湖南大学近年来SCI、EI、SSCI收录论文
湖南大学文献检索综合检索报告举例
Technology and Application of Broadband Satellite Communication姓名：王卓镭学号：0143032042院系专业：通信工程班级：2001(1)班一．研究目的随着现代通信技术、微电子技术、计算机技术和多媒体技术的迅速发展，人们对业务的需求，由原来单一的电话、电视、窄带数据发展为包括话音、图像、文本、视频和数据的多媒体业务，其主要特征是需要带宽大，各种媒体所需要的服务等级和质量需求是不一样的。
虽然地面宽带网络技术日新月异地迅猛发展，但是它只能让经济发达、人口密集的城市地区的人们享受到宽带服务，而对农村、人烟稀少地区和经济落后的地区，仅靠地面网络是无法经济有效地提供宽带服务的。
卫星作为唯一能够实现全球无缝隙覆盖的通信手段，已成为人们关注的重点。
二．技术背景“宽带卫星”或“多媒体卫星”是指使用星上处理和交换，并对地球站提供双向业务，且地球站的天线尺寸可以与当前的卫星电视直播接收天线相比拟的新一代通信卫星。
“宽带卫星通信”又称为宽带数据卫星通信或天基多媒体通信，是利用卫星作为中继站转发高速率宽带业务数据，在两个或多个地球站之间进行的通信。
宽带卫星通信不仅是对宽带地面通信有益的补充，而且较之宽带地面通信具有其独特的性能和优势，诸如通信距离远、覆盖范围广、机动灵活、通信线路稳定可靠、传输质量高等特性。
宽带卫星通信是当前卫星通信最为重要的一个发展方向，它一方面是社会需求的推动，另一方面又是现代卫星通信技术发展的结果。
美国政府1993年2月22日正式宣布建设“国家信息高速公路”，计划在10年~15年内建成。
其主要内容是建设一个能覆盖全国的、以光纤通信网络为主的、辅以数字微波通信和卫星通信的数字化大容量高速通信网，把几千个数据通信网和上万个各类数据库连接起来，为用户提供多种业务服务，进行交互式信息通信。
这给人类未来生活展现了美好的前景，信息高速公路的建设已经被世界各国作为21世纪经济的重要推动力而竞相研究。
高等学校教师系列高级专业技术职务申报人员情况公示表 (3)
湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表单位湘潭大学姓名范朝冬申报职称副教授学科（专业) 电气工程申报人所在单位（公章）:ﻩﻩ申报人所在单位审核责任人签名：ﻩﻩﻩﻩﻩ填表日期：ﻩ年月日ﻬ湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表（续）《湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表》填表说明一、基本情况部分(一)姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名。
(二)性别：男、女。
（三）出生年月：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中记载的时间.（四）参加工作时间：最早个人履历表填写的参加工作时间.(五)现从事专业：本人实际所从事的专业。
(六)现任专业技术职称:现专业技术职称名称。
（七）现任专业技术职称获得时间:人事、XX门发文确认任现专业技术职称时间，具体到年月日。
（八）外语成绩：全国职称外语水平考试等级和分数或免考，如综合英语Ａ１00分、免考等．（九）计算机成绩：湖南省计算机应用能力考核中级合格证或全国专业技术人员计算机应用能力考试科目（模块）或免考，如三个模块（模块名)、免考等。
（十）教师资格证获得时间：教师资格证的发证时间，如未获得教师资格证则填写“无”。
（十一）最高学历:已获得的最高学历．(十二)最高学位：已获得的最高学位。
(十三)是否破格：是或否。
（十四）毕业学校及专业:已获得的最高学历或学位的毕业学校及所学专业。
（十五）毕业时间：最高学历或学位的发证时间.（十六）近五年年度考核情况：近五年的年度考核结论。
（十七）工作经历:从参加工作至今.（十八）单位:申报人所在单位全称.（十九)所在学科:按照学位委员会、XX发布的《学位授予和人才培养学科目录》(2011）一级学科填写。
（二十)单位审核责任人签名：单位主(分）管职称工作的负责人签名.二、教学工作部分（一)教学工作要与年度考核表、专业技术职称评审表等相关内容表述一致，任现职以来或近五年年均教学工作量标准课时达到要求均可。
011化学化工学院
湖南大学化学化工学院2022年硕士研究生招生专业目录一、学院及招生学科专业简介化学化工学院有逾百年的办学历史，可追溯到1908年岳麓书院改制设湖南高等实业学堂所开设的分析化学课程，是湖南大学办学历史最长的学院之一。
学院设立有化学博士后科研流动站、化学工程与技术博士后科研流动站，化学一级学科博士点、硕士点（含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学6个二级学科），化学工程与技术一级学科博士点、硕士点（含化学工程、化学工艺、工业催化、生物化工、应用化学5个二级学科），药学一级学科博士点、硕士点。
学院建有“化学生物传感与计量学”国家重点实验室、“生物医学与生命分析化学”国家示范型国际科技合作基地、“化学生物学”国家级学科创新引智基地（“111”基地）、先进催化教育部工程研究中心、生物纳米与分子工程湖南省重点实验室、化石能源低碳化高效利用湖南省重点实验室、湖南省新能源重点实验室、核酸适配体湖南省工程实验室、石墨烯材料与器件湖南省重点实验室、二维材料湖南省重点实验室、生物大分子化学生物学湖南省重点实验室、分子科学与生物医学湖南省重点实验室、湖南省分子模拟中心、湖南省化学与分子医学协同创新中心等重要研究机构。
全院现有教职工205人，教授95人；获评国家自然科学基金委创新研究群体1个，教育部创新研究团队2个；45岁以下的教师中，具有博士学位人员比例达96%，拥有一支年龄结构、学历层次合理的师资队伍。
学院化学学科入选国家“双一流”建设一流学科，是“985工程”一类科技创新平台和国家“211工程”重点学科建设项目。
在2017年教育部第四轮学科评估中，学院化学学科获得A-类评价，化学工程与技术学科获得B类评价。
化学学科ESI排名进入全球前1‰和TOP100。
学院的化学和化学工程与技术两个一级学科均为湖南省“十三五”重点学科，二级学科分析化学为国家重点学科与湖南省优势特色重点学科。
学院每年都承担多项国家重大研究计划、国家自然科学基金重大、重点与面上项目、国家重大军工项目。
各高校博士毕业论文要求
各高校博士毕业论文要求北京大学：2篇北大中文核心在申请学位前，一般应以北京大学名义第一作者身份（导师为第一作者时本人可以第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。
未达到要求者，一般不接受其学位申请。
各专业要求博士生在学期间发表的论文数以及本专业的“重要刊物”、“核心刊物”名称，由各院(系、所、中心)结合本学科专业的具体情况作出规定，并列入培养方案。
武汉大学：1篇权威期刊或2篇北大核心人文、社会科学学科，必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有两篇发表在核心刊物上的学术论文。
中国人民大学：2篇北大中文核心期刊吉林大学：没有收集到具体文件。
根据送到重庆大学评审的博士论文《从“法律文化研究”的角度审视马克斯·韦伯的法律社会学》第150页《攻读博士学位期间研究成果》来看，作者发表的5篇论文中只有1篇属于CSSCI，其余4篇均是非期刊论文（其中有一篇是报纸，另3篇为以书代刊。
）中国政法大学：公开发表2篇或1篇1万字以上学术论文在学期间第一至第三学期，本专业博士研究生应每个学期分别提交至少1篇本专业的科研论文（每篇应在5千字以上），并于第一学年末提交学年论文1篇（字数应在1万字以上）。
上述论文经导师评阅合格后，计2学分。
在中期考核之前，本专业博士研究生应以第一作者身份或独著正式发表2篇（每篇应在5千字以上）或1篇1万字以上学术论文。
西南政法大学：3篇核心期刊说明：该校期刊目录为北大中文核心与CSSCI合并数据，再加上部分经学校承认的期刊或者书籍，共计1500多种。
中南财经政法大学：3篇核心说明：只收集到在职博士生提前毕业要求——在申请提前毕业时，必须在该校认定的本专业或相近专业重点核心期刊上公开发表本专业学术论文三篇。
据此推测，正常毕业博士生发表论文要求不可能高于3篇。
厦门大学：2篇全国中文核心或1篇一类核心在全国核心刊物或国际同级学术刊物上，以第一作者（导师为第一作者的，研究生为第二作者视同第一作者）和“厦门大学”为第一署名单位至少发表2篇与其学位论文相关的学术论文（字数不少于3000字），其中一篇可用与其学位论文相关的专著或教材（本人完成字数专著在3万字以上，教材在5万字以上，可累计）来代替。
师大学术成果鉴定要求
三、成果界定：1、学术论文期刊权威学术刊物以《分类办法》中的A类、B类学术期刊目录为准，核心学术刊物以《分类办法》中的C类学术期刊目录为准，省级学术刊物统一认定为《分类办法》中的D类学术期刊。
2、专著出版社参编《分类办法》中的A类出版社出版的专著或教材，字数2万字以上，按1篇核心论文对待；参编《分类办法》中B类出版社出版的专著或教材，字数2万字以上，按1篇省级论文对待。
四、其它1、研究生申请学位所发表的论文或其它科研成果必须为与本专业研究方向相关的学术性成果。
2、研究生申请学位所发表的论文或其它科研成果必须是“西北师范大学”为第一署名单位，研究生本人为第一作者或第二作者（本人导师第一），否则不予承认。
3、上述标准仅为学校规定研究生申请学位所需科研成果的最低量化标准，各学院可根据不同学科的实际情况、学位点建设和研究生培养的具体需要制定相应的规定及操作程序，并报学位办核准备案，但对研究生的申请学位的科研成果要求不得低于上述最低标准。
4、刊物目录以《分类办法》中的最新版为准（含被SCI、CSSCI等检索的刊物目录）。
5、发表于依法取缔的非法刊物中的论文，以取缔刊物公布日期为界限，发表于公布之后的论文一律不予认可。
6、本办法适用于2002级及其以后研究生申请学位。
7、本办法由校学位办公室负责解释。
附：西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究、考古、文史、教育研究、心理学报、民族研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、经济研究、中国语文、文学评论、外语教学与研究、中国翻译、文艺研究、音乐研究、中国音乐学、美术、美术研究、体育科学、中国运动医学杂志、中国图书馆学报、管理世界、新闻与传播研究、统计研究、马克思主义研究A2类：SCIE、EI、ISTP、ISSHP收录期刊B类：社会科学类CSSCI（中文社会科学引文索引）收录期刊（附件2）语文教学通讯、思想政治课教学、中国音乐教育、中国美术教育、教育学报、体育学刊、中国音乐年鉴、书法、中国外语、俄语语言文学研究、中国体育科技、西北师大学报（社科版）C类：《中文核心期刊要目总览》（2004年版）北京大学出版社（附件3）、西北师范大学学报（自然科学版）D类：有国家统一刊号的其它正式出版刊物论文（论文集、增刊、专辑除外）。
湖南大学研究生学位论文评阅实施办法湖大研字[2010]5号.
![湖南大学研究生学位论文评阅实施办法湖大研字[2010]5号.](https://img.taocdn.com/s3/m/4e4c971c03d8ce2f006623e1.png)
湖南大学研究生学位论文评阅实施办法湖大研字[2010]5号湖南大学研究生学位论文评阅实施办法为进一步规范研究生学位论文评阅制度,建立研究生培养质量的监督机制,增强学位论文的创新性,切实提高研究生学位论文质量,结合学校实际,制定本办法。
第一条我校博士、硕士学位申请人员适用本规定。
第二条博士学位论文评阅由研究生院统一办理,硕士学位论文评阅由各学院办理。
第三条涉密学位论文评阅按照《湖南大学涉密博士、硕士学位论文管理条例》办理。
第四条原则上博士学位论文实行“双盲”评阅,即送审的学位论文及博士学位论文专家评阅书均隐去导师和博士生的姓名,评阅专家信息对导师和博士生保密。
符合《湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表论文的规定》中“免除双盲评审”标准的博士生,可聘请5位本学科具有博士生指导教师资格的校外专家对其论文进行评阅,其中省外专家不少于3人。
评阅专家名单由学院提出,报研究生院审批。
第五条博士学位论文送审:(一博士生在完成培养计划、发表学术论文达到要求、其学位论文经其指导老师和培养单位审核后,可进行学位论文送审。
(二博士生填写《湖南大学博士研究生学位论文送审申请表》和《博士学位论文专家评阅书》,指导老师和培养单位签署送审意见后报研究生院审核。
(三为保证专家评阅时间,博士生应在答辩前2个月将《湖南大学博士研究生学位论文送审申请表》1份、《博士学位论文专家评阅书》5份、格式规范的博士学位论文5份送交研究生院。
(四研究生院委托外单位研究生管理部门聘请相关专业的教授或具有相当专业技术职务的专家对论文进行评审。
第六条专家评阅意见返回后,评阅结果在研究生院网站上进行公布。
第七条博士学位论文专家评阅意见的处理:(一若有2位及以上评阅专家结论为“尚未达到博士学位论文要求”,或者有3位及以上评阅专家结论为“一般”,或者有2位及以上评阅专家建议“不予答辩”时,不能组织答辩,由博士生在1年内修改或补充论文,重新送审。
逾期未能重新送审或重新评阅仍未通过的,博士生必须重新开题,重新撰写学位论文。
湖南大学科研奖励办法
湖南大学科研奖励办法Measures of Hunan University for Scientific Research Awards第一条为调动广大教学科研人员从事高水平、原创性科研活动的积极性，不断提高学校科研工作的整体水平和科技竞争能力，对从事科学研究、技术开发、成果转化、科技服务及科研管理工作作出贡献的人员给予表彰和奖励，制订本办法。
第二条凡以我校为首完成的科技成果，在取得重大经济效益或社会效益之后，可在规定期限内，由项目完成人申请，学校推荐申报湖南省或相关部门的科技成果奖励，经相应部门推荐还可以申报国家科技成果奖励。
第三条学校对获得省级及以上政府部门科技成果奖励、社会科学奖励及科技部登记认可的社会力量奖励（包括中国高校科学技术奖）的科研先进集体和先进个人予以表彰和奖励，奖励标准如下：说明：1. 科研奖励是指国家科学技术奖励条例规定的国家及省政府颁发的国家及省政府最高奖、自然科学奖、发明奖、国际合作奖、科技进步奖和经科技部批准正式登记的社会力量奖及国家和省、部设立的社会科学奖（人文社科类社会力量奖以教育部年报统计确定的为准）。
影响重大的专项奖(如何梁何利、当代发明家、优秀设计、建筑、艺术奖等)根据相应奖励级别给予奖励。
2．我校与外单位合作申报的获奖项目，按相应等级奖金的1/N 计算。
（N 为我校在获奖单位排序中的序号）。
第四条 学校鼓励发明创造、技术创新，批准授权的发明专利每项奖励0.3万元；批准授权的实用新型每项奖励0.1万元。
实施并取得良好经济效益，获得国家专利局优秀专利奖的按省科技进步二等奖给予奖励；获得国家专利局专利金奖的按省科技进步一等奖给予奖励。
第五条 学校鼓励基础性研究，对我校教学科研人员以第一作者（湖南大学为第一单位）发表的有重大影响的论文给予奖励，奖励标准如下：注：同一篇论文按就高不就低的原则不重复奖励。
第六条学校鼓励技术成果转让，对转让后产生重大经济效益、转让费在100万元以上的技术成果，学校与学院将提成部分的30 % 奖给课题组作为研究发展经费；在校内转化的科技成果同等对待。
湖南大学研究生对发表论文的毕业要求内容
湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表论文的规定为进一步规范博士、硕士学位申请人员发表学术论文的要求，提高我校研究生培养质量和学位授予质量，结合我校实际，特制定本规定。
第一条申请我校博士、硕士学位人员适用本规定。
第二条本规定中提及研究生在学期间发表的论文必须研究生为第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者且湖南大学为第一署名单位（含导师）。
学术论文必须与其学位论文相关且均不包含增刊。
第三条博士研究生申请学位论文送审前，在学期间发表与博士学位论文研究内容相关的学术论文应符合以下条件：（一）文学、历史学、哲学学科在本学科领域有代表性的学术期刊上发表论文不少于2篇，其中至少1篇发表在湖南大学学术委员会公布的重点期刊上；（二）经济学、管理学、法学、艺术学学科在本学科领域有代表性的学术期刊上发表论文不少于2篇，其中至少1篇发表在湖南大学学术委员会公布的重点学术期刊上；或在SCI、EI、SSCI、A&HCI检索源期刊的国际学术期刊上发表论文1篇并被收录。
（三）理学学科在本学科领域有代表性的SCI检索源期刊上发表论文不少于3篇，其中至少1篇发表在国际学术期刊上并被SCI收录；或者在国际学术期刊上发表论文不少于2篇并至少被SCI检索1篇；或者在本学科SCI分区为2区及以上的国际学术期刊上发表1篇论文并被SCI收录。
（四）工学学科至少有1篇发表在本学科SCI分区为3区及以上国际学术期刊上；或者在本学科领域的重点期刊或有代表性的CSCD核心库期刊发表论文不少于2篇，其中重点期刊至少1篇。
第四条博士研究生发表学术论文符合下列条件的，可申请免除“双盲”评审：（一）理学学科的博士研究生在本学科领域有代表性的SCI 分区为2区及以上的国际学术期刊上发表论文不少于2篇。
（二）工学学科博士研究生在本学科领域有代表性的SCI分区为3区及以上的国际学术期刊上发表论文不少于2篇。
（三）文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、艺术学学科博士研究生在本学科领域有代表性的国际学术期刊上发表并被SCI、SSCI收录论文不少于2篇；或者在湖南大学学术委员会上公布的重点学术期刊上发表论文不少于3篇。
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湖南大学近年来SCI、EI、SSCI收录论文情况分析发展规划办科学技术研究院二〇一四年三月湖南大学近年来SCI、EI、SSCI收录论文情况分析科学引文索引（Science Citation Index，简称SCI）、工程索引（The Engineering Index，简称EI）、社会科学引文索引（Social Science Citation Index, 简称SSCI），是目前全球公认的衡量一个机构学术水平和科研能力的重要指标。
本文通过研究我校及部分“985工程”高校近年来SCI、EI、SSCI收录论文[1]情况，分析我校科研论文产出存在的问题，提出相应对策建议。
一、湖南大学近年来SCI收录论文情况（一）2001年以来我校SCI收录论文总量2001年以来，我校SCI收录论文篇数总体呈上升趋势。
2001年仅104篇，2004年超过200篇，2007年超过500篇，2012年达764篇。
但2009年以来，收录论文篇数的上升斜率有所下降（见图1）。
图1 湖南大学2001年以来SCI收录论文情况[1] 本文提到的SCI/EI/SSCI收录论文均为科技部中国科学技术信息研究所检索报告的某机构为第一作者单位的收录论文。
（二）2001年以来我校理工类学院SCI收录论文情况1. SCI收录论文总量2001年以来，我校SCI收录论文的产出单位主要集中在10个理工类学院[1]，前三位的学院是：化学化工学院（1872篇）、物理与微电子科学学院（618篇），机械与运载工程学院（562篇），其他学院均在500篇以下（见图2）。
图2 湖南大学各学院2001年以来SCI收录论文总量比较2. 分年度SCI收录论文增长情况2001年以来，我校理工类学院分年度发表SCI收录论文数量见表1，增长趋势见图3。
[1] 因建筑学院、设计艺术学院等学院发表SCI、EI收录论文量太小，在本研究中不作分析。
图3 湖南大学理工类学院2001年以来SCI收录论文增长趋势图3. 2008-2012年理工类学院发表SCI一区论文数量情况2008-2012年，我校发表在SCI一区刊物上的论文共298篇，占总论文数的8.83%。
一区论文主要产出单位为化学化工学院、环境科学与工程学院、物理与微电子科学学院，均超过40篇（见图4）。
图4 2008-2012年我校理工类学院发表SCI一区论文篇数4. 2008-2012年我校发表SCI收录论文前10的教师据《湖南大学优秀科研成果表彰光荣册》SCI收录论文认领名单统计，2008-2012年，全校发表SCI收录论文数前10的教师中，有6位来自化学化工学院，另外4人分别来自环境科学与工程学院、信息科学与工程学院、机械与运载工程学院和物理与微电子科学学院。
10位教师五年间发表的SCI收录论文均超过40篇，其中曾光明教授为73篇、王柯敏教授为70篇（见图5）。
图5 2008-2012年发表SCI收录论文数前10位的教师（三）湖南大学发表SCI收录论文的教师比例1. 全校发表SCI收录论文的教师比例2008-2012年，湖南大学发表SCI收录论文的教师比例逐年上升，从11.03%上升至15.67%（见表2）。
注：教师数为人力资源处统计数据，包括专任教师和专职科研人员。
2. 理工类学院发表SCI收录论文的教师比例2008-2012年，我校10个SCI收录论文主要产出学院中，发表论文的教师比例前五名为：化学化工学院、环境科学与工程学院、物理与微电子科学学院、材料科学与工程学院、数学与计量经济学院。
上述学院比例均超过30%，其他学院比例均在30%以下（见表3）。
注：各学院教师总数包括专任教师和专职科研人员。
如从学院教师人数占理工类教师总数（不含建筑学院、设计艺术学院）的比例这一角度进行对比分析（以2012年为例），化学化工学院教师人数占理工类教师总数的比例为11%，教师发表SCI收录论文占理工类学院总论文数的29.7%；物理与微电子学院占8.3%，教师发表SCI收录论文占13.4%；环境科学与工程学院占3.5%，教师发表SCI收录论文占7.8%。
信息科学与工程学院占18.1%，教师发表SCI收录论文占9.3%（见表4）。
表4 2008-2012年理工类学院教师数与发表SCI收录论文数比例注：各学院教师总数包括专任教师和专职科研人员。
3. 理工类学院人均SCI收录论文产出情况以2012年为例，比较各学院专任教师和专职科研人员、教学科研岗教师、五年聘期及以上教师、博士和科学学位硕士研究生、博士研究生五类人员的人均产出（见表5）。
从专任教师和专职科研人员人均产出来看，超过1篇的学院有3个：化学化工学院、环境科学与工程学院、物理与微电子科学学院。
从教学科研岗教师人均产出来看，超过1篇的学院有4个：化学化工学院、物理与微电子科学学院、环境科学与工程学院、数学与计量经济学院。
从五年聘期及以上教师人均产出来看，人均产出前3位的学院是：化学化工学院、环境科学与工程学院、物理与微电子科学学院。
10个学院仅有电气与信息工程学院、土木工程学院、信息科学与工程学院人均产出低于1篇。
从博士生和科学学位硕士生人均产出来看，人均产出前3位的学院是：物理与微电子科学学院、化学化工学院、生物学院。
从博士生人均产出来看，人均产出前3位的学院是：生物学院、物理与微电子科学学院、化学化工学院。
表5 2012年理工类学院人均SCI收录论文产出情况（四）湖南大学与四所985工程高校SCI收录论文情况比较本部分选取中国科技大学、大连理工大学、华南理工大学、重庆大学四所“985工程”高校为比较对象与湖南大学进行比较，同时将“985工程”高校平均值作为参照。
四所高校均为理工类大学，其中，前三所与湖南大学专任教师规模相近，重庆大学与湖南大学在各种大学排名中位次相近。
1. 2008-2012年五所高校SCI收录论文情况比较从论文数量来看，2008-2012年论文总量方面，湖南大学和重庆大学在4000篇以内，其他三所高校均在5000篇以上（见图6）；分年度论文量方面，中国科技大学、大连理工大学每年均在1000篇以上，华南理工大学、重庆大学也在近两年突破1000篇，湖南大学产量最低，不到800篇；论文量增长趋势方面，重庆大学、华南理工大学、大连理工大学均稳步增长，湖南大学和中国科技大学均有起伏，湖南大学增速相对缓慢（见图7）。
从排名位次来看，中国科技大学、大连理工大学在全国高校排名一直在前20名以内，华南理工大学在前25名以内，重庆大学在近两年也进入前30，湖南大学则从2010年起跌出前40强（见表6）。
从排名变化趋势来看，大连理工大学、华南理工大学排名相对稳定，在上下两位之间起伏；重庆大学迅速上升，五年间从47位上升至27位；中国科技大学排名缓慢下滑；湖南大学则处于快速下滑状态，五年下降了12位。
表6 五所高校SCI收录论文数量及全国高校排名情况图6 五所985高校2008-2012年SCI收录论文总量比较图7 五所985高校2008-2012年SCI收录论文增长趋势比较2. 2008-2012年五所高校人均发表SCI收录论文情况比较如以专任教师[1]作为发表SCI收录论文的主体，以2008-2012年SCI收录论文总量为产出值，五所高校中，中国科技大学人均产出最高，重庆大学最低，湖南大学则位于倒数第2位（见表7）。
如以专任教师和在校博士研究生[2]作为发表SCI收录论文的主体，五所高校中，中国科技大学人均产出最高，重庆大学最低，湖南大学仍为倒数第2位（见表8）。
[1]数据来源为《教育部直属高校2012年基本情况统计资料汇编》。
[2]数据来源为《教育部直属高校2012年基本情况统计资料汇编》3. 2012年五所985高校篇均SCI收录论文投入比较以2012年为例，当年自然科学类研发课题经费投入[1]与SCI 收录论文的比值即为论文的篇均投入。
从表9可见，五所高校中，重庆大学SCI收录论文篇均投入最低，华南理工大学、湖南大学篇均投入偏高。
二、湖南大学近年来EI、SSCI收录论文情况（一）EI收录论文情况1. 湖南大学2001年以来EI收录论文情况2001年以来，湖南大学EI收录论文数总体上呈上升趋势，但2009年以来增速放缓，特别是2012年与上一年度相比，数量有所下降（见图8）。
[1]数据来源为《教育部直属高校2012年基本情况统计资料汇编》。
图8 湖南大学2001年以来EI收录论文情况2. 2008-2012年湖南大学理工类学院EI收录论文情况2008-2012年我校发表EI收录论文5185篇，论文收录数前五名的学院分别是：机械与运载工程学院、土木工程学院、电气与信息工程学院、化学化工学院、信息科学与工程学院，以上学院EI收录论文数均在500篇以上，共计3802篇，占全校总量的73%（见图9）。
图9 2008-2012年湖南大学理工类学院EI收录论文总量比较3. 理工类学院发表EI收录论文的教师比例2008-2012年，在我校10个EI收录论文主要产出学院中，发表EI收录论文的教师比例前五名的学院为：化学化工学院、机械与运载工程学院、土木工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院。
上述学院比例均超过40%，其他学院比例均在40%以下（见表10）。
表10 2008-2012年各学院发表EI收录论文教师比例如从学院教师人数占理工类教师总数（不含建筑学院、设计艺术学院）的比例这一角度进行对比分析（以2012年为例），机械与运载工程学院教师人数占理工类教师总数的比例为15.2%，教师发表EI收录论文占理工类学院总论文数的20.1%；土木工程学院占13.5%，教师发表EI收录论文占17.4%；化学化工学院、电气与信息工程学院发表论文所占比例也超过教师所占比例。
信息科学与工程学院占18.1%，但教师发表EI收录论文仅占13.3%（见表11）。
表11 2008-2012年各学院教师数与发表EI收录论文数占比情况比较4. 理工类学院人均EI收录论文产出情况以2012年为例，比较各学院专任教师和专职科研人员、教学科研岗教师、五年聘期及以上教师、博士和科学学位硕士研究生、博士研究生五类人员的人均产出（见表12）。
从专任教师和专职科研人员人均产出来看，人均产出前3位的学院是：化学化工学院、土木工程学院、机械与运载工程学院。
从教学科研岗教师人均产出来看，人均产出前3位的学院是：机械与运载工程学院、化学化工学院、物理与微电子科学学院。
从五年聘期及以上教师人均产出来看，人均产出前3位的学院是：机械与运载工程学院、土木工程学院、化学化工学院。
从博士生和科学学位硕士生人均产出来看，人均产出前3位的学院是：物理与微电子科学学院、机械与运载工程学院、信息科学与工程学院。