:ABC2. 以下哪些是中小学生心理健康教育的途径?A. 课堂教学B. 校园文化C. 社会实践D. 家庭教育答案:ABCD3. 学校心理健康教育的实施策略包括:A. 建立心理健康教育课程B. 配备专业心理健康教师C. 开展心理健康教育活动D. 建立心理健康教育档案答案:ABCD4. 以下哪些是中小学生常见的心理问题?A. 考试焦虑B. 社交恐惧C. 网络成瘾D. 学习障碍答案:ABCD5. 学校心理健康教育的目标包括:A. 提高学生的心理素质B. 培养学生的自我认知能力C. 增强学生的适应能力D. 促进学生的全面发展答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理健康教育是学校教育的重要组成部分。
中学生心理健康小测试题及答案

中学生心理健康小测试题及答案1. 当你遇到学习上的困难时,你通常会:A. 立即向老师或同学求助B. 尝试自己解决问题C. 放弃,不再努力D. 感到焦虑和沮丧答案:A2. 你觉得自己在学校的人际关系如何?A. 非常好,有很多好朋友B. 一般,有几个朋友C. 不太好,没有太多朋友D. 很差,几乎没有朋友答案:A3. 你是否有定期进行体育锻炼的习惯?A. 是的,我经常锻炼B. 有时,偶尔锻炼C. 很少,几乎不锻炼D. 从不,完全没有锻炼答案:A4. 当你感到压力时,你通常如何缓解?A. 听音乐或做其他放松活动B. 与朋友或家人聊天C. 通过吃东西来缓解D. 感到不知所措,不知道如何是好答案:A5. 你对自己的未来有何规划?A. 有明确的目标和计划B. 有一些想法,但不太明确C. 完全没有计划D. 感到迷茫,不知道未来会怎样答案:A6. 你是否经常感到紧张或焦虑?A. 从不,我感到非常放松B. 偶尔,但不是经常C. 经常,我很难放松D. 总是,我感到非常焦虑答案:B7. 你如何看待自己的学习成绩?A. 我对自己的成绩感到满意B. 我对自己的成绩有些失望C. 我对自己的成绩感到沮丧D. 我对自己的成绩感到绝望答案:A8. 你是否能够接受自己的缺点?A. 是的,我接受自己的缺点B. 有时,但我努力改进C. 不能,我对自己的缺点感到困扰D. 完全不能接受,我对自己很失望答案:A9. 你是否经常感到孤独?A. 从不,我感到非常满足B. 偶尔,但不是经常C. 经常,我感到孤独D. 总是,我感到非常孤独答案:B10. 你认为自己是一个乐观的人吗?A. 是的,我总是看到事物积极的一面B. 有时,但我努力保持乐观C. 不是,我通常看到事物消极的一面D. 完全不是,我总是感到悲观答案:A。
中小学心理健康c证考试试题及答案

中小学心理健康c证考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理健康是指个体在心理和行为方面处于一种良好的状态,以下哪项不是心理健康的表现?A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 经常感到焦虑D. 适应能力强答案:C2. 学校心理健康教育的主要目标是什么?A. 提高学习成绩B. 促进学生全面发展C. 增加课外活动D. 减少作业量答案:B3. 在处理学生心理问题时,以下哪项做法是不恰当的?A. 倾听学生的心声B. 给予学生适当的建议C. 强迫学生接受自己的观点D. 鼓励学生自我探索答案:C4. 以下哪项不是学校心理健康教育的内容?A. 情绪管理B. 学习策略C. 体育活动D. 人际交往答案:C5. 学生在遇到心理困扰时,以下哪项做法是正确的?A. 独自承受B. 寻求帮助C. 逃避问题D. 过度依赖他人答案:B6. 学校心理健康教育的实施者主要是谁?A. 学生B. 家长C. 教师D. 社会工作者答案:C7. 以下哪项不是学校心理健康教育的途径?A. 课堂教学B. 心理咨询C. 家庭教育D. 社会实践答案:C8. 学校心理健康教育的最终目的是?A. 提高学生的自我认识B. 培养学生的自我调节能力C. 促进学生的学业成绩D. 以上都是答案:D9. 学校心理健康教育的实施过程中,以下哪项是最重要的?A. 教师的专业水平B. 学校的硬件设施C. 家长的支持D. 学生的需求答案:D10. 以下哪项不是学校心理健康教育的原则?A. 尊重学生B. 保密原则C. 强制干预D. 预防为主答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 学校心理健康教育的内容包括哪些方面?A. 情绪管理B. 人际交往C. 学习策略D. 职业规划答案:ABC2. 学校心理健康教育的途径包括哪些?A. 课堂教学B. 心理咨询C. 社会实践D. 家庭教育答案:ABC3. 学校心理健康教育的原则包括哪些?A. 尊重学生B. 保密原则C. 强制干预D. 预防为主答案:ABD4. 学校心理健康教育的目标包括哪些?A. 提高学习成绩B. 促进学生全面发展C. 增加课外活动D. 减少作业量答案:B5. 学校心理健康教育的实施者包括哪些?A. 学生B. 家长C. 教师D. 社会工作者答案:CD三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理健康教育的目的是提高学生的学业成绩。
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中小学生心理健康考试试题及答案
1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有
A : 家长
B : 校园环境
C : 教学设备
D : 学校风气
E : 教师的心理素质答案:BDE
2、心理健康教育课程的教学方法主要有
A : 角色扮演法
B : 认知法
C : 榜样引导法
D : 讨论法
E : 行为强化法答案: A B C D E 。
3、心理健康教育课程的主要形式有
A : 社会服务形式
B : 活动形式
C : 训练形式
D : 实践形式
E : 渗透形式答案:B C D
4、小学生注意的特点有
A : 不稳定
B : 范围小
C : 容易转移
D : 分配能力强
E : 分配能力不强答案: A B CE
5、心理健康教育的功能有
A : 发展性功能
B : 提高性功能
C : 预防性功能
D : 维护性功能
E : 矫治性功能
答案: A B D
6、心理健康教育课程的教学原则主要有
A : 激励性原则
B : 平等原则
C : 尊重与理解原则
D : 愉悦性原则
E : 支援性原则
答案: A B C D E
7、心理咨询的模式主要有
A : 互动模式
B : 指导模式
C : 发展模式
D : 社会影响模式
E : 治疗模式答案:B C D E
8、学生不良品德的转化包括以下阶段:
A : 改过自新的意向
B : 醒悟
C : 反复
D : 转变
E : 巩固和稳定答案: B D E
9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循
A : 启发性原则
B : 师生协同原则
C : 批判性原则
D : 激励性原则
E : 开放性原则
答案: A B C D E
10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循
A : 需求原则
B : 可行原则
C : 普遍原则
D : 批判性原则
E : 趣味原则答案: A B C E
11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合:
A : 教师与学生相结合
B : 教学目标与育人目标相结合
C : 课堂内与课堂外相结合
D : 集体辅导和个别教育相结合
E : 常规教育与随机应变相结合
答案B D E
12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括
A : 树立现代教学观
B : 树立新型的师生关系
C : 掌握必备的心理教育技能
D : 掌握必要的心理教育方法
E : 都不是答案:
A B C D
13、高中生中常见的心理挫折有
A : 学习挫折
B : 攻击挫折
C : 交往挫折
D : 独立挫折
E : 情感挫折答案:
A C E
14、中学生形成不良品德的原因主要在于
A : 家庭的不良教育
B : 学校教育工作的失误
C : 社会的消极影响
D : 学生的心理因素
E : 学生的生理因素答案: A B C D E
15、在教学过程中开展心理健康教育要
A : 以学生为中心
B : 以活动为中心
C : 以问题为中心
D : 以激励为原则
E : 以自己为榜样
答案: A B C D E
16、哑剧表演是一种
A : 角色扮演法
B : 榜样引导法
C : 行为强化法
D : 认知法答案: A
17、中学生处于优势地位的思维形式是
A : 具体形象思维
B : 直观动作思维
C : 抽象逻辑思维
D : 形式逻辑思维答案: C
18、学生的情感教育要
A : 从认知入手
B : 减少说教
C : 多讲道理
D : 多示范答案: A
19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是
A : 自我表露
B : 释意
C : 面质
D : 情感反映答案: A
20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为
A : 零度
B : 45度
C : 90度
D : 180度答案: C
21、合理情绪疗法的创始人是
A : 罗杰斯
B : 弗洛伊德
C : 斯金纳
D : 艾利斯答案:D
22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是
A : 强化
B : 消退
C : 系统脱敏
D : 自由联想答案:B
23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是
A : 强化
B : 消退
C : 系统脱敏
D : 自由联想答案: C
24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上
A : 高中生
B : 学前儿童
C : 初中生
D : 小学生答案: A
25、"由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了."这句话所表达的非理性信念是
A : 概括化
B : 绝对化
C : 糟糕至极
D : 都不是答案: B
26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于
A : 冲动型人格
B : 偏执型人格
C : 强迫型人格
D : 表演型人格答案: B
27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是
A : 心理治疗
B : 心理咨询
C : 心理诊断
D : 心理测验答案: D
28、sacsa
A : rtdy
B : fdgr
C : fgad
D : fdgd 答案:B
29、下列哪种形式属于角色扮演法
A : 主题班会
B : 娱乐法
C : 哑剧表演
D : 游戏法答案:C
30、人的心理性发展是
A : 人的自然化过程
B : 人的社会化过程
C : 人的环境化的过程
D : 人的个性化过程答案: D
31、母爱式训练属于
A : 心理训练方法
B : 心理训练方式
C : 心理训练途径
D : 心理训练阶段答案: A
32、焦虑症属于
A : 行为异常
B : 人格发展异常
C : 青春期异常
D : 情绪异常答案: D
33、"昔孟母,择邻处"这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响
A : 学校环境
B : 社区环境
C : 家庭环境
D : 社会环境答案: D
34、脑力激荡法属于
A : 价值观辨析法
B : 讨论法
C : 表演法
D : 榜样引导法答案: B
35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应
A : 高中生
B : 初中生
C : 小学生
D : 大学生答案: A
36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高. 错误
37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为. 正确
38、挫折容忍力是遗传而来的. 错误
39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域. 正确
40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣. 正确
41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环. 正确
42、教师客观,公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机. 正确
43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性对
44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对
45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错
46、心理辅导的传播媒介主要是语言对
47、高中生还不能形成自我意识对
48、参观,访问是常用的价值观辨析法错
49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一对
50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域错。