幼儿园户外活动安排表
幼儿园户外活动区域人员站位安排表
站位：靠近篮球架与球架放置处；负责指导幼儿玩球；组织、引导幼儿整队，策划游戏内容
；进行安全教育、保护幼儿安全。
生活教师
辅助幼儿拿球、收纳器械；收纳玩具注意保护幼儿安全
F区：
三楼平台户外游戏区
值班教师
站位：靠近平台门口处；负责指导幼儿游戏；组织、引导幼儿整队，策划游戏内容，安全教育等。
生活教师
辅助幼儿布置、收纳器械；收纳玩具注意保护幼儿安全
配班教师
（观察、记录幼儿活动）及时观察、指导、保护幼儿安全。
生活教师在幼儿取玩具时，负责把沙池的布盖打开，辅助幼儿取放玩沙的玩具；结束后把沙池整理好。
G区：
足球与篮球游戏区
值班教师
生活教师
配班教师
（观察、记录幼儿活动）及时观察、指导、保护幼儿安全。
小一班（C区）
小二班（F区）
小一班（F区）
小二班（D区）
小一班（E区）
小二班（A区）
中一班（C区）
中二班（F区）
中一班（F区）
中二班（D区）
中一班（D区）
中二班（E区）
中一班（E区）
中二班（A区）
中一班（B区）
中二班（C区）
大一班（D区）
大二班（E区）
大一班（E区）
大二班（A区）
大一班（A区）
大二班（B区）
站位：玩具橱柜旁边
辅助幼儿收纳玩具器械，必要时帮助整理场地器械
C区：
攀爬器械与木梯
值班教师
生活教师
配班教师
（观察、记录幼儿活动）及时观察、指导、保护幼儿安全。
王可艳
站位：跟随攀爬木梯的幼儿站位在梯子处，及时观察、指导、保护幼儿安全。
幼儿园一日活动作息时间表
幼儿园一日活动安排表小班幼儿一日活动作息时间表(夏秋）小班幼儿一日活动作息时间表(冬春）1.教学活动时间小班10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上下学期可以适当调整，教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。
2.幼儿入园时间不可早于7：40.中大班幼儿一日活动作息时间表（夏秋）中大班幼儿一日活动作息时间表（冬春）1.教学活动时间小班10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上下学期可以适当调整，教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。
2.幼儿入园时间不可早于7：40.大班幼儿作息时间表（寄宿制）幼儿园日程表（参考）备注：1.注意室内与户外相互过渡的环节，关注幼儿更衣、如厕、喝水等需要。
2.时间点可根据实际活动的需要，适当的调节。
3.幼儿园应根据自己的情况调整具体时间安排。
幼儿园日程表（参考）备注：1.注意室内与户外相互过渡的环节，关注幼儿更衣、如厕、喝水等需要。
2.时间点可根据实际活动的需要，适当的调节。
3.幼儿园应根据自己的情况调整具体时间安排。
附：一日活动温馨提示早上：来园～8：00生活活动(入园)、体育活动(自选活动或早操)这其实就是早餐之前的晨练时间，建议在10点左右进行户外活动，一切都要看天！8：00～9：00生活活动(盥洗、早餐、如厕等)、餐后活动(自主游戏等)早上幼儿到幼儿园之后一般就是早餐时间。
建议餐后自主活动环节可以让孩子看看绘本，不要让孩子自己蹦、跑、跳、闹。
9：00～11：30学习活动(集体、小组或个别学习)、体育活动(集体活动、自选活动或课间操)、自主游戏活动，生活活动(盥洗、晨点、如厕等)一般幼儿的注意力集中的时间都不长，所以一节课的时间建在30分钟之内。
集中学习之后，让孩子自主选择他们喜欢的内容进行练习，这就是蒙氏教育。
11：30～12：15生活活动(盥洗、午餐等)、餐后活动(散步、自主游戏等)在这里要友情提示各位幼儿园老师们，午饭如果孩子吃的很饱，一定不要让孩子立即上床睡觉，要让他们稍微活动一会儿，消化之后再睡觉。
幼儿园一日活动作息时间安排表
16:00—
15:55—
15:50—
关注离园五件事中幼儿活动过程。
（建议各年段幼儿午睡起床时间：大班14：20中班14：25小班14：30）
餐后
散步
午睡
12:10—15:00
12:10—15:00
12:10—15:00
午点
自由活动
游戏活动
（专用室）
15:00—16:00
15:00—15:55
15:00—15:50
1.运动及游戏要点同上。
2.游戏后组织分享交流，师幼共同商讨第二天户外活动及区域活动计划，做好离园准备。
3.教师观察，重视发现、支持幼儿富有创意的玩法，适宜引导。
4.早操时师幼精神饱满、动作到位；面向全体、关注个别。
5.根据年龄段特点，幼儿自主早点（自倒牛奶、自选花样饼干）。
6.根据主题活动、户外活动、突发事件、生活热点组织晨间谈话。
（早操播放时间8：35，雨天室内，非雨天路面无积水室外活动。本段时间含入园接待、户外活动、早操、早点及晨间谈话等活动环节，具体时间各级组各班级根据幼儿现场活动兴趣需要，可适当弹性安排。建议10分钟的谈话时间，谈话内容结合运动中的创新玩法、问题与困惑。）
幼儿园一日活动作息时间安排表
项目
大班
中班
小班
活动要点建议
运动与生活
来园
7:30—9:10
7:30—9:15
7:30—9:25
1.小部分幼儿在7：30—8：00陆续来园，可自主整理，参加区域、幼儿日志、自然角等活动，教师关注幼儿情绪及来园五件事完成过程。
2.幼儿自主选择户外活动材料、玩法、玩伴、场地。过程中自主穿脱衣服、适量饮水。
1.根据年龄段特点，幼儿餐前安静活动、自主报菜名、自主盛餐。
幼儿园秋游活动安排表
幼儿园秋游活动安排表活动目的•丰富幼儿们的生活经验，培养他们的探索精神和合作意识。
•增强幼儿的身体素质，提高动手能力和动作协调能力。
•让幼儿们亲近大自然，体验自然的美丽，加深对季节变化的认识。
活动时间日期：2022年10月15日（星期六）时间：上午9点-下午3点活动地点•目的地：山水公园•集合地点：幼儿园大门活动人员•老师：全体园长、班主任、教育工作者•幼儿：全体学生（儿童家长可选择是否参与）活动安排时间活动内容负责人9:00 集合并核对人员名单班主任9:15-9:30 乘坐校车前往山水公园老师9:45-10:00 在公园入口进行活动规则的详细说明园长10:00-11:00 野餐及户外游戏教育工作者11:00-11:30 亲子游戏（家长自愿参加）班主任11:30-12:30 自由活动时间，游玩公园设施老师12:30-13:30 中餐时间，大合照班主任13:30-14:30 自然探索活动：捉虫、摄影等教育工作者14:30-15:00 散步回到幼儿园老师注意事项1.活动前，请家长准备好孩子的午餐和饮用水。
2.活动期间，幼儿园将提供急救箱和监护人员，以确保幼儿的安全。
3.请家长务必提前告知幼儿园有关孩子的特殊情况，如过敏等。
4.活动中教育工作者将向幼儿普及基本的自然概念，如植物、昆虫等，但不鼓励幼儿主动触碰或采集。
5.在活动过程中，请幼儿园老师和家长密切配合，保证活动顺利进行。
保险与责任•为确保活动的安全与顺利进行，幼儿园已购买全员意外伤害保险。
在活动期间，幼儿及参与活动的家长可享受保险的保障。
•幼儿园将尽最大努力确保活动的安全，但不能对因不可抗力、个人行为等因素引起的意外负责。
请注意保护好幼儿及个人财物。
通过以上的秋游活动安排表，我们可以看到，本次活动注重孩子的全面发展和亲近大自然的体验。
在充满趣味性的户外活动中，幼儿们将得到锻炼、认知和亲子互动的机会。
同时，为了确保活动的安全与顺利进行，幼儿园已做好充分的准备，提供了急救箱和监护人员，并购买了全员意外伤害保险。
幼儿园每日户外活动安排表
幼儿园每日户外活动安排表一、活动时间安排上午：9:00 9:30 早操活动9:30 10:30 户外游戏活动10:30 11:00 自由活动和整理下午：15:00 15:30 体育活动15:30 16:30 户外探索活动二、早操活动在 9:00 9:30 这个时间段，老师们会带领孩子们来到操场上，进行充满活力的早操活动。
早操的内容包括简单的伸展运动、跳跃运动、模仿动物的动作等，旨在帮助孩子们活动身体各个部位，提高身体的协调性和灵活性。
音乐选择欢快、富有节奏感的儿歌，让孩子们在轻松愉悦的氛围中开启美好的一天。
三、户外游戏活动9:30 10:30 是户外游戏活动时间，老师们会根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，设计多样化的游戏。
1、小班游戏丢手绢：孩子们围成一个圆圈，其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑，悄悄地把手绢放在另一个孩子的身后，被放手绢的孩子要迅速发现并追赶放手绢的孩子。
老鹰捉小鸡：老师扮演老鹰，一位孩子扮演鸡妈妈，其他孩子扮演小鸡。
老鹰要想方设法抓住小鸡，鸡妈妈则要保护小鸡不被抓住。
2、中班游戏接力赛跑：将孩子们分成若干小组，进行接力赛跑比赛，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
跳房子：在地上画出不同形状的格子，孩子们通过单脚跳、双脚跳等方式依次跳过格子。
3、大班游戏跳绳比赛：孩子们人手一根跳绳，进行跳绳比赛，看谁在规定时间内跳的次数最多。
拔河比赛：将孩子们分成两组，进行拔河比赛，增强孩子们的力量和团队协作能力。
四、自由活动和整理10:30 11:00 是自由活动和整理时间。
孩子们可以在这个时间段内自由选择自己喜欢的活动，比如和小伙伴一起聊天、观察花草树木、玩小型玩具等。
同时，老师们会引导孩子们收拾好活动器材，培养他们的自理能力和良好的习惯。
五、体育活动下午 15:00 15:30 是体育活动时间。
这个时间段的活动主要以锻炼孩子们的体能为主。
1、小班活动滚轮胎：孩子们分组比赛，将轮胎从起点滚到终点，锻炼手臂力量和平衡能力。
幼儿园区域活动安排表 幼儿园活动
幼儿园是孩子们学习与成长的第一站，区域活动在幼儿园的教学中占据着重要的位置。
通过区域活动，孩子们可以在有趣的玩耍中学到知识，培养各种能力，发展自身潜能。
幼儿园区域活动的安排表对于幼儿园的教学工作至关重要。
下面，我将为大家介绍一份幼儿园区域活动安排表。
一、社交区域社交区域活动是培养孩子社交能力的主要途径之一。
在社交区域，可以设计一些合作游戏，如合作搭积木、合作搭建拼图等，让孩子学会与他人合作、交流交流，培养他们的团结意识和责任感。
时间：周一至周五上午9:00-10:00内容：合作游戏、合作搭积木、合作搭建拼图负责老师：王老师二、动手创造区域动手创造区域是培养孩子动手能力和创造力的重要途径。
在这个区域，可以设置一些手工制作、拼图、搭建积木等活动，让孩子们通过实际动手操作，发挥他们的想象力和创造力。
时间：周一、周三下午3:00-4:00内容：手工制作、拼图、搭建积木负责老师：李老师三、认知探索区域认知探索区域是培养孩子认知能力和探索精神的主要途径。
在这个区域，可以设计一些寓教于乐的认知游戏，如数字游戏、形状游戏、颜色辨认游戏等，让孩子们在游戏中学会认识数字、形状、颜色等基本知识。
时间：周二、周四上午10:00-11:00内容：数字游戏、形状游戏、颜色辨认游戏负责老师：张老师四、语言表达区域语言表达区域是培养孩子语言表达能力和交流能力的主要途径。
在这个区域，可以设计一些讲故事、说唱儿歌、角色扮演等活动，让孩子们在活动中锻炼语言表达和交流能力。
时间：周一、周三下午2:00-3:00内容：讲故事、说唱儿歌、角色扮演负责老师：赵老师五、音乐舞蹈区域音乐舞蹈区域是培养孩子音乐欣赏能力和动作协调能力的主要途径。
在这个区域，可以设计一些音乐欣赏、舞蹈表演、手指操等活动，让孩子们在音乐和舞蹈中感受快乐、锻炼身体。
时间：周四、周五上午10:00-11:00内容：音乐欣赏、舞蹈表演、手指操负责老师：刘老师通过以上幼儿园区域活动安排表，可以看出每个区域都有具体的时间安排和内容安排，每个区域活动都有专门的负责老师。
幼儿园一日活动安排表
（中大班）一日活动安排表
时间段
具体时间
活动内容
上
午
7:00-8:00
入园晨检、晨练
8:00-8:30
幼儿早操
8:30-9:00
晨间谈话、区域活动
9:00-9:30
学习活动
9:30-10:00
生活活动
10:00-11:00
户外活动
中午
11:00-11:15
餐前活动：听（阅）读活动
11:15-12:00
午餐及餐后活动
12:00-14:45
幼儿午睡
下
午
14:45-15:00
生活活动
15:00-15:30
学习活动
15:30-16:00
手指操、午点
16:00-16:15
生活活动
16:15-16:45
户外活动
16:45-17:00
生活活动
17:00-1Biblioteka :30区域活动17:30-18:00
离园活动
11:15-12:00
午餐及餐后活动
12:00-14:45
幼儿午睡
下
午
14:45-15:00
生活活动
15:00-15:30
学习活动
15:30-16:00
手指操、午点
16:00-16:15
生活活动
16:15-16:45
户外活动
16:45-17:00
生活活动
17:00-17:30
区域活动
17:30-18:00
（小班级）一日活动安排表
时间段
具体时间
活动内容
上
午
7:00-8:00
入园晨检、晨练
幼儿园夏季一日活动安排表
60
40
9:30〜10:00
生活活动、区域活动
30
9:30〜10:10
生活活动、区域活动
40
10:00〜10:40
集Hale Waihona Puke 学习（穿插交流分享）10:10〜10:40
集体学习（穿插交流分享）
10:40〜12:00
个别化学习、午餐、餐后散步、 自主区域、表达、阅读
20
20+
20
10:40〜12:00
个别化学习、午餐、餐后散步、 自主区域、表达、阅读
20
20+
20
12:00〜2:40
午睡（2：15起床音乐）、生活活动
（起床、盥洗、餐点）
12:00〜2:40
午睡（2:15分起床音乐）、生活活动
（起床、盥洗、餐点）
2:40〜3:20
户外活动
（3:00〜3:20户外集体游戏）
40
20
2:40〜3:20
户外活动
（3:00〜3:20户外集体游戏）
40
20
3:20〜3:50
园本特色活动（一、二、五下午：音乐；二、 四下午：美术）
3:20〜3:40
园本特色活动（一、二、五下午：音乐；二、四 下午：美术）
3:50〜4:20
幼儿离园
3:40〜4:20
幼儿离园
注：1.自由游戏：小班120分钟以上，中班100分钟以上，大班90分钟以上。
2.每天一次连续45分钟以上的区角游戏时间。
3.天气条件允许，一天中有多次、累计120分钟以上的户外活动，其中自由活动不低于60分钟。
4.恶劣天气，有累计60分钟以上的室内体育活动。
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美工区、娃娃家
下
午
游戏活动
语言活动：谈话
我带宝贝上幼儿园
艺术活动：歌表演
鱼儿好朋友
社会活动：
橡皮膏小熊
益智活动：
神奇盒
体能活动
节
娱乐活动、
蛇行走
体育活动:
天天做操身体好
娱乐活动：
运西瓜
体育活动：
看谁能抓住我
离园活动
自选活动
自选活动
自选活动
自选活动
家长工作
1、入园初期，家长要给孩子更多的爱，使孩子有充分的安全感。
主题名称：幼儿园真好 9月13日----9月16日
令狐采学
环境创设
1、创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。教师可以经常抱抱幼儿，与他们交谈，参与他们的活动，等等。
2、在墙面上布置我上幼儿园专栏，张贴幼儿一日活动照片。室内吊挂幼儿全家福照片。二
星期三
星期四
星期五
上
午
晨间户外活动
练习钻
拍球
练习小兔跳
投掷
拖小车
投掷
揪尾巴
拍球
集体
活动
中
语言
儿歌：幼儿园也是我的家
艺术：
律动：扭扭虫的舞蹈
科学：
魔术师来了
科学
数学：幼儿园里的一和许多
分组区域活动
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
秋
区域活动：
生活区、娃娃家
区域活动：
美工区、语言区
区域活动：
生活区、益智区
2、让孩子知道自己的学号，鼓励孩子用语言告诉教师自己的需求。